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2022小班幼兒園活動方案策劃為了確保事情或工作有效開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的2022小班幼兒園活動方案策劃,歡迎閱讀與收藏。2022小班幼兒園活動方案策劃1一、活動主題:我們一起放風箏!二、活動目的:借春游活動的契機,讓幼兒走向美麗的大自然,開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓幼兒在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富幼兒的課余生活,讓幼兒在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。二、活動時間:20xx年4月12日(周六)如遇雨天,時間另行通知。三、活動地點:碧桂園四、活動準備:1、安全教育:(1)幼兒有組織、有秩序地排隊走。(2)自我保護意識,在活動地點不玩水,不攀爬,避免危險行為,家長預先設(shè)想防范措施。(如:萬一遇到走失的情況,幼兒如何做。)(3)不單獨行動,整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與老師或小組負責人商量尋求對策。(4)往返前認真清點人數(shù),行進時排好隊伍。按照所在小組小組長負責的原則,換一個地方清點一次人數(shù)。(5)審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。2、文明教育。(1)乘車文明:培養(yǎng)幼兒有秩序地上下車;不在車內(nèi)喧嘩;不在車內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥,動員幼兒人人帶好塑料袋2-3只,以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)(2)旅游文明:不大聲喧嘩,不說臟話,不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛護花草樹木。3、節(jié)儉教育。(1)所帶食品應適量,食用中不浪費。五、活動過程:1、我們?nèi)毎?家長要引導學生仔細觀察,留心記憶,尋找到指定標志,兌換禮物。2、放風箏!首先家長和小朋友們一起涂鴉美化風箏,然后帶著自己獨一無二的風箏,自由的翱翔吧。3、親子游戲,點心時間!增進親子感情,學會分享!4、活動過程中,教育學生愛護環(huán)境、保護環(huán)境。六、活動安排:1、幼兒到校時間及安排:8:20準時到幼兒園門口集合。集合后,以小組為單位進一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。2、幼兒自帶物品規(guī)定:所有的游戲道具、風箏由家委會和碧桂園統(tǒng)一準備,小朋友可適量帶點喜歡的小零食和飲料;可自帶相機,注意保管好。此外每人自帶1到2個塑料袋,以便裝垃圾。3、回程安排:活動結(jié)束后,就地解散。春游活動圓滿結(jié)束。4、活動結(jié)束后,要求幼兒把看到的,想到的能用自己的方式記錄下來,講給老師、家人聽。2022小班幼兒園活動方案策劃2一、活動時間:20xx年11月26日二、活動地點:幼兒園大操場三、活動目標:1、透過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。四、活動準備:1、通知爸、媽來園參加親子活動。2、準備游戲需要的材料。3、布置活動場地,準備獎品。五、具體活動方案:(一)活動流程:1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導講話。3、主持人講注意事項。(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。(3)在活動中請勿擁擠。(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友能夠由我們的小禮品哦!4、主持人介紹幾種游戲的名稱。托班親子游戲:1、蹦蹦跳跳摘糖果目標:1、喜歡和老師,同伴一齊做游戲2、學習跳起摘糖果3、激發(fā)幼兒愛家人的情感準備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片玩法:1、教師和保育員一齊舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。2、請幼兒看看、說說自我摘到什么“糖果”。3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。2、采蘑菇目標:練習雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)潛力。準備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的.紅、白蘑菇玩法:1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一齊去“采蘑菇”2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。3、推小車目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。準備:軟墊數(shù)塊玩法:1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。2、四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。小班親子游戲:1、小雞出殼目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。玩法:讓孩子發(fā)令說:“預備――起!”父母和孩子趕快拿起報紙,留意機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。2、剝桔子目標:1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。準備:人手一只桔子。玩法:1、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。2、聽口令開始剝桔子。3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。4、家長以最快的時間吃完桔子。5、游戲能夠分組進行。3、大腳小腳目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。玩法:1、家長和幼兒應對面站好。2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。3、游戲分組進行。4、老師及時獎勵獲勝幼兒。4、送彩球?qū)殞毣丶夷繕耍壕毩曌?、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。玩法:1、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加游戲。2、活動開始后,請幼兒去撿和自我紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自我的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一向到撿完球結(jié)束。規(guī)則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。5、送水果目標:體驗與親人、同伴一齊游戲的快樂。準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干玩法:1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)應對面的站立,同時幼兒將自我的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。2、游戲開始后,幼兒與家長一齊往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一齊手拉手往回跑,以先回到起點為勝。規(guī)則:在前進的過程中幼兒的腳務(wù)必踩在家長的腳面上。6、找寶寶準備:每位家長自我準備一塊紗巾。玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自我的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自我是不是找對了寶寶。規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自我在哪里。此游戲為兩班一齊玩。四、請園領(lǐng)導頒發(fā)獎狀。2022小班幼兒園活動方案策劃3一、時間:20xx年6月1日上午9:00—10:30二、活動目標:1、增進親子間的感情,促進家園共育2、通過游戲讓幼兒體驗合作的快樂和發(fā)展團結(jié)協(xié)作的精神三、活動準備:音樂四、活動流程:1、9:00家長進入班級并簽到2、開場白:各位家長朋友們好,首先我代表班里的幾位老師感謝您對我們工作的支持,在百忙之中來到幼兒園與我們一起慶?!薄傲弧?,謝謝!既然我們本次活動的主題是“家園同樂”,那我們就先和孩子們進行一下互動,為下面的游戲打基礎(chǔ)吧五、游戲安排:1、游戲一:包餃子(兒歌表演)父母將孩子抱與懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮,包一包,放進鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉”(玩兩遍)2、兒歌表演:通過孩子們在園的生活和學習,他們一天比一天懂事!一天比一天聰明!做為老師我們感到很欣慰。下面請欣賞我們的兒歌表演:《吃飯歌》、《排隊歌》、《走路歌》、《洗手歌》、《不打架》3、游戲二:《快樂蹦蹦跳》材料:圈若干個玩法:將圓圈放在活動室地上,擺成小路狀,家長和幼兒各排一隊,將圈一個一個跳過,最早完成的一隊獲勝4、游戲三:青蛙跳荷葉材料:荷葉4個,青蛙頭飾若干個玩法:把幼兒家長平分成四組,站在場地的兩端,面對面進行游戲,家長領(lǐng)幼兒交替跳荷葉,跳到對面組,對面組第一排的人接過荷葉向?qū)γ嫣钡饺刻甑慕M為勝5、律動表演:生動有趣的律動表演是孩子們最喜歡參與的一種表演形式,下面用熱烈的掌聲歡迎我們的孩子們?yōu)榇蠹冶硌輲讉€律動《小手拍拍》、《找朋友》、《如果感到幸福你就拍拍手》(英語歌)、《頭、肩膀、膝蓋、腳趾》(英語歌)6、游戲四:踩氣球玩法:家長將事先綁好的氣球系在自己的一條腿上,背著孩子去踩別人腿上的氣球,堅持到最后的氣球未破的家長獲勝7、結(jié)束:此刻的歡聲笑語代表著我們的生活是充滿希望的,親愛的家長朋友們、小朋友們!深深的祝福你們開心每一天、健康每一天!慶“六一家園同樂”活動到此結(jié)束,感謝大家的光臨和參與,謝謝,再見!2022小班幼兒園活動方案策劃4活動目標:1、進一步學習粘貼技能,能將材料貼在紙面上,養(yǎng)成良好的粘貼習慣。2、通過游戲讓幼兒喜歡美工活動,體驗到成功的快樂?;顒訙蕚洌?、長條卡紙、圖形彩紙、漿糊、抹布、線、水粉涂料。2、音樂、訂書機、皮筋、筆?;顒舆^程:1、音樂游戲,找朋友。老師:我們都有好朋友,老師請寶寶們?nèi)フ艺夷愕暮门笥押退П?,好?2、學習粘貼圖形。認識紙張和圖形老師:瞧,這里也有兩個好朋友,他們也想抱在一起,是誰?(出示卡紙)認識大大的卡紙。(出示彩紙)這是什么紙?認識彩紙。它是什么形狀的?這里還有一些圖形,它們是什么形狀的呢?(出示方形、三角形、心形)認識這幾種圖形和顏色。這些圖形想和卡紙做朋友,它們怎樣才能貼在一起呢?什么能幫助它們?(漿糊)教師示范粘貼我們來試試:蘸一蘸,抹一抹,啪——擦一擦。請個別幼兒上來粘貼。提醒圖形要分開一點,不要疊在一起。那邊還有許多卡紙和圖形紙,請你們也去貼一貼,做一做,好嗎?3、幼兒操作、粘貼圖形。(輕聲播放歌曲、歌曲自定)4、變魔術(shù)卡紙還會變魔術(shù)呢,瞧它會變成什么?(教師示范做成一個冰激凌)兒童節(jié)馬上就要到了,我給大家變了一個冰激凌,想看嗎?你們想變一個冰激凌嗎?那我們請客人老師變一下。請人幫忙要說:“請幫幫我?!?、幼兒請客人老師裝訂冰激凌。6、拿著冰激凌一起過兒童節(jié),讓客人老師給小朋友拍照欣賞。2022小班幼兒園活動方案策劃5一、活動目標:1、通過小天鵝的故事引導幼兒理解遇到事情要不怕困難勇敢面對。2、敢于并能夠較完整地表達自己的想法和意見。3、能夠用繪畫的方式表達自己的情感。二、活動準備:1、圖片:天鵝媽媽、小黃天鵝、小黑天鵝、小白天鵝、小灰天鵝、池塘背景圖2、錄音:歌曲伴奏《來了一群小天鵝》3、畫紙、彩筆三、活動過程:1、“今天的天氣特別好,天鵝媽媽帶著小天鵝們來到池塘邊,池塘里的水可清了。(出示圖片)2、講故事《小天鵝學游泳》,小黃天鵝害怕下水,又哭又鬧。師:“小朋友遇到過困難嗎?師:你是怎么做的'?”3、教師引導幼兒利用自己已有的經(jīng)驗來勸導小黃天鵝。鼓勵幼兒大膽表達自己的想法。4、通過幼兒介紹自己克服困難的經(jīng)驗,引導幼兒理解遇到事情要不怕困難勇敢面對。5、小黃天鵝聽了大家的話,鼓起勇氣跟著媽媽和小伙伴們下了水。在大家的幫助下,很快學

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