Unit1MydayLesson3（教學(xué)設(shè)計(jì)）-人教PEP版英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)

Unit1MydayLesson3ALet’sspell教材分析：A部分的Let’sspell呈現(xiàn)了八幅圖和對(duì)應(yīng)八個(gè)單詞，其中有四個(gè)單詞是以cl開(kāi)頭的，里外四個(gè)單詞含有pl字母組合，如此呈現(xiàn)，容易讓學(xué)生們很快掌握字母組合cl和pl的讀音規(guī)律。然后通過(guò)小組內(nèi)做Bingo游戲，加強(qiáng)學(xué)生們對(duì)含有字母組合cl或pl的反應(yīng)能力，最后還設(shè)置了選擇適當(dāng)?shù)膯卧~填空完成句子的環(huán)節(jié)，這就要求學(xué)生們對(duì)這些單詞不僅僅局限于會(huì)讀、會(huì)認(rèn)，還要會(huì)用、會(huì)說(shuō)。提高了學(xué)生們的全方位掌握新知的靈活運(yùn)用能力。教學(xué)目標(biāo)：1.能夠掌握字母組合cl與pl的發(fā)音規(guī)則，即cl在單詞中發(fā)/kl/音，pl在單詞中發(fā)/pl/音。2.能夠讀出符合cl和pl的發(fā)音規(guī)則的單詞，并能夠根據(jù)發(fā)音拼寫出符合cl和pl發(fā)音規(guī)則的單詞。能夠在橫線上完成抄寫句子的活動(dòng)，能夠書(shū)寫規(guī)范。教學(xué)重難點(diǎn)：1.能夠掌握字母組合cl與pl的發(fā)音規(guī)則，即cl在單詞中發(fā)/kl/音，pl在單詞中發(fā)/pl/音。2.能夠讀出符合cl和pl的發(fā)音規(guī)則的單詞，并能夠根據(jù)發(fā)音拼寫出符合cl和pl發(fā)音規(guī)則的單詞。能夠在橫線上完成抄寫句子的活動(dòng)，能夠書(shū)寫規(guī)范。評(píng)價(jià)任務(wù)：1、通過(guò)音頻，錄音跟讀等形式完成目標(biāo)12、通過(guò)傳話游戲活動(dòng)等方式完成目標(biāo)2教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)評(píng)價(jià)要點(diǎn)環(huán)節(jié)一Warmup/Revision（5min)Activity1（1）打開(kāi)PPT課件，展示一組句子，播放錄音，請(qǐng)學(xué)生們跟讀。Myclothesareclear.Myclassmatesareclever.我的衣服是干凈的。我的同學(xué)們是聰明的。Ioftencleanmyclassroomatfouro’clockintheafternoononTuesdays.我經(jīng)常在星期二下午四點(diǎn)鐘打掃我們的教室。Playbasketballwiththeplayersontheplayground,please.請(qǐng)（你）和這些運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球吧。（2）請(qǐng)學(xué)生們觀察這些句子，分別指出帶有cl，pl的單詞有哪些，S1：Icanseeclothes,clear,classmates,clever.S2：Icanseeclean,classroom,o’clock.S3：Icanseeplay,players,playground,please.T：That’sright.You’reveryclever.Todaywe’lllearnsomewordsaboutclorpl.SS：Great!首先給學(xué)生們展示這三組句子，目的是給學(xué)生們以句子的方式呈現(xiàn)出含有cl和pl的單詞。讓學(xué)生們?cè)诟x句子的時(shí)候，就很容易察覺(jué)到這些單詞在讀音中的相同點(diǎn)，引起學(xué)生們的注意力，激發(fā)學(xué)生們的好奇心。環(huán)節(jié)二Presentation（15min)1.Activity1（1）播放教科書(shū)第6頁(yè)八張圖片和單詞的PPT課件。①播放錄音，請(qǐng)學(xué)生們跟讀單詞。②老師領(lǐng)讀三遍，指出cl在“clean，clock，class，clever”這些單詞中均讀/kl/，pl在“plate，eggplant，please，play”等這些單詞中均讀/pl/。③請(qǐng)幾名學(xué)生領(lǐng)讀這些單詞。④拉火車形式領(lǐng)讀單詞⑤把圖片打亂順序，迅速閃圖和單詞，學(xué)生們快速讀出單詞。通過(guò)這些朗讀訓(xùn)練，使學(xué)生們能夠正確快速讀出這些單詞，能夠很好地掌握含有cl和含有pl單詞的拼讀方法。環(huán)節(jié)三Practice（12min)Activity1傳話游戲。將全班分成八個(gè)人一組，每個(gè)小組排成一個(gè)長(zhǎng)隊(duì)，請(qǐng)第一位學(xué)生選其中一個(gè)詞，小聲告訴下一位學(xué)生，如此這樣，直到小聲傳到本隊(duì)的最后一名學(xué)生時(shí)，就請(qǐng)這位最后的學(xué)生大聲說(shuō)出他所聽(tīng)到的單詞，然后請(qǐng)第一名學(xué)生也大聲說(shuō)出自己剛一開(kāi)始傳給第二名學(xué)生的單詞，這樣就可以判斷出他們一組，每個(gè)組員是否都傳遞了正確的讀音。Activity2小組內(nèi)交流，做好翻譯官。將全班分成兩個(gè)人一組，第一輪，學(xué)生1負(fù)責(zé)說(shuō)出英語(yǔ)句子，學(xué)生2負(fù)責(zé)翻譯成漢語(yǔ)。第二輪，學(xué)生1負(fù)責(zé)說(shuō)漢語(yǔ)，學(xué)生2負(fù)責(zé)翻譯成英語(yǔ)。通過(guò)這樣的趣味游戲活動(dòng)，能夠幫助學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練含有cl和pl單詞的拼讀規(guī)則，能夠幫助學(xué)生培養(yǎng)聽(tīng)音、辨音的能力，幫助學(xué)生在探究英語(yǔ)單詞的拼讀規(guī)則方面又前進(jìn)了一大步。環(huán)節(jié)四Homework（3min)1.Listenandreadthenewwords.2.Writenewwordsandsentencesonthenotebook.作業(yè)板書(shū)設(shè)計(jì)：Unit1MydayLesson3A