山東省泰安市肥城市2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期中語文試題（含答案解析）

2022-2023學(xué)年山東省泰安市肥城市八年級（下）期中語文試卷一、積累與運用。1.下列句子中加點字的注音完全正確的一項是（）A.黃與綠主宰著，無邊無垠（yín），坦蕩如砥（dǐ），這時如果不是宛若并肩的遠山的連峰提醒了你，你會忘記了汽車是在高原上行駛。B.長髯（rán）覆蓋了兩頰，遮住了嘴唇，遮住了皺似樹皮的黝（yóu）黑的臉膛，一根根迎風(fēng)飄動，頗有長者風(fēng)度。寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹根，朝上倒豎。C.百十個腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在四野長著酸棗樹的山崖（yá）上，山崖驀（mù）然變成牛皮鼓面了，只聽見隆隆，隆隆，隆隆。D.盡管大人們怕火火燭燭的危險，要說“玩火黑夜溺（nì）炕”那種跡近恐嚇（hè）的話，但偷偷還要在神龕里點起燭來。【答案】A【解析】【詳解】本題考查字音。B.黝（yóu）黑——yǒu；C.驀（mù）然——mò；D.溺（nì）炕——niào；故選A。2.下列各句中的字形完全正確的一項是（）A.南京大屠殺，早已是所有正義力量的集體記憶，惟有日本右翼分子仍在夢中咦語。B.在春天，我們以同樣感動的眼光看著山坡上那些小牛犢，它們跳跳蹦蹦，煊耀它們遍身金黃的葺毛。C.那時姊家仿佛還是什么京官，于今是破落戶了。進士第的官銜燈該還有吧，垂珠聯(lián)瓏的朱門卻早已褪色了。D.這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使甜靜的陽光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢奮了?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查字形辨析。A.咦語——囈語，惟有——唯有；B.煊耀——炫耀，葺毛——茸毛；D.甜靜——恬靜；故選C。3.下列各句中加點的詞語運用錯誤的一項是（）A.我尋求愛情，其次是因為愛情解除孤寂——那是一顆震顫的心，在世界的邊緣，俯瞰那冰冷死寂、深不可測的深淵。B.趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中間略窄，寬約9米。橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。C.黃土高原啊，你生養(yǎng)了這些元氣淋漓的后生；也只有你，才能承受如此驚心動魄的搏擊！D.11月份南飛的鳥群，小心翼翼地從我們的頭上高高飛過，即使發(fā)現(xiàn)了它們所喜歡的沙灘和沼澤，也幾乎是目空一切?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查成語的運用。A.深不可測：意思是深得無法測量，比喻對事物的情況捉摸不透。這里用來形容深淵，正確；B.巧妙絕倫：方法或技術(shù)靈巧高明，超乎尋常。這里用來形容趙州橋，符合語境；C.元氣淋漓：意思是形容生命力旺盛，精神暢快。這里用來形容年輕人，符合語境；D.小心翼翼：原指恭敬謹慎，現(xiàn)代漢語中多用于形容十分謹慎，一點也不敢疏忽。與后文“目空一切”矛盾；故選D 。4.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.在電影《我和我的祖國》首映禮上，陳凱歌、張一白等導(dǎo)演為到場觀眾講述了拍攝本片時發(fā)生的感人故事。B.打擊學(xué)術(shù)造假行為目的是旨在凈化我國學(xué)術(shù)環(huán)境，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍，維護我國科技界的國際聲譽和科技人員的尊嚴。C.因為梅西今年收獲了個人的第六個金球獎，所在俱樂部也獲得了聯(lián)賽冠軍，不過依然希望能贏得世界杯。D.未來5—10年間，泰安市希望通過修建地鐵、城市快速路和發(fā)展公共交通等方法，解決當(dāng)前城市交通擁堵?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查病句辨析。B.句式雜糅，可刪去“目的是”或“旨在”；C.關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，應(yīng)將“因為”改為“盡管”；表意不明，可在“不過”的后面加上“梅西”；D.成分殘缺，在“交通擁堵”的后面加上“的問題”；故選A。5.下列句子中標(biāo)點符號運用全部正確的一項是（）A.母親把飯煮了，還要種田，種菜，喂豬，養(yǎng)蠶，紡棉花。因為她身體高大結(jié)實，還能挑水挑糞。B.讓那些看不起民眾，鄙視民眾，頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木；去鄙視這極常見、極易生長的白楊樹吧！我要高聲贊美白楊樹！C.所有的孤雁都有一種共性：它們的飛行和鳴叫很頻繁，而且聲調(diào)憂郁。于是人們就得出結(jié)論：這些孤雁是傷心的單身。D.它無時無刻不經(jīng)受著從各方面來的攻擊——炎熱的陽光烘烤著它，嚴寒的霜雪冷凍著它，風(fēng)吹著它，雨打著它……【答案】C【解析】【詳解】本題考查標(biāo)點符號的辨析及使用。A.“還要種田，種菜，喂豬，養(yǎng)蠶，紡棉花”中的逗號應(yīng)改為頓號；B.句中分號前后是連貫語句，表示并列，屬于中間的停頓，應(yīng)改為逗號；D.“攻擊”在這里表示特殊含義，應(yīng)將“攻擊”加上雙引號；故選C。6.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述正確的一項是（）A.《白楊禮贊》的作者茅盾，原名沈雁冰，偉大的無產(chǎn)階級思想家、革命家、文學(xué)家、社會活動家，德鴻是他的筆名。代表作有小說《子夜》《林家鋪子》等。B.《列夫?托爾斯泰》的作者是奧地利的茨威格，我們還學(xué)過他寫的文章《偉大的悲劇》。他的代表作有小說《象棋的故事》、傳記《三大師》等。C.《核舟記》選自《虞初新志》，清代魏學(xué)洢編，文章用簡潔、生動的語言，再現(xiàn)了雕刻者高超的技藝。D.《回延安》的作者賀敬之是山東棗莊人，詩人、戲劇表演家。郭沫若曾稱贊他是中國歌劇的創(chuàng)始人。和丁毅執(zhí)筆集體創(chuàng)作我國第一部新歌劇《白毛女》，獲1951年斯大林文學(xué)獎。【答案】B【解析】【詳解】本題考查文學(xué)常識。A.“德鴻是他的筆名”表述錯誤，茅盾是他的筆名； C.《核舟記》的作者是明末的魏學(xué)洢，文章選自清代張潮編的《虞初新志》；D.賀敬之是劇作家，不是戲劇表演家；故選B。二、閱讀。（12分）閱讀《大自然的語言》節(jié)選的文字，完成問題。①物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢？②首先是緯度。越往北桃花開得越遲，候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我國大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開二十天，但是到晚春五月初，南京刺槐開花只比北京早十天。所以在華北常感覺到春季短促，冬天結(jié)束，夏天就到了。a③經(jīng)度的差異是影響物候的第二個因素。凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1°，但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。b④影響物候的第三個因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重，在無風(fēng)的夜晚，冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不適宜，就是這個道理。c⑤此外，物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國南部物候的一種長期記錄，拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同。1921到1930年十年的平均值相比較，可以看出后者比前者早九天。就是說，春天提前九天。d7.作者每講一個因素都要舉實例，這樣文章就有說服力，也容易讓人明白?！坝秩鐫咸O果開花在四月中或谷雨節(jié)，煙臺要到立夏?！边@個實例放在哪里最合適呢（）A.a B.b C.c D.d8.對選文第②段中畫橫線句子運用的說明方法和作用分析正確的一項是（）A.舉例子，說明同一緯度的桃花和槐花在花期方面的差異很大。B.作比較，說明同一緯度的桃花和槐花在花期方面的差異很大。C.列數(shù)字，說明物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。D.打比方，說明物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。9.選文思路清晰，結(jié)構(gòu)分明，對此分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.這是文章的主體部分，具體說明了決定物候現(xiàn)象來臨的因素。B.四個因素的影響程度不同，由大到小，依次排列，有條有理。C.前三者是空間因素，第四個是時間因素，從空間到時間又是一種條理。D.對四個因素的解說由一個反問句引出，接下來用“首先”“第二”“第三”“此外”等提示詞，使這一部分層次清楚。10.中國古代詩歌中包含物候信息，具有科學(xué)價值。下列不能體現(xiàn)“緯度越低，物候越早”的一項是（）A.太行和雪疊晴空，二月郊原尚朔風(fēng)。（吳融《金橋感事》）B.二月江南花滿枝，他鄉(xiāng)寒食遠堪悲。（孟云卿《寒食》）C.二月黃鶯飛上林，春城紫禁嘵陰陰。（錢起《贈闕下裴舍人》）D.春風(fēng)疑不到天涯，二月山城未見花。（歐陽修《戲答元珍》）【答案】7.B8.C9.D10.A【解析】【分析】【7題詳解】本題考查內(nèi)容理解。B.根據(jù)第③段中“經(jīng)度的差異是影響物候的第二個因素。凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷”，可以得知：該段說明經(jīng)度差異對物候的影響。因為“濟南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié)，煙臺要到立夏”正好說明了近海的地方比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷的現(xiàn)象。因此，這個實例有助于說明經(jīng)度差異對物候的影響，使文章更有說服力，也更容易讓人明白。故選B。【8題詳解】本題考查說明方法的判定及作用。C.在選文第②段畫線句中，作者使用了具體的數(shù)據(jù)“早春三四月間，南京桃花要比北京早開二十天，但是到晚春五月初，南京刺槐開花只比北京早十天”，這是列數(shù)字的說明方法。通過這些具體的數(shù)據(jù)，作者說明了物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。故選C?！?題詳解】本題考查內(nèi)容理解。A.本文共有五個段落，采用總分的結(jié)構(gòu)，第①段“物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢”提出問題，第②段“首先是緯度”，第三段“經(jīng)度的差異是影響物候的第二個因素”，第④段“影響物候的第三個因素是高下的差異”，第⑤段“此外，物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異”，這四段都是具體說明了決定物候現(xiàn)象來臨的因素。故該選項表述正確；B.由第②段“值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同”，第三段“所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天”，第④段“這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜”，第⑤段“就是說，春天提前九天”，可以得知：這四段分別從南北差異、沿海地區(qū)、局部山地、具體年份，說明四個因素的影響程度不同，由大到小，依次排列，有條有理。故該選項表述正確；C.由第②段“值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同”，第三段“所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天”，第④段“這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜”，第⑤段“就是說，春天提前九天”，可以得知：前三者是空間因素，第四個是時間因素，從空間到時間又是一種條理。故該選項表述正確；D.第①段“物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢”這句話并非反問句，故選項中“對四個因素的解說由一個反問句引出”表述有誤；故選D。【10題詳解】本題考查詩句理解。A.“太行和雪疊晴空，二月郊原尚朔風(fēng)”描述的是二月份的時候，太行山依然被白雪覆蓋，晴朗的天空下，郊外的平原上還刮著寒冷的風(fēng)。這說明太行山位于緯度較高的北方地區(qū)，物候現(xiàn)象相對較晚。這與“緯度越低，物候越早”的規(guī)律相悖。因此，該選項不能體現(xiàn)“緯度越低，物候越早”的規(guī)律；B.“二月江南花滿枝”，描述的是二月份的時候，江南的花已經(jīng)開滿了枝頭。由于江南相對于北方地區(qū)緯度較低，因此物候現(xiàn)象更早出現(xiàn)。因此，該選項能體現(xiàn)“緯度越低，物候越早”的規(guī)律；C.“二月黃鶯飛上林，春城紫禁嘵陰陰”，描述的是二月份黃鶯在林間飛舞，春天的城市中紫禁城的早晨還帶著陰冷。這也表明詩歌描述的是緯度較低的南方地區(qū)，物候較早。因此，該選項能體現(xiàn)“緯度越低，物候越早”的規(guī)律；D.“春風(fēng)疑不到天涯，二月山城未見花”，雖然并沒有直接提到緯度的高低，但通過描述春風(fēng)和花開的情況，暗示了山城處于緯度較高的北方地區(qū)，符合題目中的緯度因素影響物候的規(guī)律。因此，該選項能體現(xiàn)“緯度越低，物候越早”的規(guī)律；故選A。閱讀《桃花源記》，完成問題。桃花源記晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！奔瘸觯闷浯?，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。11.下列加點詞的意思與現(xiàn)代漢語常用義最相近的一項是（）A.芳草鮮美，落英繽紛B黃發(fā)垂髫，并怡然自樂C.乃不知有漢，無論魏晉D.阡陌交通，雞犬相聞12.下列對文中畫橫線的句子翻譯有誤的一項是（）A.原文：忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。

翻譯：忽然遇到一片桃花林，生長在溪的兩岸，長達幾百步，中間沒有別的樹，芳草遍地，鮮嫩而美麗，落花紛紛。B.原文：阡陌交通，雞犬相聞。

翻譯：田間小路，四通八達，交通秩序良好，村落間雞鳴狗叫之聲都處處可以聽到。C.原文：自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境。

翻譯：他們自己說他們的祖先是為了躲避秦時戰(zhàn)亂，領(lǐng)著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰們來到這個與世隔絕的地方。D.原文：太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。

翻譯：太守立即派人跟著他去，尋找先前所做的記號，竟然迷失了方向，再也找不到通往桃花源的路了。13.下列對文章的內(nèi)容分析有誤的一項是（）A.本文的構(gòu)思精巧，以漁人進出桃花源的行蹤為線索，敘述了一個曲折有致的故事。B.“設(shè)酒殺雞作食”“余人各復(fù)延至其家，皆出酒食”表現(xiàn)了桃花源人的熱情好客。C.“不足為外人道也”，短短幾個字，表現(xiàn)出桃花源人淳樸謙遜、不喜張揚的品質(zhì)。D.本文以“忘路之遠近”開篇，以“不復(fù)得路”結(jié)尾，渲染了桃花源的神秘和虛幻。14.這是一篇虛構(gòu)的作品，讀來卻有一種“逼真”的效果，下列對此分析錯誤的一項是（）A.進出桃花源的路徑，真切具體，似乎有跡可循。漁人往來所坐的交通工具——船，也是日常所見之物。這一切都是人間經(jīng)歷。B.桃花源雖然美好，也是人間太平盛世的情景，而非仙界云霓氣象。首先，桃花源映入眼前的圖景真實可信。其次，“設(shè)酒殺雞作食”，是豐年待客之道。再次，來到這里的原因真實可信——“先世避秦時亂”。C.文章首尾設(shè)計的兩位人物，都似真實可信。開篇以一個捕魚人的經(jīng)歷為線索展開全文。開頭的交代，時代、漁人的籍貫，都寫得很肯定，似乎真有其事；結(jié)尾的劉子驥是當(dāng)時存在的一個真實人物，這便更加增加了故事的真實性。D.文章既有奇幻神奇的浪漫色彩，又具有真實感人的寫實力量，作者借這樣一個故事表達了自己的社會理想，作者堅信自己的理想肯定能實現(xiàn)?！敬鸢浮?1.B12.B13.C14.D【解析】【11題詳解】本題考查古今異義詞辨析。A.鮮美：古義，鮮艷美麗。今義，味道好；B.怡然：古今義相同，安適自在的樣子；C.無論：古義，不必說。今義，連詞，表示在任何條件下結(jié)果都一樣；D.交通：古義，交錯相通。今義，從事旅客和貨物運輸及語言和圖文傳遞的行業(yè)；故選B?！?2題詳解】本題考查文言文句子翻譯。B.有誤，句中重點詞語有：交通，交錯相通；相聞，可以互相聽到。句意為：田間小路交錯相通，雞鳴狗叫到處可以聽到。故選B?！?3題詳解】本題考查內(nèi)容理解和分析。C.結(jié)合原文第三段“自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔”可知，桃花源中人是為了躲避戰(zhàn)亂才來此地的，因此“不足為外人道也”，短短幾個字，表現(xiàn)了桃花源人不希望與外界來往，不希望受到外界打擾的愿望，而不是體現(xiàn)他們淳樸謙遜、不喜張揚的品質(zhì)；故選C?！?4題詳解】本題考查內(nèi)容理解和分析。D.“作者堅信自己的理想肯定能實現(xiàn)”與文無據(jù)，無中生有。故選D。【點睛】參考譯文：東晉太元年間，武陵有個人以捕魚為生。有一天他沿著溪水劃船而行，忘記了路有多遠。忽然遇到一片桃花林，在小溪兩岸幾百步之內(nèi)，中間沒有其它樹木，花草鮮嫩美麗，地上的落花繁多交雜，漁人對此感到非常詫異。他繼續(xù)往前走，想要走到林子的盡頭。桃花林的盡頭就是溪水的源頭，漁人發(fā)現(xiàn)了一座小山，山上有個小洞口，洞里面隱約透著點光亮。漁人便下了船，從洞口走了進去。最開始非常狹窄，只能容得下一人通過。又行走了幾十步，突然變得明亮開闊了。漁人眼前這片土地平坦寬廣，房屋非常整齊，有肥沃的田地、美麗的池塘，以及桑樹、竹子之類。田間小路交錯相通，雞鳴狗叫到處可以聽到。人們在田間來來往往耕種勞動，男女的穿戴全都與桃花源以外的人一樣。老年人和小孩兒，都怡然并自得其樂。這里的人看見了漁人，感覺非常驚訝，問他是從哪里來的。漁人都一一作了回答。這里的人便邀請他到家中做客，擺了酒、殺了雞用來款待他。村里面的其他人聽說來了這么一個人，全都來打聽消息。他們自己說他們的先祖是為了躲避秦朝時期的戰(zhàn)亂，率領(lǐng)妻兒鄉(xiāng)鄰們來到這個與世隔絕的地方，從此他們再沒有人出去了，所以和外面的人隔絕了一切往來。村里的人問漁人現(xiàn)如今是什么朝代，他們不知道有漢朝，更不用說魏、晉兩朝了。漁人把自己知道的事都一一說了出來，村民們聽了都感嘆惋惜。其余的人各自又把漁人邀請到自己的家中，都拿出自己的美酒佳肴來款待他。漁人停留了幾日后，就向村里的人告辭。村里的人告訴他：“這里的情況不值得對外面的人說啊?！睗O人出來之后，找到了自己的船，就沿著來時的路回去，處處都做了記號。他到了郡城武陵，就去拜見太守，說了自己的這番經(jīng)歷。太守立即派遣人跟隨他前往，尋找漁人先前作的記號，最終迷路了，后來再也找不到通往桃花源的路了。南陽有個叫劉子驥的人，是一個高尚的讀書人，他聽到了這個消息，非常愉快地計劃著前往桃花源。但沒有實現(xiàn)，不久后就病死了，后來就再也沒有探訪桃花源的人了。閱讀《錢塘湖春行》，完成問題。錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。15.下列對詩歌的內(nèi)容和寫法分析錯誤的一項是（）A.首聯(lián)交代了踏春的去處，簡潔明快地勾勒出了西湖早春的輪廓。B.頷聯(lián)抓住“爭”“啄”，描繪出一幅早鶯爭暖新燕啄泥的畫面。C.頸聯(lián)用“迷人眼”寫出了西子湖畔百花盛開、欣欣向榮的景象。D.尾聯(lián)直抒胸臆，表達詩人喜悅心情，“行不足”是因為看不足。16.下列詩句與本詩所描寫的時間、景象最相近的一項是（）A.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）B.等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。（朱熹《春日》）C.黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。（趙師秀《約客》）D.落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》（其五））【答案】15.C16.A【解析】【15題詳解】本題考查對詩歌的理解和分析。C.頸聯(lián)用“沒馬蹄”寫出了西子湖畔春草還沒有長高才剛剛沒過馬蹄的早春景象。選項“百花盛開、欣欣向榮”理解有誤；故選C。【16題詳解】本題考查對詩歌內(nèi)容的理解。本詩描寫的是早春的景象。A.句意：京城大道上空絲雨紛紛，它像酥油般細密而滋潤。這里描寫的是早春景象；B.句意：誰都可以看出春天的面貌，春風(fēng)吹地百花開放、萬紫千紅，到處都是春天的景致。這里描寫的是仲春景象；C.句意：梅雨時節(jié)家家戶戶都被煙雨籠罩著，長滿青草的池塘邊上，傳來陣陣蛙聲。這里描寫的是夏初的景象；D.句意：落英終歸塵土，卻是至情之物，成泥成土滋養(yǎng)來年春花。詩人借花落歸根，化為春泥，抒發(fā)了自己積極向上的人生態(tài)度；故選A。三、積累與運用。17.補寫出下列名篇名句的空缺部分。（1）_________，家書抵萬金。（杜甫《春望》）（2）八方各異氣，_________。（曹植《梁甫行》）（3）微動漣漪，_________。（歐陽修《采桑子》）（4）佁然不動，_________。（柳宗元《小石潭記》）（5）_________，端居恥圣明。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）（6）溯洄從之，_________，溯游從之，宛水中坻。（《蒹葭》）（7）《詩》曰：“高山仰止，_________?！保ㄌ諟Y明《與子儼等疏》）【答案】①.烽火連三月②.千里殊風(fēng)雨③.驚起沙禽掠岸飛④.俶爾遠逝⑤.欲濟無舟楫⑥.道阻且躋⑦.景行行止【解析】【詳解】本題考查名句名篇默寫。注意本題中的易錯字：烽、殊、禽、掠、俶、逝、楫、躋。18.閱讀下列文段，在文中畫橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句?！叭杖招校慌虑f里；常常做，不怕千萬事”，這句話的意思是，天天向前走，即便千萬里路，也不嫌遠；常常動手做，縱有千萬件事，也不畏難。其道理質(zhì)樸可見：（1）_________。今天，在追求民族復(fù)興的征途中，堅持奮斗既是我們青年人的責(zé)任，也是磨礪我們品質(zhì)的砥石。古人一直篤信凡事都要“堅持”的道理：屈原矢志“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，荀子勸告“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。這些古語都告訴我們：（2）_________?！敬鸢浮竣?凡事要有堅定的恒心和頑強的毅力，一著不落地堅持下去必成大器②.做事需要恒心，一點一滴，日積月累【解析】【分析】【詳解】本題考查補充句子。第一空，結(jié)合“天天向前走，即便千萬里路，也不嫌遠；常常動手做，縱有千萬件事，也不畏難”可知，這句話強調(diào)的是做事情不畏困難，要有恒心和決心，每天做一點，堅持做一定會有成功的，可填寫：做什么事情都得要有恒心和毅力，堅持下去，必然會成功。第二空，結(jié)合“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！笨芍簭娬{(diào)追求理想道路漫長，我們的信念不能動搖，做事情要有恒心，有毅力，堅持不懈，日積月累，才能達成理想，可填寫：做事情要有毅力和恒心，重視積累才能實現(xiàn)理想。19.3月22日是“世界水日”，學(xué)校要辦節(jié)水宣傳畫展。請你從下面兩幅畫中任選一幅，結(jié)合畫面內(nèi)容，從寓意、構(gòu)思等角度寫一段推薦語。(60字左右)【答案】示例一：我推薦第一幅畫，因為它構(gòu)思巧妙，寓意深刻。從祖輩的井到父輩的井再到子孫的井，井繩越來越長，意味著井越來越深，地下水越來越少，提醒人們要節(jié)約用水。

示例二：我推薦第二幅畫，因為它構(gòu)思巧妙，寓意深刻。利用“家”和“冢”兩字“點”的位置不同，把“點”變形為水滴，提醒人們?nèi)绻还?jié)約用水“家”就會變成“?！薄！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查圖文轉(zhuǎn)換。這兩則材料都反映了一個共同的主題，也就是漫畫的寓意：提醒人們節(jié)約用水。任選一幅畫，思考構(gòu)思的特點，如第一幅從祖輩到父輩再到子孫的井，井繩越來越長，說明地下水越來越少；第二幅“家”字的點變形成水滴，沒有了“水”，“家”就變成了“?！?。然后按照一定順序，用簡明的語言概括即可。示例1：我推薦第一幅畫。同為一口水井，分別展現(xiàn)了祖輩的井、父輩的井和子孫的井，唯一不同的是井繩越纏越長，暗示地下水越來越少，這幅畫寓意深刻，告誡我們要珍惜水資源，使子孫后代永續(xù)發(fā)展。示例2：我推薦第二幅畫。左邊為“家”字，起筆為水滴型的點，表現(xiàn)水對于家庭的重要性；右側(cè)為“?！弊?，本義為墳?zāi)?。由“家”到“?！钡淖兓?，不光體現(xiàn)在字體中水滴型點的消失，也喻指水資源枯竭會導(dǎo)致滅亡，這幅畫構(gòu)思巧妙發(fā)人深省。名著閱讀。（4分）20.閱讀下面的文字，在橫線處填寫正確的內(nèi)容。它一生中唯一的目的就是找配偶，為了這一目標(biāo)，它們繼承了一種很特別的天賦：不管路途多么遠，路上怎樣黑暗，途中有多少障礙，它總能找到它的對象。在它們的一生中大概有兩三個晚上，它們可以每晚花費幾個小時去找它們的對象。如果在這期間它們找不到對象。那么它的一生也將結(jié)束了?！独ハx記》節(jié)選選段中的“它”是，你還知道“它”的哪些習(xí)性？請列舉一例。【答案】示例：孔雀蛾它們的身體以黃色為底色，上面嵌著藍色的珠子?？兹付甑挠紫x靠吃杏葉為生?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查名著識記。由選段“它一生中唯一的目的就是找配偶，為了這一目標(biāo)，它們繼承了一種很特別的天賦”“在它們的一生中大概有兩三個晚上，它們可以每晚花費幾個小時去找它們的對象”可知，選段中的“它”是孔雀蛾。孔雀蛾是一種長得很漂亮的蛾，靠吃杏葉為生。大孔雀蛾不懂得吃。當(dāng)許多別的蛾成群結(jié)隊地在花園里飛來飛去吮吸蜜汁的時候，它從不會想到吃東西這回事。這樣，它的壽命當(dāng)然是不會長的了，只不過是兩三天的時間，只來得及找一個伴侶而已。21.閱讀下面的文字，在橫線處填寫正確的內(nèi)容。歌謠可分為A和B。A是隨口唱。A也有節(jié)奏，手舞腳蹈便是幫助節(jié)奏的：可是B的節(jié)奏更規(guī)律化些。到了《詩經(jīng)》時代，有了琴瑟鐘鼓，已是洋洋大觀了。歌謠的節(jié)奏，最主要的靠重疊或叫復(fù)沓：本來歌謠以表情為主，只要翻來覆去將情表到了家就成，用不著廢話。重疊可以說原是歌謠的生命，節(jié)奏也便建立在這上頭。字數(shù)的均齊，韻腳的協(xié)調(diào)，似乎是后來發(fā)展出來的。有了這些，重疊才在詩歌里失去主要的地位。有了文字以后，才有人將那些歌謠記錄下來，便是最初的寫的詩了?！督?jīng)典常談》節(jié)選選段中的A是___________，B是___________?！敬鸢浮竣?徒歌②.樂歌【解析】【詳解】本題考查名著識記。選段出自朱自清《經(jīng)典常談》的《詩經(jīng)》部分，介紹歌謠可分為徒歌和樂歌。徒歌是隨口唱，樂歌是隨著樂器唱。徒歌也有節(jié)奏，手舞腳蹈便是幫助節(jié)奏的；可是樂歌的節(jié)奏更規(guī)律化。閱讀下面的文字，完成問題。夏馥字子治，陳留固人也。少為諸生，質(zhì)直不茍，動必依道。同縣高儉及蔡氏，凡二家豪富，郡人畏事之，唯馥閉門不與高、蔡通。桓帝即位，災(zāi)異數(shù)發(fā)，詔百司舉直言之士各一人。太尉趙戒舉馥，不詣，遂隱身久之。靈帝即位，中常侍曹節(jié)等專朝，禁錮善士，謂之黨人。馥雖不交時官，然聲名為節(jié)等所憚，遂與汝南范滂、山陽張儉等數(shù)百人并為節(jié)所誣，悉在黨中。詔下郡縣，各捕以為黨魁。馥乃頓足而嘆曰：“孽自己作，空污良善。一人逃死，禍及萬家，何以生為？”乃自翦須，變服易形入山中，為冶工客作，形貌毀悴，積傭三年，而無知者。后詔委放，儉等皆出，馥獨嘆曰：“已為人所棄，不宜復(fù)齒鄉(xiāng)里矣！”留賃作不歸，家人求不知處。（選自《高士傳》晉?皇甫謚著，有刪改）22.解釋下列加點詞語的意思。①災(zāi)異數(shù)發(fā)___________②悉在黨中___________③詔下郡縣___________④變服易形入山中___________23.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①太尉趙戒舉馥，不詣，遂隱身久之。24.選文表現(xiàn)了夏馥的哪些性格特點？請分條概括?！敬鸢浮?2.①.多次。②.全、都。③.下達④.改變。23.①太尉趙戒舉薦夏馥，（可是夏馥）沒有去（任職），于是長時間隱藏自己。②夏馥雖然不結(jié)交當(dāng)時的官吏，然而他的聲望名氣被曹節(jié)等人忌憚。24.①質(zhì)樸耿直；②不慕名利；③堅忍機智。【解析】【22題詳解】本題考查重點文言詞語在文中的含義。①句意：多次發(fā)生天災(zāi)。數(shù)：多次。②句意：都在黨人之中。悉：全，都。③句意：朝廷下詔到州郡。下：下達。④句意：換了衣服改變形貌進入深山中。易：改變?！?3題詳解】本題考查文言語句翻譯。舉：舉薦。詣：接受，應(yīng)征。遂：于是，就。之：音節(jié)助詞，無實義。“不詣”和“遂隱身久之”兩句都省略主語“夏馥”，翻譯時要補充?！?4題詳解】本題考查人物形象的分析。由“少為諸生，質(zhì)直不茍，動必依道”可知，夏馥性格耿直，剛正直言，遵循禮法；由“同縣高儉及蔡氏，凡二家豪富，郡人畏事之，唯馥閉門不與高、蔡通”可知，夏馥為人清高，不與世俗同流合污；由“太尉趙戒舉馥，不詣，遂隱身久之”和“留賃作不歸，家人求不知處”可知，夏馥固執(zhí)己見，難以動搖；由“變服易形入山中，為治工客作，積傭三年，而無知者”可知，夏馥能屈能伸，顧及家小?！军c睛】參考譯文：夏馥字子治，是陳留的養(yǎng)馬放牧的官。夏馥年輕時是個書生，言行質(zhì)直，做事一定要符合道義。同縣高氏、蔡氏都是富豪，郡人怕他們，小心地奉事他們，只有夏馥雖然與高、蔡并門而居，卻不與他們來往。漢桓帝即位后，多次發(fā)生天災(zāi)，于是下詔令百官各舉薦一名能直言的人。太尉趙戒舉薦了夏馥，夏馥不應(yīng)征，隱居了很長時間。漢靈帝即位后，中常侍曹節(jié)等宦官把持朝政，禁錮正直的官員，把他們稱為黨人。夏馥雖然不與宦官交結(jié)，但因聲名大，為宦官曹節(jié)等人所忌憚，與范滂、張儉等人都被宦官誣諂，都在黨人之中。朝廷下詔到州郡，作為黨魁收捕。夏馥跺腳嘆息說：“是我自己作孽啊，平白無辜地讓好人受冤。我一個人死里逃生，連累很多人，活著有什么用呢？”于是剪掉胡須，換了衣服改變形貌進入深山中，從事冶煉工作，身形相像憔悴不堪，當(dāng)了三年傭人，沒有人認出他來。后來朝廷下詔免了他們的罪，張儉等人都回來了。夏馥獨自嘆息說：“早已被人所拋棄，不能再讓鄉(xiāng)里人笑話了。”留在山中不歸，家人也找不到他。閱讀下面的文章，完成下面小題。聽見春分蘇滄桑①暮光消失后，夜雨將山后浦村裹進懷里。隔墻的老廟突然傳來“咚”的一記鼓聲。②父親走在前面，領(lǐng)我穿過院墻與老廟之間的小弄，看見一場春雨的足跡在石板路上閃閃發(fā)亮。苔痕綴滿石縫，春草在寂靜中生長，這條青翠欲滴的小路，是故鄉(xiāng)留給我的入口。春分，“元鳥至，雷乃發(fā)生。始電”。燕子回巢，我回鄉(xiāng)看望父母。在越來越密的鼓聲和雨聲里，我聽見故鄉(xiāng)萬物生長，后山的梨花開了，河邊的油菜花豌豆花開了，春茶抽芽，稻秧剛剛播下，雨傳送過來一陣陣隱秘的香氣，大地沉入了夜的深呼吸……③我還聽見時間深處傳來男女老少簪花喝酒、踏青賞景的歡聲笑語，聽見紙鳶在天空呼嘯，上面寫著希望天上的神能看到的一個個祝福。④回憶踏著鼓聲蔓延到故鄉(xiāng)的原點。一座很小的廟，一盞瓦數(shù)很低的電燈，一張舊桌，四五張矮凳，一個熱水瓶，一個剃著平頭、面相端莊的中年鼓詞人，三個七八十歲的老年聽眾。熱水瓶的影子投在墻上，唱詞人的影子也投在墻上。扁鼓，牛筋琴，唱本，鼓簽，快板，是他的全部行當(dāng)，生、旦、凈、末、丑的悲歡均由他一人承擔(dān)。⑤故鄉(xiāng)的春分之夜，仿佛來自古代。⑥父親說，自古春分時節(jié)也是祭祀的時節(jié)。山后浦村每逢婚喪嫁娶、喬遷新居等，村里人就湊份子請唱詞人來唱。唱前，先擊鼓“打頭通”，然后再唱正本，有神話，有斷案的也有歷史的世情的，有的一本唱一夜，有的唱兩三夜。⑦今天大概是廟神壽日。老人們坐在昏暗的燈影里，似睡非睡，唱詞人沉浸在他一個人的世界里。古老的腔調(diào)，在夜色中盛放、枯萎。我忽然想，他不是唱給人聽，而是唱給神聽。⑧父親說，記得嗎？我們家從鎮(zhèn)上搬過來時，也請唱詞人到小廟唱過詞，多熱鬧啊，廟里坐滿了人，老老小小像一家人。現(xiàn)在沒人聽了，只有幾個老人家會去，有時就只有一個人，那個管廟的人。⑨父親說，你大概忘記了。⑩不是大概，是完全，徹底。如同我每次回家，在小鎮(zhèn)邊緣鱗次櫛比的新建樓群間，怎么都找不到山后浦村的入口，那個曾經(jīng)青翠欲滴的入口。此時此刻，一座老廟，一段唱詞，成了那個青翠欲滴的入口，將我?guī)нM了一些記憶……蒙蒙細雨灑下溫柔，親吻著老樹的嫩芽，呼喚出花苞的美夢，頭頂著落花，一個怯生生的小男孩站在泥墻根，看著那些不請而來的鄰人為他安家，為他鐫刻出故鄉(xiāng)的模樣。掌燈了，小廟里擠滿了全村的男女老少，一雙雙眼睛閃耀著星星的光芒，也照亮了年輕的唱詞人，那時，他唱給神聽，更是唱給人聽。木門吱呀，推開山間的晨霧，也走出去越來越多的年輕人。?而今夜過后，伴著夜行的火車，我將又一次遠離，遠離小院的桂花樹，遠離母親的目光，遠離春夜獨自盛放枯萎的鼓詞聲。時光呼嘯著迎面而來，我在春分復(fù)活的記憶，像春夜的鼓詞聲，將又一次與我背道而馳。交通的便利，讓我們誤以為故鄉(xiāng)近在咫尺，其實，它正以前所未有的速度遠去。?“遙思故園陌，桃李正酣酣?！苯K有一天，父輩們只在夢中出現(xiàn)，故鄉(xiāng)那個青翠欲滴的入口，會成為一個傷口，一念及，舌尖便沾上澀澀的淚滴。多年后，當(dāng)我再一次穿過春分的夜晚，穿過院墻與老廟之間的小弄，還會有一段鼓詞在等我嗎？不知道會是誰陪我，一起用目光撿起滿地的雨水，或月光。（文章有刪改）25.通讀全文，說說文章以“聽見春分”為題有什么好處。26.品味語言，回答下面問題。（共6分）（1）結(jié)合語境，賞析第⑩段中加點詞語。一個怯生生的小男孩站在泥墻根，看著那些不請而來的鄰人為他安家，為他鐫刻出故鄉(xiāng)的模樣。（2）從修辭方法的角度，賞析第?段畫線句。而今夜過后，伴著夜行的火車，我將又一次遠離，遠離小院的桂花樹，遠離母親的目光，遠離春夜獨自盛放枯萎的鼓詞聲。27.請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Φ?段畫線句“終有一天，父輩們只在夢中出現(xiàn)，故鄉(xiāng)那個青翠欲滴的入口，會成為一個傷口，一念及，舌尖便沾上澀澀的淚滴。”的理解。28.文章在構(gòu)思和寫作手法方面富有特色，請結(jié)合文章內(nèi)容，就其中一點寫出你的見解和發(fā)現(xiàn)?！敬鸢浮?5.示例：本文主要講述了“我”在春分時回到故鄉(xiāng)，再次聽到鼓詞聲并回憶起兒時往事。表達了“我”對故鄉(xiāng)愛與眷戀，遠離故鄉(xiāng)的不舍與傷感，也是對鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化、鄉(xiāng)村文化流失等問題的反思。以“聽見春分”為題，新穎別致，吸引讀者閱讀興趣；“聽見”作為貫穿全文的線索，使文章脈絡(luò)清晰，結(jié)構(gòu)渾然一體。26.（1）鐫刻意思是雕刻，文中指小時候鄰人幫忙搬家，讓我感知到故鄉(xiāng)的模樣，體現(xiàn)了鄰人的樸實熱情，故鄉(xiāng)對我的影響之深，表達了我對故鄉(xiāng)的喜愛、眷戀。（2）示例：這句話運用了排比的修辭手法，描寫了故鄉(xiāng)小院的桂花樹，母親的目光和鼓詞聲，強調(diào)了遠離故鄉(xiāng)時的不舍與傷感。句式整齊，語氣貫通。27.示例：多年后，父輩老去，青年人越來越多地離開家鄉(xiāng)，鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化嚴重。運用比喻的修辭，生動形象地寫出“我”每每回憶起故鄉(xiāng)，心中便會感到無盡的痛楚。表達了“我”對故鄉(xiāng)和親人的眷戀與不舍?？偨Y(jié)全文，深化了文章的主旨。28.示例1：對比。將前后聽鼓詞情景進行對比。小時候，小廟里擠滿了男女老少聽鼓詞，現(xiàn)在只有三個七八十歲的老年聽眾，有時甚至只有管廟的那一個人聽。突出強調(diào)了隨著時代的變遷，越來越多的年輕人離開故鄉(xiāng)后的冷清與落寞。表達了“我”對故鄉(xiāng)變化的傷感之情。示例2：插敘。文章第8、10段運用了插敘。插入了我們家從鎮(zhèn)上搬來，請唱詞人到小廟唱詞的熱鬧景象。體現(xiàn)了鄰人的熱情與淳樸，表達了“我”對故鄉(xiāng)的熱愛。插敘的內(nèi)容使文章內(nèi)容充實，人物形象豐滿，結(jié)構(gòu)波瀾起伏。示例3：虛實結(jié)合。文章實寫了“我”在春分時節(jié)回到故鄉(xiāng)聽到鼓詞，虛寫了“我”在鼓聲中聽到過去傳來的歡聲笑語、紙鳶呼嘯，以及多年后“我”再回故鄉(xiāng)的情景。把眼前現(xiàn)實生活與回憶、想象結(jié)合起來，突出表達了作者對故鄉(xiāng)的熱愛與眷戀，對故鄉(xiāng)漸逝的擔(dān)憂與傷感。示例4：線索。全文以“聽見”為線索，寫了過去的鼓詞聲、鄉(xiāng)人的歡聲笑語、紙鳶呼嘯聲、現(xiàn)實的鼓詞聲。表達了“我”對故鄉(xiāng)的熱愛與眷戀，對故鄉(xiāng)變化的傷感。“聽見”貫穿全文，使文章脈絡(luò)清晰，結(jié)構(gòu)渾然一體。【解析】【分析】【25題詳解】本題考查題目的賞析。“聽見春分”，首先從標(biāo)題本身看，文學(xué)色彩很濃，能起到吸引讀者閱讀興趣的作用；其次，本文主要講述了“我”在春分時回到故鄉(xiāng)，并回憶起兒時往事，全文以“聽見”為線索，寫到“我聽見故鄉(xiāng)萬物生長”“我還聽見時間深處傳來男女老少簪花喝酒、踏青賞景的歡聲笑語，聽見紙鳶在天空呼嘯”等，以此突出文章的主旨，表達了作者對故鄉(xiāng)的贊美和對其現(xiàn)狀的惋惜之情?！?6題詳解】本題考查句子賞析。（1）結(jié)合語境分析詞語?！扮澘獭钡谋玖x是雕刻，結(jié)合上句“一個怯生生的小男孩站在泥墻根，看著那些不請而來的鄰人為他安家”可知，這里指小時候鄰人幫忙安家，讓“我”感覺到故鄉(xiāng)的樣子，表現(xiàn)鄰居的善良淳樸，熱情，表達了“我”對故鄉(xiāng)的喜愛、眷戀。（2）要求從修辭方法的角度作答。“我將又一次遠離，遠離小院的桂花樹，遠離母親的目光，遠離春夜獨自盛放枯萎的鼓詞聲”，從四個“遠離”，可以看出運用了排比的修辭手法，增強了語勢，強調(diào)了對故鄉(xiāng)桂花樹的熱愛，對母親目光和鼓詞聲的懷念，而這些都是故鄉(xiāng)的人與物，因而更強調(diào)了遠離故鄉(xiāng)時的依依不舍之情?！?7題詳解】本題考查對語句的理解，理解語句要在理解全文內(nèi)容、文章主旨的基礎(chǔ)上進行。本句運用比喻的修辭手法，“終有一天，父輩們只在夢中出現(xiàn)”，可以理解為多年后，父輩老去；“故鄉(xiāng)那個青翠欲滴的入口，會成為一個傷口，一念及，舌尖便沾上澀澀的淚滴”，可以看出“我”對故鄉(xiāng)的熱愛與眷戀，遠離故鄉(xiāng)的依依不舍之情；結(jié)合上文的“交通的便利，讓我們誤以為故鄉(xiāng)近在咫尺，其實，它正以前所未有的速度遠去”可知，也表達了“我”對故鄉(xiāng)變化的傷感之情，深化了主旨。【28題詳解】本題考查對構(gòu)思和寫法的賞析。此題是開放性試題，答案不唯一。只要從構(gòu)思和寫法選擇一點寫出見解和發(fā)現(xiàn)，言之有理即可。本文運用對比。將前后聽鼓詞情景進行對比。第④段“一座很小的廟，一盞瓦數(shù)很低的電燈，一張舊桌，四五張矮凳，一個熱水瓶，一個剃著平頭、面相端莊的中年鼓詞人，三個七八十歲的老年聽眾”與“現(xiàn)在沒人聽了，只有幾個老人家會去，有時就只有一個人，那個管廟的人”，形成鮮明的對比，通過對比，突出強調(diào)了隨著時代的變化，造成越來越多的年輕人離開故鄉(xiāng)，表達了“我”對故鄉(xiāng)變化后的惋惜之情。從文章第⑧段“父親說，記得嗎？我們家從鎮(zhèn)上搬過來時，也請唱詞人到小廟唱過詞，多熱鬧啊，廟里坐滿了人，老老小小像一家人”，文章第⑩段“一個怯生生的小男孩站在泥墻根，看著那些不請而來的鄰人為他安家”運用了插敘。體現(xiàn)了鄉(xiāng)鄰的熱情與淳樸，表達了“我”對故鄉(xiāng)的熱愛。插敘的內(nèi)容使文章內(nèi)容充實，人物形象豐滿，結(jié)構(gòu)波瀾起伏。除以上兩點外，分析文章的寫作線索、虛實結(jié)合手法的運用等都可以。四、書寫。29.請將下面一段話，用正楷或行楷抄寫在田字格內(nèi)。君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜?！敬鸢浮烤淤t而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。【解析】【詳解】本題考查漢字臨摹。注意將所給的字用正楷或行楷抄寫在田子格中，抄寫時應(yīng)注意易錯字“賢、罷、愚、博、淺、粹、雜”的正確書寫。五、作文。（30分）請從下面兩題中任選一題，按要求完成作文。30.同學(xué)們，你看過不少電影和電視劇吧，其中哪一部給你的印象最深？為什么？請自擬題目，寫一篇觀后感。要求：①文體不限，詩歌除外，不少于600字；②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等，如有需要，請以“×××”代替；③不得套作，不得抄襲?！敬鸢浮坷模贺?zé)任與擔(dān)當(dāng)——《紅海行動》觀后感《紅海行動》這部電影講述的是我國海軍蛟龍突擊隊解救索馬里人質(zhì)后，在返航途中遇到非洲北部伊維巡和國發(fā)生政變，蛟龍突擊隊接到上級命令執(zhí)行撤僑任務(wù)。在執(zhí)行任務(wù)期間，蛟龍突擊隊的八名隊員展現(xiàn)出英勇無畏的軍人氣概。這部電影上映以來得到廣泛好評，其中有一方面是因為這部電影很真實，沒有把中國海軍塑造得過于理想化、戲劇化，蛟龍突擊隊的八個成員每個人都是血肉之軀，有血有肉，會受傷，會犧牲，危險關(guān)頭也會感到害怕，但正是這種真實感更讓觀眾對中國海軍產(chǎn)生濃濃的敬畏之情，同時也更讓人心疼。蛟龍突擊隊的八個年輕人在解救人質(zhì)、與恐怖組織作抗?fàn)幍倪^程中展現(xiàn)了中國軍人“寧舍此生，不負使命”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他們都是一個個普通的中國海軍，但同時他們是千萬中國軍人的代表?；叵胫暗摹稇?zhàn)狼2》，同樣是一部軍事題材的電影，同樣大受好評，我想有一部分原因是因為兩部電影都通過描寫中國軍人的形象，告訴觀眾，中國強大起來了，中國軍人是中國人強大的后盾，這大大激發(fā)了觀眾的愛國主義情感，讓我們感受到祖國的強大，以及身為中國人的自豪與驕傲！同時，這部電影體現(xiàn)了中國的大國擔(dān)當(dāng)，在蛟龍突擊隊成功解救人質(zhì)后，隊中已經(jīng)有隊員身受重傷，本來可以順利返回，但為了不讓核彈材料泄露，蛟龍突擊隊毅然決定深入敵后，成功奪取了核材料。這是作為大國的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，保護世界和平是我們的責(zé)任和義務(wù)。同時我也在思考，蛟龍突擊隊的八個成員都是年輕人，也就二十幾歲的樣子，但已經(jīng)承擔(dān)起保家衛(wèi)國的重任，就像習(xí)總書記所說的“青年興則國家興，青年強則國家強?！蔽覀冏鳛榍嗄耆藨?yīng)不辱使命，做到有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，成為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的中堅力量?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查觀后感作文。第一，審題立意。此題要求就一部電影或電視劇寫觀后感。在影片或電視劇中可感的角度很多，可以從主題、人物、細節(jié)、場面、語言等方面人手，可以側(cè)重于思想內(nèi)容，可以側(cè)重于表現(xiàn)形式，也可以截取影片中的某個場面、某個事件?！案形颉钡倪x擇，各具特色，可以借鑒。一般電影或電視涉及的方面很廣，可以品評的著筆點很多，我們應(yīng)抓住影片中最動人的地方，用心靈感悟并使之在自己筆下得到理性的升華。寫影評分析、觀后感，要抓住影片內(nèi)容，結(jié)合現(xiàn)實實際，把握影片的精神實質(zhì)，挖掘影片本身所包含的深刻內(nèi)涵，分析導(dǎo)演在影片中的細節(jié)處理方式，由此體會其拍攝意圖，寫出新的新意，寫出獨特見解。第二，選材構(gòu)思。影片和電視劇很多，但在材料的選擇上，一定要選給你印象最深的一部。在切人點上切忌面面俱到，必須選擇最能打動你的一個點，把重點放在一個側(cè)面上，這就叫“口子要小，挖掘要深”。選擇角度，一方面要看影片本身的特色，另一方面要看自己感受最深的是什么地方。選擇自己喜歡的電影電視作品，從中選取細節(jié)描寫，如人物的舉手投足、一顰一笑、一色彩的調(diào)度，聲音的變化等深入分析，詮釋其深刻的含義。角度選得好，對立意、選材、構(gòu)思、謀篇都會直接產(chǎn)生連鎖反應(yīng)，有利于把觀后感寫好。第三，寫法指導(dǎo)?？梢韵扔煤唵蔚膸拙湓捀爬ㄓ捌瑑?nèi)容，就像我們平時讀完一篇課文歸納主要內(nèi)容一樣，做到既完整又簡練。然后向自己提這樣幾幾個問題：你對影片中