2021年5月心理咨詢師考試真題

一、單項選取題1．下列關(guān)于職業(yè)道德說法中，對的是（

）。

A．社會分工和專業(yè)化限度增強，對職業(yè)道德提出了更高規(guī)定

B．職業(yè)道德穩(wěn)定性特性，闡明職業(yè)道德是穩(wěn)定而不變化

C．職業(yè)選取屬于個人權(quán)利范疇，不屬于職業(yè)道德范疇

D．職業(yè)道德與法律分屬不同領(lǐng)域，兩者沒關(guān)于聯(lián)性

2．職業(yè)道德規(guī)范功能是指（

）。

A．崗位責任總體規(guī)定效用

B．愛干什么，就干什么

C．規(guī)勸作用

D．自律作用

3．美國于1978年確立了一部規(guī)范政府官員（

）。

A．《榮譽法典》

B．《不當贈品及不當表達防止法》

C．《從政職業(yè)法》

D．《謝爾曼法》

4．《公民道德建設(shè)實行綱要》所提出職業(yè)道德“五項規(guī)定”是（

）。

A．愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻

B．愛崗敬業(yè)，誠實守信，辦事公道，服務(wù)群眾，奉獻社會

C．遵紀守法，文明禮貌，崇尚科學，艱難樸素，服務(wù)人民

D．熱愛集體，以人為本，守土有責，勤快勇敢，開拓創(chuàng)新

5．關(guān)于“勤勉”說法中，對的是（

）。

A．無論內(nèi)心與否樂意，只要在行為上努力工作就是勤勉

B．在被迫狀態(tài)下工作，也可以稱之為勤勉

C．按照勞動契約工作，屬于勤勉范疇

D．勤勉是從業(yè)人員自主和自愿選取

6．關(guān)于“職業(yè)化”說法中，對的是（

）。

A．職業(yè)化具備一定合理性，但它會束縛人發(fā)展

B．職業(yè)化是反對把勞動作為謀生手段一種勞動觀

C．職業(yè)化是提高從業(yè)人員個人和公司競爭力必由這路

D．職業(yè)化與全球職場語言和文化相抵觸

7．從業(yè)人員應(yīng)當樹立對的理念是（

）。

A．勞動是一種交易，勞資雙方應(yīng)當遵循等價互換原則

B．時間就是金錢，員工花了時間，就應(yīng)當?shù)玫浇疱X回報

C．追蹤世界前沿，不斷更新觀念、知識和技能

D．奉行拿來主義，對外國東西要全面大膽地汲取

8．知名豫劇表演藝術(shù)家常香玉常說“戲比天大”，其意思是（

）。

A．演戲自身就是目，為了演戲而演戲

B．觀眾愛看或者不愛看是次要，完畢表演任務(wù)最重要

C．戲劇體現(xiàn)內(nèi)容豐富，可以縱貫歷史和空間

D．必要認真對待承諾表演，這是演員天職（二）多項選取題（9～16題）9．敬業(yè)含義涉及（

）。

A．恪盡職守

B．勤奮努力

C．享有工作

D．精益求精

10．踐行誠信規(guī)范，尊重事實規(guī)定是（

）。

A．堅持原則，不為個人利害關(guān)系所左右

B．澄清事實，主持公道

C．積極擔當，不自保推責

D．敢于說出一切事實真相

11．下列做法中，違背《中華人民共和國反不合法競爭法》規(guī)定是（

）。

A．使用與知名商品近似名稱、包裝、裝潢

B．抽獎式有獎銷售，最高獎金額超過5000元

C．季節(jié)性降價

D．因轉(zhuǎn)產(chǎn)、歇業(yè)降價銷售商品

12．下面做法中，違背辦事公道規(guī)定是（

）。

A．某公司與員工商定不得兼職，員工張某偷偷兼職被公司懲罰

B．某公司遵循男女平等原則，規(guī)定男女員工干同樣工作

C．某售票員發(fā)現(xiàn)自己朋友在排隊購票，于是容許其直接到前面購票

D．某飯店制止了一種衣衫襤褸人用餐規(guī)定

13．職業(yè)活動中，紀律重要特性是（

）。

A．社會性

B．強制性

C．普遍合用性

D．變動性

14．符合國家《節(jié)約能源管理暫行條例》規(guī)定是（

）。

A．公司配備能源計量器具，加強能源計量管理

B．為保障冬季供熱，自主擴大鍋爐容量

C．土法煉焦

D．公司關(guān)于節(jié)能操作人員要有籌劃地接受節(jié)能培訓

15．踐行規(guī)范“合伙”規(guī)定是（

）。

A．求同存異

B．互相協(xié)作

C．公平競爭

D．好人主義

16．關(guān)于奉獻，對的看法是（

）。

A．多勞多得，不能有所得就不會有奉獻

B．奉獻是互相，別人不奉獻我就不奉獻

C．奉獻并非難事，是人人可為

D．多付出一點點兒，有助于員工個人成長

二、職業(yè)道德個人體現(xiàn)某些（17～25題）

17．公園里，李女士和張女士分別帶著自家狗散步，突然，兩只狗撕打起來，李女士狗體力不支，最后被張女士狗咬傷。李女士規(guī)定張女士補償，兩人爭執(zhí)起來。對于張女士說法，你可以承認是（

）

A．“你狗咬但是我狗，只能怨它沒有本領(lǐng)”

B．“我狗咬了你狗，你可以讓你狗去咬我狗呀，這樣就扯平了”

C．“我沒讓我家狗咬你家狗”

D．“兩只狗打架，你跟我吵架，有什么勁呀”

18．在公交車站，人們都在自覺排隊，已經(jīng)形成了長蛇般隊伍。你排在背面，預(yù)計這班車是上不去了。你著急去上班，如果照這樣排下去，上班必定會遲到，你會（

）。

A．沖到前面加楔兒

B．打出租車

C．耐著性兒排隊

D．跟前面排隊人協(xié)商調(diào)換

19．如果你贊同“公司家應(yīng)當成為人們學習榜樣”這個觀點，你理由是（

）。

A．公司家有錢

B．公司家可以做慈善事情

C．公司家有能力

D．公司家社會地位高

20．某員工下班后總是要晚一會兒才離開，你看法是她（

）。

A．工作上很投入

B．辦事拖拉

C．工作量大

D．家庭觀念不強

21．你剛到一家公司工作，聽人說員工T愛打小報告，你與T相處時會（

）。

A．鄙視

B．防備

C．疏遠

D．觀測

22．公司會議上，總經(jīng)理表揚你工作很努力，但你覺得自己做得還很不夠，你以為總經(jīng)理表揚你是由于（

）。

A．她不理解自己

B．她也許弄錯了對象

C．她想鼓舞自己

D．她只但是是順口說說而已

23．你正忙于工作，有同事向你請教一種技術(shù)問題。你會（

）。

A．立即停下自己手頭工作，協(xié)助她

B．告訴對方，等自己忙完了自己事情再去協(xié)助她

C．告訴對方，等自己下班后再去協(xié)助她

D．邊做自己工作，邊指引對方

24．某小偷，盜竊她人東西被捉，遭到暴打。你看法是（

）。

A．活該

B．打了她，也許能協(xié)助她改過自新

C．送派出所

D．別打碎了就行

25．如果你去參加會議，會議內(nèi)容使你感到很無聊，下列做法中，你最也許做事情是（

）。

A．玩手機游戲

B．和旁邊人聊天

C．休息

D．瀏覽事先帶報紙

26．持環(huán)境決定論觀點是（

）。

A．機能主義心理學

B．格式塔心理學

C．行為主義心理學

D．精神分析學說

27．斯金納條件反射是（

）。

A．工具條件反射

B．典型條件反射

C．強化條件反射

D．動作條件反射

28．感覺適應(yīng)指在外界刺激持續(xù)作用下感受性（

）現(xiàn)象。

A．減少

B．提高

C．不變

D．發(fā)生變化

29．音色重要由聲音（

）決定。

A．頻率

B．波形

C．強度

D．音調(diào)

30．由于表象具備（

），因此表象可覺得想象提供素材。

A．概括性

B．片斷不穩(wěn)定性

C．可操作性

D．直觀形象性

31．語言文字材料在短時記憶中多是（

）編碼。

A．形象

B．抽象

C．視覺

D．聽覺

32．顳上回受到損傷人也許浮現(xiàn)（

）。

A．接受性失語癥

B．失讀癥

C．表達性失語癥

D．失寫癥

33．依照霍蘭德觀點，社會心理學形成期是在（

）。

A．社會折學階段

B．哲學思辨階段

C．經(jīng)驗描述階段

D．實證分析階段

34．性別表達男女在（

）。

A．生物學方面差別

B．人格特性方面差別

C．社會性學方面差別

D．行為方式方面差別

35．由她人判斷所反映自我概念，稱為（

）。

A．反思自我

B．客我

C．社會自我

D．鏡我

36．自我概念比真實自我對個體行為及人格有更為重要作用，這是（

）觀點。

A．C·羅杰斯

B．M·米德

C．W·詹姆士

D．K·勒溫

37．第一印象作用機制是（

）。

A．近因效應(yīng)

B．光環(huán)效應(yīng)

C．刻板印象

D．首因效應(yīng)

38．在形成總體印象時，不但考慮積極特性與悲觀特性數(shù)量與強度，并且從邏輯上判斷各種特性重要性，這是（

）。

A．平均模式

B．中心品質(zhì)模式

C．加法模式

D．加權(quán)平均模式

39．依照凱利三維理論，如果特異性高、共同性和一致性低，那么人們往往做出（

）歸因。

A．社會視角

B．行為主體

C．刺激客體

D．情境

40．以為心理發(fā)展是內(nèi)因與外因互相作用成果，持該觀點學者是（

）。

A．皮亞杰

B．普萊爾

C．吳偉士

D．施太倫

41．艾里克森以為童年期（7歲～12歲）重要發(fā)展任務(wù)是（

）。

A．獲得勤奮感，克服自卑感

B．獲得完善感，避免失望或厭惡感

C．獲得自主感，克服羞恥感

D．獲得密切感，避免孤單感

42．班杜拉三元交互作用論中“三元”涉及（

）。

A．動機

B．個體內(nèi)在因素

C．行為

D．環(huán)境

43．浮現(xiàn)“認生”現(xiàn)象年齡大體在（

）。

A．1～3個月

B．3～4個月

C．4～5個月

D．6～12個月

44．2～4個月嬰兒見到熟人與陌生人都會微笑，這屬于（

）。

A．有選取社會性微笑

B．自發(fā)性微笑

C．無選取社會性微笑

D．反射性微笑

45．童年期小朋友游戲?qū)儆冢?/p>

）。

A．互動游戲

B．象征性游戲

C．實物游戲

D．規(guī)則游戲

46．青春期思維發(fā)展水平處在（

）。

A．感知運動階段

B．前運算階段

C．詳細運算階段

D．形式運算階段

47．精神分析理論以為本我活動原則是（

）。

A．現(xiàn)實原則

B．道德原則

C．高興原則

D．社會原則

48．從社會文化學角度看，心理異常（

）。

A．行為對某一文化習俗偏離

B．行為對各種文化習俗偏離

C．缺少社會文化習俗基本概念

D．缺少對社會文化習俗理解

49．思維鳴響屬于（

）。

A．思維障礙

B．注意障礙

C．情感障礙

D．感知障礙

50．語詞雜拌在乎識障礙狀況下浮現(xiàn)稱為（

）。

A．破裂性思維

B．思維散漫

C．思維不連貫

D．思維中斷：51．健康心理學側(cè)重于研究（

）。

A．傷害身體健康生活方式和心理活動

B．會導(dǎo)致心理活動異常各種內(nèi)在機制

C．心理因素引起軀體疾病診斷治療

D．各種心理活動基本規(guī)律和普遍性原則

52．普通單一性生活壓力對人（

）。

A．是完全負面

B．有很大破壞性

C．可有積極作用

D．沒有明顯影響

53．其數(shù)值可以進行四則運算量表是（

）。

A．命名量表

B．順序量表

C．等距量表

D．等比量表

54．樣本大小恰當核心是樣本要有（

）。

A．代表性

B．特殊性

C．有關(guān)性

D．可比性

55．在吳天敏修訂比內(nèi)—蒙量表中，某小朋友通過了4歲組所有題目，5歲組通過了3題，6歲組通過了2題，7歲組通過了1題，其智齡為（

）。

A．4歲3個月

B．5歲

C．4歲6個月

D．5歲2個月

56．將原始分數(shù)轉(zhuǎn)化為百分級別，再將百分級別轉(zhuǎn)化為常態(tài)分布上相應(yīng)離均值，并可以表達為任何平均數(shù)和原則差，這個過程叫（

）。

A．常態(tài)化

B．線性化

C．百分制

D．分布均勻

57．好測量單位應(yīng)具備（

）。

A．擬定大小

B．相似意義

C．擬定意義

D．明確價值

58．效度系數(shù)實際意義經(jīng)常以決定系數(shù)來表達，如測驗效度是0.80，則測驗可以對的預(yù)測或解釋效標方差可占效標總方差（

）。

A．36%

B．46%

C．56%

D．64%

59．人對現(xiàn)實事件反映方式不涉及（

）。

A．理性反映

B．感性反映

C．隨機反映

D．悟性反映

60．浮現(xiàn)性行為問題重要因素涉及（

）。

A．生理、心理和社會環(huán)境因素

B．個人、集體與社會因素

C．感情與理智沖突

D．坦率與封閉矛盾

61．下列說法中錯誤是（

）。

A．為適應(yīng)新生存環(huán)境而征詢稱為發(fā)展征詢

B．發(fā)現(xiàn)心理健康遭到破壞而征詢稱為健康征詢

C．為個人成功想突破個人弱點而征詢稱為發(fā)展征詢

D．因各種挫折引起行為問題而征詢稱為發(fā)展征詢

62．以反問形式責怪求助者提問是（

）。

A．修飾性反問

B．解釋性問題

C．責怪性問題

D．反問性問題

63．在攝入性會談時應(yīng)當（

）。

A．表達對哪些問題感興趣

B．避免做出絕對性結(jié)論

C．避免使用客氣結(jié)束語

D．恰本地使用某些題外話

64．歸納和解釋臨床資料先決條件是（

）。

A．資料可靠性

B．使用記錄辦法

C．賦予恰當意義

D．進行跡象分析

65．精神分析學派征詢目的是使求助者（

）。

A．體驗自由感

B．重組基本人格

C．建立好習慣

D．消除自己我失敗

66．征詢師協(xié)助求助者精確表達自己技術(shù)是（

）。

A．解釋

B．詳細化

C．釋義

D．內(nèi)容反映

67．完畢RET自助表事實上是求助者（

）。

A．自我完善

B．自己發(fā)現(xiàn)什么是合理信念

C．自學概念

D．自己進行ABCDE工作

68．WAIS-RC中數(shù)字符號分測驗正式測驗限時（

）秒。

A．60

B．120

C．90

D．150

69．CRT測量是（

）能力。

A．操作

B．再生性

C．運動

D．推斷性

70．MMPIF量表得高分提示（

）。

A．心理健康

B．心身疾病

C．理解錯誤

D．情感高漲

71．逼迫性神經(jīng)癥重要特點是（

）。

A．與自我逼迫性質(zhì)一致自我反逼迫

B．因自我逼迫和自我逼迫而痛苦

C．逼迫強烈限度與生活事件相吻合

D．因自我逼迫而導(dǎo)致社會功能受損

72．有現(xiàn)實內(nèi)容忐忑不安和提心吊膽是（

）。

A．煩惱

B．焦急

C．逼迫

D．抑郁

73．某些看似正性社會生活事件也會成為（

）。

A．負性社會生活事件

B．生物性應(yīng)激源

C．中性社會生活事件

D．社會性應(yīng)激源

74．厭惡療法所選用厭惡刺激在強度上必要是（）。

A．宜人

B．溫和

C．強烈

D．薄弱

75．認知行為療法中，征詢師與求助者是一種（

）。

A．合伙關(guān)系

B．指引關(guān)系

C．輔助關(guān)系

D．互助關(guān)系

76．去中心化是一種（

）。

A．行為療法

B．認知治療技術(shù)

C．完形療法

D．積極關(guān)注技術(shù)

77．“并不固定角色”是一種坦誠交流技術(shù)，它屬于（

）。

A．行為治療

B．認知行為療法

C．完形治療

D．人本主義療法

78．羅杰斯以為，在影響自我實現(xiàn)諸因素中，最重要是（

）。

A．人際關(guān)系

B．認知圖式

C．自我成長

D．滿足需要

79．在遠期療效評估時，可以用“自述癥狀與問題減輕或消除”作為評估（

）。

A．社會接納限度內(nèi)容

B．自我接納限度內(nèi)容

C．原則量表測評根據(jù)

D．專業(yè)督導(dǎo)評審根據(jù)

80．HAMD可以用于（

）。

A．躁郁癥抑郁癥狀評估

B．抑郁癥與焦急癥鑒別

C．躁郁癥焦急癥狀評估

D．抑郁癥與神經(jīng)癥鑒別

81．使用HAMA時需要評估員數(shù)量是（

）個。

A．1

B．2

C．3

D．4

82．BPRS將對當前及將來狀況緊張、恐驚或過度關(guān)注定義為（

）。

A．緊張

B．焦急

C．猜疑

D．恐驚

83．BRMS重要用于評估（

）。

A．抑郁狀態(tài)

B．焦急狀態(tài)

C．恐驚狀態(tài)

D．躁狂狀態(tài)

84．CBCL表格數(shù)量是（

）個。

A．5

B．4

C．3

D．2

85．MMPI-2中華人民共和國常模區(qū)別點是（

）。

A．70

B．65

C．60

D．55

二、多項選取題（86～125題）

86．下列說法中對的是（

）。

A．認知是人結(jié)識外界事物過程

B．意志是需要克服困難和挫折行為

C．人格可以通過心理過程得到體現(xiàn)

D．情感屬于心理過程

87．神經(jīng)元具備（

）功能。

A．接受刺激

B．傳遞信息

C．放大信息

D．縮小信息

88．關(guān)于色盲，對的說法是（

）。

A．色盲大多數(shù)是遺傳因素導(dǎo)致

B．女性色盲比男性色盲多

C．色盲患者普通也能“辨認”顏色

D．男性色肓比女性色肓多

89．下列說法中對的是（

）。

A．人耳對1000～4000赫茲聲波最敏感

B．人耳對16～0赫茲聲波最敏感

C．老年人一方面喪失是對高頻聲波聽覺

D．老年人一方面喪失是對低頻聲波聽覺

90．關(guān)于時間知覺，對的說法是（

）。

A．視覺比觸覺預(yù)計時間精確度高

B．聽覺比觸覺預(yù)計時間精確度高

C．生物鐘是人們預(yù)計時間重要根據(jù)

D．個體情緒狀態(tài)會影響時間知覺

91．慣用印象管理方略涉及（

）。

A．隱藏自我

B．投人所好

C．自我抬高

D．按社會期待管理自己

92．親合伙用涉及（

）。

A．獲得信息

B．減輕心理壓力

C．避免窘境

D．協(xié)調(diào)群體內(nèi)行動

93．下列說法中對的是（

）。

A．目的吸引力越大，個體成就動機越高

B．目的價值較小，成就動機勉勵作用也小

C．個體機會越多，成就動機就越強

D．文化水平越高，成就動機越強

94．凱利指出，人們歸因所涉及因素涉及（

）。

A．刺激客體

B．背景

C．行為主體

D．社會視角

95．自我概念功能涉及（

）。

A．印象管理

B．決定期待

C．解釋經(jīng)驗

D．保持個體內(nèi)在一致性

96．下列說法中對的涉及（

）。

A．自然科學和數(shù)學領(lǐng)域創(chuàng)造力高峰在青年期

B．自然科學和數(shù)學領(lǐng)域創(chuàng)造力高峰在中年期甚至老年期

C．人文科學領(lǐng)域創(chuàng)造力高峰在青年期

D．人文科學領(lǐng)域創(chuàng)造力高峰在中年期甚至老年期

97．青春期思維特點重要體現(xiàn)為（

）。

A．可以建立假設(shè)和檢查假設(shè)

B．思維形式與思維內(nèi)容分離

C．可以進行辯證思維

D．結(jié)識到解決問題辦法多樣性

98．自我意識第二次奔騰重要體現(xiàn)為（

）。

A．十分關(guān)懷自己人格特性和情緒特性

B．強烈關(guān)注自己外貌和體征

C．一系列關(guān)于“我”問題開始重復(fù)縈繞于心

D．自我評價開始具備批判性

99．幼兒期小朋友口頭表達能力發(fā)展重要體現(xiàn)為（

）。

A．對話語發(fā)展

B．連貫語發(fā)展

C．獨白語發(fā)展

D．情境語發(fā)展

100．嬰兒恐驚涉及（

）。A．本能恐驚

B．怕生

C．預(yù)測性恐驚

D．習慣性恐驚101．不協(xié)調(diào)性精神運動性興奮特點涉及（

）。A．動作和行為無目

B．行為雜亂無章難以理解C．動作和行為可理解

D．行為增長與環(huán)境一致102．精神分裂癥特點是（

）。A．精神活動脫離現(xiàn)實

B．多起病于青年和壯年C．智能受損往往較嚴重

D．患病期間自知力喪失103．許又新提出心理健康原則涉及（

）。A．體驗原則

B．操作原則

C．發(fā)展原則

D．內(nèi)省原則104．壓力導(dǎo)致臨床相涉及（

）。A．壓力源性質(zhì)

B．滯后型癥狀

C．對壓力響應(yīng)

D．及時型癥狀

105．選取測驗必要注意，所選測驗必要（

）。A．適合主試者規(guī)定

B．符合心理測量學規(guī)定C．適合測量目

D．適合主試者職業(yè)道德規(guī)定106．可以作為構(gòu)思效度證據(jù)有（

）。A．測驗內(nèi)容效度

B．測驗內(nèi)部一致性指標C．分析幾種測驗間互有關(guān)系

D．分析被試者對題目反映特點107．年齡量表基本要素是（

）。A．智商

B．一組可以區(qū)別不同年齡組題目

C．常模表

D．一種常模團隊108．信度系數(shù)在解釋個人分數(shù)意義時作用是（

）。A．預(yù)計誤差分數(shù)范疇

B．預(yù)計真實分數(shù)范疇C．理解實得分數(shù)再測時也許變化情形

D．理解誤差分數(shù)大小109．下列說法中，符合精神分析理論關(guān)于心理動力觀點是（

）。A．一切心理動力來源于人類性本能

B．力比多不是個體惟一心理動力C．自我保存本能是個體惟一心理動力

D．個體保存和種族延續(xù)兩種本能同步為心理動力110．征詢中使專心理測驗工作程序是（

）。A．闡明意義并征得求助者批準

B．依照求助者問題性質(zhì)選取測驗C．明確測驗對求助者心理問題參加作用

D．對的解決測量成果與臨床觀測不一致111．提出心理評估報告應(yīng)當做工作涉及（

）。A．設(shè)計臨床干預(yù)方案

B．核算各項臨床資料C．分析導(dǎo)致求助者心理問題也許因素

D．評估求助者心理、生理及社會功能狀態(tài)112．羅杰斯提出心理健康者5個特性涉及（）。A．樂于接受一切經(jīng)驗