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第頁共頁幼兒園大班游戲教案《過橋洞》教案名稱:過橋洞教案類型:幼兒園大班游戲教案教案時長:30分鐘適用對象:幼兒園大班(4-5歲)教案目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒的動手能力和團(tuán)隊合作精神。2.通過游戲的方式,鍛煉幼兒的動作協(xié)調(diào)能力和空間感知能力。3.提高語言表達(dá)能力和自信心。4.培養(yǎng)幼兒的觀察力和注意力。準(zhǔn)備材料:1.空心紙箱或者座墊等作為橋。2.玩具動物或圖片,如獅子、老虎、兔子等。3.玩具植物或圖片,如草、花等。教案步驟:1.游戲介紹(5分鐘):a.老師向幼兒們介紹游戲規(guī)則:在課堂中會有一個橋,橋下有一條洞。幼兒們要踩著橋過橋洞,并念出經(jīng)過橋洞時看見的東西。同時,老師會扮演橋下的動物,如果幼兒視而不見或者說錯了,就會被動物抓住。b.老師用圖片或者玩具示范一遍游戲規(guī)則,讓幼兒們更好地理解。c.強(qiáng)調(diào)游戲中的安全規(guī)則,如不要大聲叫喊、不要推搡等。2.游戲進(jìn)行(20分鐘):a.將紙箱或者座墊放在教室中,作為橋。確保橋穩(wěn)固、安全。b.請一位幼兒走上橋,其他幼兒們圍成一圈觀察。幼兒走到橋洞下時,要停下來念出看見的東西,并說出它的名稱。c.老師在橋下扮演動物,觀察幼兒們的表現(xiàn)。如果幼兒說錯了,老師會發(fā)出警告,如果幼兒繼續(xù)說錯,老師會抓住幼兒的腳踝。d.當(dāng)幼兒成功過橋后,換下一位幼兒進(jìn)行游戲,直到每個幼兒都有機(jī)會參與。3.結(jié)束游戲(5分鐘):a.游戲結(jié)束后,老師與幼兒們一起討論游戲中遇到的困難和樂趣。鼓勵幼兒們表達(dá)自己的感受和體會。b.引導(dǎo)幼兒回顧游戲中走橋的技巧和過程,讓他們自己總結(jié)經(jīng)驗。教案評估:1.觀察幼兒在游戲中的表現(xiàn),包括是否能夠按要求走橋、念出經(jīng)過橋洞時看見的事物等。2.暗中觀察幼兒們的團(tuán)隊合作精神,是否能夠互相鼓勵和幫助。3.回顧討論中,觀察幼兒們的語言表達(dá)能力和自信心。教案延伸:1.可以根據(jù)幼兒的表現(xiàn)調(diào)整橋的高度和難度,逐漸增加挑戰(zhàn)。2.可以引導(dǎo)幼兒自己設(shè)計并制作過橋洞,增加幼兒的創(chuàng)造力和思維能力。教案總結(jié):通過《過橋洞》這個游戲,既鍛煉了幼兒的動手能力和團(tuán)隊合作精神,又培養(yǎng)了幼兒的觀察力和注意力。在游戲中,幼兒們不僅學(xué)會了過橋的技巧,還能通過念出經(jīng)過橋洞時看見的
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