人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《8. 2 二力平衡》同步訓(xùn)練-附答案

人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《8.2二力平衡》同步訓(xùn)練-附答案

學(xué)校：__________班級(jí)：__________姓名：__________考號(hào)：

一、單選題

1.汽車在水平公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.汽車的慣性等于所受的阻力B.汽車的牽引力等于所受的阻力

C.汽車的牽引力大于所受的阻力D.汽車的牽引力等于所受的重力

2.關(guān)于合力，下列說法正確的是（）

A.某個(gè)力的大小等于兩個(gè)力之和，這個(gè)力就叫做那兩個(gè)力的合力

B.一個(gè)力產(chǎn)生的效果跟兩個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同，這個(gè)力就叫做那兩個(gè)力的合力

C.兩個(gè)力的合力一定大于兩力中的任一個(gè)力

D.兩個(gè)力的合力至少大于兩力中較小的那個(gè)力

3.如圖所示，小明同學(xué)在練習(xí)滑板運(yùn)動(dòng)時(shí)，單腳蹬地，人和車一起向前滑行。以下說法正確的是（

A.當(dāng)人和車一起滑行時(shí)，若車碰到障礙物，人會(huì)向后傾倒

B.蹬地時(shí)，腳對(duì)地面的力和人與滑板的總重力是一對(duì)相互作用力

C.腳向后蹬地，人和車向前滑行，說明力的作用是相互的

D.停止蹬地后，車滑行一段距離會(huì)停下，說明運(yùn)動(dòng)需要力來維持

4.如圖所示，F(xiàn)i和F是物體所受的方向相反的兩個(gè)力，這兩個(gè)力彼此平衡的是（）

Ft=9N

5.一袋重WON的米靜止在水平地面上。小剛用80N的力豎直向上提它時(shí),米袋受到所有力的合力為（）

A.ONB.180N,方向豎直向下

C.20N,方向豎直D.20N,方向豎直向下向上

6.為了增強(qiáng)體質(zhì)，每天鍛煉一小時(shí)，同學(xué)們積極到戶外參加體育活動(dòng)。下列活動(dòng)所涉及力學(xué)知識(shí)的說法，

正確的是（）

A.發(fā)排球時(shí)手對(duì)排球的力大于排球?qū)κ值牧?/p>

B.投擲出去在空中飛行的實(shí)心球仍受推力作用

C.籃球撞到籃板反彈回來說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D.靜止在水平地面上的足球受到的重力和足球?qū)Φ孛娴膲毫κ且粚?duì)平衡力

二、填空題

7.如圖為一只靜止在樹枝上的布谷鳥，說明它受到的力平衡力（選填“是”或“不是”）；若布

谷鳥的質(zhì)量為0.1kg,則樹枝對(duì)它的支持力是N?（g=10N/kg）

8.如圖有一條平直的軌道ABC,其中AB段表面粗糙，BC段表面光滑，一輛電動(dòng)小車在A位置由靜止向右

運(yùn)動(dòng)。小車靜止時(shí)受到的支持力和是一對(duì)平衡力。小車經(jīng)過B點(diǎn)后將作

運(yùn)動(dòng)（不計(jì)空氣阻力）。

9.一個(gè)木塊在12N水平向右的拉力F作用下，沿粗糙水平桌面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，該木塊受到的摩擦

力為N,若拉力增大為15N時(shí)，木塊在水平方向上所受合力為N?

10.小明在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，將系于卡片兩對(duì)角的線分別跨過左、右支架上的滑輪，并在

兩個(gè)線端掛上相同的鉤碼。

(1)當(dāng)卡片靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)拉線不在同一直線上(如圖甲所示)，于是他得出：二力平衡時(shí)，兩個(gè)力可以不

在同一直線上，你認(rèn)為造成這種情況的原因是,要得到科學(xué)的結(jié)論，請(qǐng)你給他提出一

條改進(jìn)建議是；;

(2)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后出現(xiàn)了如圖乙所示的平衡現(xiàn)象，若使卡片在圖示位置失去平衡，你將通過

或方法實(shí)現(xiàn)。

11.如圖所示，在水平桌面的右端固定一個(gè)定滑輪，輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的繩子與放在桌面上質(zhì)

量為0.2kg的木塊相連。當(dāng)小盤內(nèi)放有重力為0.3N的祛碼時(shí)，木塊未被拉動(dòng)，這時(shí)木塊受到的摩擦力

大小為N；當(dāng)小盤內(nèi)放有重力為0.4N的祛碼時(shí)，木塊正好做勻速運(yùn)動(dòng)；當(dāng)小盤內(nèi)放有重力為0.6

N祛碼時(shí)，為使木塊向左作勻速直線運(yùn)動(dòng)，需對(duì)木塊施加N的拉力，方向o

rfl

12.如圖所示，跳傘運(yùn)動(dòng)員在某段時(shí)間內(nèi)能勻速下降。是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員和降落傘作為整體受到的力

和力是一對(duì)平衡力。這兩個(gè)力大小，方向、作用在,作用

在同一個(gè)物體上。

13.在水平地面上有一長方體木箱，小林用水平推力F把木箱向前推動(dòng)，如圖甲所示。此過程中，推力F

隨時(shí)間t的變化情況如圖乙，木塊前進(jìn)的速度v的大小隨時(shí)間t的變化情況如圖丙，則第4s時(shí)木塊受到

摩擦力為N,0s至1s內(nèi)箱子沒被推動(dòng)是因?yàn)槟Σ亮ν屏?，箱子?s時(shí)受到的摩擦力一

第4s時(shí)受到的摩擦力(后兩空選填“大于”、“小于”或“等于”)。

甲乙丙

三、計(jì)算題

14.質(zhì)量為20kg的物體靜止放在水平地面上，g取10N/kgo求：

(1)請(qǐng)畫出物體的受力分析圖，以點(diǎn)代替物體；

(2)物體的重力G；

(3)地面對(duì)物體的支持力FN。

15.我國自主研發(fā)了一種氫燃料汽車，它使用氫氣代替汽油，在一次測試中，汽車在平直路面上受到2000N

的牽引力，5nlin內(nèi)勻速直線行駛了9000m,該車的質(zhì)量是1.6t.求：

(1)汽車受到的阻力是多少？

(2)汽車受到的重力是多少？

(3)汽車運(yùn)動(dòng)的速度是多少？

16.新能源汽車將是未來出行的主要方式。電動(dòng)汽車用蓄電池為電動(dòng)機(jī)供電，電動(dòng)機(jī)為汽車提供動(dòng)力。某

品牌新能源汽車質(zhì)量為1.5t,在水平公路上勻速行駛時(shí)受到的摩擦阻力是車重的0.02倍，求：

(1)汽車受到的支持力大小為多少？

(2)汽車勻速行駛時(shí)，電動(dòng)機(jī)對(duì)汽車的牽引力是多大？

17.隨著共享單車在全國各大城市迅速鋪開，“共享汽車”也隨之悄然進(jìn)入了人們的視野。如圖所示是某

品牌“共享汽車”，其總質(zhì)量It,該車在水平公路上勻速行駛時(shí)受到的阻力是車重的0.01倍，求：

(1)汽車受到的重力；

(2)汽車勻速行駛時(shí)受到的阻力。

四、作圖題

18.質(zhì)量是50千克的人站在水平地面上，畫出人受力的示意圖，標(biāo)明各力的大小。

19.啤酒廠生產(chǎn)的啤酒裝瓶后，要在自動(dòng)化生產(chǎn)線上用傳送帶傳送。如圖所示，一瓶啤酒與傳送帶一起水

平向左勻速運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出啤酒瓶受力的示意圖。（圖中的A點(diǎn)表示重心）

20.如圖所示，站在水平桌面上的玩偶是2022年北京冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”。“冰”象征純潔、堅(jiān)強(qiáng)，

是冬奧會(huì)的特點(diǎn)，“墩墩”意喻敦厚、健康、活潑、可愛，契合熊貓的整體形象，象征著冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)

壯的身體、堅(jiān)韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。請(qǐng)畫出“冰墩墩”所受重力及支持力的示意圖（。為

重心）。

21.一個(gè)木塊從斜面上滑下，并在水平面上繼續(xù)滑動(dòng)，如圖所示.請(qǐng)分別畫出：木塊在斜面時(shí)所受重力、

在水平面時(shí)所受重力和地面支持力的示意圖.

五、實(shí)驗(yàn)探究題

22.在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:

是

(2)實(shí)驗(yàn)中保持Fi和Fz相等，用手拉小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，小車將無法在此位置平衡。實(shí)驗(yàn)中設(shè)

計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿足的條件之一

是O

23.如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。

(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤

碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向,并通過調(diào)整來改變拉力的大??；

(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片扭轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片(選填“能”或“不能”)

平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究；

(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作

是：;

(4)在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)

驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是。

A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

24.利用圖所示的裝置探究同一直線上二力合成的規(guī)律時(shí)，首先將彈簧的B端固定，再用兩個(gè)測力計(jì)沿相

反方向拉A端，使A端到達(dá)某一點(diǎn)0并記錄下該點(diǎn)的位置，然后在表格中記錄下兩個(gè)拉力的大小與方向。

再用一個(gè)測力計(jì)拉彈簧A端，仍將A端拉伸到。點(diǎn)，記錄下此時(shí)拉力的大小與方向。

8A

6、40

左B'A'fi右

(1)從下表記錄中你能得到的關(guān)于同一直線上合力與分力的大小關(guān)系是o(用字母表示)

施力情況大小方向

用兩個(gè)測力計(jì)Fi=2.5N向右

F2=1N向左

用一個(gè)測力計(jì)F=1.5N向右

(2)實(shí)驗(yàn)中用一個(gè)測力計(jì)拉彈簧時(shí)，仍要將彈簧A端拉伸到0點(diǎn)再讀數(shù)是為了保證力F與力E、R的

相同。

答案

1.B

2.B

3.C

4.C

5.A

6.C

7.是；IN

8.重力；勻速(或勻速直線)

9.12；3

10.卡片受到重力；用輕質(zhì)卡片(或增加鉤碼的拉力)；兩端掛不等重的鉤碼；將卡片剪成兩張

11.0.3；1；水平向左

12.重；空氣阻；相等；相反；一條直線上

13.200；等于；等于

14.(1)解：物體受到豎直向下的重力G和地面對(duì)它的豎直向上的支持力FN,由于物體處于靜止?fàn)顟B(tài),

所以重力等于支持力，如圖所示

%

(2)解：因?yàn)閙=20kg,由重力公式知G=mg=20kgxlON/kg=200N

答：物體的重力G為200N

(3)解：因?yàn)槲矬w靜止在地面上，處于平衡狀態(tài)，由二力平衡知，物體受到的重力等于支持力，即FN=

G=20QN

答：地面對(duì)物體的支持力FN為200N。

15.解：(1)汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，阻力與牽引力是一對(duì)平衡力，即F阻=F#2000N；

(2)汽車受到的重力為：

G=mg=l.6X103kgX10N/kg=l.6X104N；

(3)汽車運(yùn)動(dòng)的速度為：

S9000m,

TV7=-=-------=30m/s

t300s1

答：⑴汽車受到的阻力為2000N；

(2)汽車受到的重力為1.6X10%；

(3)汽車運(yùn)動(dòng)的速度為30m/s.

16.(1)解：車的質(zhì)量爪=1.5t=1.5x103/cg

車的重力G=mg=1.5x103kgxWN/kg=1.5x104W

車在水平公路上，公路對(duì)車的支持力和車受到的重力是一對(duì)平衡力，所