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201*南方體育期末工作總結(jié)201*年體育教師個(gè)人工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間來(lái)到南方也快半年了,剛來(lái)南方之初感覺(jué)壓力很大,后來(lái)在校領(lǐng)導(dǎo)的不斷鼓勵(lì)和支持下,我很快就適應(yīng)了南方工作的節(jié)奏,讓我找到了激情,在這也能充分展示自己的才能,一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了,圓滿的完成了體育教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,同時(shí)也深刻體會(huì)到做體育老師的艱辛和快樂(lè),現(xiàn)對(duì)我半年來(lái)的工作情況總結(jié)如下一、教學(xué)工作這一學(xué)期我執(zhí)教預(yù)科年級(jí)5個(gè)班的體育課,工作量是每周20節(jié)課,并擔(dān)任預(yù)科一班的班主任。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程工作中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,在學(xué)校體育器材不足的情況下,有效得開(kāi)展廣播體操教學(xué),隊(duì)列隊(duì)形,游戲,身體素質(zhì),彈跳力及籃球訓(xùn)練。平時(shí)工作除了認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)外還積極參加各項(xiàng)體育工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),本學(xué)期在學(xué)生科的配合下成功的舉辦了和完成了預(yù)科年級(jí)組籃球賽以及全?;@球賽并負(fù)責(zé)期間的籃球裁判工作。1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起了很大的作用。使他們養(yǎng)成的良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。2、通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有心理障礙的學(xué)生消除了自卑心理,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。特別是預(yù)科三班一名女生偏肥胖從小不喜歡體育鍛煉,一鍛煉就給別人嘲笑,在體育上每節(jié)課我都鼓勵(lì)她關(guān)注她,經(jīng)過(guò)一學(xué)期她已經(jīng)能跟上大家的運(yùn)動(dòng)節(jié)奏,甚至比班上某些同學(xué)還堅(jiān)持體育活動(dòng)。3、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)的練習(xí),是學(xué)習(xí)的內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。二、課間操工作在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播體操,因?yàn)槲覔?dān)任預(yù)科5個(gè)班的體育教學(xué)工作,學(xué)生都是新生,對(duì)于新的廣播體操有些陌生,所以一切都從頭教起。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性。2、正確運(yùn)用示范,示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師的示范要清楚,準(zhǔn)確,規(guī)范。3、講解少而精,我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。4、及時(shí)的糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。此外,在廣播操的教學(xué)過(guò)程中,還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持和表?yè)P(yáng)。所以,廣播操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生的重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操。本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下及自身的不斷努力,不斷克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,在教學(xué)上有所進(jìn)步。對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)積極不折不扣的完成,并能虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)和意見(jiàn),對(duì)自己的不足加以改進(jìn)。但自己還在很多方面存在不足,我以后還會(huì)繼續(xù)努力,我今后的目標(biāo)是1、在工作中嚴(yán)格的要求自己,而不是停歇不前,自以為是。2、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。3、在其他方面,要更加積極主動(dòng)的完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美。當(dāng)然,我還有許多的不足,主要表現(xiàn)在一是工作能力有待進(jìn)一步提高,二是工作經(jīng)驗(yàn)不夠,三是課堂組織以及管理能力有待進(jìn)一步提高,在今后工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績(jī),有條理的開(kāi)展工作,不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。擴(kuò)展閱讀南方公司元壩探井固井總結(jié)(201*[1].10.30)201*年中石化元壩地區(qū)固井技術(shù)交流會(huì)材料科學(xué)設(shè)計(jì)精細(xì)管理努力提高元壩探井固井質(zhì)量中國(guó)石化勘探南方分公司二零一一年十一月勘探南方分公司元壩探井固井總結(jié)元壩地區(qū)陸相及海相儲(chǔ)層發(fā)育,陸相儲(chǔ)層為須家河組砂巖、千佛崖組砂巖、自流井組砂巖及介殼灰?guī)r。海相碳酸鹽巖儲(chǔ)層為雷口坡組中、上部白云巖儲(chǔ)層,飛仙關(guān)組鮞粒灰?guī)r、白云巖儲(chǔ)層,長(zhǎng)興組礁灘相白云巖儲(chǔ)層。長(zhǎng)興組及飛仙關(guān)組礁、灘相儲(chǔ)層是本區(qū)的主力儲(chǔ)集層。到201*年10月30日為止,勘探南方分公司在元壩地區(qū)共布署探井50口,開(kāi)鉆44口,完鉆40口,完井38口,正鉆井5口,待開(kāi)鉆井6口。元壩復(fù)雜的地質(zhì)環(huán)境給固井工作帶來(lái)了眾多的技術(shù)難題。概況起來(lái),這個(gè)地區(qū)的固井工作面臨的主要難點(diǎn)是“三高一低、一小一長(zhǎng)、兩厚一大”。即高溫、高壓、高含硫化氫和二氧化碳,部分層位承壓能力低,壓穩(wěn)和漏失的密度安全窗口窄,固井防竄、防漏難度大;部分開(kāi)次套管的環(huán)空間隙小,封固的裸眼長(zhǎng),多套壓力體系共存,漿柱結(jié)構(gòu)復(fù)雜,固井灰量大,施工時(shí)間長(zhǎng),對(duì)設(shè)備機(jī)具條件要求高;大劑量的堵漏材料在井壁形成的厚泥餅,難以保證第二界面的封固質(zhì)量,嘉陵江組鹽層厚,鹽層蠕動(dòng),要使套管同時(shí)滿足抗腐蝕和抗鹽層蠕動(dòng)要求難度大,長(zhǎng)封固段的領(lǐng)、尾漿溫度差別大,同時(shí)能滿足底部和頂部強(qiáng)度要求的水泥漿技術(shù)難度大。面對(duì)復(fù)雜的井下條件,為了確保固井質(zhì)量,幾年來(lái)勘探南方分公司一直在不懈的努力,尋求科研院所的技術(shù)支持,學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極推廣和應(yīng)用新技術(shù)、新工具。科學(xué)設(shè)計(jì),精細(xì)管理,經(jīng)過(guò)幾年的探索,勘探南方在元壩的固井工作取得了較大進(jìn)展,總結(jié)摸索出了一套適合復(fù)雜超深井的固井工藝技術(shù),為元壩地區(qū)的勘探創(chuàng)造了較好條件。但仍有不少問(wèn)題未能得到徹底的解決,如井漏和氣竄時(shí)有發(fā)生、施工過(guò)程中復(fù)雜情況較多、中完時(shí)間長(zhǎng)、窄壓力窗口固井矛盾突出等等,仍需要進(jìn)一步地研究解決。一、元壩地區(qū)探井固井現(xiàn)狀(一)固井工作量完成情況截至201*年10月30日,勘探南方分公司共在元壩區(qū)塊的44口井上累計(jì)完成固井施工215井次(見(jiàn)表1)。表1元壩探井固井施工井次統(tǒng)計(jì)表開(kāi)次套管尺寸508473406337295271245211197178163141137(mm)施工井次小計(jì)合計(jì)22826936150146621523514180228導(dǎo)管、表套固井技套固井氣層固井(二)固井工程質(zhì)量情況1、元壩區(qū)塊固井質(zhì)量綜合情況在215井次的固井中,合格井次186次,固井合格率為851%;其中,導(dǎo)管、表層固井69井次,合格井次66次,固井質(zhì)量合格率965%;技術(shù)套管固井66井次,合格井次53次,固井質(zhì)量合格率80.30%;生產(chǎn)套管固井80井次,合格井次67次,固井質(zhì)量合格率875%。表2元壩區(qū)塊固井質(zhì)量情況統(tǒng)計(jì)表導(dǎo)管、表套固井輪次技套固井氣層固井合計(jì)固井合格合格固井合格合格次數(shù)井?dāng)?shù)率%次數(shù)井?dāng)?shù)99622955291001517231353率%72773186680.30固井合格合格固井合格合格次數(shù)井?dāng)?shù)39734802953367率%736743906次數(shù)井?dāng)?shù)率%94675478898578075194418685109年以前201*年201*年綜合33315693229566965668752152、元壩區(qū)塊各固井公司固井質(zhì)量情況探區(qū)內(nèi)4家固井公司,除江漢固井外,固井工作量基本相當(dāng),綜合固井合格率在85-89%之間,相互之間差異不大。表3元壩區(qū)塊各固井公司固井質(zhì)量統(tǒng)計(jì)表導(dǎo)管、表套固井技套固井氣層固井合計(jì)序號(hào)固井公司固井合格合格固井合格合格固井合格合格固井合格合格次數(shù)井?dāng)?shù)率%次數(shù)井?dāng)?shù)率%次數(shù)井?dāng)?shù)率%次數(shù)井?dāng)?shù)率%1勝利固井222中原固井223西南固井224江漢固井合計(jì)222210010022201*72725178528208069598516181458857888922757702296767310091983621310031780.95242667336966965665380.3080678752151868513、元壩區(qū)塊各水泥漿服務(wù)單位固井質(zhì)量情況探區(qū)內(nèi)有8家水泥漿服務(wù)單位,除固井公司自配水泥漿體系外,另有4家可提供膠乳或膠粒等防氣竄水泥漿體系,主要用于氣層段固井。從表4可以看出,氣層段固井質(zhì)量合格率還不高,亟待深入研究。表4元壩區(qū)塊各水泥漿服務(wù)單位固井質(zhì)量統(tǒng)計(jì)導(dǎo)管、表套固井序水泥漿服務(wù)固井合格合格固井合格合格固井合格合格固井合格合格號(hào)單位次數(shù)井?dāng)?shù)率%次數(shù)井?dāng)?shù)率%次數(shù)井?dāng)?shù)率%次數(shù)井?dāng)?shù)率%12345678勝利中原西南江漢歐美科弘晟勝油工程院合計(jì)技套固井氣層固井合計(jì)222221421945172194516209241241374713148513139315213102121001001007551447244790.38489124191871001196711171001810085655021623111971721674214010084521665731010100516966965665380.3080-3-678752151868二、開(kāi)展的主要工作和取得的成績(jī)面對(duì)元壩區(qū)塊惡劣的固井環(huán)境,我們堅(jiān)持科學(xué)設(shè)計(jì)、嚴(yán)格把關(guān),大力推廣應(yīng)用固井新工藝、新技術(shù)、新工具,并針對(duì)固井難題開(kāi)展科研攻關(guān),狠抓固井管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行“川東北天然氣井固井技術(shù)規(guī)范”,加強(qiáng)對(duì)固井施工設(shè)計(jì)的管理和審批,嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)”制度,建立并完善了水泥漿候凝制度,強(qiáng)化固井過(guò)程管理和現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,及時(shí)召開(kāi)固井質(zhì)量分析會(huì)等措施,保證了固井質(zhì)量的穩(wěn)步提升,并創(chuàng)造了一系列固井技術(shù)新指標(biāo)。(一)開(kāi)展的主要工作1、完善固井工藝技術(shù)方案為了提高固井質(zhì)量,根據(jù)元壩地區(qū)復(fù)雜的地質(zhì)環(huán)境,不斷完善固井工藝技術(shù)方案,基本能適應(yīng)元壩地區(qū)深井固井的需要。(1)防氣竄固井工藝技術(shù)。元壩地區(qū)的探井普遍存在高壓氣層,需要采用高密度水泥漿和系列配套技術(shù)來(lái)壓穩(wěn)氣層。一是固井前必須壓穩(wěn)氣層,控制油氣上竄速度小于10m/s,控制全烴含量小于5%;二是根據(jù)地層壓力選擇合適的水泥漿密度,保證所使用的漿柱結(jié)構(gòu)能夠始終壓穩(wěn)地層;三是選擇防氣竄能力強(qiáng)的水泥漿體系(膠乳或膠粒);四是采用兩凝和多凝水泥漿體系;五是加壓候凝。通過(guò)使用系列配套技術(shù)和工具降低發(fā)生氣竄的可能。①高密度防氣竄水泥漿體系應(yīng)用顆粒級(jí)配技術(shù),提高系統(tǒng)的堆積密度,合理的顆粒大小分布和緊密堆積,使材料的孔隙度大幅度下降,實(shí)現(xiàn)良好的孔隙充填,提高水泥石的綜合性能。通過(guò)分析優(yōu)選,選用赤鐵礦粉作為加重劑,優(yōu)選非滲透防氣竄劑等水泥漿添加劑,形成了適合高壓氣井的高密度防氣竄水泥漿體系。在異常高壓氣層的井,普遍采用了超高密度的水泥漿體系固井技術(shù)。元壩21井,氣層壓力高,該井在井深5113m的鉆井液密度高達(dá)43g/cm3,仍有明顯氣顯示,197mm尾管固井時(shí)水泥漿密度達(dá)53g/cm3。②膠乳(膠粒)水泥漿體系膠乳水泥外加劑又稱優(yōu)質(zhì)非滲透劑,其能具有改善界面膠結(jié)能力、有效控制失重、縮短過(guò)渡時(shí)間、圈閉自由液的能力。水泥漿中加入膠乳可有效降低水泥漿的濾失量,降低水泥漿的滲透率,減少水泥石的收縮,提高水泥石的彈性,使水泥漿具有很強(qiáng)的阻力來(lái)阻止氣體進(jìn)入水泥環(huán)的能力,而且水泥石不易受到?jīng)_擊載荷的破壞,保持水泥環(huán)的完整性。膠乳體系水泥漿在較寬的溫度范圍內(nèi)(40~170℃)都有良好的失水控制能力(可控制低于20ml),膠乳水泥漿體系是目前較好的防氣竄水泥漿體系之一,具有抗高溫、防油氣水竄、降失水保護(hù)油氣層的特點(diǎn)。針對(duì)元壩探區(qū)深井、高溫、氣層活躍的實(shí)際,充分發(fā)揮膠乳水泥漿體系防氣竄的優(yōu)勢(shì),從201*年開(kāi)始引進(jìn)膠乳水泥漿技術(shù)以來(lái),先后在元壩1等30口井的氣層段內(nèi)使用了膠乳(膠粒)水泥漿,取得了較好效果。③雙凝和多凝水泥漿體系在固井施工中,由于氣層較活躍,為了封固好氣層,往往需要使用兩凝甚至三凝水泥漿體系,利用稠化時(shí)間的差異來(lái)封固好氣層。近年來(lái)在元壩9等6口井應(yīng)用了三凝水泥漿體系,在兩凝和多凝水泥漿體系中,領(lǐng)漿的難度大,是技術(shù)關(guān)鍵,特別是領(lǐng)漿的頂部強(qiáng)度,目前頂部強(qiáng)度48h可達(dá)到7MPa。④高溫水泥漿體系元壩地區(qū)的井深,井底溫度高,上下溫差大,溫度對(duì)水泥漿的影響最敏感,溫度超過(guò)110℃就要選用抗高溫的緩凝劑和降失水劑,考慮高溫會(huì)使降失水劑分子結(jié)構(gòu)突變,導(dǎo)致水泥漿體的穩(wěn)定性變差,表現(xiàn)為漿體稠度突然升高,對(duì)安全施工不利。高溫水泥漿體系普遍存在稠化時(shí)間不易調(diào)整的問(wèn)題,因?yàn)楦邷鼐從齽┘恿棵舾?,油井水泥的牌?hào)及批號(hào)對(duì)水泥漿稠化時(shí)間都有很大的影響。另外高溫水泥漿體系普遍存在高溫條件下游離液偏大、水泥石收縮率高的問(wèn)題。(2)漏失井固井工藝技術(shù)元壩地區(qū)壓力系統(tǒng)復(fù)雜,上部陸相地層常出現(xiàn)噴漏同存的復(fù)雜情況,海相地層中嘉陵江組地層壓力較高,下部長(zhǎng)興組較低,固井時(shí)發(fā)生井漏的幾率很大。因此防止固井過(guò)程中的漏失,已經(jīng)成為元壩目前固井所面臨的主要問(wèn)題。通過(guò)采用防漏水泥漿體系、低粘度抗鈣先導(dǎo)漿技術(shù)、低密度和超低密度水泥漿技術(shù),形成了一套漏失井固井工藝技術(shù)。①防漏水泥漿技術(shù)在水泥漿中優(yōu)選添加了防漏纖維,有效提高了水泥漿防漏效果,同時(shí)還可提高水泥漿徑向剪切應(yīng)力,改善水泥環(huán)抗沖擊韌性,顯著提高固井質(zhì)量,目前該技術(shù)已經(jīng)得到推廣應(yīng)用。②低密度水泥漿技術(shù)對(duì)于部分地層承壓能力低的井,且在同一裸眼井段沒(méi)有高壓氣層,如果堵漏承壓難度大,可以通過(guò)調(diào)整水泥漿的密度和封固界面,來(lái)降低全井的井筒壓力,防止固井過(guò)程中出現(xiàn)漏失。低密度和超低密度水泥漿技術(shù)能夠有效降低地層當(dāng)量密度,是最有效的防漏固井技術(shù)措施之一。③防漏現(xiàn)場(chǎng)工藝技術(shù)一是采用分級(jí)和尾管懸掛及回接固井工藝,深表層固井采用雙級(jí)固井工藝,技術(shù)套管和產(chǎn)層套管采用尾管固井后回接工藝,有效降低固井施工難度和漏失的可能。二是控制套管下放速度,對(duì)套管在上層套管內(nèi)和進(jìn)入裸眼段地層后的下放速度都做了具體的要求,防止由于套管下放速度過(guò)快對(duì)地層產(chǎn)生超過(guò)地層破裂壓力的激動(dòng)壓力,導(dǎo)致薄弱地層漏失。三是采用變排量頂替工藝,控制井口壓力,注替過(guò)程中根據(jù)泵壓的升高情況及時(shí)調(diào)整替漿排量,將泵壓控制在設(shè)計(jì)要求的范圍內(nèi),預(yù)防漏失的發(fā)生。四是調(diào)整鉆井液性能,在固井施工前,按照固井設(shè)計(jì)要求,對(duì)鉆井液性能進(jìn)行調(diào)整,適當(dāng)降低鉆井液的粘切,能夠有效降低循環(huán)摩阻,降低頂替壓力,從而降低發(fā)生井漏的可能性。④正注反擠工藝技術(shù)部分井鉆井過(guò)程漏失嚴(yán)重,承壓沒(méi)能達(dá)到預(yù)期效果,或下套管漏過(guò)程出現(xiàn)漏失,或循環(huán)時(shí)漏失,在堵漏無(wú)效后,僅靠固井工藝無(wú)法制止循環(huán)或頂替過(guò)程中的漏失,水泥漿低返在所難免??紤]到技術(shù)、經(jīng)濟(jì)及進(jìn)度要求,對(duì)此類復(fù)雜井,特別是在技術(shù)套管層次時(shí),采取正常固井后進(jìn)行水泥漿擠注補(bǔ)救技術(shù)措施,實(shí)現(xiàn)工程封固目標(biāo)。(3)平衡壓力固井技術(shù)由于井深、壓力系統(tǒng)復(fù)雜,加之套管層次有限,不可能用套管把各種復(fù)雜情況分開(kāi)。大多數(shù)井在同一裸眼段存在多套壓力體系,為了保證固井質(zhì)量,防止固井井漏,在固井施工前要進(jìn)行提高地層承壓能力的工作,增大泥漿密度窗口,為固井施工提供了較好的井眼條件。對(duì)于提承壓難度大安全施工窗口窄的井,根據(jù)地層的承壓能力和井況,對(duì)水泥漿密度作適當(dāng)調(diào)整,進(jìn)行高、低密度復(fù)合的漿柱結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),并用軟件模擬整個(gè)施工過(guò)程,確定合理的水泥漿密度和施工排量,既保證施工全過(guò)程的壓穩(wěn),又保證施工壓力不超過(guò)地層的實(shí)際承壓能力。在元壩地區(qū)探井固井中,推廣應(yīng)用了新型分段壓穩(wěn)設(shè)計(jì)模型,進(jìn)行防氣竄設(shè)計(jì),并通過(guò)對(duì)固井施工進(jìn)行模擬,優(yōu)選固井施工參數(shù),確保實(shí)現(xiàn)平衡壓力固井。(4)“干法”固井技術(shù)氣體鉆井完成后,不轉(zhuǎn)換泥漿,直接進(jìn)行下套管固井作業(yè)。具體方法是先正注穿鞋,后環(huán)空分次灌注水泥漿的辦法固井,環(huán)空灌注水泥漿時(shí),要根據(jù)環(huán)空灌注量從套管內(nèi)及時(shí)補(bǔ)充泥漿,以平衡環(huán)空水泥漿柱的壓力,直到環(huán)空灌滿為止。如元壩271井首次試驗(yàn)空氣完井不轉(zhuǎn)換泥漿直接下套管固井,其4725mm套管下深為704米,采用“干法”固井取得成功。目前元壩采用干法固井已有15井次,固井質(zhì)量均合格。2、開(kāi)展固井新技術(shù)研究元壩區(qū)塊固井面臨的難題極大、挑戰(zhàn)眾多,為了提高固井工藝技術(shù)水平和保證固井質(zhì)量,根據(jù)復(fù)雜地質(zhì)條件和深井小間隙的井況特點(diǎn),勘探南方分公司認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外深井超深井固井經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)固井工藝技術(shù),積極主動(dòng)與國(guó)內(nèi)高等院校、科研院所、套管制造廠家、套管懸掛器廠家合作,針對(duì)固井技術(shù)難題進(jìn)行了科研攻關(guān),加大新技術(shù)、新工藝、新工具的引進(jìn)和推廣應(yīng)用力度,確保固井質(zhì)量穩(wěn)步提高。(1)進(jìn)行井身結(jié)構(gòu)優(yōu)化。為優(yōu)化套管程序,增加套管層次,以封隔更多的復(fù)雜層位,獲得更為合理的套管間隙,我們開(kāi)展了《南方復(fù)雜深井井身結(jié)構(gòu)優(yōu)化技術(shù)研究》和《南方復(fù)雜深井特種井眼鉆井配套技術(shù)研究》攻關(guān),已該項(xiàng)目成果已經(jīng)應(yīng)用于元壩地區(qū)的所有井中,取得了很好的效果。使用的508mm(或476mm)×337mm×271mm×197mm×141mm或(178mm)井身結(jié)構(gòu)系列。為了解決深部小間隙套管下入難度大的問(wèn)題,與套管廠合作開(kāi)發(fā)了小接箍套管和無(wú)接箍套管,為了保證套管的居中,還加工了特殊的扶正器和扶正短節(jié),該工藝已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用。(2)開(kāi)展膨脹管及擴(kuò)眼技術(shù)研究。進(jìn)行了《南方復(fù)雜深井鉆井實(shí)體膨脹管技術(shù)研究》攻關(guān)的技術(shù)儲(chǔ)備,能夠解決部分特殊井段的封隔問(wèn)題。(3)開(kāi)展套管設(shè)計(jì)技術(shù)研究。為了有效解決川東北地區(qū)高含硫、二氧化碳酸性環(huán)境下套管柱設(shè)計(jì)的技術(shù)難題,開(kāi)展了《川東北酸性氣體環(huán)境下套管設(shè)計(jì)技術(shù)研究》攻關(guān),該項(xiàng)目已取得的成果為酸性氣井套管材質(zhì)的選擇、套管強(qiáng)度計(jì)算和套管柱設(shè)計(jì)提供了依據(jù)。(4)開(kāi)展漏失井固井技術(shù)研究。為了更好的解決固井中出現(xiàn)井漏的難題,與中石化工程院德州所合作開(kāi)展了《川東北地區(qū)漏失井中完技術(shù)研究》攻關(guān),給解決固井井漏問(wèn)題提供了多種途徑和方法。(5)開(kāi)展提高復(fù)雜地層固井質(zhì)量技術(shù)研究。在《南方復(fù)雜深井鉆井關(guān)鍵技術(shù)研究》攻關(guān)中,中石化工程院德州所承擔(dān)了《提高南方海相復(fù)雜地層固井質(zhì)量技術(shù)研究》攻關(guān),完成了抗高溫、高密度防氣竄水泥漿體系研究;超高密度防氣竄水泥漿體系研究;抗高溫新型膠乳防氣竄水泥漿體系研究;水泥石腐蝕機(jī)理與腐蝕評(píng)價(jià)試驗(yàn)研究;抗硫固井工具及附件的研制和高壓防氣竄固井現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)。(6)引入高性能的套管及工具。為了保證固井質(zhì)量和工具的可靠性,勘探南方公司引進(jìn)使用了高性能的進(jìn)口懸掛器;為了加強(qiáng)對(duì)氣竄的有效預(yù)防手段,不僅優(yōu)選了優(yōu)質(zhì)的防氣竄水泥漿體系,還引進(jìn)應(yīng)用了防竄性能高、質(zhì)量可靠的遇烴膨脹封隔器;根據(jù)元壩地區(qū)新一輪井身結(jié)構(gòu)的調(diào)整,在深表層套管中應(yīng)用了大尺寸(Φ337mm)分級(jí)箍固井工具;為了解決鹽層段套管變形的問(wèn)題,使用了高抗擠厚壁套管;為了保證高含硫氣井長(zhǎng)期開(kāi)采,在主要?dú)鈱佣芜€使用了鎳基合金套管等等。3、強(qiáng)化固井過(guò)程管理和現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督(1)完善了固井技術(shù)管理工作。一是制定并發(fā)布了《勘探南方分公司固井管理辦法》、《固井施工細(xì)則》、《固井管理程序》、《固井設(shè)計(jì)格式》等文件,規(guī)范了固井施工程序,將固井施工的各個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)化分解,使各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和現(xiàn)場(chǎng)施工有條不紊地運(yùn)行;二是規(guī)范了固井施工設(shè)計(jì)的編寫(xiě)和審查程序,堅(jiān)持做到“先設(shè)計(jì)后施工”的固井管理程序,嚴(yán)格執(zhí)行固井施工設(shè)計(jì)的審核程序,即固井公司作出固井施工設(shè)計(jì)初稿,由鉆井公司初審,修改后交固井技術(shù)管理中心審核,再交勘探南方分公司組織會(huì)審,修改后最后形成終稿下發(fā)執(zhí)行。在規(guī)范審核設(shè)計(jì)程序的同時(shí),對(duì)各固井施工單位的設(shè)計(jì)格式也進(jìn)行了規(guī)范。審核固井施工設(shè)計(jì)時(shí)嚴(yán)格按照現(xiàn)有的最新川東北地區(qū)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定執(zhí)行。審核中重點(diǎn)審核的內(nèi)容是井下的基本情況、固井難點(diǎn)、固井方案、通井要求、地層動(dòng)態(tài)承壓能力的要求、泥漿性能及處理要求、防竄防漏要求、主要施工措施、工具附件檢查準(zhǔn)備、合理漿柱結(jié)構(gòu)確定、水泥漿性能要求及各種發(fā)散試驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)施工水泥漿取樣要求、關(guān)井加壓候凝操作等,力求做到使設(shè)計(jì)科學(xué)、合理、可行;三是規(guī)范了水泥漿實(shí)驗(yàn)監(jiān)督程序。在每次固井施工前,都要第三方對(duì)水泥漿的各項(xiàng)性能指標(biāo)進(jìn)行復(fù)核,直致達(dá)到設(shè)計(jì)要求的性能指標(biāo)后才能進(jìn)行注水泥施工作業(yè)。(2)嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)的“三會(huì)”制度。即固井施工設(shè)計(jì)后的現(xiàn)場(chǎng)“固井協(xié)調(diào)會(huì)”、注水泥施工作業(yè)前的“固井施工交底會(huì)”和施工作業(yè)后的“施工資料匯總和下步措施布置會(huì)”制度。一些重點(diǎn)井,在做固井施工設(shè)計(jì)前,還要進(jìn)行固井方案討論,首先確立該井固井的基本方案然后再由施工單位做固井施工設(shè)計(jì)。參加“三會(huì)”的人員是鉆井公司、鉆井隊(duì)、泥漿公司、下套管隊(duì)、固井公司、水泥漿服務(wù)公司、套管工具附件商、套管廠家現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員、套管頭廠家現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員、固井技術(shù)管理中心、勘探南方分公司井筒技術(shù)處的相關(guān)人員,以及現(xiàn)場(chǎng)的鉆井、地質(zhì)監(jiān)督。(3)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)檢查和監(jiān)督。固井是個(gè)系統(tǒng)工程,技術(shù)方案的落實(shí)需要各個(gè)施工單位的密切配合并強(qiáng)化各個(gè)施工環(huán)節(jié)的銜接。如井眼準(zhǔn)備、水泥漿試驗(yàn)、設(shè)備檢查與準(zhǔn)備、工具準(zhǔn)備等等,因此通過(guò)加強(qiáng)對(duì)整個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程的管理,制定并完善了三級(jí)檢查表制度在每次固井施工前,由鉆井隊(duì)按照施工設(shè)計(jì)要求完成井眼準(zhǔn)備、設(shè)備準(zhǔn)備及下套管準(zhǔn)備在內(nèi)的一級(jí)檢查;固井公司進(jìn)行水泥漿準(zhǔn)備、施工車輛及設(shè)備檢查等的二級(jí)檢查;固井中心完成施工前的三級(jí)檢查;所有準(zhǔn)備工作到位后方可進(jìn)行固井施工,保證了固井施工的順利、安全進(jìn)行?,F(xiàn)場(chǎng)施工是固井工程的最后一個(gè)環(huán)節(jié),也是最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),為此制定了標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督程序,嚴(yán)格按照川東北固井技術(shù)規(guī)范和固井施工設(shè)計(jì)的要求,召開(kāi)好固井施工協(xié)調(diào)會(huì)和交底會(huì),并在現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真檢查井眼準(zhǔn)備、設(shè)備準(zhǔn)備、水泥漿準(zhǔn)備、工具準(zhǔn)備和人員準(zhǔn)備等,任何一項(xiàng)工作不到位,均不允許進(jìn)行施工。在施工過(guò)程中,加強(qiáng)了對(duì)施工參數(shù)的監(jiān)控,要求嚴(yán)格執(zhí)行固井施工設(shè)計(jì)要求,保證現(xiàn)場(chǎng)施工的平穩(wěn)進(jìn)行,同時(shí)也保證了固井施工質(zhì)量。如元壩27井等井的固井施工過(guò)程中,現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督人員根據(jù)出現(xiàn)的施工異常情況,及時(shí)中止了固井施工,并分別督促整改,避免了固井施工事故的發(fā)生,保證了施工安全?,F(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督工作對(duì)嚴(yán)格執(zhí)行固井施工設(shè)計(jì)、保證施工的正常進(jìn)行、解決處理有關(guān)問(wèn)題、提高固井質(zhì)量都起到了十分重要的作用。勘探南方分公司井筒技術(shù)處同時(shí)派人到固井施工現(xiàn)場(chǎng)把關(guān),協(xié)調(diào)、處理有關(guān)重大事項(xiàng),也參加固井現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督工作。(4)加強(qiáng)固井施工隊(duì)伍和水泥漿服務(wù)商的管理。為了確保固井質(zhì)量和規(guī)范固井市場(chǎng),保證進(jìn)入川東北地區(qū)的固井施工作業(yè)隊(duì)伍和水泥漿服務(wù)商的有效性、技術(shù)先進(jìn)性,勘探南方分公司對(duì)固井施工作業(yè)隊(duì)伍和水泥漿服務(wù)商進(jìn)行的清理、檢查、排序等工作,使他們看到了自己的缺點(diǎn)和差距,通過(guò)這些工作,加強(qiáng)了固井施工作業(yè)隊(duì)伍和水泥漿服務(wù)商的管理,增強(qiáng)了固井施工作業(yè)隊(duì)伍和水泥漿服務(wù)商的施工服務(wù)理念和不斷進(jìn)步的進(jìn)取意識(shí),也提高了他們自覺(jué)加壓的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。4、搭建交流平臺(tái),組織相互學(xué)習(xí)為了提高固井管理水平,交流最新固井動(dòng)態(tài),按時(shí)召開(kāi)固井質(zhì)量分析會(huì)和技術(shù)交流會(huì),按季度組織召開(kāi)由各鉆井、固井施工單位、服務(wù)公司等參加的固井質(zhì)量分析會(huì)。各固井施工單位一起交流經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,一些好的技術(shù)得到應(yīng)用,好的措施得到推廣,有的意見(jiàn)和建議還補(bǔ)充和完善了川東北地區(qū)的固井技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)分析典型井固井實(shí)例,加強(qiáng)各施工單位之間的交流,找出了值得借鑒的工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了教訓(xùn),協(xié)調(diào)解決了甲乙方之間的問(wèn)題。對(duì)一些出現(xiàn)質(zhì)量固井的井,當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)后及時(shí)組織有關(guān)單位和人員認(rèn)真分析問(wèn)題的原因,總結(jié)教訓(xùn),制定整改的措施,防止類似問(wèn)題再次發(fā)生。此外還定期召開(kāi)年度固井工作總結(jié)會(huì),總結(jié)一年來(lái)的固井工作,分析存在的問(wèn)題,找出差距,制定下一年度工作計(jì)劃和措施。通過(guò)學(xué)習(xí)交流和總結(jié),促進(jìn)了元壩地區(qū)整體固井技術(shù)水平和管理水平的提高。5、組織技術(shù)方案研討,解決現(xiàn)場(chǎng)固井技術(shù)難題。針對(duì)特殊井和復(fù)雜井的固井問(wèn)題,及時(shí)組織專家和相關(guān)單位進(jìn)行單井固井質(zhì)量的討論和分析,提出解決問(wèn)題的方案,確保固井質(zhì)量。如元壩27井遭遇高壓氣層固井后發(fā)生氣竄,通過(guò)分析論證,把準(zhǔn)了問(wèn)題關(guān)鍵,制定了嚴(yán)格的補(bǔ)救技術(shù)方案,短回接固井獲得成功(短回接電測(cè)質(zhì)量?jī)?yōu)秀),解決了氣竄問(wèn)題。針對(duì)特種井眼井身結(jié)構(gòu)(404mm×295mm×211mm×163mm×120.7mm)的固井問(wèn)題,多次召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行研究,解決了系列難題。如小井眼、小間隙固井、特殊尺寸的套管扶正器及水泥頭、套管頭芯軸懸掛器、套管懸掛器、分級(jí)箍、套管附件及成套的下套管工具等等。其固井工藝在元壩22井、元壩21井進(jìn)行摸索和試驗(yàn),保證了下套管和固井作業(yè)的正常進(jìn)行。(二)元壩地區(qū)固井取得的高新指標(biāo)1、元壩27井271mm套管(下深4576m)懸掛固井采用多功能的水泥漿體系,其井漿密度已達(dá)15g/cm3,使用了隔離液密度22g/cm3、領(lǐng)漿密度22g/cm3、尾漿密度22g/cm3的漿柱結(jié)構(gòu),在深井、窄壓力窗口條件下固井成功,固井質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)。2、元壩16井508mm套管固井,508mm套管下入深度達(dá)到7087m,創(chuàng)國(guó)內(nèi)508mm套管下深記錄。3、元壩123井4725mm套管固井,4725mm套管下入深度達(dá)到7095m,創(chuàng)國(guó)內(nèi)4725mm套管下深記錄。4、元壩10井337mm套管固井,337mm套管下入深度達(dá)到33066m,創(chuàng)國(guó)內(nèi)337mm套管下深記錄。5、元壩9井245mm套管下深51039m,封固段長(zhǎng)達(dá)31289m,創(chuàng)川東北地區(qū)245mm技術(shù)套管下深最深和封固段最長(zhǎng)記錄。6、元壩122井的337mm套管固井,施工水泥用量440方,創(chuàng)川東北地區(qū)近年來(lái)單次施工水泥漿用量最大記錄。7、元壩6井國(guó)內(nèi)首次使用337mm大尺寸分級(jí)箍獲成功。8、為保證鹽層段固井質(zhì)量,在元壩12井首次使用201mm厚壁套管。9、元壩271井首次試驗(yàn)空氣完井不轉(zhuǎn)換泥漿直接下套管固井,其4725mm套管下深為704米,采用先正注穿鞋、后環(huán)空分次灌注水泥漿的辦法固井,施工順利。為下步空氣鉆進(jìn)創(chuàng)造了條件,大大縮短了中完時(shí)間。10、元陸5井245mm套管下深2862m,采用干法固井工藝,井質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì),創(chuàng)干法固井最深紀(jì)錄。11、元壩122-側(cè)1井141mm+178mm復(fù)合尾管下深7480m,封固段長(zhǎng)達(dá)2820m,創(chuàng)川元壩地區(qū)產(chǎn)層套管下深最深和封固段最長(zhǎng)記錄。三、元壩探井固井特點(diǎn)及存在的主要問(wèn)題經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的固井實(shí)踐,對(duì)元壩地區(qū)超深井高溫、高壓、多漏、小間隙、長(zhǎng)封固段的特點(diǎn)和固井技術(shù)難點(diǎn)雖有所認(rèn)識(shí),也掌握了一些技術(shù)對(duì)策(如氣層的壓穩(wěn)和防竄、地層動(dòng)態(tài)承壓、水泥漿體系優(yōu)選、固井方案選擇、各種施工應(yīng)急預(yù)案等),但由于元壩地區(qū)的井況太復(fù)雜,加上管理不到位,在固井施工中仍然出現(xiàn)了不少問(wèn)題,這些問(wèn)題在一定程度上影響了固井質(zhì)量。1、各層套管下入深度大元壩地區(qū)的井深一般都在6500-7500m,由于井較深,各層套管下得也深。φ508mm套管:最深的是元壩16井,下深為7087m。φ337mm套管:最深的是元壩104井,下深為33066m。φ271mm套管最深的是元壩273井,下深為5306m。φ245mm套管:最深的是元壩9井,下深為51039m。φ197mm套管:最深的是元壩224井,下深為7120m。φ141mm套管:最深的是元壩122-側(cè)1井,下深為7480m。一是下套管難度大。元壩地區(qū)套管下深一般為導(dǎo)管下深201*00m,表層套管下深201*3500m,技術(shù)套管下深45005200m,生產(chǎn)套管下至6500-7400m。由于套管下得深,下套管時(shí)間長(zhǎng),對(duì)井眼條件和鉆井液性能要求高,下套管過(guò)程易發(fā)生井漏,易出現(xiàn)阻卡現(xiàn)象,下完套管后建立正常循環(huán)困難。元壩29井、元壩10井、元壩221井φ271mm套管下套管中途遇阻,元壩9井φ245mm套管下套管中途遇阻。二是固井用灰量大。由于套管下入深度大,封固段長(zhǎng),加之井壁垮塌,擴(kuò)徑嚴(yán)重,固井用灰量很大。元壩122井的337mm套管固井,施工水泥漿用量440方。元壩123井271mm套管一次固井,用灰將需要250噸。施工時(shí)間長(zhǎng),對(duì)施工設(shè)備、機(jī)具要求更高更嚴(yán)格。2、固井后容易發(fā)生氣竄由于元壩地區(qū)儲(chǔ)層埋藏深,探井多為7000m以上深井,井溫一般在130℃150℃,元壩6井井底溫度更是達(dá)到168℃(井深7350m)。高溫高壓的井況對(duì)水泥漿體系的抗溫要求高,同時(shí)氣層、漏層壓力差別大,噴漏同存,漏溢難以兼顧,可以利用的固井密度窗口非常窄,施工工藝復(fù)雜,難度大,固井施工和候凝過(guò)程中的防竄難度大,固井質(zhì)量難以得到保證,氣竄情況時(shí)有發(fā)生,也嚴(yán)重影響了后續(xù)作業(yè)。如元壩27井、元壩204井、元壩21井、元壩29井等,都出現(xiàn)高壓氣層與低壓易漏層處在同一裸眼井段內(nèi)的情況。3、頂部固井質(zhì)量難以保證元壩地區(qū)的井常有一次封固段大于3000m,而裸眼井段就超過(guò)201*m的情況。技術(shù)套管普遍在3200m左右,元壩9井用311mm鉆頭從302m鉆至井深3615m,245mm技術(shù)套管固井封固段長(zhǎng)達(dá)3615m,其中裸眼長(zhǎng)達(dá)3313m。長(zhǎng)封固段導(dǎo)致水泥漿上下溫差大(相差5060℃),給水泥漿設(shè)計(jì)帶來(lái)很大困難。元壩新一輪井設(shè)計(jì)和施工的井身結(jié)構(gòu),337mm套管下深3200-3500m,312mm鉆頭從3200m鉆至井深5200m左右,下271mm的套管,固井水泥返至地面,封固段長(zhǎng)約5200m,其中裸眼長(zhǎng)約201*m,243mm鉆頭至完鉆井深7200m以深,下178mm的套管固井,水泥返至地面,封固段長(zhǎng)約7200m,其中裸眼長(zhǎng)約201*m。即使采用先懸掛后回接的方式,固井難度也很大。深技術(shù)套管的井底溫度高,上下溫差大,一次固井溫差更大,水泥漿性能設(shè)計(jì)難以兼顧。在長(zhǎng)裸眼井段一般設(shè)計(jì)為雙凝雙密度水泥漿體系,尾漿為高密度,領(lǐng)漿為較低密度。實(shí)際施工中領(lǐng)漿必須經(jīng)過(guò)井底的高溫區(qū),再返到低溫井段凝結(jié)。因此,必須在滿足低溫、高溫這兩個(gè)條件下的領(lǐng)漿才是合格的的水泥漿設(shè)計(jì),同時(shí)對(duì)領(lǐng)漿還有頂部強(qiáng)度要求,領(lǐng)漿的性能調(diào)整非常困難,特別是低溫條件下的凝結(jié)時(shí)間和強(qiáng)度性能就很難滿足要求,這也是工程中出現(xiàn)領(lǐng)漿超緩凝的重要原因。產(chǎn)層套管尾管段雖然較技術(shù)套管短,但因其井深,溫度高,試驗(yàn)溫度普遍在110120℃,而頂部溫度在80℃左右。水泥漿設(shè)計(jì)必須使用高溫緩凝劑,在此溫度范圍,常常屬高溫緩凝劑的敏感區(qū),易造成頂部水泥漿超緩凝。4、固井漏失時(shí)有發(fā)生元壩地區(qū)地質(zhì)條件復(fù)雜,斷層多,縱向氣層達(dá)十多個(gè),縱向壓力體系復(fù)雜,形成多壓力系統(tǒng),可交互出現(xiàn)易漏低壓和異常高壓等多個(gè)壓力系統(tǒng)。地層縱向的壓力梯度變化很大(壓力系數(shù)0720g/cm3),由于封固的裸眼井段長(zhǎng),壓力層系多,加之各層段地層壓力相差較大,高壓層段氣層活躍,很難壓穩(wěn),高壓層段可超過(guò)50g/cm3,低壓易漏層段承壓能力有限,鉆井液密度安全窗口窄,很多井安全窗口小于0.02g/cm3,壓穩(wěn)與防漏可控范圍窄,在水泥漿密度的選擇上,往往會(huì)選擇壓穩(wěn)氣層密度,固井施工方案都采用上部井段領(lǐng)漿用常規(guī)或較低密度的防漏水泥漿體系,下部井段的尾漿用膠乳或膠粒防氣竄水泥漿體系,但在低壓層段鉆井液和固井水泥漿很難建立正常循環(huán),多數(shù)情況下,保證壓穩(wěn)高壓氣層的安全壓力窗口較窄甚至沒(méi)有窗口,給固井施工帶來(lái)了相當(dāng)?shù)碾y度。元壩204井等井的φ271mm套管下套管時(shí)就發(fā)生井漏,固井時(shí)不返漿,元陸8井、元陸9井φ178+137mm尾管下到底循環(huán)時(shí)嚴(yán)重井漏,元壩27井φ197mm套管下完只能用很小的排量頂通,泵壓很高,開(kāi)泵十分困難。這就要求固井施工時(shí)需要準(zhǔn)確地估算和控制靜液壓力和流動(dòng)壓力,達(dá)到既要防止固井施工過(guò)程的井漏,又要防止固井候凝期間發(fā)生氣竄的目的。對(duì)這些易漏井,固井施工既要保證壓穩(wěn)又要防漏堵漏,難度大,工藝負(fù)擔(dān)太重。5、固井質(zhì)量難以保證元壩地區(qū)普遍采用非常規(guī)井身結(jié)構(gòu)(1338×1034×758×534),深部產(chǎn)層固井環(huán)空間隙較小,即使套管完全居中,套管本體與井壁之間的間隙值也可能低于15mm。由于環(huán)空間隙小,考慮套管的下入安全順利,沒(méi)能安裝足夠數(shù)量的扶正器,有時(shí)甚至不加,其窄邊的環(huán)空間隙值將更小,這就必然不能保證套管居中,頂替效率難以提高,固井質(zhì)量難以保證,截止目前元壩44口探井,技術(shù)套管固井合格率只有80.3%,產(chǎn)層套管固井質(zhì)量合格率只有875%。6、對(duì)套管的強(qiáng)度、抗腐蝕性能和對(duì)水泥環(huán)的抗腐蝕能力要求高元壩深井地層膠結(jié)強(qiáng)度變化范圍大,孔隙、裂縫發(fā)育程度差異大。鉆探的目的層多,天然氣壓力高,產(chǎn)量大,有時(shí)還會(huì)鉆遇高壓水層;鹽膏層發(fā)育,礦化度高,且不同程度地富含H2S和CO2,H2S最高達(dá)268g/m3,CO2最高含量151%。高地層壓力,必須使用高密度水泥漿固井,元壩21井在須家河地層鉆遇高氣層,鉆井液密度高達(dá)50g/cm3,水泥漿密度設(shè)計(jì)為55g/cm3。元壩27井φ197mm套管懸掛固井水泥漿密度達(dá)到25g/cm3。對(duì)巨厚膏鹽層必須使用高抗擠的加厚套管,對(duì)富含H2S、CO2的產(chǎn)層段下入合金套管,另外地層中的H2S、CO2屬于腐蝕性酸性氣體,侵入水泥漿內(nèi),對(duì)水泥漿性能產(chǎn)生影響,對(duì)凝固后的水泥石造成腐蝕,影響其長(zhǎng)期封隔效果,因此也對(duì)水泥環(huán)提出了更高要求。7、工具不配套分級(jí)箍、懸掛器承壓能力低于套管,小間隙尾管固井懸掛器的懸掛能力與密封能力不能兼顧,封隔器無(wú)法同時(shí)兼顧封隔、環(huán)空通暢和壓力傳遞正常,此外還存在著管外封隔器的尺寸不配套、套管附件設(shè)計(jì)不合理等方面問(wèn)題。四、下步工作努力方向與建議1、加強(qiáng)固井生產(chǎn)組織超前考慮、超前準(zhǔn)備,盡可能縮短中完時(shí)間在每口井固井施工設(shè)計(jì)評(píng)審前召開(kāi)固井方案討論會(huì),充分協(xié)調(diào)、各方面分頭準(zhǔn)備;要求鉆井施工隊(duì)伍重視前期井身質(zhì)量控制,采用滿足大于套管剛性強(qiáng)度的鉆具結(jié)構(gòu)通井,縮短通井時(shí)間;根據(jù)地層承壓情況,確定合適的水泥漿密度,減少承壓試驗(yàn)時(shí)間。2、強(qiáng)化固井全過(guò)程的監(jiān)督進(jìn)一步強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督作用,加強(qiáng)管理,抓緊固井施工過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)崗位都要安排有經(jīng)驗(yàn)、有責(zé)任心、懂專業(yè)的技術(shù)人員盯崗,崗位落實(shí)到人,固井中心及現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督加強(qiáng)監(jiān)督,強(qiáng)化管理,嚴(yán)格按照施工設(shè)計(jì)進(jìn)行施工,同時(shí)不斷提高自身技術(shù)水平和人員配備。3、重視回接固井工作回接固井氣竄對(duì)井控安全和測(cè)試施工將產(chǎn)生嚴(yán)重影響,因此須高度重視回接固井工作。一是施工前要壓穩(wěn);二是要做滿足施工要求的水泥漿性能實(shí)驗(yàn),API失水要小于50ml,自由液為0,水泥漿沉降穩(wěn)定性要求水泥漿上下密度差小于0.03g/cm3,水泥中需加入纖維提高水泥環(huán)的韌性和抗沖擊能力,避免水泥環(huán)產(chǎn)生微裂縫和微環(huán)隙;三是調(diào)整好鉆井液性能,進(jìn)行必要的刮管作業(yè);四是固井施工時(shí)加大沖洗液的用量,加大頂替排量,提高頂替效率,確保回接固井質(zhì)量。4、推廣應(yīng)用防漏固井施工工藝使用防漏先導(dǎo)漿和纖維水泥漿體系,同時(shí)加強(qiáng)鉆井過(guò)程堵漏,提高井筒承壓能力,擴(kuò)大安全密度窗口。對(duì)于氣層比較活躍的技術(shù)套管和生產(chǎn)套管固井,要求提高固井承壓能力,擴(kuò)大安全密度窗口,以保證固井后能夠壓穩(wěn),防止固井后發(fā)生氣竄。5、切實(shí)做好水泥漿性能試驗(yàn)小樣實(shí)驗(yàn)、水泥漿發(fā)散實(shí)驗(yàn)、大樣復(fù)查實(shí)驗(yàn)工作,水泥漿性能達(dá)不到“川東北天然氣井固井技術(shù)規(guī)范”和設(shè)計(jì)要求,不得進(jìn)行固井施工作業(yè),特別是要適當(dāng)控制固井水泥漿尾漿稠化時(shí)間,一般要求在保證安全施工的基礎(chǔ)上附加60-90min,強(qiáng)化水泥漿強(qiáng)度要求,避免超緩凝現(xiàn)象的發(fā)生。6、加強(qiáng)水泥漿體系的優(yōu)選評(píng)價(jià)高密度防氣竄水泥漿體系應(yīng)優(yōu)選在川東北地區(qū)應(yīng)用效果最好的產(chǎn)品。產(chǎn)層固井需要使用防氣竄效果好的膠乳水泥漿體系。勘探開(kāi)發(fā)一體化對(duì)產(chǎn)層水泥環(huán)的防酸性氣體腐蝕有更高的要求,需要加入專門的防腐蝕添加劑才能保證水泥環(huán),中石化在這方面已經(jīng)有科研成果和添加劑產(chǎn)品。固井管理中心要對(duì)各固井公司和服務(wù)商的體系按照“川東北天然氣井固井技術(shù)規(guī)范”要求進(jìn)行一次性能評(píng)價(jià)。性能好的體系優(yōu)先使用,性能滿足不了要求的不能在元壩地區(qū)應(yīng)用。防止氣、水竄的問(wèn)題,設(shè)計(jì)和施工都要做到全過(guò)程壓穩(wěn),要算了干,不能干了再來(lái)算。7、妥善解決固井工具及附件的問(wèn)題。針對(duì)尾管懸掛器節(jié)流的問(wèn)題,要求固井工具供應(yīng)服務(wù)商改進(jìn)懸掛器的結(jié)構(gòu),擴(kuò)大過(guò)流截面。懸掛器的過(guò)流截面在現(xiàn)在基礎(chǔ)上擴(kuò)大20%~40%。針對(duì)無(wú)接箍或者小接箍套管無(wú)法安放扶正器的問(wèn)題,可進(jìn)行碳化合成纖維澆注樹(shù)脂扶正器的試驗(yàn)。對(duì)于尾管固井后,重疊段以及油氣層段固井質(zhì)量不好的井,回接固井時(shí)要求采用帶封隔器的回接插頭固井。針對(duì)流量計(jì)計(jì)量不準(zhǔn)的問(wèn)題。堅(jiān)持專用罐計(jì)量、泵沖計(jì)量、流量計(jì)量三結(jié)合的計(jì)量方式,提高計(jì)量的準(zhǔn)確性,爭(zhēng)取替漿都要碰上壓。8、完善固井設(shè)施配套固井公司進(jìn)一步完善固井設(shè)備,特別是高密度體系和對(duì)密度敏感的體系水泥漿的現(xiàn)場(chǎng)配置,過(guò)渡罐以及大功率的潛水泵是必不可少的,保證水泥漿密度均勻,避免密度達(dá)不到設(shè)計(jì)要求和密度波動(dòng)太大造成的固井事故。9、積極開(kāi)展固井科研攻關(guān),解決固井的技術(shù)難題研究超深井固井的高溫、高壓條件下突出的技術(shù)問(wèn)題;解決水泥漿體系優(yōu)選難的難題;實(shí)現(xiàn)水泥外加劑的優(yōu)選和隔離液的優(yōu)選;進(jìn)一步完善固井現(xiàn)場(chǎng)工藝配套技術(shù)的優(yōu)化及固井工具的改進(jìn)。10、加強(qiáng)對(duì)固井承包商的管理完善固井承包商準(zhǔn)入制度,定期對(duì)各個(gè)固井公司和水泥漿體系承包商的服務(wù)質(zhì)量和固井質(zhì)量進(jìn)行考核評(píng)比,加強(qiáng)對(duì)水泥和外加劑等原材料的檢測(cè),聘請(qǐng)專業(yè)科研單位認(rèn)真對(duì)水泥漿體系進(jìn)行評(píng)價(jià)優(yōu)選,防止不合格品流入元壩市場(chǎng),陶汰不合格的承包商。友情提示本文中關(guān)于《201*南方體育期末工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*南方體育期末工作總結(jié)該篇文章建議您自主創(chuàng)作。學(xué)校體育學(xué)期末大總結(jié)學(xué)校體育學(xué)期末大總結(jié)二、單項(xiàng)選擇題題(本大題共10小題,每小題1分,共10分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意的,把你所選的選項(xiàng)前面的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。)1、(B)練習(xí)法通常用于訓(xùn)練耐力素質(zhì)。A、間歇重復(fù)B、連續(xù)重復(fù)C、重復(fù)法D、變換訓(xùn)練法2、體育教師的特殊語(yǔ)言是(B)A、藝術(shù)語(yǔ)言B、口令C、專業(yè)術(shù)語(yǔ)D、肢體語(yǔ)言3、體育教學(xué)中負(fù)荷量和負(fù)荷強(qiáng)度的關(guān)系是成(A)A、反比例關(guān)系B、正比例關(guān)系C、拋物線關(guān)系D.直線關(guān)系4、下列哪些方法屬課外活動(dòng)競(jìng)賽方法(D)A.持續(xù)訓(xùn)練法B.重復(fù)訓(xùn)練法C.循環(huán)訓(xùn)練法D.淘汰法5、下列哪個(gè)階段屬運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)要經(jīng)過(guò)的階段之一(BA.體力準(zhǔn)備階段B.粗略掌握動(dòng)作C.運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累D.心理準(zhǔn)備6、學(xué)校體育的基本組織形式是指(CA.早操B.課間操C.體育課D.課外訓(xùn)練7、體育教學(xué)過(guò)程的特殊規(guī)律是指(C)。A.認(rèn)識(shí)規(guī)律B.社會(huì)制約規(guī)律C.動(dòng)作技能形成規(guī)律D.教與學(xué)辯證統(tǒng)一規(guī)8、正確合理的體育教學(xué)工作計(jì)劃,能使體育教學(xué)工作做到有條不紊,加強(qiáng)教學(xué)的(B)A、規(guī)范性B、科學(xué)性C、計(jì)劃性D.教育性9、開(kāi)展學(xué)校體育科學(xué)研究和教學(xué)研究,是提高體育師資隊(duì)伍(C)的重要途徑。A、業(yè)務(wù)水平B、教學(xué)水平C、自身職業(yè)素質(zhì)D、發(fā)展的需要10、制定學(xué)年體育教學(xué)目標(biāo),要根據(jù)學(xué)段的教學(xué)目標(biāo),(B)以及學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校的場(chǎng)地器材的條件確定本學(xué)年教學(xué)目標(biāo)A、季節(jié)B、本年級(jí)教材的特點(diǎn)C、學(xué)生興趣D、場(chǎng)地器材二、名詞解析1、終身體育人們?cè)谝簧兴M(jìn)行的身體鍛煉和所受到的各種體育教育的總和2、學(xué)校體育P42學(xué)校體育是指在以學(xué)校教育為主的環(huán)境中,運(yùn)用身體運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)生保健等手段,對(duì)受教育者施加影響促進(jìn)其身心健康發(fā)展的有目的有計(jì)劃有組織的教育活動(dòng)。3、戰(zhàn)術(shù)意識(shí):P201是指運(yùn)動(dòng)員在復(fù)雜多變的比賽中,能及時(shí)注意場(chǎng)上上情況,隨機(jī)應(yīng)變,迅速而正確地決定自己的行動(dòng)或與同伴默契配合的一種心理素質(zhì)。4、體育學(xué)習(xí)策略P135學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過(guò)程中,為了達(dá)到特定的學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)效果,而主動(dòng)采取的對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)和控制的一系列程序、方法和技能。5、運(yùn)動(dòng)能力6、課外體育活動(dòng)課前、課間和課后在校內(nèi)進(jìn)行的,以全體學(xué)生為對(duì)象,以保健操,健活動(dòng)為主要內(nèi)容,以班級(jí)為基本組織單位,經(jīng)滿足廣大學(xué)生多種身心需要為目的,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力和諧發(fā)展的體育鍛煉活動(dòng)。P1787、體育學(xué)習(xí)P127是學(xué)生在教師指導(dǎo)下,有目的、有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)體育知識(shí)、運(yùn)動(dòng)技術(shù)、形成運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)品德和發(fā)展個(gè)性的過(guò)程,也是學(xué)生獲得體育經(jīng)驗(yàn),提高體育素養(yǎng),規(guī)范和改善體育運(yùn)動(dòng)行為的過(guò)程。8、身體訓(xùn)練身體訓(xùn)練是指在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中運(yùn)用各種有效手段和方法,增進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的身體健康,改善體型,全面發(fā)展身體素質(zhì)和身體基本活動(dòng)能力,為掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績(jī)打好基礎(chǔ)的訓(xùn)練過(guò)程9、定性評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中態(tài)度、(1分)情感、行為(1分)表現(xiàn)等情況給予等級(jí)制評(píng)定。(1分)指對(duì)體育課中的各項(xiàng)評(píng)定內(nèi)容,根據(jù)評(píng)價(jià)者的經(jīng)驗(yàn),從理論上對(duì)可的質(zhì)量作出的分析與評(píng)價(jià)。10、重復(fù)練習(xí)法重復(fù)訓(xùn)練法是指在相對(duì)固定的條件下,按照一定的要求,反復(fù)進(jìn)行某一練習(xí)的一種方法。11、循環(huán)練習(xí)法是指根據(jù)訓(xùn)練的具體目標(biāo),建立若干練習(xí)站(點(diǎn)),運(yùn)動(dòng)員按照既定的順序、路線,依次完成每站(點(diǎn))的練習(xí),周而復(fù)始地進(jìn)行訓(xùn)練的一種方法12、變換練習(xí)法指在練習(xí)過(guò)程中,有目的地變換練習(xí)條件進(jìn)行訓(xùn)練的一種方法。13、體質(zhì)指人的質(zhì)量,它是在先天傳性和后天獲得性的基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來(lái)的人體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理機(jī)能、心理素質(zhì)的綜合狀態(tài)和相對(duì)穩(wěn)定的特征。14、學(xué)校體育的功能是指學(xué)校體育所發(fā)揮的有利作用或效能。教養(yǎng)是使受教育者掌握知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、發(fā)展身體、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。15、教育16、個(gè)體社會(huì)化即人的社會(huì)化。是個(gè)體的內(nèi)化、角色學(xué)習(xí)、獲得生活技能、行為規(guī)范和價(jià)值體系的統(tǒng)一,以取得社會(huì)社會(huì)生活適應(yīng)性的過(guò)程17、全面發(fā)展教育18、健康19、學(xué)校體育的目標(biāo)20、技術(shù)訓(xùn)練P200是指學(xué)習(xí)、掌握提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)的訓(xùn)練過(guò)程。21戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練P是指學(xué)習(xí)掌握戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練過(guò)程。22、合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則23、周期性原則24、系統(tǒng)性原則25、課余體育競(jìng)賽26、體育與健康課程27、教養(yǎng)是使受教育者掌握知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、發(fā)展身體、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。28、體育課程的功能是與體育課程直接相關(guān)的、直接反映體育學(xué)科性質(zhì)與特點(diǎn)以及直接反映學(xué)生發(fā)展領(lǐng)域的那些功能,包括學(xué)生掌握體育學(xué)科的知識(shí)和技能、促進(jìn)學(xué)生的身體發(fā)展、心理發(fā)展和提高學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力。循環(huán)競(jìng)賽法四、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述課外體育鍛煉應(yīng)遵循的基本原則。(1)自覺(jué)、自愿性原則;(2)經(jīng)常性原則;(3)針對(duì)性原則;(4)適量性原則;(5)漸進(jìn)性原則。(注每一個(gè)要點(diǎn)1分)確立學(xué)校體育目標(biāo)的基本依據(jù)P47和基本要求有哪些?P5基本要求有哪些?依據(jù)(1)社會(huì)的需要;(2)學(xué)校體育本身的功能;(3)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)要求(1)全面性與重點(diǎn)性相結(jié)合;(2)可行性與挑戰(zhàn)性相結(jié)合;(3)具體化與定量化相結(jié)合。對(duì)少年兒童實(shí)施耐力訓(xùn)練應(yīng)注意什么問(wèn)題?(1)以有氧耐力為主,不宜過(guò)早過(guò)多地進(jìn)行無(wú)氧耐力訓(xùn)練;(2)學(xué)會(huì)正確的呼吸方法;(3)應(yīng)注意對(duì)運(yùn)動(dòng)員意志品質(zhì)的培養(yǎng)4、簡(jiǎn)述課余體育鍛煉的特點(diǎn)及意義。P190特點(diǎn)(1)強(qiáng)制性與自覺(jué)性結(jié)合;(2)靈活性與計(jì)劃性結(jié)合;(3)全面性與針對(duì)性結(jié)合;(4)娛樂(lè)性與健身性并重。意義1)復(fù)習(xí)提高體育課所學(xué)的技術(shù)和技能;(2)娛樂(lè)身心,試學(xué)生養(yǎng)成健全的個(gè)性心理品質(zhì);(3)有助于學(xué)生終生體育的形成。5、周期性原則的理論依據(jù)是什么?訓(xùn)練中應(yīng)如何貫徹這一原則?依據(jù)時(shí)競(jìng)技狀態(tài)形成和發(fā)展的規(guī)律。貫徹時(shí)應(yīng)注意(1)根據(jù)學(xué)校教學(xué)規(guī)律,結(jié)合周期的特點(diǎn)安排訓(xùn)練;(2)根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)、對(duì)象水平來(lái)劃分周期;(3)要注意周期間的銜接;(4)要以重大比賽為依據(jù)劃分周期并安排好小周期的訓(xùn)練。6、我國(guó)現(xiàn)階段學(xué)校體育有哪些特征?目前,我國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段,學(xué)校體育主要呈現(xiàn)出以下特征(一)學(xué)校體育的社會(huì)主義方向性特征(二)學(xué)校體育發(fā)展的不平衡性特征(三)學(xué)校體育的統(tǒng)一性與靈活性特征7、運(yùn)動(dòng)員選材應(yīng)考慮哪些指標(biāo)?P1948、簡(jiǎn)述學(xué)校體育的功能。P①促進(jìn)學(xué)生掌握體育學(xué)科特征的知識(shí)和技能;②提高學(xué)生體能、機(jī)能和適應(yīng)能力;③促進(jìn)學(xué)生與智力因素和非智力因素的發(fā)展;④促進(jìn)學(xué)生個(gè)體社會(huì)化進(jìn)程。9、學(xué)校體育的健身功能和一般功能有什么關(guān)系?P10、確定我國(guó)學(xué)校體育目標(biāo)的理論依據(jù)是什么?P依據(jù)(1)社會(huì)的需要;(2)學(xué)校體育本身的功能;(3)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)要求(1)全面性與重點(diǎn)性相結(jié)合(2)可行性與挑戰(zhàn)性相結(jié)合;(3)具體化與定量化相結(jié)合。11、我國(guó)學(xué)校體育的總體目標(biāo)是什么?具體效果目標(biāo)是什么?P5312、實(shí)現(xiàn)我國(guó)學(xué)校體育目標(biāo)的基本要求有哪些?P56⑴全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生;⑵以整體觀點(diǎn)開(kāi)展學(xué)校體育工作;⑶處理好繼承與發(fā)展,學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的關(guān)系;⑷加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè);⑸加強(qiáng)學(xué)校體育的教學(xué)、科學(xué)研究;⑹要保證必要的物質(zhì)條件;⑺加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)管理。(注少一點(diǎn)扣1分)13、學(xué)校開(kāi)展體育競(jìng)賽有何意義?P211①及時(shí)檢查和了解學(xué)校群體工作的開(kāi)展情況,有助于師生之間的體育交流;②激勵(lì)青少年力爭(zhēng)上游、奮勇拼搏的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓精神,培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì);③集體項(xiàng)目的競(jìng)賽有助于學(xué)生的合作精神和角色意識(shí)的養(yǎng)成,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感;④通過(guò)對(duì)體育競(jìng)賽對(duì)優(yōu)勝者的獎(jiǎng)勵(lì),能給學(xué)生帶來(lái)精神上的滿足和情感上的愉悅,激發(fā)他們鍛煉身體和發(fā)展才能的愿望;⑤通過(guò)競(jìng)賽有利于普及各種體育活動(dòng),在一定程度上提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平。14、試述學(xué)校課余體育競(jìng)賽的種類及特點(diǎn)?P21215、簡(jiǎn)述體育教師的地位與作用?P24316.簡(jiǎn)述體育課程標(biāo)準(zhǔn)制定的理念。91-93(1)堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生健康的意識(shí)和體魄,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)(2)改革課程內(nèi)容和教學(xué)方式,努力體現(xiàn)課程的時(shí)代性,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)(3)強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)(4)激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,注重學(xué)生運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和專長(zhǎng)的形成,奠定學(xué)生終身體育的17.簡(jiǎn)述體育學(xué)習(xí)的特征。P127(1)在體育學(xué)習(xí)中,學(xué)生以學(xué)習(xí)和掌握間接經(jīng)驗(yàn)為主。(2)學(xué)生的體育是在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行。(3)體育體育主要從事身體練習(xí)體育的過(guò)程中進(jìn)行。(4)在體育學(xué)習(xí)中學(xué)生要承受一定的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷(5)體育學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生形成良好的情感和品德具有獨(dú)到的作用。19.簡(jiǎn)述影響體育學(xué)習(xí)策略獲得和運(yùn)用的內(nèi)部因素。P139(1)學(xué)生的年齡特征(2)學(xué)生的智力水平、(3)學(xué)生的元認(rèn)知發(fā)展水平(4)學(xué)生的動(dòng)機(jī)水平、(5)學(xué)生的已有的體育知識(shí)和動(dòng)作技術(shù)基礎(chǔ)20、體育教師的工作特點(diǎn)與職責(zé)是什么?240--243體育教師的工作特點(diǎn)(一)腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)緊密結(jié)合(二)工作對(duì)象多,活動(dòng)空間廣(三)工作任務(wù)繁重復(fù)雜(四)工作面向面向整個(gè)社會(huì)二、體育教師的職責(zé)(一)努力提高政治業(yè)務(wù)水平(二)教書(shū)育人,全面關(guān)心學(xué)生身心健康(三)上好體育課,不斷提高教學(xué)質(zhì)量(四)搞好課外體育工作(五)協(xié)助學(xué)校和教研室(組),積極參與并做好各項(xiàng)工作(六)認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)研究和科學(xué)研究21.體育學(xué)習(xí)資源管理策略主要包括哪些方面?P137(1)體育學(xué)習(xí)的時(shí)間管理策略(2)體育學(xué)習(xí)的環(huán)境管理策略(3)體育學(xué)習(xí)的努力管理策略(4)尋求他人支持策略22.簡(jiǎn)述身體健康目標(biāo)。P23.簡(jiǎn)述體育課堂管理過(guò)程。P237(1)建立和一貫執(zhí)行必要的體育課堂教學(xué)常規(guī);2)注意認(rèn)真觀察與行為分析學(xué)生的行為(3)及時(shí)妥善處理違紀(jì)行為;(4)正確運(yùn)用獎(jiǎng)懲制度(5)嚴(yán)密課的組織,提高練習(xí)密度。24.課外運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的特點(diǎn)P25.體育教師的地位和作用怎樣P26.一個(gè)合格的體育教師應(yīng)具備的條件有哪些P228--23227.簡(jiǎn)述學(xué)校體育對(duì)促進(jìn)學(xué)生身體發(fā)展的功能主要表現(xiàn)在哪些方面?P281、促進(jìn)身體形態(tài)正常發(fā)育,養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)2、提高機(jī)能水平,全面發(fā)展體3、提高對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗力28.學(xué)生本位體育課程模式評(píng)價(jià)的特點(diǎn)是什么?P8829.簡(jiǎn)述體育學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的目的。P1481、了解學(xué)生的體育學(xué)習(xí)情況與表現(xiàn),以及達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的程度。2、判斷學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中存在的不足。3、為學(xué)生提供展示自己能力、水平、個(gè)性的機(jī)會(huì)。4、培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己與他人的能力,達(dá)到自我教育和互相教育的效果。30、簡(jiǎn)述體育體育實(shí)踐類課程的學(xué)科特點(diǎn)?67答(1)反映“技藝性”的特點(diǎn)一身體練習(xí)(2分)(2)反映“情意性”的特點(diǎn)--〃非智力因素的發(fā)展(1分)(3)反映“然性”的特點(diǎn)一承受一定的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷(1分)(4)反映“人文性”特點(diǎn)-一個(gè)體的社會(huì)適應(yīng)(2分)&體育學(xué)科的功能P50制定學(xué)校體育目標(biāo)的三個(gè)要素:學(xué)生、學(xué)科、社會(huì)體育學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的內(nèi)容149四、論述題結(jié)合當(dāng)前的教育改革,談?wù)勼w育教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。答1、高尚的思想品德(1)具有較高的社會(huì)主義覺(jué)悟(2)具有高尚的道德品質(zhì)、思想品(3)具有良好的生活旨趣和認(rèn)知風(fēng)格2、熱愛(ài)本職工作(1)全面關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生(2)具有牢固的專業(yè)思想3、謙虛好學(xué)4、具有良好的心理學(xué)品質(zhì)5、具有全面的專業(yè)知識(shí)和合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)(1)豐富的教育科學(xué)知識(shí)(2)廣博的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)6、具有全面的專業(yè)能力(1)教育能力(2)教學(xué)能力(3)科研能力4)現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力(5)其他方面的能力(6)各種課外體育活動(dòng)和課余體育訓(xùn)練的能力(7)具有強(qiáng)健的體魄和充沛的精力要求對(duì)每一要點(diǎn)要聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行論述2、論為什么從一定意義上講運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的計(jì)劃與安排是控制競(jìng)技狀態(tài)形成和發(fā)展的過(guò)程??蓮南率鰩c(diǎn)加以論述(1)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的周期性原則(2)競(jìng)技狀態(tài)的概念(3)競(jìng)技狀態(tài)的形成發(fā)展規(guī)律及訓(xùn)練時(shí)期的劃分(4)訓(xùn)練計(jì)劃制定、安排的依據(jù)(注,答對(duì)要點(diǎn)得6分,論述全面、清楚加2分,有創(chuàng)造性加2分。)3、課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練原則在實(shí)踐中的運(yùn)用4、論述學(xué)校體育對(duì)提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力的作用。P36-39學(xué)校體育中的體育課堂教學(xué)、課余體育鍛煉、課余體育競(jìng)賽等對(duì)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力培養(yǎng)都起著非常重要的作用。(--)有利于建立和諧的人際關(guān)系,提高社會(huì)交往能力學(xué)校體育所提供的人際交往時(shí)間和空間,可以增加學(xué)生之間接觸和交往的機(jī)會(huì),有助于學(xué)生學(xué)會(huì)正常的人際,交往,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,學(xué)會(huì)與人相處的藝術(shù),學(xué)會(huì)公平競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)寬容捌人。擺脫以自我為中心的意識(shí),認(rèn)識(shí)到作為集體--員的責(zé)任和義務(wù),增強(qiáng)對(duì)集體和社會(huì)的責(zé)任感。(二)有利于培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及抵抗挫折的能力在體育運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,時(shí)時(shí)處處都充滿著競(jìng)爭(zhēng),既有對(duì)自己運(yùn)動(dòng)能力的挑戰(zhàn),也有與他人的爭(zhēng)勝,既有人與人之間的競(jìng)爭(zhēng),也有團(tuán)隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)。經(jīng)常參加體育比賽有助于培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力。在體育競(jìng)賽中存在的必然發(fā)生的失敗結(jié)果,對(duì)于失敗的個(gè)人或群體來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種良好的挫折訓(xùn)練。學(xué)生在體育競(jìng)賽中多少都會(huì)經(jīng)歷失敗,這種失敗引發(fā)的挫折體驗(yàn),對(duì)學(xué)生是一種心理磨煉和心理調(diào)適過(guò)程,也是提高社會(huì)適應(yīng)能力的過(guò)程。(三)有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德規(guī)范及協(xié)作精神在學(xué)校體育活動(dòng)中,各種集體練習(xí)、游戲和競(jìng)賽都有其特定的規(guī)則與要求,學(xué)生在從事這些體育活動(dòng)時(shí)都會(huì)遵守相應(yīng)規(guī)則,甚至在沒(méi)有教師或裁判的情況下,也會(huì)自覺(jué)地用規(guī)則來(lái)約束自已。這種特殊的"規(guī)則效應(yīng)"使學(xué)生在活動(dòng)中逐漸學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律、尊重裁判,學(xué)會(huì)約束自我、公平競(jìng)爭(zhēng),從而形成良好的體育道德規(guī)范。(四)有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)性通過(guò)參加多種體育活動(dòng),能夠使人有機(jī)會(huì)體驗(yàn)利學(xué)習(xí)扮演不同的社會(huì)角色,使白己的品行符冶一定規(guī)范,成為一個(gè)遵紀(jì)守法、有公德的好公民,這對(duì)提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)性極為有利。5.你是如何認(rèn)識(shí)我國(guó)現(xiàn)階段學(xué)校體育的發(fā)展趨勢(shì)?6.論課外體育鍛煉與體育教學(xué)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的關(guān)系。1.三者的相同之處。(1)三者同屬于學(xué)校體育的范疇,都是學(xué)校體育的組成部分,都是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的任務(wù)的途徑或組織形式;(2)三者都是以身體練習(xí)為基本手段,并以身體活動(dòng)為基本形式的教育性活動(dòng),因而學(xué)生都要承受一定的生理和心理負(fù)荷,并都要遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律。(3)在活動(dòng)的具體目標(biāo)上雖有差異,但三者的活動(dòng)最終指向都在于學(xué)校體育目的任務(wù)的實(shí)現(xiàn)與完成。(4)由于三者同屬學(xué)校體育范疇且目標(biāo)(任務(wù))具有一定程度的相似性,以及基本手段的同一性,三者活動(dòng)的效果也具有一定的同一性。例如,三者對(duì)學(xué)生的身心都能產(chǎn)生較為全面的復(fù)合影響,對(duì)學(xué)生的體能、技能、體育興趣、智力、思想品德和個(gè)性,都有相似或相同作用。三者的不同之處(1)主要目標(biāo)或任務(wù)的不同(2)要求的不同(3)內(nèi)容的不同(4)組織形式的不同(5)承受的身心負(fù)荷不同(6)效果的評(píng)價(jià)不同三者的相互關(guān)系(1)體育教學(xué)是學(xué)校體育工作的核心,課外體育鍛煉是體育教學(xué)的繼續(xù)、延伸或補(bǔ)充。(2)課外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是體育教學(xué)和課外體育鍛煉的促進(jìn)因素,可以檢驗(yàn)和提高體育教學(xué)和課外體育鍛煉的水平。7.分析體育學(xué)習(xí)的特征有哪些。P1278.結(jié)合自己談?wù)勼w育教師在職培訓(xùn)的必要性。P259(一)不斷提高體育教師自身素質(zhì)的需要(二)體育知識(shí)更新的必然要求(三)推動(dòng)學(xué)校體育改革和促進(jìn)學(xué)校體育發(fā)展的需要9.體育課程學(xué)習(xí)如何實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體的多元性。P1471.論課外體育活動(dòng)的意義178-179答1、有利于促進(jìn)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育;2、有利于提高學(xué)生文化課率;上學(xué)到的有關(guān)于體育與健康的基本知識(shí)、基本的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和運(yùn)動(dòng)技能,提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平;3、有利于率鞏固體育課上學(xué)到的有關(guān)于體育與健康的基本知識(shí)、基本的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和運(yùn)動(dòng)技能,提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平;4、有利于學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的培養(yǎng)、鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成、終身體育意識(shí)的形成;5、有利于心理的健康的發(fā)展;6、有利于提高提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。要求對(duì)每一要點(diǎn)要聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行論述11、談?wù)勀銓?duì)體育課程價(jià)值取向的認(rèn)識(shí)及作用?P7012、運(yùn)用學(xué)習(xí)心理學(xué)的原理論述運(yùn)動(dòng)技能形成過(guò)程的特點(diǎn)以及階段的任務(wù)與方法?2.試論當(dāng)前我國(guó)學(xué)校體育的現(xiàn)狀及21世紀(jì)的發(fā)展趨勢(shì)?,F(xiàn)狀(1)建立了機(jī)構(gòu),制定了法規(guī).(2)修訂了大綱教材(3)進(jìn)行廣泛的教學(xué)改革(4)在科研上取得了較大成效(5)但改革的指導(dǎo)思想目標(biāo)不夠明確(6)缺乏必要的理論準(zhǔn)備(7)缺乏科學(xué)的評(píng)估指標(biāo)和辦法(8)出現(xiàn)了學(xué)校體育理論和實(shí)際地位的強(qiáng)烈反差。趨向(1)學(xué)校體育將向多目標(biāo)的方向發(fā)展(2)學(xué)校體育系統(tǒng)的開(kāi)放程度越來(lái)越高(3)學(xué)校體育開(kāi)始追求長(zhǎng)遠(yuǎn)的效益(4)學(xué)校體育向整體化方向發(fā)展(5)學(xué)校體育管理的科學(xué)化程度將逐步提高。(注答對(duì)要點(diǎn)得6分,論述全面、具體加2分,有創(chuàng)造性加2分)13、試論學(xué)校開(kāi)展體育競(jìng)賽有何意義?P211①及時(shí)檢查和了解學(xué)校群體工作的開(kāi)展情況,有助于師生之間的體育交流;②激勵(lì)青少年力爭(zhēng)上游、奮勇拼搏的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓精神,培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì);③集體項(xiàng)目的競(jìng)賽有助于學(xué)生的合作精神和角色意識(shí)的養(yǎng)成,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感;④通過(guò)對(duì)體育競(jìng)賽對(duì)優(yōu)勝者的獎(jiǎng)勵(lì),能給學(xué)生帶來(lái)精神上的滿足和情感上的愉悅,激發(fā)他們鍛煉身體和發(fā)展才能的愿望;⑤通過(guò)競(jìng)賽有利于普及各種體育活動(dòng),在一定程度上提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水一、體育教學(xué)原則的概念體育教學(xué)原則反映了體育教學(xué)過(guò)程的客觀規(guī)律,是長(zhǎng)期教學(xué),經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是體育教學(xué)工作中必須遵循的基本要求。因?yàn)槭且?guī)律的反映,所以主要依據(jù)是教學(xué)規(guī)律;因?yàn)槭情L(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),所以具有一定的穩(wěn)定性;因?yàn)槭腔疽?,所以要時(shí)刻貫徹。、學(xué)校體育的本質(zhì)功能學(xué)校體育是以身體練習(xí)為其主要內(nèi)容來(lái)進(jìn)行教學(xué)、鍛煉、訓(xùn)練的,它要求人體直接參與活動(dòng),并承受一定的生理負(fù)荷,這是學(xué)校體育最本質(zhì)的特點(diǎn)之一,決定了體育具有健身功能。因此“強(qiáng)身健體”是學(xué)校體育最主要的本質(zhì)功能。(一)提高大腦的工作能力(二)促進(jìn)有機(jī)體的生長(zhǎng)發(fā)育(三)提高人體功能(四)調(diào)節(jié)人的心理(五)提高人體的適應(yīng)能三、學(xué)校體育的一般功能(一)教養(yǎng)功能(二)教育功能(三)促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化功能(四)美育的功能五)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面發(fā)展功四、學(xué)校體育本質(zhì)功能與一般功能的關(guān)系學(xué)校體育的功能,分為本質(zhì)功能和一般功能。值得注意的是各個(gè)功能并不是孤立存在的,在學(xué)校體育中,他們是相輔相成,既相互聯(lián)系又相互促進(jìn),共同完成學(xué)校體育對(duì)培養(yǎng)人的作用擴(kuò)展閱讀201*-201*學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校體育工作總結(jié)揚(yáng)州市甘泉小學(xué)體育工作總結(jié)(201*-201*年第一學(xué)期)本學(xué)期我校的體育工作,繼續(xù)以全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱和實(shí)施體育《新課程課標(biāo)》為標(biāo)準(zhǔn);深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《全國(guó)切實(shí)保證中小學(xué)生一天一小時(shí)在校體育活動(dòng)》的電視電話會(huì)議精神,堅(jiān)持以小為本的理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),并順利完成各項(xiàng)工作,取得了一定的成效,具體如下:一、教育教學(xué)工作1、教學(xué)工作期初,每位體育教師能制訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,備課字跡工整,圖文并茂,積極開(kāi)展教研活動(dòng),共同探討,共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量。能認(rèn)真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細(xì)致地指導(dǎo)兼職教師搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作。對(duì)差生能用愛(ài)心去感化,使他們更有信心和決心。2、教研工作為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作,每個(gè)體育教師必須參加繼續(xù)教育培訓(xùn),每周三開(kāi)展教研活動(dòng),教師必須寫(xiě)好課題計(jì)劃,平時(shí)在教學(xué)實(shí)踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討。每位專職老師上過(guò)教研課后,將教案和教學(xué)反思上傳至個(gè)人博客,其他教師在網(wǎng)上跟帖評(píng)課。每位教師每學(xué)期讀一本教育專著,每月寫(xiě)一篇讀書(shū)心得;并上傳到學(xué)校教師博客。二、認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記和上報(bào)工作《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),開(kāi)學(xué)初制定學(xué)?!扼w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開(kāi)展《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。并把測(cè)得數(shù)據(jù)報(bào)到了國(guó)家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的數(shù)據(jù)庫(kù)。今年學(xué)校被定為江蘇省農(nóng)村學(xué)校學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)點(diǎn),十一月份從全校學(xué)生中進(jìn)行七至十一歲五個(gè)年齡段的學(xué)生抽樣,并組織學(xué)生進(jìn)行體檢,十二月份積極配合教育局工作安排對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試。最后將測(cè)試成績(jī)填表、錄入電腦并刻盤按時(shí)上交到教育局,圓滿完成今年的體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。三、積極參加區(qū)級(jí)各項(xiàng)體育比賽本學(xué)期,一開(kāi)學(xué)我們就組建了田徑隊(duì),進(jìn)行訓(xùn)練,在訓(xùn)練中有計(jì)劃,有目的,有專人負(fù)責(zé)。通過(guò)全校師生的共同努力我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī),在邗江區(qū)201*年中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,榮獲小學(xué)組團(tuán)體總分第九名。本學(xué)期邗江區(qū)冬季三項(xiàng)比賽重新整合,改名冬季陽(yáng)光全能比賽,在比賽規(guī)則整體改變的情況下,體育組精心挑選運(yùn)動(dòng)員,科學(xué)指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練。比賽中通過(guò)運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)拼搏,學(xué)校獲得團(tuán)體第二名的優(yōu)秀成績(jī)。四、認(rèn)真抓好廣播操、眼保健操的教學(xué)和糾正工作本學(xué)期要做好一年級(jí)學(xué)生廣播操、眼保健操的教學(xué)工作。一年級(jí)五個(gè)班的班主任積極配合體育教師,應(yīng)用體育課和體育活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行第三套小學(xué)生廣播操和眼保健操教學(xué),使他們做操動(dòng)作規(guī)范、到位、整齊;其余各班也運(yùn)用部分體育課和課外活動(dòng)課時(shí)間對(duì)兩操進(jìn)行糾正,訓(xùn)練,廣播操嚴(yán)格規(guī)范進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,眼保健操保證動(dòng)作取穴位正確,做操動(dòng)作規(guī)范、美觀。五、積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)我校認(rèn)真貫切《全國(guó)切實(shí)保證中小學(xué)生一天一小時(shí)在校體育活動(dòng)》的電視電話會(huì)議精神,積極響應(yīng)黨中央提出的“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召,以“和諧、健康、快樂(lè)、進(jìn)步”為主題,在全校掀起了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的熱潮。當(dāng)大課間的音樂(lè)響起時(shí),學(xué)生都進(jìn)行長(zhǎng)跑、踢毽、跳繩活動(dòng);活動(dòng)有內(nèi)容,有時(shí)間安排,有老師負(fù)責(zé)。并且舉行了一、二年級(jí)單飛跳繩比賽,三、四年級(jí)雙飛跳繩和踢毽比賽,五、六年級(jí)拔河,陽(yáng)光長(zhǎng)跑比賽。六、加強(qiáng)體育課安全教育體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題。我校每一位教師都有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心。上課前,都能認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。七、細(xì)化體育器材室的管理工作為了加強(qiáng)對(duì)我校體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化的管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強(qiáng)我校師生的體質(zhì),體育組的教師對(duì)體育器材室的管理工作進(jìn)行細(xì)化,進(jìn)一步提高體育器材的使用效率,使用有電子記錄,保證學(xué)校體育教學(xué)、競(jìng)賽等正常有序的進(jìn)行。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,展望未來(lái),學(xué)校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ?、提高,我想在不久的將?lái),不管是學(xué)校的體育教學(xué)工作、還是各項(xiàng)競(jìng)賽都將會(huì)有更大的提高。友情提示本文中關(guān)于《學(xué)校體育學(xué)期末大總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,學(xué)校體育學(xué)期末大總結(jié)該篇文章建議您自主創(chuàng)作。小學(xué)期末工作總結(jié)窯店鎮(zhèn)廟頭小學(xué)期末工作總結(jié)(201*201*學(xué)年第二學(xué)期)本學(xué)期,我校以科學(xué)發(fā)展觀和縣教育局工作例會(huì)精神為指導(dǎo),以教育辦工作計(jì)劃為要領(lǐng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化精細(xì)化管理,緊緊圍繞教學(xué)工作中心,深化課堂教學(xué)改革,提高學(xué)生綜合素質(zhì),大力推進(jìn)新課改,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建文明校園,提升我校的辦學(xué)水平和層次,促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,現(xiàn)將所做的工作做以簡(jiǎn)單的總結(jié)。一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)1、在管理中重視人文化、科學(xué)化、規(guī)范化管理。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校制定了《學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施方案》、《教師精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則》、《教學(xué)工作精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則》、《學(xué)生精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則》、《學(xué)校安全管理工作精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則》、《學(xué)校日常工作精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則》和《班級(jí)工作精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則》等規(guī)章制度,并把制度管理與人的能動(dòng)管理有機(jī)結(jié)合,讓人人都是學(xué)校的管理者、參與者。2、加強(qiáng)師德建設(shè)。本期我校繼續(xù)深入開(kāi)展教師思想作風(fēng)整頓,著力解決教師隊(duì)伍中存在的危機(jī)意識(shí)較差、服務(wù)意識(shí)淡薄、自由散漫、紀(jì)律性差、思想僵化、因循守舊、工作作風(fēng)飄浮,消極畏難、精神萎靡、不思進(jìn)取等問(wèn)題。通過(guò)采取自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,深入學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師道德規(guī)范》、教育法律法規(guī)、縣局各種規(guī)章制度和優(yōu)秀教師事跡,積極引導(dǎo)教師端正教育思想,更新教育觀念,自覺(jué)履行教書(shū)育人、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)道德。本期召開(kāi)師德明星與文明學(xué)生報(bào)告演講會(huì)1次,思想作風(fēng)研討會(huì)2次;民主生活會(huì)1次,教師人均撰寫(xiě)政治筆記80多頁(yè),各種心得體會(huì)18余篇,通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,教師的愛(ài)崗敬業(yè)精神和思想道德素質(zhì)明顯增強(qiáng),涌現(xiàn)出潘彥文、朱少平等師德明星。3、大力加強(qiáng)了校本教研培訓(xùn)。一是我校以教育辦下發(fā)的《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》為基礎(chǔ),加大校本教研與培訓(xùn),深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),并將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,深入挖掘教材的深度與廣度,通過(guò)教研學(xué)習(xí)教師在課堂教學(xué)改革、備課、作業(yè)改革等方面都有突破性進(jìn)展,平均每人撰寫(xiě)優(yōu)秀論文2篇,書(shū)寫(xiě)教學(xué)案例1篇。二是繼續(xù)開(kāi)展計(jì)算機(jī)操作技術(shù)與遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),由年輕教師王立君擔(dān)任主講,內(nèi)容涉及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、常用辦公軟件地使用、多媒體課件制作與應(yīng)用、衛(wèi)星資源地接收與下載等。通過(guò)培訓(xùn),我校年輕教師均取得了計(jì)算機(jī)一級(jí)合格證書(shū),中年教師王德發(fā)能夠熟練操作計(jì)算機(jī),并能利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行多媒體課堂教學(xué)。二、更新教育觀念,提升教學(xué)質(zhì)量1、狠抓課堂教學(xué),嚴(yán)把備課、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè)關(guān)。本期,我們徹底改變了備課照抄參考教學(xué)書(shū)和舊教案的做法,大膽進(jìn)行了新課程的嘗試。為了達(dá)到了預(yù)期的目的,舉行全校性的作業(yè)、教案展三次,教務(wù)處每周調(diào)閱1次,校長(zhǎng)不定期地進(jìn)行抽查。2、樹(shù)立“質(zhì)量立校、質(zhì)量興?!钡囊庾R(shí)。為了使教學(xué)質(zhì)量取得一個(gè)比較良好的效果,每個(gè)科任教師都對(duì)自己所教科目非常重視,為了讓學(xué)生輕松愉快的接受知識(shí),堅(jiān)持講練結(jié)合、盯記盯背,充分利用有效時(shí)間。3、通過(guò)對(duì)洋思中學(xué)“日日清”“周周清”“月月清”的深入理解,每個(gè)科任教師都及時(shí)對(duì)單元、章節(jié)進(jìn)行檢測(cè)。真正做到了查缺補(bǔ)漏,尋找失誤原因,使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。4、實(shí)行分類推進(jìn),重視對(duì)差生的轉(zhuǎn)化工作。開(kāi)學(xué)初,各科任教師都針對(duì)本班學(xué)生,定對(duì)象、定時(shí)間,制定出分類推進(jìn)計(jì)劃,通過(guò)備寫(xiě)詳細(xì)的教案,精心設(shè)計(jì)作業(yè)并及時(shí)批改,截止本期末,每位學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。三、深化素質(zhì)教育,注重學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展1、認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)足上好所有課程。每科均制定出了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,充分做到了學(xué)科類課程、活動(dòng)類課程的素質(zhì)教育目標(biāo)的課程化,課程內(nèi)容的素質(zhì)教育化。2、認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、文體活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),周一的升國(guó)旗儀式等狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。通過(guò)良好品德行為的培養(yǎng)、衛(wèi)生習(xí)慣、安全意識(shí)、文明禮貌的修養(yǎng)和感恩意識(shí)等方面的培養(yǎng),學(xué)生逐步形成了良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。通過(guò)養(yǎng)成教育后,學(xué)生把每天的戴紅領(lǐng)巾、洗嗽裝扮、文明言行、認(rèn)真學(xué)習(xí)、作業(yè)完成等成為了必修課。3、培養(yǎng)學(xué)生的廣泛興趣,我校根據(jù)教師的專長(zhǎng)、學(xué)生的興趣需求,設(shè)立了音樂(lè)、美術(shù)和體育興趣活動(dòng)小組,各興趣小組制定出了計(jì)劃表、活動(dòng)內(nèi)容,每天午休定為培養(yǎng)興趣時(shí)間。在全鎮(zhèn)校園文化藝術(shù)節(jié)中,我校團(tuán)體總分名次位居前列。4、經(jīng)常開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),每個(gè)學(xué)生有一本經(jīng)典誦讀小冊(cè)子,人人會(huì)誦讀、會(huì)講解、會(huì)示范。教室里黑板上設(shè)立每周經(jīng)典專欄,班班都辦了經(jīng)典學(xué)習(xí)手抄報(bào),每節(jié)課前能誦一段經(jīng)典。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),學(xué)生都能熟悉地背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》和《百家姓》等經(jīng)典篇目,掌握各種名言警句100多條,學(xué)生的品德行為得到提升。建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,建立師生長(zhǎng)效讀書(shū)機(jī)制,營(yíng)造書(shū)香氛圍。學(xué)校創(chuàng)設(shè)了“五五”學(xué)生讀書(shū)機(jī)制,定期開(kāi)展讀書(shū)交流演講活動(dòng),六年級(jí)雷杰同學(xué)在讀完《群鳥(niǎo)學(xué)藝》后說(shuō),他在以后的學(xué)習(xí)中也要向小燕子一樣,堅(jiān)持就是勝利;雷婷同學(xué)在讀書(shū)演講會(huì)上說(shuō),媽媽勞動(dòng)回來(lái),累的上氣不接下氣,她的眼淚流淌不止,發(fā)奮要好好讀書(shū),長(zhǎng)大報(bào)答父母。5、深入開(kāi)展各種講座,我校共開(kāi)展了生態(tài)、安全、衛(wèi)生、節(jié)能專題講座1次,同時(shí)在教學(xué)中廣泛滲透環(huán)保教育意識(shí),共舉行生態(tài)成果展示1次。四年級(jí)在美術(shù)課中,滲透環(huán)保意識(shí),學(xué)生通過(guò)繪畫(huà)來(lái)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。擴(kuò)展閱讀

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