2023年安徽省中考備考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)酸和堿 練習(xí)題（含解析）

2023年安徽省中考備考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)酸和堿練習(xí)題

一、單選題

1.（2022?安徽?統(tǒng)考中考真題）類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，下列類推正確的是

A.氯化氫由分子構(gòu)成，則氯化鈉也由分子構(gòu)成

B.鐵器在空氣中易腐蝕，則鋁制品在空氣中也易腐蝕

C.氫氧化鈉溶液能使酚獻(xiàn)溶液變紅，則氫氧化鈣溶液也能使酚酗溶液變紅

D.鋅片放入稀硫酸中產(chǎn)生氫氣，則銅片放入稀硫酸中也產(chǎn)生氫氣

2.（2021?安徽?統(tǒng)考中考真題）中和反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。下列應(yīng)用的主要原理不涉及中和反應(yīng)

的是

A.生石灰用于加熱即熱食品

B.氫氧化鋁用于治療胃酸過多

C.熟石灰用于改良酸性土壤

D.硼酸用于處理皮膚上沾有的堿

3.（2022.安徽黃山.統(tǒng)考一模）規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

4.（2022.安徽宿州.統(tǒng)考一模）化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常會(huì)涉及到物質(zhì)的鑒別和除雜操作。下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到目

的的是

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作

A除去FeSo4溶液中的少量CUSo4加足量鐵粉、充分反應(yīng)后過濾

B鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液取樣、滴加酚獻(xiàn)溶液

1

C除去KCI中含有少量的KClO3加少量MnO2并加熱

D將硬水軟化進(jìn)行過濾

A.AB.BC.CD.D

5.（2022?安徽合肥?統(tǒng)考二模）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出的結(jié)論不正確的是

實(shí)驗(yàn)事實(shí)結(jié)論

在裝有鋅片和某金屬X粉末的試管中分別加入稀鹽酸，裝X的試管氣

AX的金屬活動(dòng)性比鋅強(qiáng)

泡速率比裝金屬鋅的快

B5mL苯和5mL冰乙酸混合后總體積大于IomL微粒間存在間隔

能使無色酚酰變紅的不一定

C往碳酸鈉溶液中滴加酚酥溶液，變紅

是堿溶液

分子分子結(jié)構(gòu)不同化學(xué)性質(zhì)

D一氧化碳具有可燃性，：：氧化碳沒有

不同

A.AB.BC.CD.D

6.（2022?安徽安慶?統(tǒng)考二模）經(jīng)過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，小宇同學(xué)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了整理，以下說法正確的

是

A物質(zhì)性質(zhì)不同，鑒別方法不同氧化銅粉末與炭粉一觀察顏色

B物質(zhì)在微觀上都是由粒子構(gòu)成的氯化鈉一由分子構(gòu)成

C物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的反應(yīng)現(xiàn)象向紫色石蕊溶液中滴加石灰水一溶液變紅

D物質(zhì)除雜（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）FeSO4溶液（硫酸）一加入過量的鐵粉，過濾

A.AB.BC.CD.D

7.（2022.安徽蕪湖.統(tǒng)考二模）某興趣小組為探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)（濕潤的黃色氯化

鈿試紙遇CO會(huì)變藍(lán)）。下列說法錯(cuò)誤的是

2

干燥的藍(lán)色石蕊

試紙變紅

A.注射器可以將燃燒產(chǎn)物吸入玻璃管內(nèi)

B.干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅只說明蠟燭燃燒生成了CO2

C.干燥的黃色氯化耙試紙變藍(lán)說明蠟燭燃燒會(huì)生成CO和H2O

D.此實(shí)驗(yàn)可說明蠟燭燃燒的產(chǎn)物有H20、CO2和CO

8.（2022.安徽宿州.統(tǒng)考一模）放熱反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。下列應(yīng)用的主要原理不涉及放熱反應(yīng)

的是

A.生石灰用于加熱即熱食品B.炸藥用于拆除危舊建筑

C.鐵粉用于制作熱敷袋D.用水鑒別NaOH和NaCl

9.（2022?安徽安慶?統(tǒng)考二模）電導(dǎo)率是衡量溶液導(dǎo)電能力大小的物理量，在相同條件下，電導(dǎo)率與離子

濃度（單位體積內(nèi)的離子數(shù)）成正比，鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)電導(dǎo)率曲線如圖所示，以下分析不正確的是

A.電導(dǎo)率減小可能是由于溶液中離子數(shù)量逐漸減小

B.M點(diǎn)時(shí)NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)

C.N點(diǎn)時(shí)溶液中的離子數(shù)大于P點(diǎn)

D.該實(shí)驗(yàn)證明溶液中始終含有帶電的粒子

10?（2022?安徽淮南?統(tǒng)考一模）下列實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)論，分析正確的是

反應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

A鹽酸通入紫色石蕊試液石蕊試液變紅能使紫色石蕊變紅的一定是酸

3

50ml酒精和50ml水混合后振

B總體積變小分子之間有間隔

蕩

稀H2SO4溶液中滴入NaOH溶HzSCU和NaOH沒有發(fā)生化學(xué)變

C無明顯現(xiàn)象

液化

鎂條和鋅粒與同樣的稀鹽酸反均有大量氣泡產(chǎn)生，且鎂反應(yīng)更劇

D鎂的活動(dòng)性比鋅強(qiáng)

應(yīng)烈

A.AB.BC.CD.D

H.（2022.安徽.統(tǒng)考模擬預(yù)測）由下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

A用濕潤的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)?zāi)硽怏w藍(lán)色石蕊試紙變紅氣體一定是HCl

B將氫氧化鈉固體溶于水溫度升高溶解會(huì)伴隨著能量的變化

向水垢［主要成分是CaCO3和

C仍然有固體存在硫酸與水垢不反應(yīng)

Mg（OH）2］中加入稀硫酸

D向石灰水中加入醋酸沒有明顯變化二者不發(fā)生反應(yīng)

A.AB.BC.CD.D

12.（2022?安徽滁州?統(tǒng)考二模）下面摘錄的是某同學(xué)筆記上的部分內(nèi)容，其中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A.酸中都含有氫元素，堿中都含有金屬元素

B.用熟石灰可以中和含硫酸的廢水

C.可用燃著的木條鑒別氧氣、二氧化碳

D.可用在氧氣流中灼燒的方法除去氧化銅中的銅

13.（2022?安徽蕪湖?統(tǒng)考二模）建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列圖示正確的是

4

分子

構(gòu)成物質(zhì)的

原子

微粒一

離子

D.構(gòu)成物質(zhì)的微粒

14.（2022.安徽.統(tǒng)考模擬預(yù)測）推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是

A.鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護(hù)作用，則鐵表面的氧化鐵也能起到保護(hù)作用

B.酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，則硝酸與氫氧化鈉也能發(fā)生中和反應(yīng)

C.堿溶液能使石蕊試液變藍(lán)，則能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定是堿

D.蔗糖的飽和溶液，不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其它物質(zhì)

15.（2022.安徽黃山.統(tǒng)考一模）“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一、對(duì)下列事實(shí)的微觀解

釋不正確的是

選項(xiàng)事實(shí)解釋

A氧氣可以壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中壓強(qiáng)變大，氧分子體積變小

BH2O2和H2O的化學(xué)性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同

C鹽酸、稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似溶液中都含有H+

DNa、Na*化學(xué)性質(zhì)不同粒子的最外層電子數(shù)不同

A.AB.BC.CD.D

16.（2022?安徽?統(tǒng)考模擬預(yù)測）建構(gòu)模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列模型不正確的是

A.空氣組成（按體積分?jǐn)?shù)）

難溶微溶可溶易溶

001*110溶解度/g

B.（20t）溶解性與溶解度關(guān)系

1234567891011121314

率性增強(qiáng)中性堿性增粵

C.PH與溶液酸堿性

5

17?（2022?安徽滁州?統(tǒng)考一模）下表是人體內(nèi)部分體液的pH,相關(guān)說法不正確的是

體液尿液胃液血液汗液

PH4.7-8.40.9-1.57.35-7.455.5-6.6

A.利用PH試紙可測定出上述體液中的PH

B.胃液的酸性最強(qiáng)，是由胃酸中的鹽酸導(dǎo)致的

C.若血液的PH偏酸性，可能是溶解了二氧化碳

D.尿液的PH小于4.7,會(huì)影響人體健康

二、流程題

18?（2021?安徽?統(tǒng)考中考真題）某燃煤電廠產(chǎn)生的固體廢棄物粉煤灰中含有較多的氧化鋁。從粉煤灰中提

取氧化鋁的工藝流程如圖。

（1）“酸浸”中使用的酸是（填字母序號(hào)）。

AHClBH2SO4CNa2SO4

（2）流程中涉及到的氧化物有（寫出1種即可）。

（3）“煨燒”過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,反應(yīng)類型是o

（4）該工藝的價(jià)值在于。

19?（2022?安徽合肥?統(tǒng)考二模）醫(yī)用氯化鈣可用于生產(chǎn)補(bǔ)鈣、抗過敏和消炎等藥物。以工業(yè)碳酸鈣（含有少

量其他雜質(zhì)）生產(chǎn)醫(yī)藥級(jí)二水合氯化鈣的主要流程如下：

工業(yè)

CaCOj

濾渣

6

(1)寫出“酸溶”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式O

(2)“除雜”時(shí)氫氧化鈣不能加入過多，原因是o

(3)“過濾”和“蒸發(fā)”都需要用的玻璃儀器是。

(4)CaCL和濃硫酸都具有吸水性，從安全.環(huán)保角度，生活中選擇(寫物質(zhì)名稱)做除濕劑。

20.(2022?安徽馬鞍山?統(tǒng)考一模)制造芯片的基材主要是高純硅。如圖是制備高純硅的一種工藝流程:

回答下列問題：

(1)反應(yīng)I的基本類型屬于。

(2)過濾所得粗硅應(yīng)充分洗滌，以除去表面可能吸附的HCI和(填化學(xué)式)。

(3)反應(yīng)∏的化學(xué)方程式為；反應(yīng)∏要在無氧氣環(huán)境中進(jìn)行，原因是(答出一種即可)。

(4)上述生產(chǎn)流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是(填化學(xué)式)。

21.(2022?安徽?統(tǒng)考模擬預(yù)測)某礦石的主要成分是MgO,其中含少量Fez。?、CUO和SiO2雜質(zhì)。實(shí)驗(yàn)

室用該礦石模擬制備Mg(OH)2的工藝流程如圖。

(1)由流程圖可知，固體D為(填化學(xué)式)。

(2)步驟①和步驟②均用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和

(3)下表是部分金屬陽離子以氫氧化物的形式沉淀時(shí)溶液的pH：

對(duì)應(yīng)離子Fe3+Cu2+Mg2+

開始沉淀時(shí)的PH1.94.29.1

完全沉淀時(shí)的PH3.26.711.1

步驟②中加入熟石灰，調(diào)節(jié)溶液的PH不得超過,理由是

(4)步驟③制得Mg(OH)2的化學(xué)方程式為o

7

Ξ^實(shí)驗(yàn)題

22.(2022.安徽六安.統(tǒng)考模擬預(yù)測)請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題:

(2)若用A裝置制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(3)高明設(shè)計(jì)了C裝置來制取干燥的氫氣,其中鋅粒放在細(xì)銅網(wǎng)上，則該裝置的顯著優(yōu)點(diǎn)是

此時(shí)收集裝置應(yīng)選擇裝置(填裝置序號(hào))。

(4)G裝置是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的多功能瓶，若用它來干燥氧氣，此時(shí)瓶中應(yīng)該盛放的液體試劑是

(填試劑名稱)，氧氣應(yīng)該從端通入(填“b”或"c”)。

23.(2022.安徽安慶?統(tǒng)考二模)實(shí)驗(yàn)室利用以下裝置制取氧氣，回答下列問題：

(1)儀器①的名稱是。

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化鎬混合制取氧氣的化學(xué)方程式為。

(3)若用B裝置干燥氧氣，則B中盛放的試劑為(填試劑名稱)，若將B裝置中裝滿水收集氧氣，則

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氣體應(yīng)從導(dǎo)管（填“a"或"b"）端通入。

（4）若直接用30%的過氧化氫溶液制取氧氣，反應(yīng)速率太快。為獲得平穩(wěn)的氧氣流，圖中C?F四個(gè)發(fā)生裝

置能達(dá)到最佳效果的是（填字母）。

四、科學(xué)探究題

24.（2022.安徽滁州.統(tǒng)考二模）中和反應(yīng)是化學(xué)核心概念之一。某化學(xué)興趣小組欲對(duì)“NaOH溶液與稀鹽酸

是否會(huì)發(fā)生反應(yīng)”進(jìn)行探究，設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)：

【實(shí)驗(yàn)步驟】

步驟一：取一定量稀氫氧化鈉溶液于燒杯中，滴加2滴酚（ft溶液，溶液呈紅色，如圖1所示。

步驟二：用滴管吸取稀鹽酸向燒杯中逐滴加入，邊滴加邊用玻璃棒攪拌，紅色剛剛褪去，停止滴加。

步驟三：取適量燒杯中的無色溶液，加熱蒸發(fā)得到白色固體。

【實(shí)驗(yàn)分析】

（1）實(shí)驗(yàn)中酚酸溶液的作用是,小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)過程中不宜用紫色石蕊溶液代替酚髓溶液，可

能原因是。

（2）興趣小組中有同學(xué)認(rèn)為也可能是滴入的稀鹽酸將溶液中的酚酚反應(yīng)掉，于是他們又取燒杯中的無色

溶液，滴加,消除了該同學(xué)的疑惑。

（3）為確認(rèn)步驟三中的白色固體是氯化鈉而不是氫氧化鈉，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

步驟現(xiàn)象結(jié)論

向其中一份滴加_______溶液，振無藍(lán)色沉淀白色固體不是

蕩、靜置生成

將白色固體溶于水形成溶液，均分NaOH

成兩等份

向另一份滴加AgNO3溶液，振蕩、出現(xiàn)白色沉

白色固體是Nael

靜置淀

9

寫出上述過程中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（4）電導(dǎo)率是衡量溶液導(dǎo)電能力大小的物理量，在相同條件下，電導(dǎo)率與離子濃度（單位體積內(nèi)的離子

數(shù)）成正比，興趣小組用電導(dǎo)率傳感器測氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的電導(dǎo)率變化（如圖2）

【分析與討論】

①OM段曲線下降的原因是。

②上述圖2中的反應(yīng)在___________點(diǎn)停止。

③N點(diǎn)時(shí)溶液中的離子數(shù)（填“小于”、“等于”或“大于”）P點(diǎn)時(shí)溶液中的離子數(shù)。

25.（2022安徽滁州.統(tǒng)考一模）小明將打磨好的鋅片放入盛有硫酸的試管中，發(fā)現(xiàn)鋅片表面有氣泡冒出,

同時(shí)聞到刺激性氣味。小明對(duì)這一異?，F(xiàn)象展開探究：

【查閱資料】當(dāng)硫酸濃度過大時(shí)與鋅反應(yīng)能生成SCh氣體，SCh有刺激性氣味，能與水反應(yīng)生成亞硫酸。

【提出問題】鋅與硫酸反應(yīng)除生成氫氣外，同時(shí)還可能生成什么氣體呢？

【提出猜想】猜想一共還可能生成SCh;猜想二：可能還會(huì)生成。2；

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

（1）小明將潤濕的藍(lán)色石蕊試紙放在試管口，觀察到則猜想一成立。

（2）小明剛要用點(diǎn)燃的木條驗(yàn)證另一個(gè)猜想，卻被小光及時(shí)制止了，原因是o

實(shí)驗(yàn)證明：混合氣體中不含有02等其他氣體。

【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】

為了收集到較純凈、干燥的氫氣，興趣小組同學(xué)對(duì)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，如圖：

10

鋅

(I)U形管內(nèi)的固體可能是,該裝置的位置是否正確，若不正確，應(yīng)如何調(diào)整O

(2)廣口瓶內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為O

【評(píng)價(jià)與反思】

小亮認(rèn)為只需對(duì)藥品進(jìn)行改進(jìn)即可，廣口瓶可以省略，小亮的做法是o

【注意：若答對(duì)以下小題獎(jiǎng)勵(lì)3分，化學(xué)試卷總分不超過40分】

【數(shù)字化探究】興趣小組的同學(xué)按小亮的意見，將未打磨的鋅片與稀硫酸放入密閉容器中，用壓強(qiáng)傳感器

和溫度傳感器分別測得數(shù)據(jù)如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題：

(I)AB段沒有氫氣放出，但密閉容器中壓強(qiáng)卻逐漸增大，可能的原因是：o

(2)CD段曲線明顯減緩的原因是：；寫出該處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

26.(2022?安徽黃山?統(tǒng)考一模)香港疫情嚴(yán)重，中央援建的元朗潭尾方艙醫(yī)院已交付使用，醫(yī)院在建造過

程中用到了具有極好的抗沖擊性和防潮性的HDPE膜。某化學(xué)興趣小組對(duì)HDPE膜的組成元素產(chǎn)生了濃厚

的興趣，進(jìn)行了如下探究。

【提出問題】HDPE膜由什么元素組成？

【查閱資料】①HDPE膜能夠燃燒，燃燒可能生成一氧化碳；②堿石灰主要成分是氫氧化鈉固體和氧化鈣

固體，

【實(shí)驗(yàn)探究】如圖所示，先通入干燥氮?dú)?，再?.2g的HDPE膜樣品在一定質(zhì)量的氧氣中點(diǎn)燃，并將燃燒

產(chǎn)物依次通過裝置A、B、C、D(裝置中每步反應(yīng)均進(jìn)行完全)，反應(yīng)結(jié)束后再次通入干燥的氮?dú)狻?/p>

11

裝置質(zhì)量A裝置總質(zhì)量C裝置總質(zhì)量

實(shí)驗(yàn)前100.0g100.0g

實(shí)驗(yàn)后105.4g113.2g

【實(shí)驗(yàn)分析】

（1）裝置A中濃硫酸的作用是,裝置B的作用是.

（2）裝置C中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是O

【數(shù)據(jù)處理】4.2g的HDPE膜樣品中含碳元素的質(zhì)量為g,含氫元素的質(zhì)量______go

【實(shí)驗(yàn)反思】

（1）HDPE膜分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比。

（2）實(shí)驗(yàn)中的4.2gHDPE膜樣品燃燒消耗的氧氣質(zhì)量為m,則m的取值范圍為。

27.（2022?安徽滁州?統(tǒng)考一模）學(xué)習(xí)合金知識(shí)后，我們知道了黃銅是銅和鋅的合金。在教師的引導(dǎo)下同學(xué)

們分組對(duì)其性質(zhì)進(jìn)行了項(xiàng)目式探究。

【任務(wù)一】比較合金與純金屬的硬度

（1）將黃銅片與純銅片相互刻畫（如圖），觀察到銅片上劃痕較深，黃銅片上劃痕較淺，據(jù)此得出的結(jié)論是

【任務(wù)二】比較黃銅中鋅和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

【查閱資料】鋅是銀白色有光澤的金屬，在空氣中，像鋁一樣，其表面能產(chǎn)生致密的氧化膜。各小組分別

設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)小組實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

12

甲將表面未打磨的鋅片浸入CuSO4溶液中無明顯現(xiàn)象

乙將表面打磨后的鋅片浸入CUSo4溶液中鋅片表面析出紅色固體

丙將表面未打磨的鋅片浸入CUCl2溶液中鋅片表面析出紅色固體

（2）比較兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，可以得出打磨能破壞氧化鋅薄膜。

（3）乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,據(jù)此可知金屬活動(dòng)性Zn（選填“>”

或“<”）Cu。

（4）丙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象引起了大家的討論。下列是小林同學(xué)進(jìn)行的分析，你認(rèn)為下列分析合理的是

（填字母）。

A.HzO破壞了氧化鋅薄膜B.Cr破壞了氧化鋅薄膜

C.Cu2+破壞了氧化鋅薄膜D.SOj破壞了氧化鋅薄膜

【任務(wù)三】比較鋅、銅與稀硫酸的反應(yīng)

（5）小組同學(xué)將鋅片和銅片分別浸入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中。觀察到銅片表面無明顯現(xiàn)象

發(fā)生；一段時(shí)間后鋅片的表面產(chǎn)生大量氣泡，氫氣的產(chǎn)生速度與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。

①圖中0~a段未產(chǎn)生氣體的原因是。

②b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)溶液的PH（選填“大于”、“等于”或“小于”）7.

③C~d段產(chǎn)生氫氣的速率下降的主要原因是O

五、計(jì)算題

28.（2022?安徽滁州?統(tǒng)考二模）為了更好地保護(hù)環(huán)境，環(huán)境監(jiān)測工作者對(duì)某工廠“排放的廢水中的硫酸含

量進(jìn)行了測定。取水樣20g,向其中逐滴加入氫氧化訥溶液至恰好完全中和，共消耗氫氧化鈉溶液中含氫

氧化鈉的質(zhì)量為0.8g。（廢水中其它成分不參與反應(yīng)）

（1）計(jì)算廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）。

（2）實(shí)驗(yàn)室做中和反應(yīng)時(shí)，常用酚獻(xiàn)溶液作指示劑判斷是否恰好完全反應(yīng)，而不用石蕊溶液，原因是

13

29.(2022.安徽.統(tǒng)考模擬預(yù)測)某課外活動(dòng)小組同學(xué)取一定量的銅與氧化銅的粉末固體混合物放入燒杯中,

加入50g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，燒杯中固體的質(zhì)量隨收集變化情況如圖所示。計(jì)算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)

量分?jǐn)?shù)。

六、綜合應(yīng)用題

30.(2022?安徽蕪湖?統(tǒng)考二模)金屬材料在生活中隨處可見。某學(xué)習(xí)小組圍繞金屬材料展開項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。

【項(xiàng)目一】金屬的物理性質(zhì)

(1)316不銹鋼與組成它的純金屬相比，有良好的o

【項(xiàng)目二】金屬的化學(xué)性質(zhì)

(2)組員小王將打磨后的鎂條放入硫酸銅溶液中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

組員小李意外發(fā)現(xiàn)鎂條表面還有氣泡產(chǎn)生，于是學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開探究。

(3)小王用拇指堵住試管，收集一會(huì)氣體之后伸入燃著的木條，發(fā)出尖銳的爆鳴聲，說明該氣體是

【提出問題】為什么會(huì)產(chǎn)生該氣體呢？

【作出猜想】硫酸銅溶液顯酸性，所以放入鎂條后會(huì)產(chǎn)生該氣體。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

(4)用PH試紙測量硫酸銅溶液的pH,實(shí)驗(yàn)操作是。經(jīng)測定，溶液pH<7,證實(shí)猜想正確。

【項(xiàng)目三】冶煉金屬

(5)冶煉金屬鐵的原料有鐵礦石、焦炭、、熱空氣。

鐵的氧化物有FeO、Fe2θ3?FeQ4。組員小衛(wèi)稱取6.0g鐵的氧化物混合樣品，采用如圖裝置模擬煉鐵過程

(夾持裝置省略)，完全反應(yīng)后，測得實(shí)驗(yàn)前后裝置B增重4.4g。

14

(6)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先打開，關(guān)閉另一止水夾，讓CO通一段時(shí)間。

⑺根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，該固體樣品成分可能是(填字母序號(hào))。

A.FeO>Fe2O3B.Fβ2θ3>Fe3O4

C.FeO>Fe3O4D.FeO>Fe2O3?Fe3O4

七、科普閱讀題

31.(2022.安徽.統(tǒng)考模擬預(yù)測)酸堿度與人體健康

我們知道許多物質(zhì)具有酸性或堿性。其實(shí)，人體的體液也有一定的酸堿性，且其酸堿度保持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)

定的范圍內(nèi)，這樣才能維持人體正常的生命活動(dòng)。人體血液的量較多，分布廣，正常人體血漿PH為7.35

-7.45o氧氣充足時(shí)，人體攝取的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)會(huì)被徹底氧化分解，最終生成CCh和H2θ,在組織

細(xì)胞與血液之間進(jìn)行氣體交換時(shí)，CO2擴(kuò)散到血液中，會(huì)引起血漿的PH略有改變。

人體胃液擔(dān)負(fù)著食物的消化，pH為0.9-1.5。20世紀(jì)初科學(xué)家在人體胃內(nèi)發(fā)現(xiàn)了幽門螺桿菌，幽門螺旋

桿菌能引起慢性胃炎，它主要是通過其產(chǎn)生的版酶分解尿素產(chǎn)生氨而中和人體胃酸，導(dǎo)致人體胃內(nèi)酸堿失

衡，胃液分泌異常。

如圖是一組胃病患者在空腹?fàn)顟B(tài)下24小時(shí)胃液PH的變化曲線?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)人體胃液的PH影響人體對(duì)藥

物的吸收，胃液PH低時(shí)，胃液分泌多，胃對(duì)弱酸性類藥物的吸收相對(duì)多；胃液PH高時(shí)，胃液分泌少，

有利于弱堿性類藥物的吸收。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題：

(1)正常人體血漿呈(填“弱酸性”或“弱堿性”)。

(2)CO2擴(kuò)散到血液，血漿的PH會(huì)(填"增大”或"減小”)，原因是(用化學(xué)方程式表示)。

胭酶

(3)胭酶分解尿素反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO(NH2)2+H2O=^=X+2NH3↑,則X的化學(xué)式。

(4)分析上圖，患者服用含氫氧化鋁的胃藥時(shí)，最適宜的用藥時(shí)間為o

(5)下列說法正確的是(填寫序號(hào))。

A.胃酸能幫助消化食物，胃酸分泌越多越有利于人體健康

15

B.患者的用藥時(shí)間也會(huì)影響到藥效

C.患者在上午九點(diǎn)左右服用弱酸性類藥物時(shí)吸收最好

32?(2022?安徽淮北?統(tǒng)考模擬預(yù)測)閱讀短文，回答相關(guān)問題。

我國古代一直存在著“社稷祭祀'’的制度，以五色土建成的社稷壇包含著古代人對(duì)土地的崇拜。

資料一：土壤可分為砂質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤質(zhì)土三種類型。植物生長與土壤的透氣性、透水性、肥力、酸堿

性、微生物等有關(guān)。下表1是對(duì)不同類的土壤特點(diǎn)的比較。

土壤名稱性狀

砂質(zhì)土疏松、不易黏結(jié)，通氣、透水性能好，易干旱，有機(jī)質(zhì)分解快，易流失

黏質(zhì)土質(zhì)地黏重，濕時(shí)黏，干時(shí)硬。保水、保肥性能好，通氣，但透水性差

壤質(zhì)土不太疏松、也不太黏，通氣、透水，能保肥

資料二：安徽省不同地理區(qū)域典型土壤0~20cm土樣PH測定結(jié)果列于下表2。

采集地點(diǎn)灘溪蒙城無為蕪湖黃山

PH8.097.297.045.214.98

(1)比較三類土壤的性狀，最適宜耕種水稻的是。

(2)繡球花生長在酸性土壤里，開花時(shí)是藍(lán)色的，在堿性土壤里，開花時(shí)是紅色的。灘溪栽種的繡球花開花

時(shí)是______色。

(3)某地土壤呈酸性是由于土壤中含有少量的硫酸，請(qǐng)寫出用熟石灰改良該土壤時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(4)下列說法正確的一項(xiàng)是oA.雨過天晴，三類土壤中最容易干的是黏質(zhì)土

B.安徽土壤的PH由北向南依次遞增

C.土壤加入水中并攪拌，靜置后會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象

16

參考答案：

1.C

【詳解】A.氯化氫由氯化氫分子構(gòu)成，氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，錯(cuò)誤。

B.鐵器在空氣中易腐蝕，鋁在空氣中和氧氣常溫下反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜，可以阻止鋁和空氣

接觸進(jìn)一步被腐蝕，所以鋁在空氣中抗腐蝕。錯(cuò)誤。

C.堿性溶液能使酚配變紅，氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液均為堿性，均能使酚獻(xiàn)變紅。正確。

D.鋅活動(dòng)性比氫強(qiáng)，鋅片放入稀硫酸中產(chǎn)生氫氣。銅活動(dòng)性比氫弱，不與稀硫酸反應(yīng)。錯(cuò)誤。

故選:C。

2.A

【詳解】A、生石灰用于加熱即熱食品，是因?yàn)檠趸}能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，不涉及中和反應(yīng)，符合

題意;

B、氫氧化鋁用于治療胃酸，是因?yàn)闅溲趸X能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，屬于中和反應(yīng)，不符合題

-.

思?；

C、熟石灰用于改良酸性土壤，是因?yàn)闅溲趸}能與土壤中的酸反應(yīng)生成鹽和水，屬于中和反應(yīng)，不符合

題意；

D、硼酸用于處理皮膚上沾有的堿，是因?yàn)榕鹚崮芘c堿反應(yīng)生成鹽和水，屬于中和反應(yīng)，不符合題意。

故選Ao

3.A

【詳解】A、稀釋濃硫酸時(shí)要把濃硫酸沿?zé)谧⑷胨校⒁粩嗟臄嚢?，A正確；

B、移走蒸發(fā)皿不可直接用手拿，以免燙傷。需要使用蛆煙鉗。B錯(cuò)誤。

C、氫氧化鈉易潮解，具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃容器內(nèi)稱量。C錯(cuò)誤。

D、固體藥品取用先把容器橫放，把塊狀藥品或金屬顆粒放入容器口，再把容器慢慢的豎立起來，使藥品

滑落到試管底部，以免打破容器。D錯(cuò)誤。

4.A

【詳解】A、加入足量鐵粉，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，充分反應(yīng)后過濾，除去過量的鐵和反應(yīng)

生成的銅，可除去雜質(zhì)，符合題意：

B、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液均顯堿性，均能使無色酚獻(xiàn)試液變紅，故滴加酚醐溶液無法鑒別，不符合

題意；

C、氯酸鉀在二氧化鎬的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，雖然除去了雜質(zhì)，但是引入了新的雜質(zhì)二氧

化鎬，不符合題意；

D、過濾只能除去水中的難溶性雜質(zhì)，不能除去可溶性雜質(zhì)，不能將硬水軟化，不符合題意。

17

故選Ao

5.A

【詳解】A、因?yàn)榻饘賆是粉末狀，也可能是其反應(yīng)速率大于鋅片的原因，所以不能證明，應(yīng)該控制兩種

金屬的形狀、大小一致才能比較，故A錯(cuò)誤；

B、5mL苯和5mL冰乙酸混合后總體積大于IOmL,是因?yàn)槲⒘ｉg存在間隔，故B正確；

C、碳酸鈉是鹽，水溶液呈堿性，能使無色酚醐變紅，故C正確；

D、一氧化碳具有可燃性，二氧化碳沒有，是由于二者分子結(jié)構(gòu)不同，化學(xué)性質(zhì)不同，故D正確；

故選A。

6.D

【詳解】A、氧化銅粉末與炭粉都是黑色，通過觀察顏色不能鑒別，故說法錯(cuò)誤；

B、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，故說法錯(cuò)誤；

C、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅色，遇堿性溶液變藍(lán)色，向紫色石蕊試液中滴加石灰水，溶液變?yōu)樗{(lán)色，

故說法錯(cuò)誤；

D、H2SO4能與過量的鐵粉反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原

則，故說法正確。

故選D。

7.B

【詳解】A、點(diǎn)燃蠟燭，待其正常燃燒后輕輕后拉注射器栓塞，可將燃燒產(chǎn)物吸入玻璃管內(nèi)，故說法正確；

B、玻璃管內(nèi)干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅，是由于二氧化碳和水反應(yīng)生成了碳酸，碳酸使藍(lán)色石蕊試紙變紅，

說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水，故說法錯(cuò)誤；

C、濕潤的黃色氯化錮試紙遇Co會(huì)變藍(lán)；干燥的黃色氯化鉗試紙變藍(lán)，說明蠟燭燃燒會(huì)生成Co和H2O,

故說法正確；

D、綜上所述，蠟燭燃燒的產(chǎn)物有H20、CCh和C0,故說法正確。

故選B。

8.D

【詳解】A、生石灰用于加熱即熱食品，原理是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，同時(shí)放出大量熱。不符合

題意；

B、炸藥用于拆除危舊建筑，涉及燃燒爆炸，物質(zhì)燃燒會(huì)放熱，不符合題意；

C、鐵粉用于制作熱敷袋，涉及鐵與氧氣和水反應(yīng)放熱，不符合題意；

D、用水鑒別NaoH和NaC1,氫氧化鈉溶于水放熱但不是化學(xué)反應(yīng)，故符合題意；

答案為;D

18

9.A

【詳解】A、電導(dǎo)率與離子濃度（單位體積內(nèi)的離子數(shù)）成正比，電導(dǎo)率減小，是由于溶液中離子濃度逐

漸減小，隨著氫氧化鈉溶液的加入，溶液體積在變化，所以離子數(shù)量不一定在減小，符合題意；

B、NaoH溶液與稀鹽酸生成氯化鈉和水，恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液中離子濃度最小，M點(diǎn)時(shí)電導(dǎo)率最低，

不符合題意；

C、N點(diǎn)和P電的電導(dǎo)率相同，但N點(diǎn)的溶液體積比P點(diǎn)大，故溶液中的離子數(shù)大于P點(diǎn)，不符合題意；

D、該實(shí)驗(yàn)中電導(dǎo)率始終大于0,證明溶液中始終含有帶電的粒子，不符合題意。

故選Ao

10.B

【詳解】A、鹽酸能使紫色石蕊試液變紅，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅，說

明能使紫色石蕊溶液變紅的是酸性物質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、50ml酒精和50ml水混合后振蕩后總體積變小，說明分子間有間隔，故選項(xiàng)正確；

C、稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)的過程沒有明顯變化，但是可以借助酸堿指示劑來進(jìn)行判斷，故

選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、鎂條和鋅粒與同樣的稀鹽酸反應(yīng)，應(yīng)控制變量，金屬形狀大小相同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：B?

H.B

【詳解】A、用濕潤的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)?zāi)硽怏w，若藍(lán)色石蕊試紙變紅，則該氣體的水溶液一定顯酸性，

不一定是HCl氣體，A選項(xiàng)說法不正確，不符合題意；

B、將氫氧化鈉固體溶于水，溫度升高，溶解會(huì)伴隨著能量的變化，正確，符合題意。

C、向水垢［主要成分是CaCO3和Mg（OH）2］中加入稀硫酸，仍然有固體存在，是因?yàn)榱蛩崤c碳酸鈣反應(yīng)

生成的硫酸鈣是微溶物，附著在大理石的表面阻礙反應(yīng)的發(fā)生，選項(xiàng)說法不正確，不符合題意；

D、向石灰水中加入醋酸生成醋酸鈣和水，D選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意。

故填：Bo

12.A

【詳解】A、堿中不一定都含有金屬元素，如一水合氨（NH3膽2。）是堿，不含有金屬元素，A錯(cuò)誤；

B、熟石灰能與硫酸發(fā)生中和反應(yīng)，可用熟石灰中和含硫酸的廢水，B正確；

C、二氧化碳能使燃著的木條熄滅，氧氣能使燃著的木條燃燒更旺，C正確；

D、銅在氧氣流中灼燒生成氧化銅，可以除去氧化銅中的銅，D正確。

故選：Ao

13.D

19

【詳解】A、地殼中元素含量前五位由多到少依次為氧、硅、鋁、鐵、鈣，故選項(xiàng)圖示不正確；

B、酸溶液pH<7,堿溶液pH>7,鹽溶液PH可能等于7,也可能小于7,也可能大于7,故選項(xiàng)圖示不

正確；

C、純凈物包含單質(zhì)和化合物，化合物包含氧化物，故選項(xiàng)圖示不正確；

D、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子，如水是由水分子構(gòu)成，銅是由銅原子構(gòu)成，氯化鈉是由氯離子

和鈉離子構(gòu)成，故選項(xiàng)圖示正確。

故選D。

14.B

【詳解】A、鐵表面的氧化鐵結(jié)構(gòu)疏松多孔，不像氧化鋁薄膜致密，故不能起保護(hù)作用，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、酸堿可中和，硝酸屬于酸，氫氧化鈉屬于堿，故兩者可中和，B選項(xiàng)正確；

C、碳酸鈉也可使石蕊試液變藍(lán)，但碳酸鈉屬于鹽，不屬于堿，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、蔗糖的飽和溶液只針對(duì)蔗糖不能再溶解，其他物質(zhì)仍可溶解，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選Bo

15.A

【詳解】A、氧氣可以壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中，壓強(qiáng)變大，氧分子間隔變小，A錯(cuò)誤。

B、H2O2和HzO的化學(xué)性質(zhì)不同，分子構(gòu)成不同，B正確。

C、鹽酸、稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似，溶液中都含有H+,C正確。

D、最外層電子數(shù)決定化學(xué)性質(zhì)，Na、Na+化學(xué)性質(zhì)不同，因?yàn)榱Ｗ拥淖钔鈱与娮訑?shù)不同，D正確。

故選：A?

16.D

【詳解】A、空氣中體積分?jǐn)?shù)的含量：氮?dú)庹?8%,氧氣占21%,稀有氣體0.94%,二氧化碳0.03%,其

他成分占0.03%,模型正確，故A不符合題意；

B、物質(zhì)的溶解度大于10克時(shí)為易溶，當(dāng)物質(zhì)的溶解度在10克至1克時(shí)為可溶，當(dāng)物質(zhì)的溶解度在1克

至0.01克微溶，小于0?01克為難溶，模型正確，故B不符合題意；

C、pH=7為中性，pH小于7的為酸性，pH大于7的為堿性，模型正確，故C不符合題意；

D、原子核在原子內(nèi)，原子核內(nèi)有質(zhì)子和中子，電子繞著原子核作高速運(yùn)動(dòng)，模型不正確，故D符合題意；

故選D。

17.A

【詳解】A、PH試紙只能粗略測定溶液的pH,其測定結(jié)果是整數(shù)，說法不正確；

B、胃酸的主要成分是鹽酸，所以表中胃液的酸性最強(qiáng)，是由胃酸中的鹽酸導(dǎo)致的，說法正確；

C、若血液的PH偏酸性，可能是溶解了二氧化碳，因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成碳酸，顯酸性，說法正確;

20

D、正常尿液的PH為4.7~8.4,若尿液的PH小于4.7,會(huì)影響人體健康，說法正確。

故選Ao

高溫小

18.BAl2O3(或HzO)2A1(OH),=Al2O3+3H2O↑分解反應(yīng)廢物再利用(其他合理答

案均可)

【詳解】(1)由圖可知，“酸浸”后得到硫酸鋁，故使用的酸是硫酸，氧化鋁和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和水。

故選B；

(2)氧化鋁是由鋁、氧元素組成的化合物，屬于氧化物，水是由H、O元素組成的化合物，屬于氧化物，

故填：ALc)3、HaO;

(3)“燃燒”過程發(fā)生反應(yīng)為氫氧化鋁在高溫下反應(yīng)生成氧化鋁和水蒸氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

高溫小

2A1(OH)3Al2O3+3H2O↑；

該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)；

(4)該工藝可以廢物再利用，節(jié)約資源，減少污染。

19.(I)CaCO3+2HCl=CaC12+CO2↑+H2O

(2)酸化時(shí)會(huì)消耗過多的鹽酸

(3)玻璃棒

(4)氯化鈣

【解析】(1)

如流程圖可知，酸溶是碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?；瘜W(xué)方程式

CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2T+H2O

(2)

為避免酸化時(shí)消耗過多的鹽酸，“除雜”時(shí)氫氧化鈣不能加入過多。

(3)

過濾時(shí)用玻璃棒引流，避免液體沖破濾紙；蒸發(fā)時(shí)用玻璃棒攪拌，防止液體受熱不均造成液滴飛濺。

(4)

濃硫酸有強(qiáng)烈的腐蝕性，從安全、環(huán)保角度，生活中選擇氯化鈣做除濕劑。

20.⑴置換反應(yīng)

(2)MgCl2

21

高溫

(3)SiCl4+2H2=Si+4HCl防止硅被氧化或防止發(fā)生爆炸

(4)HC1

【分析】根據(jù)制備高純硅的一種工藝流程分析，反應(yīng)I是SiOz和Mg反應(yīng)生成粗硅和MgO的反應(yīng)，屬于

單質(zhì)和化合物生成單質(zhì)和化合物的置換反應(yīng)；粗硅和Mgo的混合物加入過量稀鹽酸后，MgO溶于稀鹽酸

生成MgCI2溶液，過濾后得到粗硅；粗硅和Cb反應(yīng)生成SiCI4；反應(yīng)∏是SiCI4和H2反應(yīng)生成Si和HCl

的置換反應(yīng)。

(1)

根據(jù)分析，反應(yīng)I符合“一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物''的特點(diǎn)，屬于置換

反應(yīng)；

(2)

因?yàn)辂}酸過量,MgO和鹽酸反應(yīng)生成MgCL和水,所以粗硅充分洗滌,是除去表面可能吸附的HeI和MgCl2；

(3)

高溫

根據(jù)分析，反應(yīng)∏為SiCl4與氫氣在高溫條件下生成硅和氯化氫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiCl4+2比-

Si+4HC1;因?yàn)榉磻?yīng)物中有氫氣，氫氣具有可燃性，故反應(yīng)H要在無氧氣環(huán)境中進(jìn)行，防止發(fā)生爆炸或防

止硅被氧化；

(4)

該制備流程中，反應(yīng)中消耗鹽酸，最后生成HCl,故可以循環(huán)利用的物質(zhì)是HCL

21.(I)SiO2

(2)燒杯

(3)9.1讓鐵離子、銅離子完全沉淀，鎂離子不要沉淀

(4)MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2!+CaCI2

【解析】⑴

由流程圖可知，氧化鐵、氧化銅、氧化鎂均與稀鹽酸反應(yīng)，不與稀鹽酸反應(yīng)的固體D為Sio2；

(2)

過濾可以將不溶性固體從溶液中分離出來，所以步驟①和步驟②均用到的操作是過濾，均用到的玻璃儀器

有玻璃棒、漏斗和燒杯；

⑶

22

根據(jù)題意，操作②需要除去的是溶液中的鐵離子和銅離子，結(jié)合表格數(shù)據(jù)鐵離子在PH=I.9時(shí)開始沉淀，

pH=3.2是完全沉淀，銅離子在pH=4.2時(shí)開始沉淀，pH=6.7時(shí)完全沉淀，而鎂離子在pH=9.1時(shí)開始沉淀，

所以步驟②加入熟石灰，調(diào)節(jié)溶液的PH范圍為6.7~9.1,不超過9.1,可以讓鐵離子、銅離子完全沉淀，

鎂離子不要沉淀；

(4)

步驟③是用熟石灰將氯化鎂轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂，化學(xué)方程式為：MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2I+CaCl2?

22.長頸漏斗

MnO2

2KC1O3-2KC1+3O,↑可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止F或G濃硫酸b

Δ

【詳解】(l)a為加入液體的長頸漏斗；故答案為：長頸漏斗。

(2)A為固體加熱發(fā)生裝置，且沒有棉花，故選氯酸鉀和二氧化鎰制取氧氣，氯酸鉀在二氧化鎰催化作用下

Mne))

生成氯化鉀和氧氣：2KC1O,^=2KCI+3O,↑。

Δ

(3)細(xì)銅網(wǎng)盛放固體，關(guān)閉止水夾，內(nèi)部氣體增多，壓強(qiáng)增大，液體被壓入燒杯內(nèi)，固液分離，反應(yīng)停止，

打開止水夾開關(guān)，氣體輸出，壓強(qiáng)減小，液體重新進(jìn)入干燥管內(nèi)，固液接觸，反應(yīng)發(fā)生，故該裝置的優(yōu)點(diǎn)

是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；

制備干燥氣體，不能用排水法收集，氫氣密度比空氣小，先在底部聚集，選擇向下排空氣法收集，故選F

或G(氫氣短進(jìn)長出，從C端進(jìn)入).

(4)干燥氧氣一般選擇濃硫酸,濃硫酸具有良好的吸水性,且不吸收氧氣；為了確保氣體與濃硫酸充分接觸，

所以從長口b進(jìn)氣。

23.(1)長頸漏斗

MnO2

(2)2H2O2--------2H2O÷O2↑

⑶濃硫酸b

(4)E

【解析】⑴

儀器①是長頸漏斗。

(2)

MnO1

過氧化氫在二氧化鎰得催化作用下，分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為2小。22H2O+O2T。

23

(3)

濃硫酸時(shí)液體，具有吸水性，不和氧氣反應(yīng)，所以B中盛放的試劑為濃硫酸。氧氣密度比水小，先集中在

上部，所以從b通入。

(4)

為獲得平穩(wěn)的氧氣流需要控制反應(yīng)速度，則需要控制液體濃度。CD從長頸漏斗加入液體后直接流入錐形

瓶中，無法控制液體濃度。E中可以通過分液漏斗控制滴加雙氧水的速度，水起到稀釋作用，可以維持雙

氧水濃度，可以控制反應(yīng)速率。F雙氧水和二氧化錦直接接觸，開始反應(yīng)較快，隨著反應(yīng)進(jìn)行及加入水，

溶液只能越來越稀，無法得到平穩(wěn)氣流。故選E。

24.便于觀察反應(yīng)的進(jìn)程(或通過酚配試劑顏色的變化可以指示中和反應(yīng)的發(fā)生)石蕊溶液在堿性

溶液中呈藍(lán)色，在中性溶液中呈紫色，顏色變化不明顯氫氧化鈉溶液，溶液又變紅色CUCl2(CUSO八

CU(NO3)2等易溶于水的銅鹽都可以)HeI+NaOH=NaCHHQ氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的過程中氫

氧根離子和氫離子結(jié)合生成水分子，在向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的過程中，由于每反應(yīng)1個(gè)OH-就會(huì)

有1個(gè)Cl-增加，因此離子數(shù)目不變，但溶液體積增大，使得溶液中離子的濃度降低，所以溶液電導(dǎo)率降

低，曲線下降(合理即可)M大于

【詳解】［實(shí)驗(yàn)分析］

(1)酚獻(xiàn)遇堿變紅色，酸性溶液為無色，實(shí)驗(yàn)中酚獻(xiàn)溶液的作用是便于觀察反應(yīng)的進(jìn)程，實(shí)驗(yàn)過程中不

宜用紫色石蕊溶液代替酚醐溶液，可能原因是石蕊溶液在堿性溶液中呈藍(lán)色，在中性溶液中呈紫色，顏色

變化不明顯，故填：便于觀察反應(yīng)的進(jìn)程；石蕊溶液在堿性溶液中呈藍(lán)色，在中性溶液中呈紫色，顏色變

化不明顯。

(2)探究酚醐有沒有反應(yīng)掉，可以重新加入氫氧化鈉溶液，溶液變紅，說明氫氧化鈉沒有反應(yīng)掉，故填：

氫氧化鈉溶液，溶液又變紅色。

(3)氫氧化鈉和氯化銅可生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅，加入氯化銅溶液無藍(lán)色沉淀生成，說明無氫氧化鈉，

上述過程中氫氧化鈉和鹽酸生成氯化鈉和水，屬于中和反應(yīng)，化學(xué)方程式HCl+NaOH=NaCl+Hq,故填：

CuCl2;HCl+NaOH=NaCl+H2Oo

(4)①電導(dǎo)率與離子濃度(單位體積內(nèi)的離子數(shù))成正比，OM段曲線下降的原因是氫氧化鈉溶液與鹽酸

反應(yīng)的過程中氫氧根離子和氫離子結(jié)合生成水分子，在向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的過程中，由于每反

應(yīng)1個(gè)OH-就會(huì)有I個(gè)Cr增加，因此離子數(shù)目不變，但溶液體積增大，使得溶液中離子的濃度降低，所

以溶液電導(dǎo)率降低，曲線下降，故填：氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的過程中氫氧根離子和氫離子結(jié)合生成水

分子，在向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的過程中，由于每反應(yīng)1個(gè)OH-就會(huì)有1個(gè)Cr增加，因此離子數(shù)

目不變，但溶液體積增大，使得溶液中離子的濃度降低，所以溶液電導(dǎo)率降低，曲線下降。

24

②反應(yīng)停止時(shí)離子濃度最低，電導(dǎo)率最低，故上述圖2中的反應(yīng)在M點(diǎn)停止，故填：Mo

③N點(diǎn)時(shí)鹽酸過量，溶液中的離子數(shù)大于P點(diǎn)，故填：大于。

25.藍(lán)色的石蕊試紙變紅色若有氧氣存在，點(diǎn)燃?xì)錃夂脱鯕獾幕旌蠚怏w有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)氧化

鈣##Cae)不正確，應(yīng)將