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文檔簡介
人力資源開發(fā)與管理模擬題含答案
1、旨在確定應(yīng)試者是否愿意適應(yīng)工作要求的問題是結(jié)構(gòu)化面試的O
A、情景問題
B、工作知識問題
C、工作樣本模擬問題
D、工作要求問題
答案:D
2、筆試的首要問題是O
A、命題
B、確定評閱計分規(guī)則
C、閱卷
D、成績復(fù)核
答案:A
3、建立在社會人與自我實(shí)現(xiàn)人的假設(shè)基礎(chǔ)之上,是人力資源管理發(fā)展到新
的階段的產(chǎn)物的是
A、以優(yōu)化為中心的管理方法
B、以開發(fā)為中心的管理方法
C、以任務(wù)為中心的管理方法
D、以人為中心的管理方法
答案:D
4、以下選項(xiàng)中不屬于評價中心技術(shù)的特點(diǎn)的是O
A、情景模擬性
B、綜合性
C、靜態(tài)性
D、標(biāo)準(zhǔn)化
答案:C
5、錄用決策應(yīng)遵循的原則不包括O
A、錄用流程體現(xiàn)公平競爭原則
B、錄用方法體現(xiàn)合理原則
C、勞動關(guān)系體現(xiàn)符合法律原則
D、錄用決策體現(xiàn)擇優(yōu)錄取原則
答案:B
6、受訓(xùn)者直接與將來要取代的領(lǐng)導(dǎo)一起工作,而這位領(lǐng)導(dǎo)就負(fù)責(zé)對受訓(xùn)者
進(jìn)行指導(dǎo)的方法是O
A、輔導(dǎo)/實(shí)習(xí)法
B、管理競賽
C、領(lǐng)導(dǎo)者匹配培訓(xùn)
D、行動學(xué)習(xí)
答案:A
7、職務(wù)工資的缺點(diǎn)是O
A、易助長員工短期行為,不利于提高員工技能和素質(zhì)、不適合合作性強(qiáng)的
復(fù)雜性工作
B、工資與績效和責(zé)任沒有關(guān)系,致使員工對工作的挑揀
C、論資排輩,不利于調(diào)動員工積極性
D、激勵涉及面受職務(wù)多少的限制
答案:D
8、以下不屬于員工關(guān)系的特點(diǎn)的是O
A、個別性與集體性
B、一致性與全面性
C、經(jīng)濟(jì)性、法律性與社會性
D、平等性與不平等性
答案:B
9、確定工作績效標(biāo)準(zhǔn)的必要前提是O
A、工作的輸入特征
B、工作的輸出特征
C、工作環(huán)境的特征
D、工作的轉(zhuǎn)換特征
答案:B
10、人力資源部門根據(jù)本年度的人力規(guī)劃所制定的行動方針和招聘方式是
()
A、工作分析
B、人力資源規(guī)劃
C、招聘需求
D、招聘策略
答案:D
11、“行為觀”是隨著人們對—問題研究的不斷深入而提出來的。
A、組織
B、績效
C、薪酬
D、培訓(xùn)
答案:B
12、企業(yè)招聘的主要方法是
A、網(wǎng)上招聘
B、內(nèi)部招聘
C、社會招聘
D、外部招聘
答案:B
13、社會保障作為國民收入再分配的一種形式,是國家通過立法來強(qiáng)制實(shí)
施的。這體現(xiàn)了社會保障的()
A、保障性
B、強(qiáng)制性
C、互濟(jì)性
D、普遍性
答案:B
14、以下關(guān)于周邊績效的表述正確的是
A、是角色內(nèi)績效
B、對組織有大貢獻(xiàn)
C、與員工沒有關(guān)系
D、是組織背景下的績效
答案:D
15、對經(jīng)濟(jì)人的假設(shè)進(jìn)行了總結(jié)的是
A、麥格雷戈
B、泰勒
C、薛恩
D、彼得?圣吉
答案:A
16、根據(jù)各階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心生產(chǎn)要素或經(jīng)濟(jì)中占有主導(dǎo)地位的生產(chǎn)部
門,人類社會可簡單劃分為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時代、工業(yè)經(jīng)濟(jì)時代和()
A、信息經(jīng)濟(jì)時代
B、知識經(jīng)濟(jì)時代
C、人力經(jīng)濟(jì)時代
D、資本經(jīng)濟(jì)時代
答案:B
17、在企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行操作培訓(xùn)的員工培訓(xùn)模式是()
A、雙規(guī)制
B、虛擬培訓(xùn)
C、現(xiàn)場培訓(xùn)
D、員工學(xué)校
答案:C
18、讓受訓(xùn)者將全部時間用于分析和解決非本部門的問題,并且定期開會,
對各自的建議進(jìn)行討論和解釋的方法是
A、行動學(xué)習(xí)
B、管理競賽
C、領(lǐng)導(dǎo)者匹配培訓(xùn)
D、領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)
答案:A
19、學(xué)歷工資實(shí)質(zhì)上是把工資掛鉤于
A、知識
B、崗位
C、績效
D、技能
答案:A
20、心理契約是美國著名管理心理學(xué)家施恩在()提出的。
A、20世紀(jì)30年代
B、20世紀(jì)40年代
C、20世紀(jì)50年代
D、20世紀(jì)60年代
答案:D
21、正常合理的薪酬分配,有助于調(diào)動員工的積極性。反之,則會挫傷員
工的積極性,從而喪失薪酬的。。
A、保障功能
B、凝聚力功能
C、調(diào)節(jié)功能
D、激勵功能
答案:D
22、在馬斯洛的需要層次理論中,。包括實(shí)現(xiàn)個人的理想、抱負(fù),發(fā)揮
自己的潛能和創(chuàng)造力。
A、安全需要
B、尊重需要
C、社交需要
D、自我實(shí)現(xiàn)需要
答案:D
23、既是經(jīng)濟(jì)資源投入的結(jié)果,又是投資者進(jìn)一步獲取其他經(jīng)濟(jì)資源的基
礎(chǔ)的是O
A、人力資源
B、物力資源
C、經(jīng)濟(jì)資源
D、自然資源
答案:A
24、在培訓(xùn)體系內(nèi)的PDCA循環(huán),C是指O
A、培訓(xùn)評估
B、培訓(xùn)的組織與實(shí)施
C、培訓(xùn)工作的改進(jìn)
D、培訓(xùn)規(guī)戈曠計劃
答案:A
25、EET指的是O
A、對繳費(fèi)、投資收益實(shí)行免稅,領(lǐng)取年金課稅
B、對繳費(fèi)免稅,而對投資收益和領(lǐng)取年金課稅
C、對繳費(fèi)課稅,而對投資收益和領(lǐng)取年金免稅
D、對繳費(fèi)和投資收益課稅,而對領(lǐng)取年金免稅
答案:A
26、在馬斯洛的需要層次理論中,()包括免受生理和心理傷害的保護(hù),
獲得穩(wěn)定的生活和交往的環(huán)境。
A、安全需要
B、尊重需要
C、生理需要
D、愛與歸屬需要
答案:A
27、評級量表法與關(guān)鍵事件法的結(jié)合的方法是()
A、自我報告法
B、行為錨定評價法
C、360度考評法
D、平衡記分卡
答案:B
28、工作分析可分為個問題的調(diào)查和個方面的分析
A、7;6
B、7;5
C、6;5
D、5;6
答案:B
29、''復(fù)雜人”假設(shè)的提出者是()
A、麥格雷戈
B、泰勒
C、薛恩
D、霍桑
答案:C
30、從員工相對崗位移動進(jìn)行配置的類型是
A、人崗關(guān)系型
B、移動配置型
C、流動配置型
D、人際關(guān)系型
答案:B
31、績效的觀點(diǎn)不包括。
A、結(jié)果觀
B、行為觀
C、能力觀
D、素質(zhì)觀
答案:D
32、社會人假設(shè)認(rèn)為,管理者通過社會的、心理的手段使員工的需要得到
滿足,而員工則通過()的方式給予組織回報。
A、加強(qiáng)工作熱情
B、增加工作時長
C、提高工作績效
D、培養(yǎng)人際關(guān)系
答案:C
33、知識經(jīng)濟(jì)時代是以。為核心生產(chǎn)要素的時代。
A、人力資本
B、人力資源
C、自然資源
D、經(jīng)濟(jì)資源
答案:B
34、把招聘的單位、職位種類、數(shù)量、要求的資格條件及考試方式均向社
會公開,這屬于
A、公平競爭原則
B、公開競爭原則
C、雙向選擇原則
D、依法招聘原則
答案:B
35、培訓(xùn)的內(nèi)容已經(jīng)被固定錄制好,是永久性資料,如不注意更新,一些
內(nèi)容容易過時,這是()的缺點(diǎn)。
A、視聽培訓(xùn)法
B、行為模仿法
C、在職培訓(xùn)法
D、角色扮演法
答案:A
36、主觀性較強(qiáng),材料比較發(fā)散,不容易體現(xiàn)績效考評的重點(diǎn)性、方向性
及導(dǎo)向性的績效考評方法是()
A、自我報告法
B、排序法
C、量表法
D、關(guān)鍵事件法
答案:A
37、建立健全民主、協(xié)商的溝通制度不包括()
A、建立信息公開制度
B、建立員工辭職、離職面談制度
C、建立員工調(diào)查制度
D、建立績效考核制度
答案:D
38、真正意義上的全球化經(jīng)濟(jì)是()
A、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)
B、工業(yè)經(jīng)濟(jì)
C、知識經(jīng)濟(jì)
D、商業(yè)經(jīng)濟(jì)
答案:C
39、用以衡量受訓(xùn)者參加培訓(xùn)計劃后的改變程度的評估是()
A、事前評估
B、事中評估
C、事后評估
D、過程評估
答案:C
40、在典型的工資類型中,根據(jù)與職務(wù)相關(guān)的不同因素確定工資的是。
A、績效工資
B、年功工資
C、技能工資
D、職務(wù)工資
答案:D
41、在對業(yè)務(wù)人員的薪酬設(shè)計中,風(fēng)險性大,很難給予業(yè)務(wù)人員一定的生
活保障,其收入常常不穩(wěn)定的支付方式是()
A、結(jié)構(gòu)工資制
B、混合制
C、純傭金制
D、固定工資制
答案:C
42、組織的管理人員的績效工資一般在總工資的____左右為宜。
A、20%
B、30%
C、40%
D、50%
答案:A
43、在SMART原則中,T表示的是()
A、明確和具體
B、可衡量
C、可達(dá)成
D、時限性
答案:D
44、標(biāo)志著人力資源開發(fā)從以“學(xué)習(xí)”為中心轉(zhuǎn)移到以“績效”為中心的
是()的出現(xiàn)。
A、資源基礎(chǔ)論
B、學(xué)習(xí)理論
C、績效理論
D、資源理論
答案:C
45、自我觀察法又稱為()
A、直接觀察法
B、工作日志法
C、工作參與法
D、工作實(shí)踐法
答案:B
46、人力資源管理的基礎(chǔ)是()
A、工作分析
B、人員招聘
C、人員甄選
D、人員錄用
答案:A
47、()的基本假設(shè)是:員工可以通過觀察和提問學(xué)習(xí)。
A、案例法
B、講授法
C、在職培訓(xùn)
D、角色扮演
答案:C
48、人力資源管理流動與配置的重要的調(diào)節(jié)器是()
A、薪酬差異
B、補(bǔ)貼差異
C、福利差異
D、工資差異
答案:A
49、從組織長遠(yuǎn)的發(fā)展需要出發(fā)而進(jìn)行的培訓(xùn),這種培訓(xùn)是()
A、新員工培訓(xùn)
B、在職員工培訓(xùn)
C、應(yīng)急性培訓(xùn)
D、發(fā)展性培訓(xùn)
答案:D
50、。是指通過培訓(xùn)改善員工的工作態(tài)度,使員工與組織之間建立起互
相信任的關(guān)系,使員工更加忠于組織。
A、基本技能培訓(xùn)
B、專業(yè)知識培訓(xùn)
C、工作態(tài)度培訓(xùn)
D、新員工培訓(xùn)
答案:C
51、專家根據(jù)組織的實(shí)際情況,按照準(zhǔn)備好的講稿,系統(tǒng)地向受訓(xùn)者傳授
知識的培訓(xùn)方法是O
A、講授法
B、案例法
C、角色扮演法
D、在職培訓(xùn)法
答案:A
52、跨國公司開展內(nèi)部招募使用的方法是
A、內(nèi)部推薦法
B、社會招聘法
C、職位公告法
D、人才儲備法
答案:C
53、人力資源在我國的形成大約經(jīng)歷了四個階段,其中傳播階段是在()
A、1987?1991年
B、1992?1995年
C、1996?1999年
D、2000年至今
答案:A
54、評價中心技術(shù)是現(xiàn)代人員素質(zhì)測評的一種新方法,它起源于()
A、美國
B、德國
C、英國
D、法國
答案:B
55、戰(zhàn)略人力資源管理產(chǎn)生的歷史背景包括O
A、信息技術(shù)為主導(dǎo)的高新技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)的應(yīng)用
B、全球競爭時代的來臨使競爭進(jìn)入了新的層次
C、由于人的需求與價值觀趨向多元化,對人的管理變得更復(fù)雜了
D、以上均正確
答案:D
56、在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時代,人發(fā)展的最大特點(diǎn)就是()的實(shí)現(xiàn)。
A、人身自由
B、文化自由
C、財產(chǎn)自由
D、言論自由
答案:A
57、人力資源既是經(jīng)濟(jì)資源投入的結(jié)果,又是投資者進(jìn)一步獲取其他經(jīng)濟(jì)
資源的基礎(chǔ),這體現(xiàn)了人力資源的()
A、社會性
B、內(nèi)涵性
C、無形性
D、資本性
答案:D
58、將所有的工作崗位(職位),按其業(yè)務(wù)性質(zhì)分為若干職系、職組(橫
向),然后按責(zé)任大小、工作的難易程度和技術(shù)高低又分為若干個職級、職業(yè)
等這是工作分析術(shù)語中的O
A、職責(zé)
B、職位
C、職務(wù)
D、職位分類
答案:D
59、評價中心技術(shù)是現(xiàn)代人員素質(zhì)評測的一種新方法,它起源于
A、美國
B、德國
C、英國
D、法國
答案:B
60、人的需要有五種,分別是生理需要、安全需要、歸屬需要、尊重需要、
自我實(shí)現(xiàn)的需要,這是()的觀點(diǎn)。
A、馬斯洛
B、奧爾德弗
C、赫茨伯格
D、麥克里蘭
答案:A
61、工作設(shè)計基本方法包括
A、機(jī)械型工作設(shè)計法
B、激勵型工作設(shè)計法
C、生物型職位設(shè)計法
D、知覺運(yùn)動型職位設(shè)計法
答案:ABCD
62、角色扮演法的缺點(diǎn)有。
A、準(zhǔn)備時間長
B、質(zhì)量要求高
C、組織者要求高
D、培訓(xùn)周期長
答案:ABC
63、沃爾里奇將人力資源管理的角色分為()
A、戰(zhàn)略伙伴
B、職能專家
C、員工支持者
D、變革推動者
答案:ABCD
64、人員配置的原則包括()
A、效益優(yōu)先原則
B、用其所長的原則
C、能位相宜原則
D、互補(bǔ)增值原則
答案:ABCD
65、員工培訓(xùn)與開發(fā)的方法包括。
A、講授法
B、案例法
C、在職培訓(xùn)法
D、角色扮演法
答案:ABCD
66、關(guān)鍵事件法的優(yōu)點(diǎn)有
A、排除了主觀因素的影響
B、避免了近因效應(yīng)
C、可為員工績效改善提供依據(jù)
D、可為組織提升效率
答案:ABC
67、組織文化的轉(zhuǎn)變包括()
A、從行為管理到觀念管理
B、從控制式管理到支持式管理
C、從他人管理到自我管理
D、從過程管理到目標(biāo)管理
答案:ABCD
68、參與激勵符合的理論有()
A、需要層次理論
B、期望理論
C、公平理論
D、雙因素理論
答案:AD
69、在設(shè)計高級雇員薪酬方案時,應(yīng)注意考慮的因素有O
A、組織的規(guī)模和組織形式
B、組織的發(fā)展階段
C、組織內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制
D、相關(guān)市場的有效性
答案:ABCD
70、彼得?圣吉提出學(xué)習(xí)型組織的要素包括O
A、系統(tǒng)思考
B、思維模式
C、團(tuán)隊學(xué)習(xí)
D、個人進(jìn)取
答案:ABCD
71、對不同層次的員工進(jìn)行的崗位技術(shù)性能力培訓(xùn),具體包括
A、認(rèn)知能力
B、寫作能力
C、閱讀能力
D、實(shí)踐能力
答案:ABC
72、人力資源的稀缺性,從性質(zhì)上可分為O
A、人力資源的顯性稀缺
B、人力資源的隱性稀缺
C、人力資源的行業(yè)稀缺
D、人力資源的地區(qū)稀缺
答案:ΛB
73、雙因素理論是O的簡稱。
A、激勵因素理論
B、動機(jī)因素理論
C、保健因素理論
D、風(fēng)險因素理論
答案:AC
74、社會保險業(yè)務(wù)管理的環(huán)節(jié)中繳費(fèi)核定的主要職責(zé)是O
A、建立參加社會保險的單位和職工個人的基本資料檔案,作為繳費(fèi)核定的
依據(jù)
B、核定單位和職工的繳費(fèi)工資與繳費(fèi)金額
C、負(fù)責(zé)單位與職工變更后相關(guān)業(yè)務(wù)的處理及未參加社會保險的單位和職工
的催辦工作
D、對單位和職工各類報表項(xiàng)目進(jìn)行復(fù)核
答案:ABCD
75、人力資源管理對組織內(nèi)員工穩(wěn)定的功能,主要表現(xiàn)在。
A、薪酬福利管理
B、勞資關(guān)系協(xié)調(diào)
C、組織機(jī)構(gòu)調(diào)整
D、培養(yǎng)計劃制定
答案:AB
76、結(jié)構(gòu)化面試一般包括幾類問題,具體為。
A、情景問題
B、工作知識問題
C、工作要求問題
D、工作樣本模擬問題
答案:ABCD
77、實(shí)施人力資源外包的優(yōu)點(diǎn)在于()
A、可以得到外部(社會)專業(yè)化的人力資源服務(wù)
B、可以獲得最新的人力資源信息技術(shù)
C、可以消除時間壓力,提供及時服務(wù)
D、可以節(jié)約管理成本
答案:ABCD
78、經(jīng)營管理者的薪酬結(jié)構(gòu)包括、_____和等幾種。
A、即期薪酬
B、近期薪酬
C、遠(yuǎn)期薪酬
D、績效薪酬
答案:ABC
79、深度素質(zhì)培訓(xùn)與開發(fā)的內(nèi)容
A、與其橫向的工作范圍相關(guān)
B、涉及企業(yè)的戰(zhàn)略方向
C、涉及戰(zhàn)略的具體實(shí)施
D、與工作崗位性質(zhì)相關(guān)
答案:ABC
80、影響知識型員工滿意度的主要因素有
A、個體成長
B、企業(yè)文化
C、工作成就
D、薪酬體系
答案:ABCD
81、結(jié)構(gòu)工資的分配原則是綜合考慮員工()確定工資。
A、年齡
B、工齡
C、學(xué)歷
D、經(jīng)歷
答案:ABCD
82、人員配置的價值包括()
A、正確配置人員是人力資源管理的核心環(huán)節(jié)
B、正確配置人員是人力資源管理的根本目的
C、正確配置人員是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的根本保證
D、正確配置人員是提高組織效率的關(guān)鍵性因素
答案:ABC
83、以下屬于觀察法的缺點(diǎn)的是()
A、時間長
B、成本高
C、難度大
D、表面性
答案:ABCD
84、在實(shí)踐中運(yùn)用較多的人員定位分析方法有很多,其中最為基礎(chǔ)的是()
A、DOL系統(tǒng)分析法
B、職能分析系統(tǒng)
C、管理職位分析問卷法
D、職位分析問卷法
答案:CD
85、企業(yè)福利管理過程中應(yīng)遵守的一般原則有
A、合法性原則
B、經(jīng)濟(jì)原則
C、協(xié)調(diào)原則
D、公平原則
答案:ABCD
86、職能人力資源管理與戰(zhàn)略人力管理的區(qū)別包括。
A、兩者的理論背景不一致
B、兩者支持組織總體戰(zhàn)略的程度不一致
C、兩者人力資源管理部門的角色不一致
D、兩者的結(jié)果不一致
答案:ABCD
87、IBM認(rèn)為大數(shù)據(jù)具有O特征
A、數(shù)量龐大
B、數(shù)據(jù)多樣
C、商業(yè)價值高
D、處理迅速
答案:ABCD
88、技術(shù)一行政管理任務(wù)績效的維度包括()
A、同情心
B、產(chǎn)出數(shù)量
C、問題解決能力
D、生產(chǎn)率
答案:BCD
89、常用的錄用決策方法有。
A、過關(guān)淘汰式
B、匯總評估式
C、混合式
D、混合評估式
答案:ABC
90、培訓(xùn)評估有助于()
A、受訓(xùn)者能夠?qū)W習(xí)并對培訓(xùn)計劃滿意
B、明確計劃的優(yōu)勢和不足
C、培訓(xùn)計劃組織合理且運(yùn)行順利
D、收集有助于推銷計劃的信息
答案:ABCD
91、在社會保險業(yè)務(wù)管理的環(huán)節(jié)中,費(fèi)用征集環(huán)節(jié)的主要職責(zé)是()
A、接待來社會保險基金經(jīng)辦機(jī)構(gòu)繳費(fèi)的單位,辦理收款手續(xù)并登記
B、辦理單位緩繳手續(xù)及向緩繳期滿和未按時足額繳納社會保險費(fèi)的單位催
收社會保險費(fèi)業(yè)務(wù)
C、負(fù)責(zé)向本機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門提供單位繳費(fèi)情況,提出加強(qiáng)社會保險費(fèi)
征集工作的建議
D、對單位各類社會保險報表進(jìn)行統(tǒng)計匯總、分析
答案:ABC
92、職位公告法主要通過在()發(fā)布工作崗位空缺的招聘信息。
A、企業(yè)墻報
B、內(nèi)部報刊
C、內(nèi)部廣播
D、公司網(wǎng)站
答案:ABCD
93、學(xué)習(xí)分為()
A、照搬式學(xué)習(xí)
B、研究型學(xué)習(xí)
C、探索型學(xué)習(xí)
D、知識累積型學(xué)習(xí)
答案:ABCD
94、勞動爭議處理的一般調(diào)整方法包括。
A、協(xié)商
B、斡旋
C、調(diào)解
D、仲裁和審判
答案:ABCD
95、在工作分析中,工作將在哪里進(jìn)行,即對工作環(huán)境和工作條件的描述,
包括任職者工作的O
A、物理環(huán)境
B、社會環(huán)境
C、經(jīng)濟(jì)環(huán)境
D、安全環(huán)境
答案:ABD
96、彼得?圣吉于20世紀(jì)90年代提出學(xué)習(xí)型組織(Iearning
organization)的要素有()
A、系統(tǒng)思考
B、思維模式
C、共同愿景
D、團(tuán)隊學(xué)習(xí)
答案:ABCD
97、社會保障的特點(diǎn)是
A、保障性
B、強(qiáng)制性
C、互濟(jì)性
D、救濟(jì)性
答案:ABC
98、完全是由企業(yè)承擔(dān)保費(fèi)的是
A、養(yǎng)老保險
B、醫(yī)療保險
C、工傷保險
D、生育保險
答案:CD
99、工作過程分析包括
A、工作環(huán)節(jié)
B、工作效率
C、人員關(guān)系
D、所受影響
答案:ACD
100、招聘評估一般包括O
A、招聘成本與效益評估
B、錄用人員數(shù)量與質(zhì)量評估
C、招聘的信度與效度評估
D、招聘的收益與利潤評估
答案:ABC
IOK問卷設(shè)計與問卷設(shè)計者素質(zhì)高度相關(guān),常存在O缺陷。
A、主觀性較強(qiáng)
B、準(zhǔn)確度不夠
C、問題設(shè)計隨意性高
D、試卷回收難度大
答案:ABC
102、工作環(huán)境分析包括
A、物理環(huán)境
B、安全環(huán)境
C、社會環(huán)境
D、人文環(huán)境
答案:ABC
103、信度通常包括O
A、穩(wěn)定系數(shù)
B、等值系數(shù)
C、內(nèi)在一致性系數(shù)
D、預(yù)測效度
答案:ABC
104、人力資源管理職能可概括為O
A、人力資源配置
B、培訓(xùn)與開發(fā)
C>工資福利
D、制度建設(shè)
答案:ABCD
105、以工作為基礎(chǔ)的工作分析方法是指從職位角度出發(fā),側(cè)重描述其組成
元素,以下選項(xiàng)屬于其組成元素的是O
A、工作任務(wù)
B、所需的活動
C、績效標(biāo)準(zhǔn)
D、相關(guān)任職條件
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