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2022-2023學(xué)年人教版物理九年級(jí)全一冊(cè)學(xué)案第20章第2節(jié)《電生磁》一、知識(shí)目標(biāo)掌握電生磁的基本概念和關(guān)鍵詞匯;了解電生磁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;了解電生磁的應(yīng)用。二、教學(xué)重點(diǎn)電生磁的基本概念和關(guān)鍵詞匯;電生磁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;電生磁的應(yīng)用。三、教學(xué)難點(diǎn)掌握電生磁的應(yīng)用;理解電生磁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。四、教學(xué)內(nèi)容1.電生磁的基本概念和關(guān)鍵詞匯電磁感應(yīng):指電流變化時(shí)的感應(yīng)現(xiàn)象,是電磁現(xiàn)象之一。法拉第電磁感應(yīng)定律:電磁感應(yīng)中電動(dòng)勢(shì)大小與磁感應(yīng)強(qiáng)度變化率成正比,方向由右手螺旋規(guī)定。楞次定律:靜磁場(chǎng)感生的電流方向使電流引起的磁場(chǎng)方向與感生磁場(chǎng)方向相反。動(dòng)生電動(dòng)勢(shì):由于導(dǎo)體在磁場(chǎng)中自身的運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的感生電動(dòng)勢(shì)。2.電生磁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象電生磁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象主要有以下幾種:1.線(xiàn)圈中的感應(yīng)電流將導(dǎo)體線(xiàn)圈放在磁場(chǎng)中,當(dāng)磁場(chǎng)發(fā)生變化時(shí),線(xiàn)圈中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律,感應(yīng)電流的方向由右手螺旋定則確定。2.導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)當(dāng)導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。根據(jù)楞次定律,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)引起的磁場(chǎng)相反。3.斯托克斯實(shí)驗(yàn)斯托克斯實(shí)驗(yàn)是通過(guò)改變磁鐵和線(xiàn)圈的位置來(lái)觀察感應(yīng)電流大小的變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,當(dāng)磁鐵與線(xiàn)圈之間的相對(duì)位置改變時(shí),感應(yīng)電流的大小也會(huì)發(fā)生變化。3.電生磁的應(yīng)用電生磁的應(yīng)用主要有以下幾個(gè)方面:1.發(fā)電機(jī)的工作原理發(fā)電機(jī)是利用電生磁現(xiàn)象將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的設(shè)備。通過(guò)不斷改變線(xiàn)圈與磁場(chǎng)的相對(duì)位置,可以產(chǎn)生交流電。2.電磁鐵的工作原理電磁鐵是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制作的一種裝置。當(dāng)電流通過(guò)線(xiàn)圈時(shí),會(huì)在線(xiàn)圈附近產(chǎn)生磁場(chǎng),從而吸引或排斥磁性材料。3.電磁感應(yīng)在傳感器中的應(yīng)用電磁感應(yīng)在傳感器中有廣泛的應(yīng)用,例如溫度傳感器、光傳感器等。通過(guò)利用電磁感應(yīng)產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)來(lái)測(cè)量環(huán)境參數(shù)的變化。五、教學(xué)方法導(dǎo)入:回顧上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,復(fù)習(xí)電磁感應(yīng)的基本概念;通過(guò)問(wèn)題引入,激發(fā)學(xué)生的思考和興趣。教學(xué)過(guò)程:講解電生磁的基本概念和關(guān)鍵詞匯;分析電生磁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考;講解電生磁的應(yīng)用,并結(jié)合實(shí)例進(jìn)行講解;布置實(shí)踐任務(wù),讓學(xué)生動(dòng)手操作,鞏固所學(xué)知識(shí);教學(xué)手段:板書(shū):通過(guò)板書(shū)形式將重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)和關(guān)鍵詞匯詳細(xì)呈現(xiàn);多媒體:結(jié)合多媒體教學(xué)資源,圖文并茂地展示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和應(yīng)用示例;互動(dòng)討論:通過(guò)提問(wèn)和討論的方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思維能力。六、課堂練習(xí)選擇題下列哪個(gè)是電生磁的基本概念?A.電磁感應(yīng)B.電磁鐵C.感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)斯托克斯實(shí)驗(yàn)是通過(guò)改變什么來(lái)觀察感應(yīng)電流的變化?A.電流的大小B.線(xiàn)圈的形狀C.磁鐵與線(xiàn)圈的相對(duì)位置電生磁的應(yīng)用中,發(fā)電機(jī)的工作原理是利用什么將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能?A.電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.楞次定律C.法拉第電磁感應(yīng)定律解答題簡(jiǎn)述電生磁實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中線(xiàn)圈中的感應(yīng)電流的產(chǎn)生過(guò)程。舉例說(shuō)明電生磁在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。七、實(shí)踐任務(wù)假設(shè)你有一個(gè)線(xiàn)圈,通過(guò)改變磁鐵與線(xiàn)圈的相對(duì)位置來(lái)觀察感應(yīng)電流的大小變化。請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟,并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。八、知識(shí)拓展欲深入了解電生磁的應(yīng)用,可以查閱相關(guān)文獻(xiàn)或通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索。九、課堂總結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了電生磁的基本概念、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及應(yīng)用。通過(guò)實(shí)驗(yàn)和例子
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