幼兒教育學(xué)理論知識(shí)考核試題及答案_第1頁
幼兒教育學(xué)理論知識(shí)考核試題及答案_第2頁
幼兒教育學(xué)理論知識(shí)考核試題及答案_第3頁
幼兒教育學(xué)理論知識(shí)考核試題及答案_第4頁
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文檔簡(jiǎn)介

幼兒教育學(xué)理論知識(shí)考核試題

一、選擇題

1.我國第一所鄉(xiāng)村幼兒園是()[單選題]*

A.南京燕子磯幼稚園。

B.南京鼓樓幼稚園

C.湖北幼稚園

D.北平香山慈幼園

2.向幼兒進(jìn)行德育的前提是()[單選題]*

A.愛幼兒√

B.寓教于樂

C.遵循德育原則

D.注重方式方法

3.不屬于幼兒園體育活動(dòng)的是()[單選題]*

A.體育活動(dòng)

B.基本動(dòng)作練習(xí)

C.基本體操

D.戶外活動(dòng)√

4.幼兒園活動(dòng)最經(jīng)濟(jì)的組織形式()[單選題]*

A.集體活動(dòng)√

B.小組活動(dòng)

C.個(gè)別活動(dòng)

D.自選活動(dòng)

5.幼兒最初的美譽(yù)開始于()[單選題]*

A.勞動(dòng)

B.娛樂

C.日常事務(wù)√

D.藝術(shù)活動(dòng)

6.幼兒園的雙重任務(wù)是()[單選題]*

A.保教結(jié)

B保教結(jié)合為幼兒家長(zhǎng)提供便利條件V

C家園教育的一致性

D教育學(xué)的雙邊活動(dòng)

7."培養(yǎng)幼兒藝術(shù)活動(dòng)的想象力和初步的表現(xiàn)力"是()[單選題]*

A.幼兒體育的內(nèi)容

B,幼兒智育的內(nèi)容

C.幼兒德育的內(nèi)容

D.幼兒美育的內(nèi)容√

8.實(shí)施幼兒德育最基本的途徑是()[單選題]*

A.日常生活和游戲V

B.上課

C.專門的德育活動(dòng)

D.文藝作品

9.幼兒教育的基本要素是()[單選題]*

A.教師、幼兒、環(huán)境√

B.幼兒園生活活動(dòng)

C.游戲

D.上課

10.小朋友喜歡的老師是"不厲害的"."給小朋友系鞋帶的",說明教師應(yīng)該是()[單選題]

A.熱愛幼兒V

B.有知識(shí)

C.放縱幼兒

D.有能力

11隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的道德教育工作()[單選題]*

A.集中在勞動(dòng)中進(jìn)行

B.滲透在一日生活中V

C.完全在游戲進(jìn)行

D.主要在教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行

12.幼兒德育的重點(diǎn)應(yīng)該放在道德()的形成上[單選題]*

A.認(rèn)識(shí)

B.意志

C.情感

D.行為√

13.活教育理論的提出者是()[單選題]*

A.陳鶴琴V

B.陶行知

C.蒙臺(tái)梭利

D.福祿培爾

14.促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的首要條件是(\[單選題]*

A.良好的智力品質(zhì)

B.良好的身體素質(zhì)V

C.良好的道德素質(zhì)

D.良好的個(gè)性品質(zhì)

15.第一個(gè)闡明游戲具有教育價(jià)值的是()[單選題]*

A.福祿培爾V

B.陶行知

C.陳鶴琴

D.蒙臺(tái)梭利

16.開展家長(zhǎng)工作的好時(shí)機(jī)是()[單選題]*

A.入園和離園V

B.過度活動(dòng)

C.自由活動(dòng)

D.睡眠活動(dòng)

17.教師"必需接住兒童拋過來的球,并以某種方式推擋給他們…"這表明()[單選題]

A.需要雙向合作V

B.教學(xué)應(yīng)以教師為主

C.教學(xué)應(yīng)以上課為主

D.教學(xué)應(yīng)以教材為主

18.在幼兒園月計(jì)劃、周計(jì)劃中,教師制訂的目標(biāo)是()[單選題]*

A.全員教育目標(biāo)

B.中期目標(biāo)

C.近期目標(biāo)V

D.行為目標(biāo)

19."孟母三遷”的故事說明,影響人的成長(zhǎng)的重要的因素是()[單選題]*

A.環(huán)境√

B.鄰居

C.母親

D.成熟

20.幼兒教師蹲下與幼兒交談體現(xiàn)的教育原則是()[單選題]*

A促進(jìn)兒童全面發(fā)展原則

B教育的活動(dòng)性原則

C以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則

D尊重兒童的人格尊嚴(yán)的原則V

21.被世界譽(yù)為"幼兒園之父"的人是()[單選題]*

A.歐文

B.福祿培爾V

C.皮亞杰

D.陳鶴琴

22.教師在集體教學(xué)時(shí),結(jié)合分組教學(xué),這種做法主要體現(xiàn)的教育原則是()[單選題]*

A.促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的原則

B.面向全體,重視個(gè)別差異的原則V

C.保教結(jié)合的原則

D.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則

23.生產(chǎn)的社會(huì)化帶來了幼兒教育的社會(huì)化,幼兒教育機(jī)構(gòu)首先在()誕生[單選題]*

A.亞洲

B.大洋洲

C.歐洲√

D美洲

24.第一個(gè)為母親開辦"講習(xí)會(huì)”的人是()[單選題]*

A.歐文

B.福祿培爾V

C.皮亞杰

D.陳鶴琴

是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要保證()[單選題]*

A.幼兒教師√

B.幼兒園園長(zhǎng)

C.幼兒

D.教育主管部門

26.有關(guān)幼兒體育的主要目標(biāo),不包括()[單選題]*

A.讓幼兒掌握體育的技能技巧√

B.提高幼兒參加體育活動(dòng)的興趣

C.發(fā)展幼兒基本動(dòng)作

D.促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)

27.幼兒智育的核心是()[單選題]*

A.增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)

B.發(fā)展幼兒智力√

C.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

D.培養(yǎng)幼兒的能力

28.幼兒園直接面對(duì)幼兒的兩大工作是①教育②保育③收費(fèi)④綠化()[單選題]*

A.③④

B.①④

C.②③

D.①②V

29.實(shí)施幼兒德育的有效手段是()[單選題]*

A.專門的德育活動(dòng)V

B.日常生活、游戲

C.上課

D.日常生活

30.幼兒美育的目標(biāo)是()[單選題]*

A.使幼兒掌握美學(xué)知識(shí)

B.使幼兒掌握表現(xiàn)美的技能

C.培養(yǎng)幼兒的審美動(dòng)機(jī)

D.培養(yǎng)幼兒初步的感受美、表現(xiàn)美的情趣和能力V

31."要知道梨子的滋味,你就得親口嘗一嘗",所體現(xiàn)的主要教育原則是()[單選題]*

A.促進(jìn)兒童全面發(fā)展原則

B.教育的活動(dòng)性原則√

C.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則

D.面向全體,重視個(gè)別差異的原則

32.陳鶴琴先生的“五指活動(dòng)"包括健康活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)、科學(xué)活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)和()[單選題]*

A.語言活動(dòng)

B.文學(xué)活動(dòng)V

C.體育活動(dòng)

D.數(shù)學(xué)活動(dòng)

33.以下哪種觀點(diǎn)屬于陶行知的教育思想()[單選題]*

A.重視感覺教育

B.反對(duì)死教育,倡導(dǎo)活教育

C.教學(xué)做合一V

D提出了五指活動(dòng)

34.()創(chuàng)辦了幼J序校。[單選題]*

A.歐文√

B.福祿貝爾

C.柏拉圖

D.蒙臺(tái)梭利

35.世界第一所正式幼兒教育機(jī)構(gòu)的名稱是()[單選題]*

A.幼兒園√

B.幼兒之家

C.南京鼓樓幼稚園

D.湖北幼稚園

36.幼兒園智育區(qū)別于小學(xué)的一個(gè)重要特征是()[單選題]*

A.學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

B.動(dòng)手能力的培養(yǎng)

C.語言表達(dá)能力的培養(yǎng)

D.感知能力的培養(yǎng)√

37."十年樹木,百年樹人"說明教師的勞動(dòng)具有()的特點(diǎn)[單選題]*

A.創(chuàng)造性

B.復(fù)雜性

C.示范性

D.長(zhǎng)期性√

38.幼兒美育的源泉()[單選題]*

A.生活環(huán)境

B.大自然√

C.社會(huì)環(huán)境

D.藝術(shù)教育活動(dòng)

39.幼兒需要感知春天的變化。教師組織幼兒觀察活動(dòng),提供各種觀察條件,這遵循()原則[單選題]

A.環(huán)境與教育目標(biāo)相一致的原則

B.適宜性原則V

C.開放性原則

D.幼兒參與的原則

40.我國現(xiàn)在的教育目的是在()中明確規(guī)定的[單選題]*

A.《幼兒園工作規(guī)程》

B,《中華人民共和國教育法》√

C.《職業(yè)教育法》

D.《幼兒園管理規(guī)定》

41.我國第一所幼兒園()年創(chuàng)辦。[單選題]*

A.1900

B.1902

C.1903√

D.1904

42.不屬于幼兒教師職業(yè)的角色特點(diǎn)的是()[單選題]*

A.是幼兒生活的照料者

B,是幼兒學(xué)習(xí)的支持者

C.是幼兒權(quán)利的維護(hù)者√

D.是幼兒與社會(huì)溝通的中介者

43.實(shí)施幼兒智育的主要途徑是()[單選題]*

A.上課

B提供多種學(xué)習(xí)材料√

C.進(jìn)行具體操作和實(shí)踐活動(dòng)

D.智力訓(xùn)練

44.狹義的幼兒園環(huán)境是指()[單選題]*

A.幼兒園中的環(huán)境V

B.家庭環(huán)境

C.社會(huì)環(huán)境

D.所有的外部環(huán)境

45.學(xué)習(xí)《幼兒教育學(xué)》的主要目的是()[單選題]*

A.學(xué)習(xí)上課

B.形成基本的幼兒教育觀,更好的促進(jìn)幼兒發(fā)展V

C.學(xué)會(huì)組織游戲

D.學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)溝通

46."對(duì)幼兒照料與教育,就像緯線和經(jīng)線一樣緊密的交織在一起"這句話體現(xiàn)了()[單選題]*

A.個(gè)別教育原則

B.因材施教原則

C.保教結(jié)合原則V

D.集體教育原則

47.美國華盛頓兒童博物館的格言"我聽見就忘記了,我看見就記住了我做了就理解了。"主要說明

了在教育過程中應(yīng)()[單選題]*

A.尊重兒童個(gè)性

B.培養(yǎng)幼兒積極的情感體驗(yàn)

C.尊重兒童學(xué)習(xí)的自律性

D.重視兒童的主動(dòng)操作√

48.成人往往按照自己習(xí)慣設(shè)計(jì)的藍(lán)圖去要求、塑造兒童、使兒童的天性得不到發(fā)展,這是因?yàn)樵谥贫?/p>

教育目標(biāo)時(shí)未考慮到()[單選題]

A.社會(huì)發(fā)展的需要

B.教育方針

C.教育政策

D.兒童的需求√

49.一切教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是()[單選題]*

A.教育目標(biāo)√

B教育計(jì)劃

C教育雨介

D.教育原則

50.兒童的發(fā)展通過()[單選題]*

A.對(duì)物體的操作和與人的交往而發(fā)展的V

B.聆聽教師講授知識(shí)而發(fā)展的

C.觀察和教師的操作過程而發(fā)展的

D.觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的

51.直接決定托幼機(jī)構(gòu)教育質(zhì)量好壞的是()[單選題]*

A.幼教領(lǐng)導(dǎo)

B.幼兒教師V

C.幼教設(shè)備

D.幼兒家長(zhǎng)

52.實(shí)現(xiàn)保教合一的關(guān)鍵是()[單選題]*

A.良好的工作伙伴與師生的關(guān)系

B.教師的保育意識(shí)V

C.保育員的工作態(tài)度

D.幼兒的自理能力

53.幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()[單選題]*

A.購買大型玩具

B.安裝塑膠地板

C.合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境√

D.選擇較清靜的場(chǎng)所

54.以下屬于蒙臺(tái)梭利的教育思想的是()[單選題]*

A.提出了五解放

B.反對(duì)死教育,倡導(dǎo)活教育

C.教學(xué)做合一

D.重視感覺教育V

55.幼兒德育主要指()[單選題]*

A.政治教育

B.思想教育

C.道德品質(zhì)教育V

D.素質(zhì)教育

56.下列不屬于幼J檄師的勞動(dòng)特點(diǎn)的有()[單選題]*

A.創(chuàng)造性

B.模仿性√

C.長(zhǎng)期性

D.示范性

57."培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格"屬于()[單選題]*

A.幼兒體育目標(biāo)

B.幼兒智育目標(biāo)

C.幼兒德育目標(biāo)√

D.幼兒美育目標(biāo)

58.既是幼兒園體育活動(dòng)的主要內(nèi)容,又是方法和途徑的是()[單選題]*

A.體育游戲V

B.體育課

C.基本動(dòng)作練習(xí)

D.基本體操

59.幼兒教師與家長(zhǎng)溝通的前提是()[單選題]*

A.教師對(duì)家長(zhǎng)的了解和尊重V

B.教師的溝通技巧

C.教師的能力水平

D.教師的溝通形式

60.毛澤東同志用"寓道德之舍”來比作的重要性()[單選題]*

A.健康的身體√

B.豐富的知識(shí)

C.高尚的品德

D.崇高的審美力

61.認(rèn)為"做中教.做中學(xué).做中求進(jìn)步”的教育家是()[單選題]

A.陳鶴琴√

B.福祿培爾

C.陶行知

D.蒙臺(tái)梭利

62.有的教師只關(guān)注學(xué)習(xí)好.能力強(qiáng)的幼兒.而那些既不出眾又不吭聲的兒童基本上不在教師的視線

內(nèi),這違背了()[單選題]*

A.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)原則

B.促進(jìn)兒童全面發(fā)展的原則

C.保教結(jié)合的原則

D.面向全體,重視個(gè)別差異的原則V

63.幼兒園實(shí)施保教結(jié)合的原則,應(yīng)該是()[單選題]*

A.保教在同一過程中實(shí)V

B.先保育,后教育

C.先教育,后保育

D.保教人員的配合

64.下列不屬于陶行知教育思想的是()[單選題]*

A.主張"教學(xué)做"合一

B?強(qiáng)調(diào)"生活是教育的中心"

C.提出"活教育"理論√

D.要解放幼兒的頭腦、雙手和嘴

65.認(rèn)識(shí)交通工具及常用的交通規(guī)則屬于()[單選題]*

A.有關(guān)自然界的常識(shí)

B.有關(guān)社會(huì)生活的常識(shí)√

C.有關(guān)數(shù)的初步知識(shí)

D.有關(guān)音樂教學(xué)

66.學(xué)期初,教師經(jīng)常為了布置環(huán)境加班加點(diǎn),而且環(huán)境布置好了就認(rèn)為大功告成了,一學(xué)期難更換

一次,這違背了()[單選題]*

A.幼兒參與的原則V

B.適宜性原則

C.經(jīng)濟(jì)性原則

D.開放性原則

67.幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)少,需要學(xué)習(xí)感性知識(shí),如需要感知雨,就給孩子準(zhǔn)備雨傘或雨衣.雨靴,下雨時(shí),

幼兒可以在雨中散步,這體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的()[單選題]*

A.環(huán)境與教育目標(biāo)的一致的原則

B.適宜性原則√

C.幼兒參與原則

D.開放性原則

68.體育活動(dòng)屬于()[單選題]*

A.社會(huì)領(lǐng)域

B.健康領(lǐng)域V

C.科學(xué)領(lǐng)域

D.藝術(shù)領(lǐng)域

69.創(chuàng)辦我國最早的幼兒教育實(shí)驗(yàn)中心,一生致力于探索中國化、平民化、科學(xué)化幼兒教育之路的教

育家是()[單選題]

A.陳鶴琴V

B.陶行知

C.張雪門

D.張宗麟

70.我國現(xiàn)行的教育目的是在()頒布的《中華人民共和國教育法》中規(guī)定的.()[單選題]*

A.1989年

B.1990年

C.1995年√

D.2000年

71.評(píng)價(jià)幼兒園教育質(zhì)量的根本依據(jù)是()[單選題]*

A.教育環(huán)境

B?教育目標(biāo)V

C.教育修

D.教育原則

72.幼兒園智育的基礎(chǔ)和重要內(nèi)容是()[單選題]*

A.學(xué)習(xí)主動(dòng)性的培養(yǎng)

B.感知能力的培養(yǎng)√

C.語言運(yùn)用能力的培養(yǎng)

D.抽象思維能力的培養(yǎng)

73.尊重幼兒的獨(dú)特性和發(fā)展?jié)摿?,根?jù)幼兒實(shí)際因材施教,體現(xiàn)了幼兒教師勞動(dòng)的()[單選題]*

A.長(zhǎng)期性

B.示范性

C.反復(fù)性

D.創(chuàng)造性√

74.在幼兒園教育的基本要素中,發(fā)揮中介作用的是()[單選題]*

A.環(huán)境√

B游戲

C生活

D.教學(xué)

75.幼兒教師教育工作中首先必須考慮的問題是()[單選題]*

A.讓幼兒學(xué)到知識(shí)

B.保證幼兒安全V

C.讓幼兒獲得發(fā)展

D提升幼兒的能力

76.人的智力活動(dòng)中包含的非智力因素是()[單選題]*

A.思維

B.記憶

C.想象

D.興趣√

77.有關(guān)"面向全體,重視個(gè)別差異的原則"的說法錯(cuò)誤一項(xiàng)是()[單選題]*

A教育要促進(jìn)每個(gè)兒童的發(fā)展√

B.教育要促進(jìn)每個(gè)兒童在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展

C.多種組織形式促進(jìn)兒童的發(fā)展

D.兒童的發(fā)展應(yīng)是協(xié)調(diào)的發(fā)展

78.國家通過____對(duì)全國幼兒園教育進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和調(diào)控()[單選題]*

A.教育目的

B.幼兒園教育的目標(biāo)V

C.幼兒園教育的任務(wù)

D.幼兒園教育原則

79.實(shí)施幼兒德育的正確做法是()[單選題]*

A.從道德認(rèn)識(shí)入手

B.多采用說教

C.方法直觀形象√

D.對(duì)幼兒的不良行為嚴(yán)厲懲罰

80.我國現(xiàn)代著名教育思想家陶行知認(rèn)為幼J檄育應(yīng)解放兒童的(),提出了著名的“五解放"理論。[單

選題]*

A.主動(dòng)性

B.)≡?

C.興趣

D.創(chuàng)造力√

81.為發(fā)展幼兒的小肌肉群,幼兒園購買了珠子、雪花片等玩具;為發(fā)展幼兒的大肌肉群,幼兒園購買

了腳踏車、攀登架等玩具。這體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的()[單選題]*

A.經(jīng)濟(jì)性原則

B.適宜性原則√

C.開放性原則

D.幼兒參與的原則

82.”染于蒼則蒼,染于黃則黃",這用來說明—對(duì)人成長(zhǎng)和發(fā)展的影響是巨大的()[單選題]*

A顏色

B.環(huán)境√

C.遺傳

D物質(zhì)

83."學(xué)高為師,身正為范"說明了幼兒教師的勞動(dòng)過程具有—特性()[單選題]*

A.長(zhǎng)期性

B.示范性V

C.復(fù)雜性

D創(chuàng)造性

84.新中國成立以來,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)頒發(fā)的第一個(gè)幼兒教育法規(guī)是()[單選題]*

A.《幼兒園工作規(guī)程》

B.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

C.《幼兒園管理?xiàng)l例》√

D.《中華人民共和國教育法》

85.幼兒最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑是()[單選題]*

A.生活活動(dòng)√

B.區(qū)域活動(dòng)

C.體育活動(dòng)

D.藝術(shù)活動(dòng)

86.有關(guān)發(fā)揮一日活動(dòng)整體教育功能的原則的說法錯(cuò)誤一項(xiàng)是()[單選題]*

A.一日活動(dòng)應(yīng)以教學(xué)活動(dòng)為主V

B.既有教師組織的活動(dòng),又有幼兒自主自由活動(dòng)

C.各種活動(dòng)不可偏廢

D.各種活動(dòng)必須有機(jī)統(tǒng)一為一個(gè)整體

87.幼兒園體育的核心是()[單選題]*

A.增強(qiáng)體質(zhì)V

B.養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣

C.掌握體育技能

D.培養(yǎng)體育活動(dòng)興趣

88.實(shí)施幼兒美育的主要途徑()[單選題]*

A.日常生活

B.藝術(shù)教育V

C.自然環(huán)境

D.社會(huì)活動(dòng)

89.影響幼兒園環(huán)境質(zhì)量的決定因素是()[單選題]*

A.師生關(guān)系

B.幼兒園設(shè)施

C.幼兒的活動(dòng)質(zhì)量

D.教師的觀念和行為V

90.加里寧曾經(jīng)說過,教師像蹲在鏡子面前,每天有幾十雙眼睛在不停地盯著他,世界上得可人沒有

受到如此嚴(yán)格的監(jiān)督。這句話體現(xiàn)的教師勞動(dòng)特點(diǎn)是()[單選題]*

A.復(fù)雜性

B.創(chuàng)造性

C.長(zhǎng)期性

D.示范性V

91.教師綜合素質(zhì)的具體體現(xiàn)是()[單選題]*

A.教育研究能力

B.教育監(jiān)控能力V

C.觀察幼兒能力

D.組織管理能力

92."幼兒在教育過程中的地位"不包含以下哪個(gè)選項(xiàng)(\[單選題]*

A.幼兒是教育的客體

B.幼兒是自身學(xué)習(xí)的主體

C.幼兒是自身權(quán)利的主體

D.幼兒是處于發(fā)展過程中的人V

93.幼兒園教育計(jì)劃制定的重點(diǎn)應(yīng)放在()[單選題]*

A.學(xué)期計(jì)劃的制定

B.具體教育活動(dòng)計(jì)劃的制定V

C.周計(jì)劃的制定

D.年齡班計(jì)劃的制定

94.教師和幼兒一起布置"春天主題墻",教師貫徹的環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則是(1[單選題]*

A.適宜性原則

B.開放性原則

C.經(jīng)濟(jì)性原則

D.幼兒參與的原則√

95.目前我們已經(jīng)面臨一個(gè)教育的新時(shí)代,讓學(xué)習(xí)者掌握學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,

已成為教育的共識(shí),教師的任務(wù)是為幼兒的學(xué)習(xí)創(chuàng)造適宜的環(huán)境,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)欲望,同時(shí)放手讓幼兒自

主活動(dòng)、自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展。這體現(xiàn)幼兒教師職業(yè)的角色特點(diǎn)是(\[單選題]*

A.教師是幼兒生活的照料者

B.教師是幼兒學(xué)習(xí)的支持者V

C.教師是幼兒園環(huán)境的設(shè)計(jì)者

D.教師是幼JL?社會(huì)溝通的中介者

96.在幼兒美育內(nèi)容中,居于主要地位的是()[單選題]*

A.日常生活教育

B?社會(huì)美教育

C.自然美教育

D.藝術(shù)教育V

97.圍繞《認(rèn)識(shí)春天》的主題,幼兒園開展了"找春天、畫春天、唱春天”等活動(dòng),這體現(xiàn)了()[單選

題]

A.保教結(jié)合的原則

B.教育的活動(dòng)性和活動(dòng)的多樣性原則V

C.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則

D.發(fā)揮一日活動(dòng)整體教育功能的原則

98.在不同的年齡班為幼兒提供的玩具、材料是不同的,這體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的()[單選題]*

A.適宜性原則√

B.經(jīng)濟(jì)性原則

C.開放性原則

D.幼兒參與的原則

99.建國后第一個(gè)幼兒園教育法規(guī)《幼兒園管理?xiàng)l例》發(fā)布時(shí)間是()[單選題]*

A.1989年6月

B.1989年9月√

C.2001年2月

D.2010年6月

IOO.下列說法不正確的是()[單選題]*

A.幼兒是整體發(fā)展的人

B.幼兒具有巨大的發(fā)展?jié)撃?/p>

C.幼兒可塑性大,成人可以支配幼兒的一切V

D.幼兒是處于發(fā)展過程中的人

測(cè)驗(yàn)

一、單選題

1.提出教育應(yīng)順應(yīng)兒童的自然本性,培養(yǎng)“自然人"的是()[單選題]*

A.杜威

B.盧梭V

C.皮亞杰

D.福祿貝爾

2.教師與幼兒的關(guān)系是()[單選題]*

A.人際關(guān)系

B.社會(huì)關(guān)系

C師生關(guān)系√

D.上下級(jí)關(guān)系

3."老子打兒子”被認(rèn)為是天經(jīng)地義,家庭私事,別人無權(quán)干涉。這是()兒童觀的典型表現(xiàn)。[單選題]

*

A兒童是“私有財(cái)產(chǎn)"V

BJL童"有罪"

C.兒童是“小大人"

D.兒童是"白板

4.某幼兒園為提升教師專業(yè)水平,從所有教師工資中扣除IOO元用于訂閱專業(yè)刊物。該園的做法(1

[單選題]*

A、合法,幼兒園有權(quán)管理和使用經(jīng)費(fèi)

B、合法,幼兒園有按照章程自主管理的權(quán)利

C、不合法,侵犯了教師獲取工資報(bào)酬的權(quán)利√

D、不合法,侵犯了教師從事科學(xué)研究的自由

5.活動(dòng)區(qū)活動(dòng)該結(jié)束了,可是晨晨的游樂園還沒有搭完,他跑到老師前面說:"老師,我還差一點(diǎn)就完成

了,再給我五分鐘,行嗎?"老師說:"行,我等你."老師一邊說,一邊指導(dǎo)其他幼兒收拾、整理。該老師

做法體現(xiàn)了幼兒園一日活動(dòng)安排應(yīng)該()[單選題]*

A、與幼積極互動(dòng)

B、根據(jù)幼兒活動(dòng)的需要靈活調(diào)整V

C、按作息時(shí)間表按部就班進(jìn)行

D、隨時(shí)關(guān)注幼兒的活動(dòng)

6.教育家陶行知提倡幼兒教育要解放兒童的()[單選題]*

A.學(xué)習(xí)能力

B.思維能力

C.創(chuàng)造力√

D.實(shí)踐能力

7.發(fā)展適宜性包含兩層含義:一是年齡適宜性,二是()[單選題]*

A.個(gè)體適宜性√

B.整體適宜性

C.智力發(fā)展適宜性

D.品德發(fā)展適宜性

8.()創(chuàng)辦了世界上第一所真正意義上的幼兒教育機(jī)構(gòu),并于1840年將其正式命名為"幼兒園",因

此他被譽(yù)為"幼兒園之父"。[單選題]*

A.福祿貝爾V

B盧梭

C.蒙臺(tái)梭利

D.洛克

9.吃午飯時(shí).孩子們吵吵嚷嚷,不能好好吃飯。李老師說:"咦,教室里怎么這么多小蜜蜂,嗡嗡嗡的好吵啊。

快把他們請(qǐng)出去,別打擾我們吃飯.”孩子們之后便安靜地吃飯了。李老師的語言具有()[單選題]*

A.教字性

B.趣味性√

C.鼓勵(lì)性

D.示范性

10.幼兒園對(duì)幼兒實(shí)行的教育包括(I[單選題]*

A.德、智、體、美、勞諸方面

B彳惠、智、體、心諸方面

C.體、德、智、美諸方面√

D.美、智、德、心諸方面

11.下列關(guān)于幼兒體育說法錯(cuò)誤的是(I[單選題]*

A.幼兒體育的過程是促進(jìn)幼兒身體素質(zhì)均衡發(fā)展的過程

B.幼兒體育中沒有專項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作的訓(xùn)練

c.幼兒體育過程具有趣味性、直觀性、游戲性強(qiáng)的特點(diǎn)

D.幼兒體育過程具有持續(xù)時(shí)間短、強(qiáng)度大、節(jié)奏性強(qiáng)的特點(diǎn)√

12.王老師得知紅紅偷拿了同伴的玩具,沒有當(dāng)著全體兒童的面批評(píng)紅紅,而是把紅紅叫到辦公室耐心引

導(dǎo)。王老師的做法()1單選題]*

A、正確幼兒需要賞識(shí)

B、不正確幼兒是有個(gè)性的人

C、正確幼兒需要尊重V

D、不正確幼兒是有發(fā)展?jié)撃艿娜?/p>

13.對(duì)幼兒進(jìn)行德育,首先要熱愛與(1[單選題]*

A.喜歡幼兒

B有耐D

C.尊重幼兒√

D.知識(shí)過硬

14.()是幼兒最喜歡的活動(dòng),最好的學(xué)習(xí)方式。[單選題]*

A動(dòng)手

B.畫畫

C.sw

D.游戲√

15.()是幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)的重要方式。[單選題]*

A模仿

B動(dòng)手

C.詢問

D.模仿和觀察V

16.在幼兒園教育實(shí)踐中,()是最重要、最關(guān)鍵的人的要素。[單選題]*

A.教師

B.幼兒

C.幼兒園

D.教師和幼兒V

17.幼兒學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是()[單選題]*

A.直接經(jīng)驗(yàn)√

B.課堂學(xué)習(xí)

C.間接經(jīng)驗(yàn)

D.理解記憶

18.()規(guī)定,"教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接

班人、提高民族素質(zhì)的使命。"[單選題]*

A.《中華人民共和國教師法》B.《教師職業(yè)道德規(guī)范》√

B.《中華人民共和國教育法》D.《憲法》

19.(),我國首次頒布了《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。[單選題]

A.2002年2月

B.2012年4月

C.2012年2月√

D.2002年4月

20.幼兒園教師具有()三種基本角色。[單選題]*

A.教育者、合作者、研究者V

B.教育者、研究者、創(chuàng)新者

C.教育者、創(chuàng)新者、合作者

D.研究者、合作者、創(chuàng)新者

21.幼兒園的基本活動(dòng)為()[單選題]*

A教育

B.保育

C.游戲V

D.平時(shí)活動(dòng)

22.幼兒園教育的任務(wù)是()[單選題]*

A.為少兒未來的職業(yè)做準(zhǔn)備

B.培育少兒成為專家

C.培育專長(zhǎng)少兒

D.保育好幼兒,服務(wù)好家長(zhǎng)V

23.在幼兒園實(shí)踐中某些教師以為幼兒進(jìn)餐、睡眠、茶點(diǎn)等是保育,只有上課才是教授知識(shí)發(fā)展智力的獨(dú)

一門路,不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價(jià)值,這類做法違犯了()[單選題]*

A.發(fā)揮一日生活的整體功能原則√

B.重視年紀(jì)特色和個(gè)體差別原則

C.尊重兒童原則

D.實(shí)踐性原則

24.教師任意訓(xùn)斥或處罰少兒,這違反了幼兒園()教育原則的要求

或者[單選題]*

A.面向全體

B.重視個(gè)別差別

C.尊敬兒童的人品尊嚴(yán)和合法權(quán)益V

D.保教聯(lián)合

25.社會(huì)要求與幼兒身心發(fā)()是制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)[單選題]*

A幼兒身心展特征和規(guī)律V

B教育股勾

C政府

D父母

26.在現(xiàn)實(shí)中,經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)教師就像在演戲一樣,教師是演員,兒童是觀眾,并

不加思索地附和。這主要體現(xiàn)了師幼關(guān)系單向度中的()[單選題]*

A.教師一一“拋球者",兒童一一"接球者"

B.,教師——兒童的“代言人",兒童教師的"應(yīng)聲蟲"V

C.教師——規(guī)則的維護(hù)者,兒童規(guī)則的執(zhí)行者

D.兒童一一教師的"玩具",教師"玩具”的操縱者

27.某幼兒園為提升教師專業(yè)水平,從所有教師工資中扣除IOO元用于訂閱專業(yè)刊物。該園的做法(\

[單選題]*

A、合法,幼兒園有權(quán)管理和使用經(jīng)費(fèi)

B、合法,幼兒園有按照章程自主管理的權(quán)利

C、不合法,侵犯了教師獲取工資報(bào)酬的權(quán)利V

D、不合法,侵犯了教師從事科學(xué)研究的自由

28.教育史上第一個(gè)承認(rèn)游戲教育價(jià)值的是()[單選題]*

A.福祿貝爾V

B盧梭

C.蒙臺(tái)梭利

D.夸美紐斯

29.通過教育過程把受教育者培養(yǎng)成為什么樣質(zhì)量和規(guī)格的人指的是()[單選題]*

A.教育內(nèi)容

B.教育資源

C.教育手段

D.教育目的V

30.教育區(qū)別于其他社會(huì)活動(dòng)的本質(zhì)特征是()[單選題]*

A.產(chǎn)生效益的活動(dòng)

B.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的活動(dòng)

C.傳遞知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)

D.培養(yǎng)人的活動(dòng)V

31.維果茨基認(rèn)為教育教學(xué)的作用就在于創(chuàng)造"最近發(fā)展區(qū)",()[單選題]*

A.教育應(yīng)與幼兒發(fā)展同步

B.教育應(yīng)適應(yīng)幼兒發(fā)展√

C.教育應(yīng)超前于幼兒發(fā)展

D.教育應(yīng)跟隨幼兒發(fā)展

32.《母育學(xué)?!返淖髡呤牵ǎ蹎芜x題]*

A.夸美紐斯V

B.洛克

C盧梭

D.裴斯泰洛齊

33.以()為標(biāo)志,學(xué)前教育理論從普通教育學(xué)中分化出來。由籠統(tǒng)的認(rèn)識(shí)到建立起獨(dú)立的范疇與體系,

成為一門獨(dú)立的學(xué)科。[單選題]*

A.杜威

B.亞里士多德

C.福祿貝爾V

D.柏拉圖

34.制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)是幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和()[單選題]*

A.社會(huì)要求

B.國家政策

C.教育目的√

D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

35.對(duì)杜威"教育即生長(zhǎng)"的正確理解是()[單選題]*

A.教育以兒童的本能和能力為依據(jù)V

B.兒童的生長(zhǎng)以教育目標(biāo)為依據(jù)

C.教育以促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)為基礎(chǔ)

D.教育應(yīng)促進(jìn)兒童的身體發(fā)育

36.認(rèn)為教育起源于動(dòng)物界的生存本能的教育起源學(xué)說是(I[單選題]*

A.神話起源學(xué)說

B.生物起源學(xué)說V

C.心理起源學(xué)說

D.勞動(dòng)起源學(xué)說

37.有關(guān)教育的描述錯(cuò)誤的是(\[單選題]*

A.動(dòng)物界中諸如老貓教幼崽捉老鼠,老鴨教小鴨游泳等也是教育?!?/p>

B.教育是人類社會(huì)特有的社會(huì)性活動(dòng)

C.學(xué)校教育與其他教育活動(dòng)相比較,具有可控性強(qiáng)等特點(diǎn)。

D.教育的基本要素有教育者、受教育者和教育影響

38.我國學(xué)前教育中特有的一條教育原則是()[單選題]*

A.獨(dú)立自主性原則

B.保教結(jié)合原則V

C.發(fā)展適宜性原則

D.綜合性原則

39.某教師針對(duì)不同發(fā)展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料,這遵循了(I[單選題]*

A.整體性原則

B.因材施教原則V

C.活動(dòng)性原則

D.直觀性原則

40.教師充分認(rèn)識(shí)和利用一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),讓幼兒在自然的生活中身心健康

地發(fā)展,這是(I[單選題]*

A.重視年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異原則B.尊重兒童和建立平等的師生關(guān)系原則

C.發(fā)揮一日生活整體功能原則D.創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境原則√

二、多選題

1.教育的"生物起源說"代表人物有()[多選題]*

A沛西能V

B.弗洛伊德

C.斯賓塞V

D.孟祿

2.從作用的方向來看,教育功能可分為(1[多選題]*

A.正向功能√

B.篩選功能

C.協(xié)調(diào)功能

D.負(fù)向功能V

3.()影響和制約幼兒教育的發(fā)展。[多選題]*

A.生產(chǎn)力V

B.政治V

C.經(jīng)濟(jì)制度√

D.文化√

4.關(guān)于幼兒教育的特點(diǎn),正確的是(X[多選題]*

A.直接經(jīng)驗(yàn)性√

B.啟蒙性V

C.非義務(wù)性√

D.保教結(jié)合性√

5.下列屬于幼兒教師勞動(dòng)的特點(diǎn)的有()[多選題]*

A細(xì)致性√

B.全面性V

C.長(zhǎng)期性√

D.創(chuàng)造性V

6.關(guān)于學(xué)前兒童全面發(fā)展的原則,不正確的描述是()[多選題]*

A、兒童的發(fā)展是整體的發(fā)展而不是片面的發(fā)展

B、兒童的發(fā)展應(yīng)是必須步調(diào)一致的發(fā)展V

C、兒童的發(fā)展應(yīng)是平均的發(fā)展√

D、兒童的發(fā)展應(yīng)是面面俱到的無差別的發(fā)展√

7.幼兒園教育的特殊原則有(\[多選題]*

A保教結(jié)合原則V

B.面向全體,重視個(gè)體差異的原則

C.教育的活動(dòng)性和直觀性原則√

D.發(fā)揮一日活動(dòng)整體教育功能的原則V

8.班里養(yǎng)的金魚死了,孩子們紛紛圍了過來,你一言我一語的談?wù)撈饋恚?怎么就死了呢"”不對(duì)呀,他

還睜著眼睛呢!"對(duì)此,老師不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵↖[多選題]*

A埋怨孩布門投喂了過多食餌V

B.讓孩子IiJ回家問爸媽√

c.引導(dǎo)孩子們討論金魚死亡原因

D.對(duì)孩子們提出問題不予回應(yīng)√

9.幼兒德育實(shí)施的途徑有()[多選題]*

A.宣傳教育

B.游戲V

C.專門的德育活動(dòng)V

D.日常生活V

10.現(xiàn)代幼兒教師的角色定位是()

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