第四章籃球原地雙手胸前傳接球教學設(shè)計人教版初中體育與健康七年級全一冊

班級七年學生人數(shù)30周次八課次1時間45教材1.原地雙手胸前傳接球2.素質(zhì)練習教學目標進一步了解、領(lǐng)會雙手胸前傳接球的方法和作用。較好地掌握雙手胸前傳接球技術(shù)動作，并能熟練運用，提高完成動作的質(zhì)量。培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作，積極思考，主動學習的良好習慣。課的內(nèi)容組織與教法運動量次數(shù)時間強度開始部分1.體委整隊，報告人數(shù)。2.師生問好，老師檢查人數(shù)。3.宣布本次的內(nèi)容與目標。4.安排見習生。四列橫隊。隊形：××××××××××××××××××××××××▲12小準備部分1.慢跑熱身2.原地徒手操肩部運動擴胸運動腰部運動膝關(guān)節(jié)運動踝腕關(guān)節(jié)運動弓步壓腿仆步壓腿組織：四列橫隊成體操隊形隊形：××××××××××××ΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟ▲要求：1.練習認真，保持動作一致2.根據(jù)口令進行集體練習。3.精神飽滿，做到快、靜、齊。4個八拍8中基本部分雙手胸前傳接球動作要點：（1）雙手胸前傳球不：持球動作正確，蹬地、伸臂、翻腕、撥（食指、中指）球動作連貫，用力協(xié)調(diào)1.講解示范強調(diào)傳接時機，傳球方向、位置學生練習（1）復(fù)習原地、行進間運球基本部分雙手胸前接球：伸臂迎球，在手接球時，收臂后引緩沖，握球于胸腹之間，動作連貫。重點：傳球：蹬、伸、壓、撥動作的協(xié)調(diào)連貫接球：伸臂迎球與持球后引動作的連貫、柔和難點：傳球：協(xié)調(diào)用力與手指、腕的快速抖動接球不：接球手型與主動迎球并后引2.素質(zhì)練習移動組合練習自由結(jié)伴對傳練習半場分組練習運球急?！獋髑颉忧蛉艘唤M半場二對一（運球急停接傳、接球）巡視指導分組展示、互評素質(zhì)練習結(jié)束部分領(lǐng)做放松操二、總結(jié)講評1、學生自我評估學習情況2、教師總結(jié)3、布置作業(yè)隨教師做充分放松二、1學生分組小結(jié)自我評估。2集中匯報。師生再見15小教具籃球若干運動量預(yù)計曲線預(yù)計課的練習密度小結(jié)30%班級七年學生人數(shù)30周次八課次2時間45教材1.復(fù)習原地雙手胸前傳接球2.學習原地單手肩上投籃教學目標初步了解原地單手肩上投籃的技術(shù)動作要領(lǐng)，建立正確的動作概念。初步掌握原地單手肩上投籃技術(shù)動作，發(fā)展學生的力量和協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)學生善于觀察，積極思考，主動學習的良好習慣。課的內(nèi)容組織與教法運動量次數(shù)時間強度開始部分1.體委整隊，報告人數(shù)。2.師生問好，老師檢查人數(shù)。3.宣布本次的內(nèi)容與目標。4.安排見習生。四列橫隊。隊形：××××××××××××××××××××××××▲12小準備部分1.慢跑熱身2.原地徒手操肩部運動擴胸運動腰部運動膝關(guān)節(jié)運動踝腕關(guān)節(jié)運動弓步壓腿仆步壓腿組織：四列橫隊成體操隊形隊形：××××××××××××ΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟ▲要求：1.練習認真，保持動作一致2.根據(jù)口令進行集體練習。3.精神飽滿，做到快、靜、齊。4個八拍8中基本部分復(fù)習原地雙手胸前傳接球傳球：蹬、伸、壓、撥動作的協(xié)調(diào)連貫接球：伸臂迎球與持球后引動作的連貫、柔和教法：啟發(fā)、引導進入學習分組進行運球、傳球練習?；静糠衷貑问旨缟贤痘@動作方法：以右手投籃為例，右腳在前，左腳在后，兩膝微屈，重心落在兩腳掌上。右手五指自然分開，翻腕，持球的后部稍下部位，左手扶在球的側(cè)下面，將球舉到頭部右側(cè)上方位置，大臂與肩關(guān)節(jié)平行，大、小臂夾角約成90度，肘關(guān)節(jié)內(nèi)收，目視球籃。投籃時，由下肢蹬地發(fā)力，身體隨之向前上方伸展，同時抬肘向投籃方向伸臂，用手腕前屈和手指撥球動作，使球柔和地從食、中指端投出。球離手時，手臂要隨球自然跟送，中指食指控方向。講解示范學生練習徒手模仿練習持球模仿練習分組投籃練習“投籃晉級”游戲巡視指導自由結(jié)伴，互幫互學素質(zhì)練習結(jié)束部分一、領(lǐng)做放松操二、總結(jié)講評1、