小學(xué)科學(xué)三年級上冊糖到哪里去了 全國一等獎

13糖到哪里去了這是什么原因呢?

日常生活中，我們有時沖糖水喝。沖糖水時，砂糖在水中發(fā)生了什么變化？放進(jìn)水里的砂糖怎么不見了？PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/猜測：糖在水中發(fā)生了什么變化？先提出自己的推測，再想方法做實驗進(jìn)行研究。砂糖溶解到水中了。

先仔細(xì)觀察砂糖是什么樣子的，然后將少量砂糖放進(jìn)水中，觀察砂糖的變化。1.分別取一匙糖和沙,放入兩個盛同樣多水的杯中,觀察它們在水中的變化。2.攪拌，觀察糖和沙在水中的變化。3.靜置一會兒，觀察糖和沙在水中的變化。實驗〔一〕：剛放入時攪拌后靜置一會兒后糖沙結(jié)論糖、沙與水混合實驗記錄表第＿＿組＿＿月＿＿日糖分散在水中看不見了，溶解了；沙沉淀在水下，沒有溶解。

糖在水中化了的現(xiàn)象是溶解現(xiàn)象。

為了看清實驗現(xiàn)象，我們可以用深顏色的物品來代替砂糖做實驗，如紅糖。紅糖在水中發(fā)生了什么變化？把觀察到的現(xiàn)象記錄下來。剛放入時攪拌后靜置一會兒后紅糖在水中的變化結(jié)論紅糖與水混合實驗記錄表

把周圍的水染紅了一點，看得見顆粒

水中的紅色逐漸散開，顆粒慢慢變小

杯中的水變得一樣紅，看不見顆粒紅糖在水中化了，溶解了。

溶解現(xiàn)象紅糖在水中發(fā)生的現(xiàn)象叫溶解現(xiàn)象。五香粉食鹽面粉砂子味精粉筆這些物質(zhì)可以像紅糖那樣溶解在水中嗎？

實驗二：探討五香粉、粉筆、砂、鹽、味精能否溶解在水中

1、將所給出的物品舀兩勺放入水中，用筷子攪拌，觀察物品在水中的變化。

2、靜置一會兒后再觀觀察到的現(xiàn)象。

3、同桌之間互相配合，仔細(xì)觀察，實驗過程中盡量聲音小點，把觀察到的實驗現(xiàn)象寫在記錄單上。

4、實驗完成后要快速坐端正，不講話。將不同的物品放入水中試一試，看哪些溶解了，哪些沒溶解。如果能溶解就劃〔√〕不能就劃〔×〕物品面粉食鹽五香粉味精粉筆砂方糖猜想結(jié)論×√×√××√物品砂糖紅糖食鹽沙面粉味精粉筆灰變成微粒在水中分布是否沉淀

能否溶解活動：觀察整理研究結(jié)果看不見看不見看不見看不見看見看見看見均勻分布均勻分布均勻分布沉入水底均勻分布沉入水底沉入水底√√√√√√√通過實驗，哪些物體在水中溶解，哪些物體在水中不溶解？在水中溶解:砂糖紅糖食鹽味精在水中不溶解:沙面粉粉筆灰

溶解的特征是什么?慢慢向四周擴散;化成微粒;均勻分散在水中不沉淀.

物體在水中是否溶解,主要看它是否能完全消失在水中。溶解的標(biāo)準(zhǔn)糖到哪里去了？慢慢的擴散到水中，變成肉眼看不見的微粒，均勻的分散在水中這種現(xiàn)象叫溶解現(xiàn)象。討論：怎樣使一塊方糖在水中盡快溶解？活動三〔實驗挑戰(zhàn)賽〕