《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》說(shuō)課課件_第1頁(yè)
《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》說(shuō)課課件_第2頁(yè)
《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》說(shuō)課課件_第3頁(yè)
《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》說(shuō)課課件_第4頁(yè)
《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》說(shuō)課課件_第5頁(yè)
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《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》說(shuō)課課件匯報(bào)人:2024-01-24contents目錄課程介紹與教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容與方法教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)考核方式及標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)資源及利用教學(xué)改革與創(chuàng)新學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)與建議課程介紹與教學(xué)目標(biāo)01課程性質(zhì)01《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的基礎(chǔ)課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握市場(chǎng)營(yíng)銷的基本理論、策略和方法。課程內(nèi)容02涵蓋市場(chǎng)營(yíng)銷的基本概念、市場(chǎng)環(huán)境分析、消費(fèi)者行為、市場(chǎng)細(xì)分與目標(biāo)市場(chǎng)選擇、產(chǎn)品策略、定價(jià)策略、渠道策略、促銷策略等核心內(nèi)容。課程地位03作為市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的入門課程,為后續(xù)的專業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)?!妒袌?chǎng)營(yíng)銷學(xué)》課程概述知識(shí)目標(biāo)要求學(xué)生掌握市場(chǎng)營(yíng)銷的基本理論、策略和方法,了解市場(chǎng)營(yíng)銷的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生具備獨(dú)立分析市場(chǎng)環(huán)境、制定營(yíng)銷策略、實(shí)施營(yíng)銷計(jì)劃的能力。素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的市場(chǎng)意識(shí)、創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。教學(xué)目標(biāo)與要求選用國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者編寫(xiě)的《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》教材,確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和先進(jìn)性。教材內(nèi)容系統(tǒng)全面,結(jié)構(gòu)清晰,案例豐富,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,便于學(xué)生理解和掌握市場(chǎng)營(yíng)銷的基本知識(shí)和技能。教材選用及特點(diǎn)教材特點(diǎn)教材選用教學(xué)內(nèi)容與方法0203消費(fèi)者行為與市場(chǎng)細(xì)分01理論教學(xué)內(nèi)容02市場(chǎng)營(yíng)銷基本概念、原理與理論教學(xué)內(nèi)容安排123產(chǎn)品策略、定價(jià)策略、渠道策略與促銷策略案例分析教學(xué)內(nèi)容經(jīng)典市場(chǎng)營(yíng)銷案例解析教學(xué)內(nèi)容安排現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷案例討論市場(chǎng)營(yíng)銷最新理論與研究進(jìn)展前沿動(dòng)態(tài)教學(xué)內(nèi)容數(shù)字營(yíng)銷、社交媒體營(yíng)銷等新型營(yíng)銷手段介紹教學(xué)內(nèi)容安排講授法通過(guò)課堂講授,系統(tǒng)介紹市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的基本理論和方法。教學(xué)方法與手段案例分析法結(jié)合案例,引導(dǎo)學(xué)生分析、討論,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)方法與手段小組討論法組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作,提高學(xué)生的參與度。教學(xué)方法與手段0102教學(xué)方法與手段利用多媒體手段,如PPT、視頻、圖片等,使教學(xué)內(nèi)容更加生動(dòng)、形象。多媒體教學(xué)法實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)市場(chǎng)調(diào)研實(shí)踐組織學(xué)生進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,了解消費(fèi)者需求和市場(chǎng)狀況。營(yíng)銷策劃實(shí)踐指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行營(yíng)銷策劃,包括產(chǎn)品推廣、品牌傳播等方案的制定和實(shí)施。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)銷售實(shí)戰(zhàn)演練通過(guò)模擬銷售場(chǎng)景,讓學(xué)生進(jìn)行銷售實(shí)戰(zhàn)演練,提高學(xué)生的銷售技能。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)VS校企合作實(shí)踐與企業(yè)合作,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握市場(chǎng)營(yíng)銷的實(shí)際操作技能。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)03深入解析市場(chǎng)營(yíng)銷的定義、核心理念及其在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的重要性。市場(chǎng)營(yíng)銷基本概念掌握消費(fèi)者需求、購(gòu)買決策過(guò)程及影響消費(fèi)者行為的因素。消費(fèi)者行為分析學(xué)習(xí)如何有效地進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分,選擇合適的目標(biāo)市場(chǎng),并制定相應(yīng)的市場(chǎng)策略。市場(chǎng)細(xì)分與目標(biāo)市場(chǎng)選擇重點(diǎn)講解產(chǎn)品、價(jià)格、渠道和促銷四大營(yíng)銷策略的制定與實(shí)施。營(yíng)銷策略組合教學(xué)重點(diǎn)

教學(xué)難點(diǎn)理論與實(shí)踐的結(jié)合如何將市場(chǎng)營(yíng)銷理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。復(fù)雜多變的市場(chǎng)環(huán)境如何應(yīng)對(duì)市場(chǎng)環(huán)境的不斷變化,調(diào)整和優(yōu)化營(yíng)銷策略,以適應(yīng)市場(chǎng)需求??鐚W(xué)科知識(shí)的融合如何將心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等相關(guān)學(xué)科知識(shí)與市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)相融合,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。案例教學(xué)引入經(jīng)典的市場(chǎng)營(yíng)銷案例,通過(guò)案例分析,幫助學(xué)生理解理論知識(shí),提高分析和解決問(wèn)題的能力。實(shí)踐教學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷策劃等實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)??鐚W(xué)科合作鼓勵(lì)學(xué)生跨學(xué)科選修相關(guān)課程,拓寬知識(shí)面,提高綜合素質(zhì)和應(yīng)對(duì)復(fù)雜市場(chǎng)環(huán)境的能力。突破策略考核方式及標(biāo)準(zhǔn)04包括出勤率、課堂參與度、小組討論貢獻(xiàn)等。課堂表現(xiàn)作業(yè)完成情況期末考試根據(jù)作業(yè)的難度、完成質(zhì)量和提交時(shí)間進(jìn)行評(píng)價(jià)。采用閉卷考試形式,重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)基本理論和方法的掌握程度。030201考核方式占總評(píng)成績(jī)的20%,其中出勤率占10%,課堂參與度和小組討論貢獻(xiàn)占10%。課堂表現(xiàn)評(píng)分占總評(píng)成績(jī)的30%,根據(jù)作業(yè)的難度、完成質(zhì)量和提交時(shí)間進(jìn)行評(píng)價(jià)。作業(yè)完成情況評(píng)分占總評(píng)成績(jī)的50%,采用百分制計(jì)分,60分為及格線。期末考試評(píng)分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)構(gòu)成總評(píng)成績(jī)=課堂表現(xiàn)成績(jī)+作業(yè)完成情況成績(jī)+期末考試成績(jī)作業(yè)完成情況成績(jī)=各次作業(yè)成績(jī)的平均分課堂表現(xiàn)成績(jī)=出勤率成績(jī)+課堂參與度和小組討論貢獻(xiàn)成績(jī)期末考試成績(jī)=閉卷考試成績(jī)教學(xué)資源及利用05擁有多名具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)背景的教授,他們不僅在市場(chǎng)營(yíng)銷領(lǐng)域有深厚的理論素養(yǎng),還有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。教授團(tuán)隊(duì)由一批充滿活力的中青年講師組成,他們大多擁有博士學(xué)位,并在市場(chǎng)營(yíng)銷領(lǐng)域有一定的研究成果。講師團(tuán)隊(duì)配備了專業(yè)的助教團(tuán)隊(duì),協(xié)助教授和講師進(jìn)行課堂教學(xué)、學(xué)生答疑等工作,確保教學(xué)質(zhì)量。助教團(tuán)隊(duì)師資隊(duì)伍情況校外實(shí)習(xí)基地與多家知名企業(yè)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系,為學(xué)生提供市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。學(xué)生社團(tuán)組織鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)組織市場(chǎng)營(yíng)銷相關(guān)的社團(tuán),如營(yíng)銷協(xié)會(huì)、廣告創(chuàng)意社等,開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室擁有先進(jìn)的市場(chǎng)營(yíng)銷模擬實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生可以在模擬環(huán)境中進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷策劃等實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐教學(xué)條件網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)利用現(xiàn)代教育技術(shù),建設(shè)了《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái),學(xué)生可以隨時(shí)隨地進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。教學(xué)視頻資源錄制了高質(zhì)量的課堂教學(xué)視頻,方便學(xué)生回顧和鞏固所學(xué)知識(shí)。在線互動(dòng)工具提供在線答疑、討論區(qū)等互動(dòng)工具,促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作,提高學(xué)習(xí)效果。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源教學(xué)改革與創(chuàng)新06強(qiáng)化案例分析增加經(jīng)典和最新的市場(chǎng)營(yíng)銷案例,通過(guò)分析案例提高學(xué)生的分析和解決問(wèn)題的能力。拓展國(guó)際視野增加國(guó)際化內(nèi)容,引入不同國(guó)家和地區(qū)的市場(chǎng)營(yíng)銷策略和實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野和跨文化交流能力。更新市場(chǎng)營(yíng)銷理論引入最新的市場(chǎng)營(yíng)銷理論,如數(shù)字營(yíng)銷、社交媒體營(yíng)銷等,使學(xué)生掌握前沿的市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)。教學(xué)內(nèi)容更新與優(yōu)化翻轉(zhuǎn)課堂學(xué)生在課前通過(guò)在線課程自學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),課堂上通過(guò)討論、案例分析等方式深入學(xué)習(xí)和理解。項(xiàng)目式學(xué)習(xí)組織學(xué)生進(jìn)行小組項(xiàng)目,模擬真實(shí)市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和應(yīng)用市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)。線上線下混合式教學(xué)結(jié)合在線課程和面對(duì)面課堂教學(xué),提供靈活的學(xué)習(xí)方式,增加學(xué)生互動(dòng)和參與度。教學(xué)方法改革與創(chuàng)新過(guò)程性考核注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,通過(guò)課堂表現(xiàn)、小組討論、作業(yè)等方式全面評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。結(jié)果性考核采用期末考試、論文、報(bào)告等方式,評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷理論和實(shí)踐的掌握程度和應(yīng)用能力。實(shí)踐性考核鼓勵(lì)學(xué)生參與實(shí)際的市場(chǎng)營(yíng)銷項(xiàng)目或比賽,通過(guò)實(shí)踐成果評(píng)價(jià)學(xué)生的市場(chǎng)營(yíng)銷能力和創(chuàng)新精神??己朔绞礁母锱c創(chuàng)新030201學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)與建議07小組合作學(xué)習(xí)與同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組,共同討論和分析市場(chǎng)營(yíng)銷案例,分享彼此的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)習(xí)效果。主動(dòng)學(xué)習(xí)積極思考和提問(wèn),對(duì)于不理解的概念或理論,主動(dòng)尋求解答,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。理論與實(shí)踐相結(jié)合在學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷理論的同時(shí),積極參與實(shí)踐活動(dòng),如案例分析、市場(chǎng)調(diào)研等,以加深對(duì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)合理分配時(shí)間充分利用課余時(shí)間,如上下學(xué)途中、午休時(shí)間等,進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的回顧和預(yù)習(xí)。利用碎片時(shí)間保持學(xué)習(xí)節(jié)奏遵循學(xué)習(xí)規(guī)律,保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)節(jié)奏,避免臨時(shí)抱佛腳或拖延癥對(duì)學(xué)習(xí)造成不良影響。根據(jù)課程安排和個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,確保有足夠的時(shí)間用于預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成作業(yè)。學(xué)習(xí)時(shí)間安排建議認(rèn)真閱讀教材和推薦的參考書(shū)目,掌握市場(chǎng)

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