




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第一篇:面試=表達+內(nèi)容
(一)、面試不同與筆試,內(nèi)容再好表達不行也白搭,兩者各占半壁江山,所謂平分秋色輕慢不得。
(二)、表達=流利+抑揚頓挫
三橋有云“氣場強大,不怯弱;語言簡潔,不啰嗦;表達流暢,不嗑巴。這是一種面試外在形式某些,考場上體現(xiàn)好這一外在形式,你就能拿到中檔偏上分數(shù)”,此言不假。如何做到?
1、平時要多讀評論性文章,讀出流利讀出抑揚頓挫,這點都做不到話,考場上想做到就是癡人說夢。
2、平時多寫評論性小文章,逐漸形成自己慣用措辭體系,把它融進自己言語習慣里。
3、考場上不要背答案,一緊張容易忘詞,要用自己現(xiàn)場即興思維來帶動自己口頭表達,這樣你才會在第一時間內(nèi)蹦出想要詞來,這樣你才會越答越自信,平時練抑揚頓挫感覺才會帶出來,進而達到不自覺地與考官眼神交流。
(三)、內(nèi)容=點+邏輯
不少考生不是肚里沒貨,不是答不到點上,而是呈現(xiàn)出來答案是一鍋粥,條理不清,或者條理聽上去清晰但邏輯不清。哈密幫主說過,不論什么題(除了演講或情景模仿或講故事)都要用清晰123表達出來,不要大點套小點,這樣表述是最容易讓考官聽清你邏輯。由于面試不是筆試,完美申論式答案一旦用嘴講出來,考官是不一定能迅速抓住其邏輯構(gòu)造,何況大多數(shù)考生口頭表達主線支撐不起這樣完美答案,斷斷續(xù)續(xù)發(fā)言會把邏輯構(gòu)造沖散支離破碎。因而,咱們目的就是,一分鐘內(nèi)出來三到四個點,其邏輯關(guān)系最佳呈現(xiàn)遞進關(guān)系,次之并例關(guān)系,如果是包容關(guān)系就是邏輯混亂。如何做到?1、對面試基本題型考點了如指掌,這個我背面會講。2、熟知科學(xué)發(fā)展觀理論體系,把十二五規(guī)劃綱要邏輯體系與科學(xué)發(fā)展觀相應(yīng)起來,這樣不但熟悉了熱點,也練了邏輯。3、不斷地練題,練到一分鐘內(nèi)出三個大點,練到遞進邏輯成為你本能。這里我想提示人們,一分鐘連三個點都想不到(涉及大點或小點)要惡補知識了,普通要能出來六個七點,你選取三個成為大點,別的成為大點里小點,點越多信息量越大,亮點也就也許越多。注意這里大點要用123開頭,里面小點千萬不要說出123,可以用一方面,另一方面,尚有等來代替,否則大點123,大點里面小點再123,如果你說話累贅表達不簡潔話,考官會完全迷失在你構(gòu)造當中。=========================================================第二篇:題型分析(一)、綜合分析題除演講、串詞講故事外,此類題最難,是諸多考生心腹大患,重要因素是分析性思維太弱,即不會依照題面和提問由表及里分析問題。分析性思維重要涉及幾樣?xùn)|西:遞進邏輯、主體分析法、要素分析法,分別是第一層次、第二層次、第三層次,三個層次上你隨便抓都能抓出六七個點來,不怕沒話講了。1、遞進邏輯。這個是面試成敗核心,三個大點排不成遞進關(guān)系或并例關(guān)系,基本上就是一鍋粥了。綜合題基本可以分為三大類:積極、悲觀、辯證,下面分述:(1)、積極類遞進邏輯:①好意義②存在局限性③改進(2)、悲觀類遞進邏輯:①不好危害②因素③對策(3)、辯證類遞進邏輯:①好方面②不好方面③揚長避短。辯證類人們要注重千萬不要答成平分秋色,一定要側(cè)重一方面,表白你側(cè)重于必定還與否定,否則考官會覺得你沒有主見或是在背答案。2、主體分析法。這個非常有用,可以讓你迅速展開小點思路。例如積極現(xiàn)象講意義,可以從題面挖隱形角色來擬定主體,最慣用是:個人、公司(組織)、政府三分法。例如悲觀現(xiàn)象講危害、分析因素,都可以用這三分法來迅速展開思路。3、要素分析法。這個是在某個主體擬定狀況下,分析她什么呢?分析她有哪些要素,如個人重要是觀念、技能素質(zhì)、經(jīng)濟能力等;如公司重要是社會責任感、利益驅(qū)動、創(chuàng)新觀念、成本壓力等;如政府重要是理念、制度保障、政策辦法、投入水平、宣傳動員等。4、幾點闡明。(1)、開頭很重要,良好開頭幾乎可以拿到一半分數(shù)。為什么?一是由于咱們是123分點說,所有必要要有開頭,否則一上來就說第1很突兀;二是直接亮明觀點很能抓住考官。開頭有兩種辦法:一種是概括能力較強,可以直接把123所提示主旨或?qū)?23精煉概括講出來,就是直接亮明觀點,但是難度較大,由于表達不強話很容易說著說著就把下面點說進去了,這樣邏輯上容易導(dǎo)致重復(fù)混亂感覺。第二種是直接一句話“對于這個現(xiàn)象我有如下幾點看法:”,這樣可以避免重復(fù),適合普通水平人,但沒有直接亮明觀點,第一時間抓不住考官興奮點,這也是退而求次之辦法。(2)、表達上盡量形成總分構(gòu)造??偲鹨环N開頭,下面分點123,分點第一句還是總起,下面再細述,但不要展得太開,一種分點講得過長,會讓考官忘掉你構(gòu)造。(3)、如果只問意義或因素怎么回答?開頭我已經(jīng)說了,結(jié)尾用一句話對策來當作提高,不要展開,否則會失卻重心,直觀上有答偏和背答案感覺。(4)、遞進邏輯是讓你謀篇布局,主體分析法、要素分析法(主客觀分析法)是讓你拓展思路。------------------------------------------------------------(二)、籌劃組織協(xié)調(diào)題籌劃組織題是自上而下解決事情,即領(lǐng)導(dǎo)或上級交辦任務(wù),因而為體現(xiàn)嚴肅認真態(tài)度,籌劃某些是重點。該類型題分析性思維重要有兩點:一是遞進邏輯,即時間順序或操作順序;二是要素分析法,即不同類型任務(wù),如會議類、調(diào)查(研)類、宣傳類...等它核心要素(區(qū)別與其他任務(wù)特點)是什么。1、時間操作順序。這個較好理解,直接給慣用模板:(1)、事前:調(diào)研、籌劃、準備(2)、事中:溝通、協(xié)調(diào)、應(yīng)急(3)、事后:個性化善后、總結(jié)這里我想強調(diào)是,這個模板只合用于問你“怎么辦?怎么展開?怎么實行?怎么組織?”等問法,即需要答全過程。但也正由于模板好用,套路化回答已經(jīng)泛濫,因此當前問法已有所變化,更加側(cè)重于對核心要素提問,規(guī)定你必要針對詳細任務(wù)特點而答題,而非千篇一律流程。2、核心要素分析法。說白了就是讓你真正融入題目去答題,扯點實在點東西,重要是如下四大類:(1)、會議類:參加對象(2)、調(diào)查類:調(diào)核對象及相應(yīng)內(nèi)容(3)、宣傳類:宣傳內(nèi)容和方式(4)、活動類:活動方式冒號背面詳細內(nèi)容才是亮點,也是考官最想聽,如今年浙江真題第二題“對農(nóng)二代就業(yè)狀況調(diào)查,調(diào)查重點內(nèi)容是什么?”就很明確不用答全過程,你扯了,答得再好,考官也會以為你太死板。3、幾點闡明。(1)、帽子意義不用講了,前幾年本來加個意義是亮點,但當前已經(jīng)成為培訓(xùn)痕跡了,不如不加,可以直接說我會做如下安排。這點我在不少考官當中已經(jīng)證明,相稱反感。(2)、審清題??辞逶趺磫枺屇愦鹗裁淳痛鹗裁?,別硬扯整個流程。(3)、融入題中把思維集中在核心要素上。不斷地想這些才是解題,至于事前、事中、事后這個框架就不要打草稿了,這個1秒鐘就得出來!------------------------------------------------------------(三)、應(yīng)急事件解決題此類題是自下而上,即突發(fā)狀況讓你來解決,因而迅速反映和實行是重點,如果再籌劃一下就鬧笑話了。其分析性思維重要是:遞進邏輯和主體分析法。1、遞進邏輯。直接上模板(1)、趕赴,理解狀況,穩(wěn)定現(xiàn)場(2)、找因素,迅速解決(3)、事后反思,改進促長效這里第(2)條要做兩件事:一是有哪些事情要解決?二是這些事輕重緩急要排好。2、主體分析法。重要是挖題中角色,擬定要擺平事情后,如何擺平事中人是核心。主體分析法始終是用于拓展思路,增強解決問題針對性,是制造亮點法寶。3、幾點闡明。(1)、火速解決是第一要義,意義別講了,特別是發(fā)言不流利同窗,一種意義就講半天,考官早就睡著了。尚有我要冷靜再冷靜,又是一大通同窗請注重,你冷靜是體當前你解決事情能力上,不要把冷靜當做你解決事件第一大點?。?)、不要一上來就反思。群眾都圍著你、吵著你,你哪來時間反思?有點現(xiàn)場感好不好?反思是擺平后事。(3)、面對事件中角色,可以考慮情景模仿,這個是制造亮點答題方式。------------------------------------------------------------(四)、人際關(guān)系解決題人際關(guān)系題近年呈弱化趨勢,由于答案太套路化,一上來先反思自己準沒錯,再溝通交流增進團結(jié),最后加個做好本職工作永遠不會錯。但真正需要靠處事技巧高難度題,考場上99%人都會用陽光心態(tài)來避題,其實考官最想聽到是你如何巧妙地化解矛盾,而不是你相信通過你溝通再溝通一定可以化解,把目的和成果說一大通,毫無內(nèi)容答案,因此索性就不出人際題了。簡樸說一下分析性思維,有三樣:遞進邏輯、主體分析法,合理假設(shè)法1、遞進邏輯。(1)、反思因素、查找局限性(2)、溝通請教、增進交流(3)、提高能力、做好本職這個遞進邏輯中,第(1)條是重點,相稱于悲觀類綜合題,因素分析是重點,第(2)條是對策。如果結(jié)合合理假設(shè)法,可以假設(shè)一種因素狀況提一種解決辦法,采用并列邏輯鋪大點,這樣邏輯上很清晰,也就是三橋大神所采用思維模式。2、主體分析法。挖掘題目角色,挖一種角色擺平一種角色,別把自己給忘了,基本就沒大問題了。3、合理假設(shè)法。這個在人際題當中還是較好用,可以讓考官理解你思維發(fā)散性,并且恰當給自己挖坑,考官不會覺得你完全不懂得如何解決而只懂得陽光心態(tài)來避題。4、幾點闡明。(1)、陽光心態(tài)雖好可不要貪杯哦。還是那句話,來點實在點技巧,別老推給陽光。(2)、針對角色可以采用情景模仿式答題制造亮點。(3)、帶點應(yīng)急性人際題,你先把急事給解決或彌補了,別動不動上來就是我要深刻反思。最后給人們一道人際作業(yè)題:小李和你共同做一種項目,她是重要負責人。你提出一種比較好方案,她沒有采納。一次偶爾機會,你向領(lǐng)導(dǎo)說出了你方案,領(lǐng)導(dǎo)以為很NB,應(yīng)當及時照此辦理!請問你該怎么辦?注:此題我和培訓(xùn)三個同窗一起十分鐘沒想出來,日后問教師,也是靠陽光心態(tài)來避題,只有一種北大美女研究生一分鐘內(nèi)出來,看看人們怎么答。--------------------------------------------------(五)、聯(lián)想與即興題這兩類題型其實是前面四種題型升級版,難度較大。聯(lián)想類重要分為:串詞講故事和抽象圖案說理。即興類重要分為:演講和情景模仿。其中以串詞講故事和演講為難度最高,基本可以秒殺一大片。1、串詞講故事類。此類題最初版本是連詞造句,難度比較低,日后發(fā)展成為串幾種關(guān)聯(lián)性較大詞講故事,當前基本是串幾種八桿子打不著詞講故事,這樣題考場上基本秒殺90%以上。重要有兩種解法:(1)、先找故事再套詞。先抓一到兩個比較有感覺詞,找到故事原型,再把其他詞一種個加進去,最后實在加不進去詞就當做人名或地名,普通就能解決了。平時要多關(guān)注新聞實事政治,這樣故事素材會豐富點。(2)、萬能法。萬能法也有好各種,例如“我今天拾到只奇怪袋子,里面裝了五張卡片,上面分別寫著。。?!边@種比較低檔。建議轉(zhuǎn)化成自我認知法,例如“今天面試有道題是這樣出,讓你用。。。這五個詞講故事,我一時沒想好講不出來。事后我進行了深刻反思,這固然有我對題型準備不充分因素,更重要是我平時積累還不夠,作為一名政府工作人員,需要有豐富知識積累,才干更好地為人民服務(wù),我會吸取本次教訓(xùn),不斷提高自己知識水平。。?!边@個相對高檔點,但也是不得已而為之。2、抽象圖案說理類。此類題普通是非常簡樸地幾筆畫,不容易看出明顯道理來,需要聯(lián)想和發(fā)散。普通也有兩種解法:(1)、多角度發(fā)散。并列邏輯鋪點,能發(fā)散到三個角度就非常不錯了。每個角度淺談一下就可以了,不要展得過細。核心是讓考官明白你在那么緊張和倉促狀況下大腦能高速運轉(zhuǎn)。這是最佳回答方式。也在平時積累,對新聞時事政治要有足夠涉獵,略有聯(lián)系點就上,角度多震懾住考官就OK。(2)、深挖一種角度。如果覺得只有一種比較合理角度,那么找出來后就當能綜合分析題來進一步分析,遞進邏輯鋪點。這是退而求次之辦法,總比回答不出來要好。3、情景模仿類。此類題又可以分為三種:人際關(guān)系解決模仿、應(yīng)急事件解決模仿、組織類活動開場或結(jié)束模仿。前兩種分別是人際題和應(yīng)急題升級版,反模板套路化回答而設(shè),第三種是組織題升級版,側(cè)重于意義分析。(1)、人際關(guān)系解決模仿。答題思路跟普通人際題沒什么區(qū)別,核心是要從書面化轉(zhuǎn)到口語化,增強感情色彩。(2)、應(yīng)急事件解決模仿。跟普通應(yīng)急題思路差不多,也是要注重口語化和感情色彩。(3)組織活動開場或結(jié)束模仿。這種就有比較套路化遞進邏輯:①問候、感謝;②闡明意義;③規(guī)定和展望;④邀請、再次感謝。4、演講類。面試題中最高難度題,不光要有思路,還要有流利表達和抑揚頓挫聲音。人們唯一可以安慰自己就是,你不行,人家也不行,就算再不流利,再沒有感覺,一定要堅持答完,答不完你就死了。演講類里邊最難是抽象概念主題演講,例如“創(chuàng)新、奉獻、團結(jié)、和諧。。?!钡?,其實這種題思路跟名言警句綜合分析題是沒什么區(qū)別,我重點講一下思路,順便也算是把綜合分析題里面較難言辭分析(名言警句、哲理小故事、效用原理)這一點給補上。(1)、遞進邏輯:①抽象出主旨、定性表態(tài);②舉例論證;③聯(lián)系實際。這里遞進邏輯不像社會現(xiàn)象積極類那樣(好到更好),由于必定是好,始終好,因此重點是聯(lián)系實際。這里舉例需要平時素材積累,實在想不出,可以直接跳過,直接聯(lián)系實際。(2)、主體分析法:重要用于聯(lián)系實際,可以先從個人崗位或單位,再到公司,最后到政府。不一定要全講,想到多少講多少。(3)、演講開頭可以扯點廢話,把稱呼、感謝、主題先扯一下。接下來就是言辭分析類綜合題套路了,但要記住千萬不要用“我有如下幾點看法123了”,措辭上需要轉(zhuǎn)化。此外,感情色彩上加強點,還可以壯膽。=========================================================第三篇:注意事項(一)、核心之核心:用簡潔話把三到四個點說清晰!看似簡樸,其實蘊含了兩層前提:一是這三四個點邏輯要清晰,有種層層遞進或至少是并列關(guān)系;二是措辭簡潔規(guī)定抓核心詞能力要很強,簡潔是口才上乘體現(xiàn),可以不斷地用長句繞同窗最多只是中檔水平。(二)、氣場和眼神交流不是裝出來。有些培訓(xùn)機構(gòu)生硬規(guī)定眼神交流,但其實效果幾乎沒有,考官10秒就可以看透你心肝脾肺腎,裝不出來。這些都是建立在清晰思維和流暢表達基本上,平時多注重提高思維能力和表達能力,只有在這樣自信帶動下,不自覺氣場和眼神交流才會顯得自然和生動。(三)、切忌冗長。無論是哪種題型,除非你能出來完美申論式答案和流利表達支撐,其他一概從簡!特別是組織題,有些同窗思路很發(fā)散能想到細節(jié)超多,但事無巨細面面俱到,導(dǎo)致后果就是把
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年呼倫貝爾職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫匯編
- 2025年度土地互換與農(nóng)村土地制度改革合同
- 2025年度客戶價格保密與農(nóng)業(yè)科技合作開發(fā)合同
- 2025年度工地食堂員工滿意度調(diào)查與提升承包合同
- 2025年度夫妻雙方子女撫養(yǎng)權(quán)及探望權(quán)離婚協(xié)議書
- 2025年度房屋贈予與遺產(chǎn)分配協(xié)議
- 2025年度大型活動臨時聘用保安人員合作協(xié)議
- 2025年度人工智能教育平臺建設(shè)合同變更協(xié)議
- 互聯(lián)網(wǎng)平臺限用農(nóng)藥違規(guī)售賣現(xiàn)狀調(diào)研報告
- 2025年度總經(jīng)理聘任與質(zhì)量管理體系合同:提升產(chǎn)品質(zhì)量合作協(xié)議
- 代工生產(chǎn)合同范本
- 2005室外給水管道附屬構(gòu)筑物閥門井05S502
- 人教版(2024)六年級全一冊 第16課 智能種植初探秘
- 初中班會 教師讀書分享《教師的語言力》 課件
- 導(dǎo)言中職專用《職業(yè)道德與法治》(高教版2023基礎(chǔ)模塊)
- 新教科版五年級下冊科學(xué)全冊每節(jié)課后練習+答案(共28份)
- 總監(jiān)辦標準化管理規(guī)定
- (完整版)裝飾裝修工程監(jiān)理細則(詳解)最新(精華版)
- ipsecvpn技術(shù)詳解
- 《醫(yī)隱》系列之《傷寒易玄》
- 理化生實驗操作訓(xùn)練方案
評論
0/150
提交評論