人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算 國(guó)賽一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算 國(guó)賽一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
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分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算第八單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)一、復(fù)習(xí)舊知，引入新課分組合作：同桌為一組，任意說(shuō)出幾個(gè)分?jǐn)?shù)，并記錄在練習(xí)本上,互相說(shuō)一說(shuō)各局部的名稱。這些分?jǐn)?shù)里分別包含幾個(gè)幾分之一？二、動(dòng)手操作，探索交流〔一〕提出問(wèn)題從圖中，你知道了什么？你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？一個(gè)西瓜，哥哥吃了，弟弟吃了。兄弟倆一共吃了這個(gè)西瓜的幾分之幾？28182818＋二、動(dòng)手操作，探索交流〔二〕探究同分母分?jǐn)?shù)的加法21338＝2818＋二、動(dòng)手操作，探索交流〔二〕探究同分母分?jǐn)?shù)的加法+的結(jié)果為什么不是

？2818316二、動(dòng)手操作，探索交流〔三〕探究同分母分?jǐn)?shù)的減法一個(gè)西瓜，哥哥吃了，弟弟吃了。哥哥比弟弟多吃了幾分之幾？

18＝2818-2818答：哥哥比弟弟多吃了。18

爸爸吃了

,同學(xué)們想想，他們一家人共吃了這個(gè)西瓜的幾分之幾？可以用幾種不同的結(jié)果表示？二、動(dòng)手操作，探索交流〔三〕探究同分母分?jǐn)?shù)的減法58二、動(dòng)手操作，探索交流〔四〕探究1減幾分之幾1－=自學(xué)第97頁(yè)例3，把你不明白的問(wèn)題記錄下來(lái)。1414(

)個(gè)1444()個(gè)14

－4414=34把“1”看作多少來(lái)減的？“1”還可以看成分母是幾的分?jǐn)?shù)？1－451－371－26二、動(dòng)手操作，探索交流〔四〕探究1減幾分之幾穩(wěn)固練習(xí)三、課堂練習(xí)，穩(wěn)固新知完成第97頁(yè)“做一做〞第1、2、3題。

1.通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？2.在計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)加減法時(shí)，你是怎樣計(jì)算

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