少先隊慶六一的活動總結(jié)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁少先隊慶六一的活動總結(jié)少先隊慶六一活動總結(jié)（一）

我們學校本著以人為本，體現(xiàn)歡快的主題，讓兒童有一個美妙的童年為動身點，組織全體少先隊員開展了一系列慶?；顒樱顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康好玩，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用?，F(xiàn)將我校系列活動開展狀況總結(jié)匯報如下：

一、高度重視，細心組織

我校高度重視慶“六一”系列活動的開展狀況，仔細制定活動方案，圍繞活動主題，樂觀探究，因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參加的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，樂觀爭取社會各界對活動的支持和參加。

二、隆重的的表彰活動

今日的表彰活動，共表彰了多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢著驕傲的笑容。同時這些成果，也讓同學們重新熟悉了勤奮和學校教育重要性，起到了激勵作用。

三、學習隊學問，意義深遠

由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊，并學習了少先隊的相關學問，孩子們以實際行動為“紅領巾”增加光榮！

四、內(nèi)容豐富、形式多樣

我校樂觀行動，組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動，孩子們齊參加、同歡快，隆重慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。文體活動形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實際狀況。有吹蠟燭，畫笑臉，考視力，丟圈，詩歌朗誦等活動。

同學們樂觀參與“六一”活動，我們倍感欣慰，孩子們感動、開心的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天的確令人興奮。xx學校慶祝“六一”國際兒童節(jié)取得了圓滿的勝利，充分展現(xiàn)了xx學校讓書香溢滿校內(nèi)，讓讀書成為習慣的特色，同時充分呈現(xiàn)了xx學校全體師生的風采。

人總是在不足中漸漸學會成長的。我們堅信在以后的“六一”活動中，通過我們的努力會讓全部同學在自己的節(jié)日里過得更歡樂更有意義更難忘！

少先隊慶六一活動總結(jié)（二）

“六一”期間，我校開展豐富多彩的慶?；顒樱瑸閺V闊的同學獻上一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到了節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)了同學喜愛生活、喜愛校內(nèi)的豐富情感。在活動中全體同學既受到了文明禮儀的教育，又享受到了節(jié)日的歡樂?，F(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下：

一、加強組織、營造氛圍

我校結(jié)合本校的實際，仔細制定活動方案，將每件工作落實到班級、人頭，使各項工作都有詳細老師負責，形成人人參加的局面。即使學校本身硬件設施不夠完備，我們也想方設法，自己動手彌補缺陷，搭建起了舞臺，營造了良好的活動氛圍。

二、突出主題、活動多樣

1、進行各項競賽活動。如：唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、游園活動等，使活動豐富多彩，把氣氛推向了高潮。同學們既受到了文明禮儀的教育，又激發(fā)了同學們對美妙生活的憧憬。我信任通過這次活動，同學們會更加懂文明講禮貌，喜愛祖國，喜愛生活；會更加樂觀努力地學習，把握科學文化學問，增加長大后報效祖國的決心。

2、進行入隊儀式。這次活動我們依據(jù)同學的綜合表現(xiàn)狀況，讓一批新的少先隊員加入了光榮的組織中，并表彰了一批“三好同學”和“優(yōu)秀少先隊員”，他們?yōu)槲倚５慕虒W工作贏得了榮譽，理應受到表彰。盼望其他同學不要悲觀氣餒，應當向他們學習，迎頭趕上，爭取明年的“六一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好同學和優(yōu)秀少先隊員。

三、領導支持

這次活動得到了xx村委的大力支持。村委在資金非常緊急的狀況下，給我們購置了多元的獎品和紀念品，村委領導還在百忙之中親臨大會，對我校的教育工作賜予了確定和支持，這充分體現(xiàn)了村委領導對我校教育工作的關懷和支持，對少年兒童的關愛。我再次代表xx學校的全體師生向xx村委表示最真誠的感謝！

最終，祝各位領導、全體老師身體健康，工作順當！

少先隊慶六一活動總結(jié)（三）

今年六一兒童節(jié)，我校以“呈現(xiàn)同學共性特長，滲透新教育實踐”為宗旨，開展豐富多彩的文化消遣活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)同學喜愛生活、喜愛校內(nèi)、喜愛讀書的豐富情感，充分展現(xiàn)同學的才華。活動形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣闊家長的全都贊揚?，F(xiàn)將我校六一節(jié)活動開展狀況總結(jié)匯報如下：

一、加強組織、營造氛圍

我校根據(jù)中心校的要求結(jié)合本校的實際，仔細制定活動方案，將每件工作落實到位，使每件工作都有詳細要求，形成人人參加的局面。在活動期間，充分利用黑板報、活動版面等傳播媒介，加大活動的宣揚力度，營造了良好的活動氛圍。

學校的軍樂隊在原有的老隊員的基礎上，增加了部分低班級的新隊員，以老帶新，在田洪光老師的輔導下，充分利用課外活動時間，樂觀訓練。

每位同學都以六一節(jié)為主題制作了一期手抄報，來表達自己對六一節(jié)的渴望，學校選取部分有代表性的張貼到學校的活動版面上、展臺上。每位同學都展現(xiàn)了自己的亮點，樹立了自信念。

二、突出主題、活動多樣

作為六一主題的各班文藝節(jié)目，是本次六一節(jié)活動的重中之重，我們實行早支配，早動手的方針。讓各班級老師充分發(fā)揮自己的聰慧才智，肯定要節(jié)目形式多樣?？偟膩碚f今年的節(jié)目體現(xiàn)了一下幾個特點：

1、形式新。今年的六一節(jié)，各節(jié)目的輔導老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象杜華全老師輔導的單口幽默《說了了》就緊緊抓住了兒童特點，真正讓節(jié)目內(nèi)容走進孩子們的心中，而四班級胡麗華老師排演的課本劇《三個兒子》，在道具上舊做新用，別具一格，令人耳目一新。六班級的三句半《文明之花到處開》設計新奇，起到了很好的教育效果；幼兒園的校內(nèi)集體舞《我真的很不錯》原來是一項健身運動，能搬上舞臺應當也是一種創(chuàng)新。

2、呈現(xiàn)同學的共性特征。五班級的雙人舞蹈活力四射，基本功扎實，充分展現(xiàn)了同學的共性特征。六班級的電子琴演奏展現(xiàn)了同學深厚的演奏技巧。一班級的古詩文朗誦《三字經(jīng)》則滲透了我校新教育實踐成果的呈現(xiàn)?？傊?。正是有這么多新奇的設計活動，才保證了我們六一活動的質(zhì)量。

六一節(jié)大會上，我們學校拿出一千多元購買了部分獎品，對本次活動中表現(xiàn)突出的部分優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀演員進行了嘉獎。同時還購買了一套三句半樂器、購買了兩塊大會主席臺上用的臺布。

顧我們這次六一節(jié)活動，我們還是存在一些欠缺。比如：六一節(jié)的司儀選拔不是很抱負，全校xx名同學不能選拔出兩名優(yōu)秀的司儀，部分班級的節(jié)目不夠精彩，甚至是去年的節(jié)目的翻新，真正能夠拿出來呈現(xiàn)我們學校素養(yǎng)教育成果的大型節(jié)目太少，甚至說沒有。我們同學的