2023年廣東南方職業(yè)學(xué)院招聘考試真題

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考試筆試試題綜合知識(shí)（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在高等教育研究的過程中，研究者必須要保持價(jià)值中立，盡可能避免個(gè)人價(jià)值取向?qū)ρ芯康呢?fù)面影響，這體現(xiàn)了高等教育研究的（）原則。A.檢驗(yàn)性B.公共性C.客觀性D.操作性【答案】：C2.在高校學(xué)科建設(shè)與發(fā)展中，（）是學(xué)科建設(shè)的依托平臺(tái)，是學(xué)科發(fā)展的重要支撐條件和保障。A.學(xué)科基地B.學(xué)科課程C.學(xué)科團(tuán)隊(duì)D.學(xué)科方向【答案】：A3.高校教師的社會(huì)責(zé)任包括（）。A.教書育人B.以智力和技能優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)C.以科研推動(dòng)社會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步D.以上都是【答案】：D4.高等學(xué)校主要教學(xué)環(huán)節(jié)是（）A.感受理解與知惑解疑、運(yùn)用加深與個(gè)別輔導(dǎo)、系統(tǒng)整理與復(fù)習(xí)歸納B.導(dǎo)入新課、傳授新知識(shí)、答疑解惑、總結(jié)復(fù)習(xí)C.課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、畢業(yè)論文D.備課、上課、考核與評(píng)價(jià)【答案】：C5.高校教師是知識(shí)的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者，這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的（）。A.知識(shí)性B.教育性C.特殊性D.專業(yè)性【答案】：A6.高校教師角色形成的影響因素中，不包括（）A.生涯規(guī)劃B.職業(yè)認(rèn)同C.榜樣示范D.投身實(shí)踐【答案】：A7.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為（）。A.師資B.督導(dǎo)C.師德D.師范【答案】：C8.高等教育對(duì)個(gè)體的促進(jìn)功能不包括（）。A.促進(jìn)個(gè)體個(gè)性化的發(fā)展B.培養(yǎng)合格公民C.促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化D.促進(jìn)個(gè)體生活能力的發(fā)展【答案】：B9.下列對(duì)國(guó)家、階級(jí)、政黨關(guān)系的表述中，正確的有（）。①有政黨必有階級(jí)和國(guó)家②有階級(jí)、國(guó)家必有政黨③在當(dāng)代，執(zhí)政黨的階級(jí)屬性與國(guó)家的性質(zhì)相一致④國(guó)家、政黨是階級(jí)統(tǒng)治的工具A.②④B.①③C.①②D.③④【答案】：B10.“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”與（）都是出自同一作者。A.“位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待闔棺”B.“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”C.“遙知不是雪，為有暗香來”D.“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”【答案】：D11.公文中要表達(dá)一些主張，制止、禁絕對(duì)方做某些事情時(shí)，應(yīng)使用的語氣是（）。A.陳述語氣B.感嘆語氣C.疑問語氣D.祈使語氣【答案】：D12.中國(guó)人常說“五福臨門”，下面哪一項(xiàng)是屬于“五?！钡?？（）A.品德高尚B.子孫成群【答案】：A13.關(guān)于世界之最，下列說法不正確的是（）A.亞馬遜河是世界上第一長(zhǎng)河B.蘇必利爾湖是世界上最大的淡水湖C.格陵蘭島是世界上最大的島嶼D.貝加爾湖是世界上儲(chǔ)水量最大的淡水湖泊【答案】：A14.“心誠(chéng)則靈，心不誠(chéng)則不靈”的說法是A.主張思想就是物質(zhì)的庸俗唯物主義觀點(diǎn)B.主張物質(zhì)和意識(shí)具有統(tǒng)一性的辯證唯物主義觀點(diǎn)C.認(rèn)為世界是絕對(duì)精神外化的客觀唯心主義觀點(diǎn)D.夸大了意識(shí)能動(dòng)作用的唯心主義觀點(diǎn)【答案】：D15.辯證法的否定即“揚(yáng)棄”。它的含義是指：A.既克服又保留B.拋棄C.事物中好的方面和壞的方面相結(jié)合D.純粹的否定【答案】：A16.承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的方式不包括（）。A.消除危險(xiǎn)B.排除妨礙C.查封場(chǎng)所D.返還財(cái)產(chǎn)【答案】：C17.以《諫逐客書》為代表的李斯散文最鮮明的特色是：（）A.鋪陳排比B.詼諧反諷C.流暢諧偶D.質(zhì)實(shí)無華【答案】：A18.從哲學(xué)上看，虛報(bào)浮夸，欺上瞞下違背了辯證唯物論（）的原理A.意識(shí)對(duì)于物質(zhì)具有反作用。B.意識(shí)能夠正確反映事物。C.辦事情必須一切從實(shí)際出發(fā)。D.物質(zhì)決定意識(shí)【答案】：D19.某地有一些無生活收入的寡殘孤幼，政府關(guān)心并幫助他們得到起碼的生活條件，這種情況應(yīng)屬于（）。A.社會(huì)保險(xiǎn)B.社會(huì)福利C.社會(huì)救助D.社會(huì)優(yōu)撫【答案】：C20.下列關(guān)于資本的說法，錯(cuò)誤的是（）。A.在運(yùn)動(dòng)中實(shí)現(xiàn)增殖B.可以區(qū)分為不變資本和可變資本C.帶來剩余價(jià)值的價(jià)值D.由貨幣表現(xiàn)出的商品價(jià)值【答案】：D21.根據(jù)我國(guó)的法律效力層次，下列法律中效力最高的是：（）A.地方性法規(guī)B.政府規(guī)章C.自治條例D.行政法規(guī)【答案】：D22.峻麗，骨力勁健”形容的是歷史上哪位書法家的字?（）A.柳公權(quán)B.顏真卿C.王羲之D.吳道子?！敬鸢浮浚篈23.世界上最大的“露天煤礦”位于（）A.四川省B.山西省C.河南省D.內(nèi)蒙古自治區(qū)【答案】：D24.下列不屬于我國(guó)教育行政處罰種類的是（）。A.拘役B.罰款C.撤銷教師資格D.警告【答案】：A25.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì)，大學(xué)生的素質(zhì)包括（）。A.文化素質(zhì)B.身體心理素質(zhì)C.思想道德素質(zhì)D.專業(yè)素質(zhì)【答案】：ABCD26.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)，而（）則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.勤奮B.刻苦C.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)D.學(xué)以致用【答案】：C27.高等學(xué)校實(shí)行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循雙方（）原則,由高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂聘任合同。A.平等自愿B.獨(dú)立自主C.真誠(chéng)守信D.公平公正【答案】：A28.關(guān)于物質(zhì)利益說法不正確的是（）。A.物質(zhì)利益不能等同于“向錢看”B.作為高校教師是不應(yīng)當(dāng)提倡追求物質(zhì)利益的C.物質(zhì)利益主要指的是經(jīng)濟(jì)利益D.物質(zhì)利益不能等同于個(gè)人利益【答案】：B29.屬于學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)的是（）。A.將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣B.為了教師的表?yè)P(yáng)C.為了考試而學(xué)D.為了得到某種獎(jiǎng)賞【答案】：A30.大學(xué)校園文化的激勵(lì)功能是通過下列哪種方式實(shí)現(xiàn)的（）A.環(huán)境激勵(lì)B.精神激勵(lì)C.物質(zhì)激勵(lì)D.行為強(qiáng)化激勵(lì)【答案】：D31.高校教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的手段，不包括（）。A.過程的考察和判斷B.教育傳統(tǒng)習(xí)俗C.校內(nèi)外輿論D.個(gè)別學(xué)生的評(píng)價(jià)【答案】：D32.針對(duì)同一事件或現(xiàn)象，不同的人會(huì)產(chǎn)生不同的情緒體驗(yàn)。如在極度缺水的情況下，對(duì)于半杯水，甲覺得“還有半杯水，很高興”；乙覺得“只在半杯水了，真痛苦”。這一現(xiàn)象反映的情緒特征是（）。A.兩極性B.感染性C.情境性D.主觀性【答案】：D33.（）的掌握和運(yùn)用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標(biāo)志。A.專業(yè)情操B.專業(yè)知識(shí)C.教學(xué)方法D.專業(yè)技能【答案】：B34.對(duì)于大學(xué)生嫉妒這一人格缺陷，以下處理不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.發(fā)掘自身潛能B.自怨自艾C.培養(yǎng)豁達(dá)心態(tài)D.可適當(dāng)采用“酸葡萄”“甜檸檬”等心理效應(yīng)進(jìn)行心理調(diào)試【答案】：B35.（）是指某一時(shí)刻或某段時(shí)間內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的心理活動(dòng)背景，包括意識(shí)、注意、情緒等。A.心理特征系統(tǒng)B.心理狀態(tài)系統(tǒng)C.自我調(diào)控系統(tǒng)D.人格動(dòng)力系統(tǒng)【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.[]依法執(zhí)教的內(nèi)容包括（）A.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益B.依法執(zhí)教是依法治國(guó)的必然要求C.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)D.要依法貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策【答案】：ACD37.職業(yè)道德的特征主要是（）。A.行業(yè)性和多樣性B.自律性、他律性C.普遍性、職業(yè)性D.繼承性和相對(duì)穩(wěn)定性【答案】：ABCD38.高校教師職業(yè)道德內(nèi)化的條件（）。A.社會(huì)道德教育B.教師個(gè)人道德修養(yǎng)C.教師待遇的提高D.教師道德評(píng)價(jià)【答案】：ABD39.教師管理的精髓是（）。A.使他們自由、充分的發(fā)展B.選聘頗有潛質(zhì)的教師C.創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境D.加以精心的培養(yǎng)和合理使用E.注重論文的發(fā)表【答案】：ABCD40.對(duì)教師道德評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.教師道德行為評(píng)價(jià)規(guī)定著教師應(yīng)該怎樣做，不該怎樣做B.教師道德行為評(píng)價(jià)規(guī)定著什么是善行，什么是惡行C.教師道德評(píng)價(jià)既是對(duì)教師行為的道德監(jiān)督，又起著一種裁決的作用D.教師道德評(píng)價(jià)通過社會(huì)評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)的形式進(jìn)行【答案】：ABCD41.教師道德修養(yǎng)的方法包括（）。A.內(nèi)省B.學(xué)習(xí)C.引導(dǎo)D.篤行E.慎獨(dú)【答案】：ABDE42.我國(guó)高等教育層次結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本途徑包括（）。A.繼續(xù)逐步擴(kuò)大高等教育三個(gè)層次的總體發(fā)展規(guī)模B.停止高等教育大眾化C.培育?？平逃厣獶.提升博士教育質(zhì)量【答案】：ACD43.高校要有效實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),需處理好以下哪幾方面關(guān)系?（）。A.處理好科學(xué)教育與人文教育的關(guān)系B.處理好通識(shí)教育與專業(yè)教育的關(guān)系C.處理好知識(shí)、能力與素質(zhì)的關(guān)系D.處理好“五育”之間的關(guān)系E.處理好教學(xué)工作、科研訓(xùn)練與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系【答案】：ABCDE44.高校教師職業(yè)責(zé)任培養(yǎng)的基本要求（）。A.需要構(gòu)建和諧良好的師生關(guān)系B.需要淵博的專業(yè)知識(shí)C.需要增強(qiáng)高校教師的職業(yè)意識(shí)D.需要強(qiáng)化高校教師的教育實(shí)踐【答案】：ACD45.教師命題時(shí)，應(yīng)注意（）。A.命題的隨意性B.命題的全面性C.命題的有效性D.命題的指向性【答案】：BCD46.在我國(guó)，宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的基本原則有（）。A.集中和重點(diǎn)性原則B.以經(jīng)濟(jì)手段為主的綜合配套調(diào)控原則C.計(jì)劃指導(dǎo)原則D.由直接管理為主轉(zhuǎn)向間接管理為主【答案】：ABCD47.下列有關(guān)我國(guó)的湖泊，說法正確的是（）。A.青海湖是我國(guó)最大的咸水湖B.納木錯(cuò)是我國(guó)海拔最高的湖C.鄱陽湖是我國(guó)面積最大的淡水湖D.江蘇有我國(guó)海拔最低的湖泊【答案】：ABC48.下列屬于職業(yè)道德的特點(diǎn)的是（）。A.全民性和基礎(chǔ)性B.規(guī)范性和專業(yè)性C.相對(duì)穩(wěn)定性和連續(xù)性D.普適性和廣泛性【答案】：BC49.我國(guó)的商業(yè)銀行有國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行和股份制商業(yè)銀行兩大類，下列哪幾家屬于國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行？（）。A.中國(guó)人民銀行B.中國(guó)工商銀行C.中國(guó)建設(shè)銀行D.交通銀行【答案】：BC50.孟子曰：君子三樂，而王天下不與存焉，三樂指哪三樂（）。A.仰不愧于天，俯不怍于人B.得天下英才而教育之C.父母俱在，兄弟無故D.鄉(xiāng)下無不稱其譽(yù)也【答案】：ABC51.地理大發(fā)現(xiàn)，又稱探索時(shí)代或大航海時(shí)代。下列屬于地理大發(fā)現(xiàn)的是：A.達(dá)伽馬開辟西歐繞過非洲南端直達(dá)印度的航路B.麥哲倫首次成功環(huán)球前行C.哥倫布航抵美洲開創(chuàng)了歐美航線D.鄭和下西洋【答案】：ABC52.在公共生活中，道德的作用體現(xiàn)在（）。A.道德是法律的補(bǔ)充B.道德能夠調(diào)整法律效力所不及的問題C.道德能夠代替法律來約束制止不文明的行為D.道德可以用來調(diào)節(jié)、規(guī)范人們的行為【答案】：ABD53.提高職業(yè)道德修養(yǎng)的方法有（）。A.虛心接受職業(yè)道德教育B.積極參加職業(yè)道德實(shí)踐C.正確選擇職業(yè)道德行為D.認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德理論【答案】：ABCD54.下列屬于我國(guó)政府職能轉(zhuǎn)變方式的有（）。A.由運(yùn)用行政手段為主轉(zhuǎn)變?yōu)檫\(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段為主B.由間接管理為主轉(zhuǎn)變?yōu)橹苯庸芾頌橹鰿.由微觀管理為主轉(zhuǎn)變?yōu)楹暧^管理為主D.由重視計(jì)劃、排斥市場(chǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)橛?jì)劃和市場(chǎng)相結(jié)合【答案】：ACD55.下列改善我國(guó)森林資源現(xiàn)狀的做法中，合理的是（）。A.在城郊營(yíng)造生態(tài)林B.在青藏高原地區(qū)營(yíng)造用材林C.在江南丘陵地區(qū)種植經(jīng)濟(jì)林D.在塔里木盆地興建薪炭林【答案】：AC56.公文文稿簽發(fā)前，應(yīng)當(dāng)由發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳（室）。進(jìn)行審核，其審核的重點(diǎn)包括（）。A.行文是否流暢，修辭手法是否恰當(dāng)B.內(nèi)容是否符合國(guó)家法律法規(guī)和黨的路線方針政策C.文種是否正確，格式是否規(guī)范D.行文理由是否充分，行文依據(jù)是否準(zhǔn)確【答案】：BCD57.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，正確的有（）A.元曲有嚴(yán)密的格律定式，每一曲牌的句式，字?jǐn)?shù)，平仄等都有固定的格式要求B.唐詩(shī)的形式和風(fēng)格豐富多彩，不僅繼承了漢魏民歌，樂府的傳統(tǒng)，并且大大發(fā)展了歌行體的樣式C.樂府是朝廷設(shè)置的一個(gè)宮廷官署，后來演變成為一種詩(shī)歌載體，即樂府詩(shī)?！赌吧仙！泛汀犊兹笘|南飛》被稱為“樂府雙璧”D.詞牌是詞的格式的名稱，不同的詞牌，其段落，句數(shù)，韻律以及每句的字?jǐn)?shù)，句式，聲律，都有不同的規(guī)格【答案】：ABD58.關(guān)于行政決策、行政執(zhí)行和行政監(jiān)督，下列表述