幼兒園大班游戲教案《過橋洞》_第1頁
幼兒園大班游戲教案《過橋洞》_第2頁
幼兒園大班游戲教案《過橋洞》_第3頁
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第頁共頁幼兒園大班游戲教案《過橋洞》教案名稱：過橋洞教案類型：幼兒園大班游戲教案教案時長：30分鐘適用對象：幼兒園大班（4-5歲）教案目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的動手能力和團隊合作精神。2.通過游戲的方式，鍛煉幼兒的動作協(xié)調(diào)能力和空間感知能力。3.提高語言表達(dá)能力和自信心。4.培養(yǎng)幼兒的觀察力和注意力。準(zhǔn)備材料：1.空心紙箱或者座墊等作為橋。2.玩具動物或圖片，如獅子、老虎、兔子等。3.玩具植物或圖片，如草、花等。教案步驟：1.游戲介紹（5分鐘）：a.老師向幼兒們介紹游戲規(guī)則：在課堂中會有一個橋，橋下有一條洞。幼兒們要踩著橋過橋洞，并念出經(jīng)過橋洞時看見的東西。同時，老師會扮演橋下的動物，如果幼兒視而不見或者說錯了，就會被動物抓住。b.老師用圖片或者玩具示范一遍游戲規(guī)則，讓幼兒們更好地理解。c.強調(diào)游戲中的安全規(guī)則，如不要大聲叫喊、不要推搡等。2.游戲進行（20分鐘）：a.將紙箱或者座墊放在教室中，作為橋。確保橋穩(wěn)固、安全。b.請一位幼兒走上橋，其他幼兒們圍成一圈觀察。幼兒走到橋洞下時，要停下來念出看見的東西，并說出它的名稱。c.老師在橋下扮演動物，觀察幼兒們的表現(xiàn)。如果幼兒說錯了，老師會發(fā)出警告，如果幼兒繼續(xù)說錯，老師會抓住幼兒的腳踝。d.當(dāng)幼兒成功過橋后，換下一位幼兒進行游戲，直到每個幼兒都有機會參與。3.結(jié)束游戲（5分鐘）：a.游戲結(jié)束后，老師與幼兒們一起討論游戲中遇到的困難和樂趣。鼓勵幼兒們表達(dá)自己的感受和體會。b.引導(dǎo)幼兒回顧游戲中走橋的技巧和過程，讓他們自己總結(jié)經(jīng)驗。教案評估：1.觀察幼兒在游戲中的表現(xiàn)，包括是否能夠按要求走橋、念出經(jīng)過橋洞時看見的事物等。2.暗中觀察幼兒們的團隊合作精神，是否能夠互相鼓勵和幫助。3.回顧討論中，觀察幼兒們的語言表達(dá)能力和自信心。教案延伸：1.可以根據(jù)幼兒的表現(xiàn)調(diào)整橋的高度和難度，逐漸增加挑戰(zhàn)。2.可以引導(dǎo)幼兒自己設(shè)計并制作過橋洞，增加幼兒的創(chuàng)造力和思維能力。教案總結(jié)：通過《過橋洞》這個游戲，既鍛煉了幼兒的動手能力和團隊合作精神，又培養(yǎng)了幼兒的觀察力和注意力。在游戲中，幼兒們不僅學(xué)會了過橋的技巧，還能通過念出經(jīng)過橋洞時看見的

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