幼兒園中班美術(shù)教案《下雨啦》_第1頁
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幼兒園中班美術(shù)教案《下雨啦》_第3頁
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文檔簡介

幼兒園中班美術(shù)教案《下雨啦》教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒對自然現(xiàn)象的觀察力和表達(dá)能力啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)雨天的美好并加深對雨天的認(rèn)識引導(dǎo)幼兒通過繪畫表達(dá)對雨天的感受教學(xué)準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備：彩色紙、彩鉛、蠟筆、水彩顏料、畫筆、畫板、水杯、毛巾、桌布幼兒準(zhǔn)備：圍裙、畫板教學(xué)過程第一步：導(dǎo)入（10分鐘）創(chuàng)設(shè)情境：教室窗外下起了小雨，老師打開窗戶，讓幼兒觀察雨水落在地上和植物上的情況。引導(dǎo)問題：你們看到了什么？雨水是從哪里來的？雨天對我們有哪些影響？第二步：示范畫畫（15分鐘）老師在黑板或白板上簡單示范繪畫《下雨啦》的畫面，例如：房子、雨水、花草等。展示示范畫作，向幼兒解說每一部分的涂色要求和技巧。第三步：觀察材料（10分鐘）讓幼兒圍坐在教室中心，分發(fā)彩色紙與彩鉛、蠟筆。給每個幼兒一張彩色紙，要求他們觀察窗外的雨景，并模仿示范畫作在彩色紙上繪畫。第四步：繪畫實踐（30分鐘）老師帶領(lǐng)幼兒走到室外，找一個安靜的地方，讓他們觀察雨水落在地面和植物上的情況。幼兒用彩鉛、蠟筆，或者用自己帶的水彩顏料和畫筆，在畫板上繪畫自己眼中的《下雨啦》的畫面。老師在旁邊指導(dǎo)，鼓勵幼兒勇于表達(dá)自己對雨天的感受。第五步：展示與分享（15分鐘）按順序請每個幼兒將自己的作品進(jìn)行展示，并鼓勵他們用簡單的語言描述自己繪畫的內(nèi)容和感受。其他幼兒可以提問或表達(dá)對作品的喜歡之處。第六步：總結(jié)與評價（10分鐘）老師引導(dǎo)幼兒共同總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和所獲得的體驗。鼓勵幼兒對自己和他人的作品給予積極評價。擴(kuò)展活動借助音樂，讓幼兒嘗試跟著音樂節(jié)奏畫出雨的形狀和下雨的感覺。利用繪畫游戲，讓幼兒通過畫畫表達(dá)不同天氣下他們的心情。教學(xué)反思這節(jié)美術(shù)課以《下雨啦》為主題，在導(dǎo)入階段通過觀察雨水，引發(fā)幼兒對雨天的好奇和興趣。在示范畫的同時，加強(qiáng)了對幼兒繪畫技巧的講解，提高幼兒的創(chuàng)造力和繪畫能力。通過實踐，幼兒可以更好地理解、感受和表達(dá)雨天的美好。在展示與分享環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒積極參與和相互交流，加深了他們對自己和他人作品的認(rèn)識和評

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