三大構(gòu)成試卷及答案和三角函數(shù)歷年高考題匯編(修改)

PAGE3西南林業(yè)大學(xué)成人高等教育《三大構(gòu)成》函授試卷一、 名詞解釋：（每題2分，共20分）1、 點：點是相對較小而集中的形。2、 線：線是具有位置、方向和長度的一種幾何元素，是點運(yùn)動后形成的軌跡。3、 面：面是點的密集，或線的移動軌跡。4、 近似：指的是在形狀、大小、色彩、肌理等方面有著共同的特征，它體現(xiàn)了在統(tǒng)一中呈現(xiàn)出的生動變化的效果。5、 重復(fù)：我們把相同或相近的形態(tài)元素進(jìn)行連續(xù)有規(guī)律地、有秩序地反復(fù)排列。6、 對稱：是指作品的各部分依實際或假想的對稱軸或?qū)ΨQ點兩側(cè)形成等形、等量的對應(yīng)關(guān)系，具有穩(wěn)定與統(tǒng)一的美感。7、 均衡：是從運(yùn)動規(guī)律中升華出來的美的形式法則，軸線或支點兩側(cè)會形成不等形而等量的重力上的穩(wěn)定。8、 骨格：骨格是構(gòu)成圖形的骨架與格式。9、 具象形態(tài)：在生活中已經(jīng)形成的概念，并可以明確指認(rèn)出的存在物。10、抽象形態(tài)：在造型藝術(shù)領(lǐng)域中，特指無法明確指認(rèn)出的形態(tài)或形象，在生活經(jīng)驗中找不到具體的存在物。二、 填空題：（每空0.5分，共10分）1、 構(gòu)成藝術(shù)的形式分為平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成和光構(gòu)成四類。2、 變化與統(tǒng)一的法則是使用于一切造型藝術(shù)表現(xiàn)的一個普遍性單位特征，也是形式美的基本規(guī)律。3、 和諧就是各個部分或因素之間互相協(xié)調(diào)，也就是各種因素存在某種共性，即同一性、近似性或調(diào)和性。4、 平面構(gòu)成的基本要素——點、線、面。5、 骨格可分為規(guī)律性骨格和非規(guī)律性骨格兩種。6、 平面構(gòu)成中，肌理通常指物體表面的紋理。7、 發(fā)射的類型有中心點發(fā)射、螺旋式發(fā)射和同心式發(fā)射等。8、 漸變構(gòu)成是指基本形態(tài)或骨格逐漸地、有規(guī)律地發(fā)生變化，它會產(chǎn)生節(jié)奏感和韻律感。9、 平面構(gòu)成的形式有重復(fù)、近似、漸變、特異、發(fā)射、密集和肌理。10、色彩的三要素中，純度即色彩的純凈程度以及光波的單純程度。三、 選擇題：（每題1分，共15分）1、（C）在藝術(shù)創(chuàng)作中是一種被充分認(rèn)識和用于表達(dá)的手段。A、藝術(shù)美B、造型美C、形式美D、創(chuàng)新美2、均衡時有變化的美，其結(jié)構(gòu)特點為（D）A、生動活潑B、富于變化C、有動的感覺D、ABC3、中國銀行用古代銅錢和漢字“中”為元素，對稱的結(jié)構(gòu)山體現(xiàn)了（A）的理念。A、和平B、活潑C、生動D、美麗4、德國著名建筑家沃爾特?格羅佩斯在德國魏瑪市建立了（B）A、盧浮宮B、國立包豪斯學(xué)院C、紅楔子攻打白軍雕像D、唐仕女5、以下不屬于硬線材構(gòu)成方法的是（D）A、積壘構(gòu)成法B、線織面構(gòu)成法C、框架構(gòu)成法D、變形創(chuàng)新構(gòu)成法6、除了五種柏拉圖式多面體外，還有一種多面體被稱為（B）A、雨果式多面體B、阿基米德式多面體C、變異多面體D、幾米式多面體7、在單位面材上進(jìn)行結(jié)構(gòu)的穿插、銜接，把多個單個實體互相插接。稱為（C）插接A、平面B、變化C、立體D、多層8、偉大的藝術(shù)大師三宅一生所設(shè)計的服裝極具創(chuàng)造力等特點。三宅一生是（A）人。A、日本B、法國C、意大利D、德國9、在色彩構(gòu)成中，明度統(tǒng)調(diào)調(diào)和，在混入（B）時，色彩之間的不和諧會被削弱。A、灰色和白色B、黑色和白色C、灰色和黑色D、白色和紅色10、本身不發(fā)光的色彩稱為（C）A、光源色B、收縮色C、物體色D、固有色11、以一個焦點為中心，層層環(huán)繞發(fā)射稱為（B）A、中心點發(fā)射B、同心式發(fā)射C、旋轉(zhuǎn)式發(fā)射D、螺旋式發(fā)射12、法國古典主義畫家達(dá)維特創(chuàng)作的《薩平婦女》的構(gòu)圖中，主要人物與次要人物的比例為（D）A、1:1.35B、0.28:1.2C、1:1D、1:1.61813、傳統(tǒng)的中國門栓為（A）圖形。A、對稱B、均衡C、相似D、裝飾14、平面構(gòu)成的基本特點是（B）A、實踐性B、基礎(chǔ)性C、趨理性D、整體性15、具象具備（A）特性A、明顯的可識別性B、獨(dú)一無二C、相似性D、創(chuàng)新性四、簡答題（共55分）n1、簡述近似構(gòu)成應(yīng)注意的問題：（15分）答：基本形態(tài)在變化時，可以有秩序地改變自身的形態(tài)特征，處理手法不要發(fā)生很大的變動，最好骨格不變，只是基本形發(fā)生微妙的變化。作品的處理方法有很多，如利用直線、弧線、塊面、肌理等變形重組等，但同一副作品中要有一個主題，不要用太多的處理手法，因為這樣會使人覺得雜亂無章。2、簡述基本形的組合主要體現(xiàn)的幾種方式。（20分）答：在平面構(gòu)成中，由于基本形的組合，產(chǎn)生了形與形之間的組合關(guān)系，這種關(guān)系主要體現(xiàn)為以下幾種方式：① 分離：形與形之間存在著一定的距離② 相接：一個形的邊緣與另一個形的邊緣接觸③ 重合：一個形重疊在另一個形之上，產(chǎn)生上下、前后關(guān)系④ 覆蓋：兩形重疊，后面的形被前面的形所遮擋⑤ 透疊：形與形之間透明相交⑥ 合并：兩形交疊，彼此聯(lián)合形成一個新的形⑦ 剪切：兩形相交，剪去了其中一個圖形的影像成分3、簡述立體構(gòu)成與平面構(gòu)成的關(guān)系：（20分）答：立體構(gòu)成是由二維平面形態(tài)向三維立體空間進(jìn)行的構(gòu)成轉(zhuǎn)換，兩者之間既有聯(lián)系又有差異。它們都屬于一種藝術(shù)訓(xùn)練形式，并且能夠引導(dǎo)學(xué)生具備造型的觀念意識，把握抽象語言的情感要領(lǐng)，培養(yǎng)現(xiàn)代風(fēng)尚的審美情趣，這均是兩者之間的內(nèi)在聯(lián)系。但是，它們之間也存在著很大的區(qū)別，立體構(gòu)成主要是研究三維度空間實體的構(gòu)成，力學(xué)、數(shù)學(xué)、工藝、美學(xué)等方面的知識都在其中得以體現(xiàn)，它是藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合體，而平面構(gòu)成所研究的則是二維視角的設(shè)計，即平面的，非立體的設(shè)計元素。1、已知角的頂點與原點重合，始邊與x軸的正半軸重合，終邊在直線上，則（）（A）（B）（C）（D）2、設(shè)，則（A） （B） （C） （D）3、若的值等于（）A．2 B．3 C．4 D．64、若，則A． B． C． D．5、函數(shù)是（）A．最小正周期為的奇函數(shù)B．最小正周期為的偶函數(shù)C．最小正周期為的奇函數(shù)D．最小正周期為的偶函數(shù)6、已知函數(shù)，則是（）A、最小正周期為的奇函數(shù)B、最小正周期為的奇函數(shù)C、最小正周期為的偶函數(shù)D、最小正周期為的偶函數(shù)7已知函數(shù)，的圖像與直線的兩個相鄰交點的距離等于，則的單調(diào)遞增區(qū)間是A.B.C.D.8函數(shù)的最小正周期為A．B．C．D．9已知函數(shù)=Acos()的圖象如圖所示，，則=()A.B.C.－D.10已知函數(shù)的最小正周期為，為了得到函數(shù)的圖象，只要將的圖象A向左平移個單位長度B向右平移個單位長度C向左平移個單位長度D向右平移個單位長度11把函數(shù)的圖象適當(dāng)變化就可以得到的圖象，這個變化可以是（）A.沿x軸方向向右平移B.沿x軸方向向左平移C.沿x軸方向向右平移D.沿x軸方向向左平移13函數(shù)的圖象經(jīng)過適當(dāng)變換可以得到的圖象，則這種變換可以是()A．沿x軸向右平移個單位 B．沿x軸向左平移個單位C．沿x軸向左平移個單位 D．沿x軸向右平移個單位14將函數(shù)的圖象向左平移個單位,再向上平移1個單位,所得圖象的函數(shù)解析式是().A.B.C.D.15函數(shù)的最小正周期為A．B．C．D．16函數(shù)的最小值和最大值分別為（）A.－3，1 B.－2，2 C.－3， D.－2，17函數(shù)在區(qū)間的簡圖是（）18已知，則tan2α=19已知的值為__________2.0函數(shù)是常數(shù)，的部分圖象如圖所示，則f(0)=21已知函數(shù)的圖象如圖所示,則＝第14題22對于函數(shù)給出下列結(jié)論：第14題①圖象關(guān)于原點成中心對稱；②圖象關(guān)于直線成軸對稱；③圖象可由函數(shù)的圖像向左平移個單位得到；④圖像向左平移個單位，即得到函數(shù)的圖像。其中正確結(jié)論是23已知函數(shù).(=1\*ROMANI)求的最小正周期；(=2\*ROMANII)求的的最大值和最小值；(=3\*ROMANIII)若，求的值.24已知cosα=,cos(α-β)＝，且0<β<α<,(Ⅰ)求tan2α的值；（Ⅱ）求β.25已知函數(shù)的最大值是1，其圖像經(jīng)過點；（1）求的解析式；（2）已知，且求的值。26已知函數(shù)（其中），（I）求函數(shù)的值