（13）二戰(zhàn)以來世界政治格局的演變+易錯重難提升導學案- 高三歷史二輪專題復習【老高考版】

（13）二戰(zhàn)以來世界政治格局的演變【易混易錯】▲二戰(zhàn)后世界政治格局的演變1．從戰(zhàn)后雅爾塔體系確立到20世紀50年代中期兩極格局形成，社會主義從一國發(fā)展到多國，世界政治由戰(zhàn)后初期美蘇合作轉向資本主義陣營與社會主義陣營對峙、北約和華約兩大集團全面對抗，世界形勢由緩和轉向“冷戰(zhàn)”。2．從20世紀50年代中期至60年代末期，世界政治在兩極格局的大框架下，出現(xiàn)動蕩、分化和改組。由于蘇聯(lián)推行霸權政策，社會主義陣營到60年代解體；帝國主義陣營也出現(xiàn)了分化。戰(zhàn)后兩大陣營的對峙局面為美蘇兩個超級大國的爭霸所代替；第三世界崛起并作為一支獨立的政治力量登上國際政治舞臺。3．從20世紀70年代初到80年代中期，世界政治格局從兩極向多極發(fā)展，資本主義世界美、日、西歐三足鼎立的局面開始形成，美蘇爭霸激烈。4．從20世紀80年代中期至90年代初，美蘇矛盾緩和，東歐劇變，蘇聯(lián)解體，華約解散，雅爾塔體系和兩極格局終結。5．自20世紀90年代以來，世界政治格局向多極化發(fā)展的趨勢在加強。▲東歐劇變和蘇聯(lián)解體的相似之處事件東歐劇變和蘇聯(lián)解體原因都是根源于蘇聯(lián)社會主義模式的弊端，都是由于戈爾巴喬夫政治改革中的錯誤引起，都受到西方資本主義“和平演變”戰(zhàn)略的影響時間20世紀80年代末90年代初性質(zhì)都使共產(chǎn)黨喪失了國家政權，社會制度發(fā)生了根本性的變化，社會主義力量遭受重大挫折▲政治格局多極化趨勢原因經(jīng)濟決定政治，世界格局多極化趨勢的出現(xiàn)，根源在于世界經(jīng)濟力量結構的多極化發(fā)展趨勢表現(xiàn)美國蘇聯(lián)解體后成為唯一超級大國，企圖建立單極世界在全球范圍內(nèi)，美國、俄羅斯、歐盟、日本、中國成為多極世界的基本組成力量，“一超多強”成為當前多極化趨勢在政治格局上的具體表現(xiàn)俄羅斯逐步走出低谷，對美國全球支配地位構成挑戰(zhàn)西歐由歐共體發(fā)展成歐盟，綜合實力進一步增強日本經(jīng)濟大國，加快了謀求政治大國地位的步伐中國綜合國力不斷增強影響(1)有利于維護世界的和平與穩(wěn)定(2)促進了大國關系的緩和。為了對付共同的威脅——恐怖主義，大國之間開始嘗試進行新的對話并加強合作，從而使各大國之間的聯(lián)系加強(3)多極化趨勢給發(fā)展中國家既提供了機遇，又提出了挑戰(zhàn)【習題跟蹤】1.1943年8月19日，羅斯福與丘吉爾簽署雙方在原子能研究領域進行全面合作的協(xié)議，其中明確規(guī)定，沒有雙方同意，不得與第三方交流任何有關原子能的情報。這一協(xié)議()A.直接瓦解了美蘇同盟 B.與冷戰(zhàn)發(fā)生密切相關C.旨在維護其軍事霸權 D.加速戰(zhàn)爭結束的進程2.1949年，美國總統(tǒng)杜魯門談及對外援助政策時表示，要“用我們的科學和技術的進步，以及工業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢，促進不發(fā)達地區(qū)經(jīng)濟的改善與發(fā)展”。杜魯門政府這一決定意在()A.誘導蘇聯(lián)發(fā)展重工業(yè) B.加強對中間地帶的爭奪C.改善美國的國際形象 D.扭轉國際貧富分化趨勢3.歐洲復興計劃的核心是在市場經(jīng)濟框架內(nèi)解決西歐戰(zhàn)后經(jīng)濟重建問題，其目標是與蘇聯(lián)做經(jīng)濟上的徹底切割，正如1947年《紐約時報》形象地指出，該計劃的“目標是為俄羅斯打開一扇它不會進入的大門”。這一計劃的實施()A.導致歐美西方陣營逐漸分化 B.誘導蘇聯(lián)自絕于世界經(jīng)濟體系C.助推美蘇關系逐漸走向緩和 D.有利于戰(zhàn)后東歐國家經(jīng)濟復蘇4.20世紀50年代，法國與北約的軍事合作非常密切，在法國境內(nèi)分布著多個北約軍事基地。進入20世紀60年代后，法國退出北約軍事一體化體系，并要求北約將總部從巴黎遷往布魯塞爾。這一變化反映了()A.美國軍事實力相對衰落 B.北約各國合作基礎消失C.世界多極化趨勢的加強 D.北約內(nèi)部的分歧與摩擦5.與歐共體國家不同，經(jīng)濟互助委員會（簡稱“經(jīng)互會”）成員國對外貿(mào)易總額的60%是在內(nèi)部進行的，如經(jīng)互會可滿足內(nèi)部煤炭需求的99%，石油的69%，鐵礦砂的76%，黑色冶金產(chǎn)品的66%，生活日用品的61%。這反映出()A.經(jīng)互會具有較大的開放性 B.經(jīng)互會的運行具有封閉性C.歐共體缺乏發(fā)展的原動力 D.歐共體重視成員國的協(xié)作6.二戰(zhàn)后不久就相繼發(fā)生了朝鮮戰(zhàn)爭、柏林危機、越南戰(zhàn)爭和古巴導彈危機等一系列國際沖突。其相同的背景是()A.雅爾塔體系完全瓦解 B.美蘇“冷戰(zhàn)”對峙格局的形成C.亞歐政治力量失衡 D.不結盟運動迅速開展7.1962年爆發(fā)的古巴導彈危機被認為是“人類存亡的最危險時刻，它險些釀成熱核戰(zhàn)爭”。有學者評論道：“核戰(zhàn)爭對于大家都是危險的……肯尼迪總統(tǒng)寧愿做出某些讓步以求達成談判解決，也不愿意利用當時的壓倒優(yōu)勢發(fā)動一場核戰(zhàn)爭?！毕铝嘘P于該事件解讀正確的是()A.冷戰(zhàn)的實質(zhì)是核威懾力的競爭 B.美國在冷戰(zhàn)中處于劣勢的地位C.核戰(zhàn)爭的風險使美國保持一定克制 D.美國的讓步使危機得到了最終解除8.對圖片中的經(jīng)濟現(xiàn)象解釋最準確的一項是()美歐日國民生產(chǎn)總值在世界中所占比例的變化A.世界政治格局的多極化趨勢加強 B.西歐、日本力圖擺脫美國控制C.資本主義陣營出現(xiàn)了結構性調(diào)整 D.越南戰(zhàn)爭對美國經(jīng)濟影響巨大9.1990年1月，日本首相海部俊樹在致美國總統(tǒng)布什的信中明確表示，“必須以日美歐三極為主導來建立國際新秩序”。同年，他在美國《外交政策》發(fā)文稱：“日本必須通過明確的外交政策，為建立一個充滿希望的國際社會作出貢獻。”由此可見，當時()A.西方陣營出現(xiàn)裂痕 B.日本力圖成為政治大國C.兩極格局基本瓦解 D.世界多極格局基本形成10.1961年，加納領導人克瓦米·恩克魯瑪在其著作中指出，非洲許多地區(qū)在文化、語言和思想上確實存在著很大差異，但“我們都是非洲人，這是基本的事實……語言、文化和政治體制不同所帶來的困難并不是不能戰(zhàn)勝的”。他力圖()A.實現(xiàn)非洲各國的獨立 B.建立非洲國家的聯(lián)合C.保持非洲地區(qū)文化的多元性 D.解決非洲內(nèi)部發(fā)展的不平衡11.在東歐劇變中，盡管東歐各國都確立起多黨的議會民主制政治框架，但是東歐國家的政治轉軌卻呈現(xiàn)出不同的類型，它們對蘇聯(lián)的離棄的程度和與西歐接近的程度也都不一樣。這主要是因為東歐國家()A.屬于中間地帶 B.受冷戰(zhàn)影響不同 C.國情有所不同 D.歷史文化有差異12.20世紀50年代，“第三世界”很大程度上成為經(jīng)濟貧困、發(fā)展落后和政治不穩(wěn)定國家的“代名詞”；20世紀80-90年代，國際上越來越多的國家和組織用中性的“南方國家”代替“第三世界”一詞；21世紀初，“全球南方”成為國際熱詞，成為全球治理的重要力量。這反映出第二次世界大戰(zhàn)后()A.西方發(fā)達國家一直處于衰落的過程 B.發(fā)展中國家崛起逐漸改變國際格局C.全球化浪潮影響了各區(qū)域集團組織 D.國際社會已經(jīng)拋棄了“歐洲中心論”13.閱讀材料，回答問題。材料一：美國在1948年4月實施馬歇爾計劃，是戰(zhàn)后美國第一個大型的官方對外援助計劃，也是第二次世界大戰(zhàn)后美國對外援助政策的核心內(nèi)容。1950年，接受馬歇爾計劃的國家的國民生產(chǎn)總值增長了25%，工業(yè)生產(chǎn)上升35%，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提高10%。20世紀60年代，美國先后制定了1961年和1967年的對外援助法案，受援區(qū)已經(jīng)從西歐發(fā)達國家向亞非拉美不發(fā)達地區(qū)轉移，援助的方式也發(fā)生了變化，即由原來的軍事援助為主轉向以經(jīng)濟、技術援助為主。美國提出對非洲的“新非洲”政策，對拉丁美洲的“爭取進步聯(lián)盟”，對西歐的“宏偉計劃”等。許多人說“它將再現(xiàn)馬歇爾計劃的輝煌，不出十年，拉丁美洲就會朝著不可阻擋的繁榮和民主邁進”，事實上這一局面根本就沒有出現(xiàn)。——摘編自劉會清《戰(zhàn)后美國對外援助政策的歷史考察》材料二：美國對外援助總是附帶很多條件，例如，民主、人權、自由以及進行必要體制改革等政治條件；不是根據(jù)貧困程度進行分配，而是根據(jù)該國對美國的戰(zhàn)略地位進行分配。美國以經(jīng)濟援助作為爭取盟友和對抗的手段，把地區(qū)沖突發(fā)展成為東西方斗爭的局面?！幾詤斡⒔堋稖\析冷戰(zhàn)期間美國對外經(jīng)濟援助》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，概述第二次世界大戰(zhàn)后美國對外援助政策的變化及其原因。（2）根據(jù)材料一、二并結合所學知識，簡析第二次世界大戰(zhàn)后美國對外援助的實質(zhì)和影響。14.閱讀材料，完成下列要求。材料：自18世紀末期以來，美國人在界定自身文化身份時，將歐洲視為美國的對立面和文化“他者”，信奉的是“美國例外”論；在思考美國的地緣政治特性時，把歐洲視為威脅，奉行的是遠離歐洲紛爭和排斥歐洲影響的大陸主義。一戰(zhàn)后，美國精英逐漸用突出美歐文化同源性和一致性的“西方文明”敘事取代“美國例外”論，用強調(diào)美歐休戚與共的“大西洋共同體”觀念瓦解大陸主義，從而完成了美國文化與地緣政治身份的重塑。二戰(zhàn)后，美國利用這一新的國家身份觀念，維護美國自身文化存續(xù)與國家安全，成功地將美國與西歐凝聚成文化、意識形態(tài)與安全共同體，最終打造出一個當代意義上的新“西方”?！幾酝趿⑿隆睹绹鴩疑矸莸闹厮芘c“西方”的形成》（1）根據(jù)材料并結合所學知識，概括自18世紀末期至一戰(zhàn)前美國國家身份構建的內(nèi)容，并分析其原因。（2）根據(jù)材料并結合所學知識，分析二戰(zhàn)后美國打造出一個新“西方”的影響。

答案以及解析1.答案：B解析：根據(jù)材料可知，1943年8月19日，丘吉爾與羅斯福簽署關于原子能研究合作的協(xié)議，結合所學知識，其中“沒有雙方同意，不得與第三方交流任何有關原子能的情報”的規(guī)定便是針對蘇聯(lián)而言。結合所學知識可知，隨著二戰(zhàn)局勢日漸明朗，美蘇由于意識形態(tài)上的根本對立，合作基礎逐漸動搖，美英等西方國家把蘇聯(lián)作為假想敵，冷戰(zhàn)思維已經(jīng)開始顯現(xiàn)，催生了冷戰(zhàn)的出現(xiàn)，故選B項。1947年，杜魯門主義的提出標志著美蘇同盟正式破裂，排除A項。英美的協(xié)議目的是針對蘇聯(lián)，不只是為維護其軍事霸權，排除C項。1942年時建立世界反法西斯同盟，美、英和蘇聯(lián)是盟友，這一針對蘇聯(lián)的協(xié)議，無益于加速戰(zhàn)爭結束，排除D項。2.答案：B解析：本題考查美蘇冷戰(zhàn)。材料中杜魯門的談話表明美國要用經(jīng)濟手段加強對中間地帶的爭奪，故B項正確。材料中杜魯門的談話表明美國要用經(jīng)濟手段加強對中間地帶的爭奪，故B項正確。3.答案：B解析：選擇B：歐洲復興計劃的核心是在市場經(jīng)濟框架內(nèi)解決西歐戰(zhàn)后經(jīng)濟重建問題，由于蘇聯(lián)自身的計劃經(jīng)濟體制與市場經(jīng)濟框架相悖，這有利于誘導蘇聯(lián)自己排斥歐洲復興計劃，即蘇聯(lián)自己“不會進入”。排除A：歐洲復興計劃推動歐美西方陣營走向聯(lián)合，特別是經(jīng)濟上的聯(lián)合。排除C：該計劃的實施使美蘇關系緊張，雙方經(jīng)濟相互切割。排除D：歐洲復興計劃主要是援助西歐，有利于戰(zhàn)后西歐國家經(jīng)濟復蘇，而東歐國家受控于蘇聯(lián)，也不得進入歐洲復興計劃。4.答案：D解析：根據(jù)材料信息可知，20世紀五六十年代，法國與北約的關系急劇惡化，結合所學知識，戴高樂上臺后，推行獨立自主的外交政策，致使北約內(nèi)部的分歧與摩擦增加.故選D項；A、B兩項說法與史實不符，故排除A、B兩項；20世紀60年代，世界多極化趨勢開始出現(xiàn)，還談不上加強，故排除C項。5.答案：B6.答案：B解析：依據(jù)題干“朝鮮戰(zhàn)爭、柏林危機、越南戰(zhàn)爭和古巴導彈危機”可知，這是美蘇“冷戰(zhàn)”中的重大事件，結合所學可知，其共同背景是美蘇“冷戰(zhàn)”對峙格局，故B項正確。故選：B。7.答案：C解析：根據(jù)材料可知，古巴導彈危機期間，美國軍事實力占優(yōu)，但可能發(fā)生的核戰(zhàn)爭的巨大破壞力，使美國保持了一定的克制，故選C項；冷戰(zhàn)的實質(zhì)是國家利益的爭奪與意識形態(tài)的競爭，故排除A項；美蘇在冷戰(zhàn)中互有攻守，故排除B項；結合所學，危機得以解除得益于美蘇雙方都做出了讓步，故排除D項。8.答案：C解析：據(jù)材料可知，美國經(jīng)濟實力相對下滑，西歐和日本經(jīng)濟有一定的發(fā)展，資本主義陣營逐漸形成三足鼎立之勢，美國的絕對優(yōu)勢地位喪失，故選C資本主義陣營出現(xiàn)結構性調(diào)整。世界格局的多極化趨勢加強出現(xiàn)在兩極格局解體之后，排除A。圖片信息只能看出西歐、日本經(jīng)濟實力增強，并不能得出力圖擺脫美國控制的結論，排除B。越南戰(zhàn)爭是這一時期美國實力下降的原因之一，但與此題的主旨無關，排除D。9.答案：B解析：由材料信息可知，1990年，日本首相試圖提升本國在國際中的地位和影響力，故B項正確；美日歐三足鼎立局勢在20世紀60年代已經(jīng)出理，劫A瑜錯課，1991年，蘇聯(lián)解體，兩極格局逐漸瓦解，故C項錯誤：當時世界多極格局只是一種發(fā)展趨勢，故D項錯誤。10.答案：B解析：結合所學知識可知，瓦米·恩克魯瑪推行泛非主義，支持非洲民族獨立運動，倡導非洲統(tǒng)一，但是種種舉措最終招致了西方帝國主義國家和國內(nèi)反動勢力的不滿和敵視，最終在1966年2月24日應邀訪問越南時被軍警發(fā)動軍事政變推翻，長期流亡海外。因此根據(jù)材料“我們都是非洲人，這是基本的事實……語言、文化和政治體制不同所帶來的困難并不是不能戰(zhàn)勝的”可知，克瓦米·恩克魯瑪?shù)Z言、文化和政治體制的差異，主張建立非洲國家的聯(lián)合，B項正確；1960年為非洲年，到這一年，許多非洲獲取了獨立，但是并未全部獨立，排除A項；材料強調(diào)的是非洲的聯(lián)合，非語言、文化和政治體制的差異，排除C項；“非洲內(nèi)部發(fā)展的不平衡”與材料無關，排除D項。故選B項。11.答案：C解析：據(jù)本題時間信息可知準確時空是：現(xiàn)代(東歐國家)內(nèi)因起主要作用，東歐國家的政治轉軌“呈現(xiàn)出不同的類型，它們對蘇聯(lián)的離棄的程度和與西歐接近的程度也都不一樣”，主要是因為各自國情不同，C項正確；東歐雖然處于美蘇之間中間地帶，但這不是其政治轉軌不同的根本原因，排除A項；冷戰(zhàn)影響不同不是根本原因，排除B項；歷史文化差異不同僅是國情不同的一部分，排除D項。故選C項。12.答案：B解析：根據(jù)材料可知，從20世紀50年代經(jīng)濟貧困等的代名詞到21世紀全球治理的重要力量，體現(xiàn)了第三世界國家在二戰(zhàn)后地位逐步上升，并且成為全球治理的重要力量，表明“第三世界”國家崛起改變了國際格局，B項正確；二戰(zhàn)后初期西方發(fā)達國家經(jīng)濟高速增長，且直到現(xiàn)在依然在經(jīng)濟全球化中占據(jù)優(yōu)勢地位，“一直衰落”說法錯誤，排除A項；“第三世界”只是一個集體稱謂，并非區(qū)域集團組織，而且直到現(xiàn)在歐盟等區(qū)域集團組織依然活躍，并未被沖毀，該說法不符合實際，排除C項；發(fā)展中國家的崛起有助于改變世人對其的看法，但不代表“國際社會”所有人的態(tài)度，且材料信息并未體現(xiàn)國際社會對歐洲的態(tài)度，排除D項。故選：B。13.答案：（1）變化：從援助西歐發(fā)達國家轉向援助發(fā)展中國家；從軍事援助為主轉向以經(jīng)濟、技術援助為主；通過立法手段推進對外援助。原因：美國進行冷戰(zhàn)和爭奪世界霸權的需要；亞非拉民族獨立并成為重要國際力量；美國搶占市場、資源和發(fā)展經(jīng)濟的需要。（2）實質(zhì)：美國外交政策的工具，實現(xiàn)美國國家戰(zhàn)略和尋求本國利益的手段。影響：對受援國的經(jīng)濟恢復與發(fā)展起到了一定的積極作用；便于美國進行冷戰(zhàn)、推行霸權主義和強權政治；為美國贏得了市場和原料產(chǎn)地，促進了美國經(jīng)濟發(fā)展；造成地區(qū)矛盾斗爭升級，加劇了世界局勢緊張。解析：（1）變化：根據(jù)材料“20世紀60年代美國先后制定了1961年和1967年的對外援助法案受援區(qū)已經(jīng)從西歐發(fā)達國家向亞非拉美不發(fā)達地區(qū)轉移”可知從援助西歐發(fā)達國家轉向援助發(fā)展中國家；根據(jù)材料“由原來的軍事援助為主轉向以經(jīng)濟、技術援助為主”可知從軍事援助為主向以經(jīng)濟、技術援助為主：根據(jù)材料“20世紀60年代美國先后制定了1961年和1967年的對外援助法案”可知，通過立法手段推進對外援助。原因：根據(jù)所學知識可知美國進行冷戰(zhàn)和爭奪世界霸權的需要；根據(jù)所學知識可知，亞非拉民族獨立并成為重要國際力量；從經(jīng)濟角度分析，美國搶占市場、資源和發(fā)展經(jīng)濟的需要。（2）實質(zhì)：根據(jù)材料“不是根據(jù)貧困程度進行分配而是根據(jù)該國對美國的戰(zhàn)略地位進行分配。美國以經(jīng)濟援助作為爭取盟友和對抗的手段，把地區(qū)沖突發(fā)展成為東西方斗爭的局面”可知美國外交政策的工具實現(xiàn)美國國家戰(zhàn)略和尋求本國利益的手段。影響：根據(jù)材料“1950年，接受馬歌爾計劃的國家的國民生產(chǎn)總值增長了25%，工業(yè)生產(chǎn)上升35%，農(nóng)業(yè)生