《冶金工業(yè)分析》課程標準

《冶金工業(yè)分析》課程標準課程代碼：00531104適用專業(yè)：冶金技術學時：32學分：2開課學期：第二學期第一部分前言1.課程性質與地位冶金工業(yè)分析是高等職業(yè)技術學院冶金技術專業(yè)一門重要的拓展課程，冶金分析工作在金屬冶煉生產中是一個不可缺少的環(huán)節(jié)，它對冶金工業(yè)的生產、科研、產品質量的提高都起著重要作用。2.課程的設計思路冶金分析是一門實踐性極強的專業(yè)課，通過本課程的學習，使學生掌握數(shù)據(jù)的處理與分析、巖礦樣品的制備和加工方法、礦石中各種金屬以及有色金屬及合金的測定方法。本課程教學突出學生的動手能力。教學過程中，注意培養(yǎng)學生正確的學習和研究方法及運用所學的理論解決實際問題的能力。教學過程中以冶金工業(yè)中常見的金屬分析為基礎，結合實驗室的實際條件，分設實驗項目，實現(xiàn)教、學、做一體化，“教”的內容是冶金工業(yè)品分析檢驗的基本原理和方法；“學”的內容是冶金工業(yè)品的測定方法，理解測定原理、能正確使用儀器獨立分析檢驗，“做”的內容是掌握分析檢驗的技術以及常見儀器的安裝調試和使用方法。第二部分課程目標1.知識目標（1）了解冶金分析的特點及意義，掌握試樣的采集與加工技術，掌握礦石原料分析，金屬材料分析，爐渣分析等的分析原理和方法；（2）能對試驗數(shù)據(jù)作出正確處理，給出準確評價。2.能力目標（1）具有較好的吸收新技術和新知識的能力；（2）具有較好分析和解決實際問題的能力；（3）具有查找資料、文獻等取得信息的能力；（4）具有較好的邏輯性和科學思維方法能力。3.素質目標（1）具有良好的思想政治素質、行為規(guī)范和職業(yè)道德；（2）具有較強的計劃、組織和協(xié)調能力；（3）具有較強的開拓創(chuàng)新能力；（4）具有較強的口頭與書面表達能力和人際溝通能力；（5）具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神；（6）具有良好的環(huán)保和節(jié)能意識。第三部分內容標準1.課時分配序號課程單元學習內容參考學時理論實踐理實一體1冶金工業(yè)分析基礎冶金分析檢驗程序及其重要性2分析測試的質量和數(shù)據(jù)評價2試樣的采集與加工22鋼鐵材料分析鋼鐵中五大元素分析6鋼鐵中主要合金元素分析4爐渣分析43有色金屬材料分析鋁合金及鋁料分析4鎂及鎂合金分析4貴金屬分析4稀土金屬的測定4合計362.課程單元描述課程單元一冶金工業(yè)分析基礎課時數(shù)6學習目標會對離群值、標準曲線進行檢驗；會對分析方法和分解結果進行評價；能正確使用采樣工具；能針對具體對象設計制備方案。學習內容掌握原材料檢驗、中控分析及成品檢驗方法；掌握分析方法的分類；掌握冶金分析測試的質量控制和數(shù)據(jù)分析；熟悉采樣的專業(yè)術語，理解采樣的目的和意義，試樣加工的程序。教、學、做內容安排教師在課堂上講授并播放相應視頻；；學生進行訓練；共同討論有關問題。教學方法和建議課堂講授、操作演示、任務驅動、模擬訓練。教學條件要求多媒體教室；校內實訓室。課程單元二鋼鐵材料分析課時數(shù)14學習目標能選擇合適的儀器設備，并應用正確方法采取和制備鋼鐵試樣；能根據(jù)分析方法和鋼鐵性質，選擇分解試劑并能分解不同類型的鋼鐵試樣。學習內容掌握鋼鐵中五大元素的常用分析方法及試樣處理方法；掌握鋼鐵中主要合金元素的分析方法。教、學、做內容安排教師在課堂上講授鋼鐵中主要成分的測定原理及方法；學生進行練習；共同討論有關問題。教學方法和建議課堂講授、操作演示、任務驅動、模擬訓練。教學條件要求多媒體教室；校內實訓室。課程單元三有色金屬材料分析課時數(shù)16學習目標會進行鋁合金主要成分的分析；會對貴金屬礦中貴金屬進行分離、富集、測定；會進行硅鐵合金的工業(yè)分析。學習內容掌握鋁合金主要成分的分析方法；掌握硅鐵合金的主要成分的測定方法掌握貴金屬礦中重要成分的分離富集測定原理及測定方法。教、學、做內容安排教師在課堂上講授測定原理及方法；學生進行練習；共同討論有關問題。教學方法和建議課堂講授、操作演示、任務驅動、模擬訓練。教學條件要求多媒體教室；校內實訓室。第四部分課程考核1.過程性考核方式及說明本課程過程性考核主要包括學習態(tài)度、學習質量和協(xié)作能力等，主要考核學生在課程教學過程中對知識和技能的掌握程度。具體考核標準和成績分配如表一：表一過程性考核標準序號考核項目考核內容成績比例（%）1學習質量課堂提問、作業(yè)、案例分析等702學習態(tài)度考勤、操行（根據(jù)考勤表）203協(xié)作能力團隊精神、合作能力10合計1002.期末考核方式及說明期末考核采用卷面理論考試，重點考核學生對冶金工業(yè)分析應具備的理論知識要點的掌握情況和掌握程度。具體考核標準和知識點如下表：表三理論考核標準序號考核的知識點及要求成績比例（%）1冶金工業(yè)分析基礎202鋼鐵材料分析403有色金屬材料分析40合計1003.課程成績構成及說明本課程成績形成主要包括學習過程性考核和期末理論考核等。具體分配比例如表四：表四課程成績形成標準及比例序號考核項目考核內容成績比例（%）1學習過程考核根據(jù)其在平時學習過程中的考勤、提問、作業(yè)、團隊精神、合作能力等進行評分，詳見表一及表二402期末理論考核綜合測試學生對本門課程理論知識掌握程度，詳見表三60合計100第五部分教材及其它教學資源1.使用教材（1）《冶金工業(yè)分析》，主編周鴻燕，化學工業(yè)出版