生命教育案例（已改）

1、生命教育案例-珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)感恩 榆中九中 金平俊活動(dòng)說(shuō)明：為進(jìn)一步貫徹中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)精神，我校組織開(kāi)展了“珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)感恩”班會(huì)系列活動(dòng)。活動(dòng)分為兩個(gè)步驟來(lái)完成，第一篇章：珍愛(ài)生命 我平安我快樂(lè)主題活動(dòng)，第二篇章：學(xué)會(huì)感恩 感恩話(huà)語(yǔ)，情潤(rùn)心田主題活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生命，建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系，學(xué)會(huì)感恩，關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì)，提高生命質(zhì)量，理解生命的意義和價(jià)值?；顒?dòng)主題：珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)感恩活動(dòng)時(shí)間：第5-11周（3月23日5月8日）活動(dòng)范圍：七、八、九年級(jí)活動(dòng)地點(diǎn)：八年級(jí)（2）班活動(dòng)目的：

2、1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生命，珍惜生命。逐步提高自護(hù)應(yīng)急的能力，牢固樹(shù)立“我平安我快樂(lè)”的思想。2、學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活。通過(guò)活動(dòng)，抒發(fā)感激老師、感激父母、感激同學(xué)的情感，表達(dá)感恩的心。讓學(xué)生感受到自己的身邊充滿(mǎn)了愛(ài)心，充滿(mǎn)了溫馨和快樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)。 第一篇章：珍愛(ài)生命我平安我快樂(lè)一、活動(dòng)目的： 通過(guò)本次班會(huì)，使學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生命，珍惜生命。逐步提高自護(hù)應(yīng)急的能力，牢固樹(shù)立“我平安我快樂(lè)”的思想。二、活動(dòng)形式： 唱歌、詩(shī)朗誦、講故事等形式。 三、活動(dòng)過(guò)程：（一）開(kāi)始儀式1、報(bào)告人數(shù)。 班長(zhǎng)主持各小組匯報(bào)人數(shù)。 2、班主任介

3、紹參加活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。3、學(xué)生鼓掌歡迎。（二）開(kāi)始活動(dòng)：1、主持人(導(dǎo)入)：當(dāng)我們背著書(shū)包，迎著朝霞愉快地走向?qū)W校，當(dāng)我們坐在寬敞、明亮的教室里，聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)，當(dāng)我們愉快地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，一起讓心靈放飛時(shí)，當(dāng)大家沉浸在歡樂(lè)和幸福之中時(shí)，你可曾想到安全是多少重要，人的生命只有一次,擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)。 （播放天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往這首歌，學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)，營(yíng)造氛圍。歌曲完畢，宣告本次班會(huì)主題：我平安我快樂(lè)） 活動(dòng)一：安全知識(shí)知多少 1、主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上最擁擠的時(shí)候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全?，F(xiàn)在，我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。 A、

4、(學(xué)生跑上講臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng)，表演交警手語(yǔ)，再對(duì)圖片進(jìn)行解說(shuō)。 B、交通知識(shí)競(jìng)賽。分兩組隊(duì)員來(lái)判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些是非常危險(xiǎn)的? (答對(duì)題多者為勝)。 2、主持人：我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí)，也要注意安全。否則，后果就不堪設(shè)想。 請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦生命沒(méi)有彩排活動(dòng)二：七嘴八舌說(shuō)安全3、討論：這些行為對(duì)嗎？A 在人多的地方或馬路上踢球； B、在樓道內(nèi)追逐打鬧； C、集體上下樓梯時(shí)，不講秩序，擁擠； D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧； E、在河邊玩耍、游泳； F、看熱鬧，為追求看得清楚而登高爬壁； G、看到路上

5、有斷了的電線(xiàn)，撿起來(lái)玩； 4、主持人：同學(xué)們，我們可千萬(wàn)不能像以上同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過(guò)，如果萬(wàn)一發(fā)生了安全事故的時(shí)候，我們又應(yīng)該怎么做呢? (安全小衛(wèi)士出場(chǎng)) 安全小衛(wèi)士：我來(lái)考考大家，你們知道哪些特殊的電話(huà)號(hào)碼?它們有什么樣的好處呢? (110、119、120、114) 活動(dòng)三：安全活動(dòng)我倡儀 1、主持人：我們不僅要注意交通安全、活動(dòng)安全，還必須對(duì)我們身邊的人、事保持一定的警惕。說(shuō)說(shuō)遇到這種情況該怎么辦？ A、有人敲門(mén)，稱(chēng)其媽媽受了傷，讓他來(lái)接你去醫(yī)院。 B、外出活動(dòng)時(shí)，天黑路又偏僻，小明不知如何才好； c、外出活動(dòng)中，同隊(duì)伍走散了，迷了路。 d、遇到雷雨天氣，躲在大樹(shù)下。2、齊讀：課間

6、走路要做到：教室里輕輕走，走廊上慢慢走，轉(zhuǎn)彎口減速走，上下樓梯靠右走；課間玩耍要做到：不搶先，不霸道，不爭(zhēng)吵，不打鬧，互相謙讓有禮貌，同學(xué)之間要友好。 3、應(yīng)該怎樣開(kāi)展“安全”活動(dòng)呢？請(qǐng)大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出好的建議。（學(xué)生自由發(fā)言）4、小主持人拿出早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛(ài)生命=健康成長(zhǎng)”的倡議書(shū)。宣讀倡議書(shū)，并簽名。5、齊唱祝你平安（三）結(jié)束儀式1、班主任講話(huà)。（總結(jié)活動(dòng)成果，提出希望和要求）2、來(lái)賓發(fā)言。3、學(xué)生鼓掌。4、班長(zhǎng)宣布主題會(huì)結(jié)束。第二篇章：學(xué)會(huì)感恩“感恩話(huà)語(yǔ)，情潤(rùn)心田”一、活動(dòng)目的： 1、通過(guò)各種形式，抒發(fā)感激老師、感激父母、感激同學(xué)的情感，表達(dá)感恩的心。讓孩子們感受到自己的身邊充滿(mǎn)

7、了愛(ài)心，充滿(mǎn)了溫馨和快樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)。 二、活動(dòng)形式： 1、收集圖片、折幸運(yùn)星、詩(shī)朗誦、唱歌、舞蹈、收集故事等。 2、回憶父母、老師、同學(xué)以及他人對(duì)自己關(guān)懷備至的具體事例。 三、活動(dòng)過(guò)程：（一）開(kāi)始儀式1、報(bào)告人數(shù)。 班長(zhǎng)主持各小組匯報(bào)人數(shù)。2、班主任介紹參加活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。 3、學(xué)生鼓掌歡迎。（二）開(kāi)始活動(dòng)主持人（導(dǎo)入）： “投之以桃報(bào)之以李”，“滴水之恩涌泉相報(bào)”，“誰(shuí)言寸草心、報(bào)得三春暉”?；貓?bào)恩情是人與人之間、人與社會(huì)之間的一種高尚的情懷，同時(shí)也是一種良好道德品質(zhì)的體現(xiàn)。特別是我們倡導(dǎo)創(chuàng)建和諧社會(huì)，需要人有寬闊的胸懷，感恩的意識(shí)，健康的心理。為此我班今天開(kāi)展了以“感恩話(huà)語(yǔ)，情潤(rùn)

8、心田”為主題的教育主題班會(huì)?；顒?dòng)一：感受父母的養(yǎng)育之恩 1、主持人：先請(qǐng)大家欣賞一些圖片，邊看邊想，你都看到了什么？感受到了什么？ 2、主持人：一只小老鼠生下來(lái)2個(gè)小時(shí)就會(huì)走路，自己找食吃，獨(dú)立存活下來(lái)，而我們出生最初的幾個(gè)月，你的爸爸媽媽每晚都要起來(lái)3-5次給你喂奶，換尿布，如果沒(méi)有爸爸媽媽的精心照料，你根本無(wú)法存活。 3、主持人：下面先讓我們用心聆聽(tīng)?zhēng)孜桓赣H、母親對(duì)孩子深深的愛(ài)吧。 （纜車(chē)事故、地震、地震中的父子、云南車(chē)禍） 主持人：昨日的不懂事，已經(jīng)造就了今日的我們，今日的感情，決定了明天的我們。父母恩情重如山、深如海。請(qǐng)欣賞我們自己編排的舞蹈燭光里的媽媽。4、朗誦：父愛(ài)如山5、主持人：

9、生活中，父母每一天都在無(wú)微不至地愛(ài)著你們。能來(lái)講講父母愛(ài)你的事情嗎？你想說(shuō)點(diǎn)什么？（學(xué)生自由說(shuō)）6、主持人：是啊，你們講述的這些小事，在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)中都是司空見(jiàn)慣，看似微不足道，但這其中都凝聚著父母多少的心血與汗水??！ 7、主持人：你們愛(ài)自己的父母嗎？每個(gè)同學(xué)都在大聲地自豪地表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)？我們對(duì)父母的愛(ài)有多深呢？我們通過(guò)一個(gè)活動(dòng)來(lái)驗(yàn)證一下。 （課件出示：調(diào)查主持人：在這節(jié)課前，我們也曾讓爸爸媽媽填了一份調(diào)查表，為了保證真實(shí)，要求父母對(duì)你保密，填寫(xiě)后封好帶回來(lái)。現(xiàn)在請(qǐng)你迅速打開(kāi)，對(duì)照一下，你有哪些發(fā)現(xiàn)？你從中又懂得了什么？ 8、主持人：中國(guó)有句古語(yǔ)“子欲孝而親不待”，意思是子女想要為父母盡

10、孝道時(shí)，想回報(bào)父母恩情時(shí)，父母已離開(kāi)了這個(gè)人世，所以，我們不要到那時(shí)才追悔莫及。心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，為父母做些力所能及的事情，想一想我們可以為父母做些什么？ （學(xué)生自由說(shuō)）9、主持人：其實(shí)，感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)行動(dòng)，都能表達(dá)感謝的真情；一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳遞一份真情，讓父母感到安慰和快樂(lè)！ 活動(dòng)二：感受老師教導(dǎo)之恩 1、主持人：居里夫人作為一名著名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在一次慶功會(huì)上看見(jiàn)了自己的小學(xué)老師，她忙用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。從幼兒園到中學(xué)，教你的老師有很多，你從他們那里感受到了哪些愛(ài)？誰(shuí)想最先和大家分享？ 2、朗誦：老師的愛(ài)3、

11、主持人：老師像媽媽一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們，我們?nèi)w女生把自己對(duì)老師的一片感激之情變成了一顆顆幸運(yùn)星，用它們做成了美麗的項(xiàng)鏈，送給最最親愛(ài)的老師。（學(xué)生活動(dòng)）4、主持人：其實(shí)，每位老師在愛(ài)著大家的同時(shí)，并沒(méi)有想到讓?zhuān)耗銓?duì)父母的了解和愛(ài)的程度）你們回報(bào)什么。當(dāng)我們每天見(jiàn)到老師，一聲真誠(chéng)的“老師好！”，一句微笑的“老師再見(jiàn)”，一個(gè)關(guān)心的問(wèn)候“老師辛苦了”就能讓我們的老師溫暖在心中?；顒?dòng)三：感受伙伴的友愛(ài)之恩 1、主持人：除了父母和老師，我們每天相處最多的就是我們身邊的伙伴，能講講伙伴們給予你的關(guān)愛(ài)嗎？ （學(xué)生自由說(shuō)）2、主持人：剛才我們講了許多感人的伙伴給予你幫助的小事，在每一個(gè)細(xì)節(jié)中都體現(xiàn)了伙伴

12、之間的真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)。下面給大家提供這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，走下座位，用你喜歡的方式去向幫助你的伙伴表達(dá)心中的感謝吧?。▽W(xué)生活動(dòng)） 3、主持人：一個(gè)握手、一個(gè)擁抱學(xué)會(huì)感恩并傳遞感恩，我們的班級(jí)充滿(mǎn)溫馨?。?活動(dòng)四：感受身邊服務(wù)之恩 1、主持人：在我們的生活和學(xué)習(xí)中，身邊還有許許多多素不相識(shí)的人在為我們的健康、平安成長(zhǎng)默默無(wú)聞奉獻(xiàn)著，你能說(shuō)出校園中有哪些人為我們服務(wù)著嗎？（學(xué)生自由說(shuō)） 2、主持人：相信大家通過(guò)這節(jié)課的交流，會(huì)更加懂得怎樣心懷感激并用行動(dòng)回報(bào)。就讓我們伴隨這首感恩的心來(lái)表達(dá)我們心中的感激之情吧?。R唱感恩的心） （三）結(jié)束儀式1、班主任講話(huà)。（總結(jié)活動(dòng)成果，提出希望和要求）2、來(lái)賓發(fā)言。3、

13、學(xué)生鼓掌。4、班長(zhǎng)宣布主題會(huì)結(jié)束。 附1：生命沒(méi)有彩排許多的事，成了敗了，還可以重來(lái)， 許多的花，開(kāi)了謝了，還可以盛開(kāi)， 唯有這鮮活的生命，一出生就約定， 不可更改， 哪怕他像出戲，當(dāng)幕布打開(kāi)，就得面對(duì)舞臺(tái)， 生命沒(méi)有彩排，只有一次精彩， 一不小心就會(huì)，就會(huì)輸?shù)衄F(xiàn)在， 生命沒(méi)有彩排，只有一次精彩， 歡笑還是悲傷靠自己主宰， 許多的事，成了敗了，還可以重來(lái)， 許多的花，開(kāi)了謝了，還可以盛開(kāi)， 唯有這鮮活的生命，一出生就約定， 不可更改， 哪怕他像出戲，當(dāng)幕布打開(kāi)，就得面對(duì)舞臺(tái)， 生命沒(méi)有彩排，只有一次精彩， 每次一次沖動(dòng)與忍耐都關(guān)系未來(lái)！ 生命沒(méi)有彩排，只有一次精彩， 歡笑還是悲傷靠自己主宰，

14、歡笑還是悲傷靠自己主宰 。附2：活動(dòng)后續(xù)發(fā)展： “我平安我快樂(lè)”A：開(kāi)展“學(xué)生平安校園行”活動(dòng)校園安全篇 1、 校園交通安全知識(shí)競(jìng)賽 2、 大眼睛特別行動(dòng)（尋找校園不安全細(xì)節(jié)）。B：“如果大人不在家”主題班會(huì)居家安全篇 1、 不要和陌生人說(shuō)話(huà) 2“119”在行動(dòng) 3、 做自己的保護(hù)傘C：校園平臺(tái)宣傳篇平平安安出門(mén)，快快樂(lè)樂(lè)回家1、 我說(shuō)交通 2、 家校聯(lián)系：小手拉大手，交通法規(guī)同遵守 附3：父愛(ài)如山 父愛(ài)如山 我心中有座山，那是郁郁蔥蔥高大威嚴(yán)的山。 我是山上的一塊巖石，巖石是山的兒子。 幼年，我是一粒小小的石子，嬉鬧在大山的肩頭。 童年，我是一塊卵石，安靜地偎依在山的胸膛。 少年，我是一塊巖石，站在山的身旁英姿颯爽，崢嶸歲月里。 我在山的懷抱里快樂(lè)成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)次風(fēng)吹雨打，練就了我山一樣的堅(jiān)強(qiáng)。 如今，我也將成為一座山。 一座郁郁蔥蔥高大威嚴(yán)的山，為了延續(xù)一個(gè)偉大的使命父愛(ài)如山。附4：老師的愛(ài) 老師的愛(ài)是誰(shuí)給了我們生命以力量，是誰(shuí)給了我們生命以色彩？ 是愛(ài)，是老師純真的愛(ài)。 老師，您的愛(ài)，深沉而無(wú)言。老師，您的愛(ài)，樸實(shí)而無(wú)華。 老師，您的愛(ài)，無(wú)私而永恒。老師，您的愛(ài)，溫暖而悠長(zhǎng)。 花開(kāi)花落，歲月匆匆，不