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人教課標(biāo)版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)21月亮公開課教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)-了解月亮的形狀和特征。-能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述月亮的樣子。-培養(yǎng)觀察和表達(dá)能力。教學(xué)準(zhǔn)備-課件:包含月亮的照片和相關(guān)表達(dá)的課件。-PPT:用于展示月亮的形狀和特征。-材料:讓學(xué)生觀察并描述月亮的紙張。教學(xué)活動(dòng)1.導(dǎo)入:通過(guò)播放視頻或展示圖片等方式,激發(fā)學(xué)生對(duì)月亮的興趣,引發(fā)他們的好奇心。2.課堂互動(dòng):展示月亮的照片,引導(dǎo)學(xué)生描述月亮的形狀和特征,比如圓形、白色等。3.課件講解:使用PPT展示月亮的不同形狀和特點(diǎn),同時(shí)講解月亮的起源和變化。4.觀察紙張:給每個(gè)學(xué)生發(fā)放紙張,讓他們觀察紙張的形狀,然后比較它與月亮的形狀。5.分組討論:將學(xué)生分成小組,讓他們討論月亮的特征,并展示他們的觀察結(jié)果。6.個(gè)人表達(dá):鼓勵(lì)學(xué)生用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述月亮的樣子,可以讓他們畫出月亮并寫下描述。7.總結(jié)回顧:對(duì)學(xué)生的觀察和表達(dá)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),并強(qiáng)調(diào)月亮的形狀和特征。教學(xué)評(píng)價(jià)-觀察學(xué)生在課堂互動(dòng)和小組討論中的參與度和表達(dá)能力。-收集學(xué)生的畫作和描述文字,評(píng)估他們對(duì)月亮形狀和特征的理解程度。拓展延伸-帶領(lǐng)學(xué)生觀察不同的月相變化,引導(dǎo)他們進(jìn)一步了解月亮的變化規(guī)律。-給學(xué)生留一些有關(guān)月亮的閱讀資料,鼓勵(lì)他們?cè)诩彝ズ蛨@地中積極探索月亮的知
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