初中生寒假童年讀后感

第頁共頁初中生寒假童年讀后感《童年》讀后感《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體小說，通過講述自己的童年經歷，描繪了十九世紀末俄羅斯下層勞動人民的生活，展現(xiàn)出了主人公立志改變命運的奮斗精神。這本書帶給我了很多啟示和思考，讓我更加珍惜自己的童年和家庭。這本書描述了主人公阿廖沙的童年，他是一個在貧窮困苦中長大的孩子。從小，阿廖沙身世孤寒，父母對他沒有什么關愛，家庭生活貧困潦倒。但是，阿廖沙并沒有被這種環(huán)境所壓倒，相反，他通過自己的努力和不斷的奮斗，逐漸獲得了更好的生活。閱讀這本書，我深深地被阿廖沙的性格和毅力所打動。他是一個聰明、勇敢、堅強的孩子，他在貧困的環(huán)境中經歷了很多困難和苦難，但他從來沒有放棄過。他通過自己的努力學習，不斷地提高自己的能力，最終成功地考入了學校。這個經歷讓我明白了一個道理，那就是只要我們擁有堅強的意志和正確的方向，就能夠克服任何困難，實現(xiàn)自己的夢想。在阿廖沙的童年經歷中，他所經歷的貧困和困苦給我留下了深刻的印象。他從小就親身體驗了饑餓和冷苦，但這并沒有使他沮喪和絕望，相反，他從中汲取了力量，決心改變自己的命運。這讓我想到了自己的生活，我雖然沒有像阿廖沙那樣遭受過那樣的困苦，但是從小我也被父母寵愛，生活條件相對較好。通過閱讀《童年》，我認識到了自己的幸福，我應該珍惜自己擁有的一切，并為自己的夢想努力奮斗。另外，《童年》中還描繪了作者所熱愛的大自然。阿廖沙對自然的熱愛和對生命的敬畏深深地觸動了我。他對植物、昆蟲和動物的觀察和思考讓我想起了我小時候對自然的熱愛和對生命的好奇心。這段經歷讓我重新感受到了自然的美好和生命的可貴，我決心要更加保護環(huán)境，熱愛生命。通過閱讀《童年》，我不僅了解了高爾基童年時代的俄羅斯，也體驗了阿廖沙成長的心路歷程。這本書引發(fā)了我對自身價值、家庭關系和社會狀況的思考。阿廖沙通過自己的努力和堅持，戰(zhàn)勝了家庭的貧困和社會的不公，取得了成功。這讓我明白了只有通過自己的努力，才能改變自己的命運。同時，人與人之間的關系也成為我思考的一個重要問題。雖然阿廖沙沒有得到父母的關愛，但他在孤苦中并沒有變得冷漠和麻木，相反，他對自己的親人始終充滿了關愛和責任感。這讓我想起了我的家庭，讓我明白了家庭的重要性和家人之間的親情。同時，我也感受到了社會的不公和貧困的存在，這讓我更加珍惜自己的機會和資源，也激發(fā)了我?guī)椭说脑竿？偟膩碚f，閱讀《童年》給了我很多啟示和思考。通過阿廖沙的成長經歷，我明白了自己的幸福和珍惜，也意識到了自己應該為自己的夢想努力奮斗。同時，我也認識到了