2023教師崗位最美人物評選事跡(10篇)_第1頁
2023教師崗位最美人物評選事跡(10篇)_第2頁
2023教師崗位最美人物評選事跡(10篇)_第3頁
2023教師崗位最美人物評選事跡(10篇)_第4頁
2023教師崗位最美人物評選事跡(10篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

教師崗位最美人物評選事跡(精選10篇)老師崗位最美人物評比事跡如何寫?事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡€人評功擺好,而是為了鮮亮地體現(xiàn)和樂觀宣揚一種特定時代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所打算的。為了大家學習借鑒,下面我給大家整理了老師崗位最美人物評比事跡相關內(nèi)容。

老師崗位最美人物評比事跡(精選篇1)

三寸講臺長流水朝氣蓬勃育新苗

阿克蘇市第三中學__

__在語文老師這個崗位上已任教三年。學海無涯,這三年她教學相長活源頭。2022年,她參與自治區(qū)青年老師現(xiàn)場課大賽。前后近一個月的預備,每天早上6點多起床分析優(yōu)秀教案,深夜還在看優(yōu)秀現(xiàn)場課,反復備課磨課,課堂上的語氣詞也細心打磨和推敲,巧設課堂環(huán)節(jié),最終獲得第一名。

筆底耕耘,這三年她傳道授業(yè)育新苗。一名同學背書較慢,她利用休息時間教她簡潔的記憶方法,陪她背書。有幾名維吾爾族同學寫作文有困難,她逐字逐句給他們批改,連標點符號也不放過。

潤物無聲,這三年她粉筆朱墨寫師魂。班里出名同學沉迷嬉戲,準備輟學,她和其家長數(shù)次溝通,想盡方法,最終使其重返校內(nèi)并考取地區(qū)二中。她在這三寸講臺之上,盡情揮灑青春,培育著每一株幼苗的精神世界。

老師崗位最美人物評比事跡(精選篇2)

紅燭點亮生命

玉田縣玉田鎮(zhèn)育才學校__

從青春到不惑,她扎根農(nóng)村25年,做班主任、任大隊輔導員,初心不改,躬耕一線。她是玉田縣玉田鎮(zhèn)育才學校一般老師__。

她在平凡的崗位中努力扮演著良師、益友和親人的角色。為了幫失去雙親的小王同學找到家的暖和,她給小王買蛋糕過生日、送手套暖寒冬;為照看肌肉拉傷的小安同學,她把小安接回家日夜照料,家長來接小安,小安哭鬧不愿走,說父母不如老師照看得好;為幫離異家庭的小齊同學轉(zhuǎn)變隨便拿別人東西的習慣,她把自己的零錢給小齊用;為了讓“不合群”的小吳同學融入集體,她堅持“紙條傳情”,讓一絲絲暖流浸潤小吳的心田……

她兼職音樂教學工作,是全鎮(zhèn)合唱隊、舞蹈隊、器樂小組的重要組織者與指導者。藝術(shù)節(jié)訓練,透支的身體倒在訓練場,她不顧醫(yī)生勸阻強打精神回到舞臺;2022年、2022年兩次手術(shù),為了不耽擱工作,她把化療都支配在周末。她育人育心,開展愛國教育,組織愛心捐款,組建志愿服務隊;她兩袖清風,一次次婉拒家長的饋贈。

她的信念,是用畢生的精力鑄起神圣的師魂,讓生命在每一位同學身上閃光!

老師崗位最美人物評比事跡(精選篇3)

“全國最美老師”__:沒有比看到同學成才更傲慢的事

這個老師節(jié)前,曾獲評2021年“全國最美老師”的華東師范高校第一附屬中學政治老師__收到了一份同學自制的禮物。“兩只口罩緊緊相連,代表了特別時期我們心連心,守望相助?!笨吹蕉Y物的那刻,__感動不已。經(jīng)受長時間線上教學,當同學們重返校內(nèi)的那一刻,__明顯感到,彼此關系更親近了。

今年疫情期間,師生只能隔著屏幕,靠網(wǎng)絡一線相牽。__感到,身為老師,和同學的連接不能僅限于課堂,要將思想引領融入生活日常,方能引導同學從平凡中發(fā)覺宏大。為此,她和其他老師共同發(fā)起“發(fā)覺微光”活動,鼓舞大家將身邊的凡人善舉上傳共享。從堅守崗位的保安到兢兢業(yè)業(yè)的樓組長,再到身邊年紀相仿的志愿者……隨著同學們的“發(fā)覺”越來越豐富,他們也越來越理解了“利他”“感恩”的歡樂。

__說:“要通過教育讓同學們理解,‘為人民服務’絕不是空洞的口號,每個人都可以身體力行之,為他人服務,為社會作貢獻。”

__的不少同學在她的影響下走上了老師崗位。有同學告知她,自己內(nèi)心那顆“為人民服務”的種子,正是當年在她的課堂上埋下的。__直言,看到同學從“為自己”成長到“為他人”服務,這是最欣慰的時刻。“老師職業(yè)是全世界陽光底下最絢爛的職業(yè),沒有比看到同學成人成才更值得傲慢與感動的事。”

老師崗位最美人物評比事跡(精選篇4)

學史崇德守初心培根鑄魂育新人

灤州其次中學__

從事教育工作25年,“讓每一位同學在我的課堂上都有所收獲”是__事業(yè)追求的目標;“學高為師,德高為范”是她的自律信條。

她總有足夠的急躁陪伴需要陪伴的同學。男生小李自幼父母離異,長期處在單親家庭的生活環(huán)境中,有極端的抑郁和自卑傾向。她和同學組成觀看小組,實行一對一時刻跟蹤式的矯正管理。無論是平常還是假期,小李心情一旦有特別表現(xiàn),她便第一時間趕到,一起吃飯、談天,緩解小李的精神壓力。通過三年的不懈努力,小李不但能夠樂觀的面對生活,還順當考入高校、畢業(yè)工作,這份師生情依舊醇濃。

對待同學,她始終這樣保持真誠的愛心。女生小王有先天性心臟疾病,屬于限制行為力量的同學,有時候在課堂上就消失不舒適的狀況而不得不耽擱課去醫(yī)院治療。她盡力照看小王的日常學校生活,抓課余時間做課業(yè)輔導,讓三年高中時間成為孩子溫馨、幸福的回憶。

對待自我,她嚴格自律,堅持仔細學習,不斷更新學問結(jié)構(gòu),拓展理論視野,業(yè)務學習筆記早已用“萬”來統(tǒng)計。所以她執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課能夠不斷獲獎,她帶的同學不斷“金榜題名”。

三尺講臺道不盡酸甜苦辣,三寸粉筆寫不完人生風景。在自己的崗位上盡力而為,成為太陽底下最光輝的職業(yè)中的一道光,就是最美的人生追求!

老師崗位最美人物評比事跡(精選篇5)

___,自__年參與工作以來,我始終在百塔學校任教,學校遠離市區(qū),位置偏僻。我17年如一日扎根在那里,不畏寒冷酷暑,早出晚歸,把青春和才智奉獻給了農(nóng)村教育。我生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,深知農(nóng)村人生活的艱辛,農(nóng)村的孩子更需要辛勤耕耘的老師,所以,我選擇農(nóng)村老師這個職業(yè),我無怨無悔!

多年來,我始終從事數(shù)學教學,艱苦的從教條件使我勤奮好學,從不放過任何一個學習機會。近幾年,我始終堅持參與市,區(qū)數(shù)學教研組的教研,邊學邊用,使我的教育教學水平不斷提高,教學成果碩果累累。我執(zhí)教的數(shù)學優(yōu)質(zhì)課獲省二等獎,參加的課題討論順當結(jié)項,制作的課件、撰寫的論文分別獲省優(yōu)秀教學成果一等獎,所教班級同學的數(shù)學成果也很優(yōu)秀!并在20__年3月被評為“順河區(qū)身邊好人”。

教育植根于愛!我不僅教數(shù)學課,還擔當班主任工作。由于班里的留守兒童比較多,我經(jīng)常深化同學們中間,了解他們的生活和心里狀況,以促使他們健康成長!我班徐芯琪同學的父母常年在外打工,由年邁的奶奶照看。后來,父母的離異,使她思想波動很大,無心學習,我發(fā)覺后準時找她談心,對她進行心理疏導,時時關注她的生活和學習。通過一段時間的溝通引導,徐芯琪走出陰影、學習更努力了!

作為班主任,不僅要學會細心觀看,還要具有捕獲教育契機的力量。學校的教學樓與隴海鐵路線只有一墻之隔,那是我班剛搬到二樓上的第一節(jié)課,火車的一聲鳴笛打破了教室的寧靜,同學們奇怪???地向窗外望去。見此情景,我靈機一動,何不抓住這一有利契機?于是,我就讓同學談論對火車的了解,給他們介紹鐵路平安學問。機靈奇妙的處理,獲得了傳授學問和平安教育的雙重效果!

多年的班主任工作,使我更注意自身素養(yǎng)的提高和同學的思想品德教育。在開封市創(chuàng)建國家文明城市的工作中,我不甘落后,宣揚文明學問,做文明的使者。在20__年我就加入了開封市志愿者協(xié)會,常常利用假期參與公益活動。我知道:一個人的力氣是有限的,但大家的力氣是無窮的!所以,我常常帶領同學“走進敬老院關愛老人”、“向貧困地區(qū)獻愛心”、“爭當環(huán)境小衛(wèi)士清掃街道”、組織“愛心團”到聾啞學校關心智障兒童。我覺得:引導孩子們在活動實踐中學習如何做人,比口頭宣講更有實效。

對于多年待在農(nóng)村學校的我,有人說:每天這樣勞碌奔波太辛苦了!我要說:像我一樣辛勤付出的農(nóng)村老師還有許很多多,他們始終悄悄堅守自己的崗位。我堅信:只要有付出,就會有收獲。只要堅持,就會勝利!我愿將青春和年華奉獻給農(nóng)村教育事業(yè)!

老師崗位最美人物評比事跡(精選篇6)

__老師

01悄悄堅持也是一種美德——他說:有一種歡樂叫簡潔,有一種幸福叫堅守。

執(zhí)著堅守,靜候花開。從“懵懂的第一次”到“現(xiàn)在的第十次”,他始終都是無償獻血志愿者中的一員,從2022年3月——至今,當邁入無償獻血這個隊伍起,在長達17年的獻血時間里,他始終在愛心事業(yè)的第一線悄悄地堅持著。在選擇了一名無償獻血志愿者后,他也曾遭受到質(zhì)疑聲,但由于喜愛這份愛心事業(yè),所以他始終堅持著。在他的努力下,大家從懷疑到欣然接納,從信任到贊揚有加,樂觀參與無償獻血這一路,他走的很心安,很歡樂。

02幼兒園的獻血“達人”——他說:只要人人獻出一點愛,世界將變得更加美妙。

送人玫瑰,手留余香。從一名無償獻血的將來俠、熱血俠、銅牌俠、銀牌俠到現(xiàn)在的金牌俠,他在17年內(nèi)26次參與了無償獻血,總共捐獻了9200毫升血液。他說作為一名老師,要在社會公益行為中起到好的表率,他義無反顧的第一個填表報名,他把每一次參與獻血得來的紀念品都細心的保存好,一個杯子,一把瑞士軍刀他說看著這些物品,真的挺驕傲的,想到自己今日的舉動可以關心那些生命垂危的人,心中的感覺是神圣的。對他來說,無償獻血是一種愛的體現(xiàn)和連續(xù),當自己的鮮血流淌在別人身上時,幸福是同等的。

03無怨無悔唱響夢的舞臺——他說:每個人都有幻想,他的舞臺越來越大。

別樣花環(huán),漸綻光線。從獻血那天起,時不時就會有“小驚喜”,讓他體驗到付出就會有收獲的“大道理”。2022年,他榮獲2022-2022年度浙江省無償獻血奉獻獎;2022年,獲秀洲區(qū)“十佳師德楷模;2021年,獲秀洲區(qū)教育體育系統(tǒng)先進工,秀洲區(qū)最美家庭。2022年,獲浙江省無償獻血三免榮譽證。結(jié)婚后,他也曾擔憂妻子說他傻,說實話有幾次單位發(fā)動獻血,參與報名時還是瞞著她的。而令他感動的是,妻子知道后說:人人都把獻血置身事外,有難誰幫啊。樸實的一句話,令他感動不已。妻子長的雖然嬌小,內(nèi)心卻無比的豁達、和善,滿滿的正能量。

關懷、關愛身邊的每一個人是一種情懷,是一種愛的體現(xiàn)和連續(xù)。他用實際行動為和諧社會貢獻了一份力氣。在優(yōu)良家風的熏陶下,他在工作和生活中都始終熱心公益、先人后己、艱苦奮斗,在平凡的崗位上為社會和他人奉獻著一份力氣,決心將熱心公益,甘于奉獻的優(yōu)良風氣傳承下去。點滴、微小的美妙匯聚成大愛的胸懷,他以極大的熱忱和無私的奉獻精神感動了身邊的每一個人,成為了大家交口贊揚的好老師,真誠的向這位無償獻血志愿者致敬!

老師崗位最美人物評比事跡(精選篇7)

__,漢族,1996年11月誕生,2022年11月加入中國共產(chǎn)黨,2022年7月畢業(yè)于陜西學前師范學院學前教育專業(yè),本科學歷,現(xiàn)任勉縣幼兒園老師。從事幼教工作以來,她牢記全心全意為人民服務的宗旨,堅持把“聽黨話、跟黨走,__、牢記使命”作為工作的動身點和落腳點,敢于擔當,無私奉獻,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,贏得了黨員群眾的廣泛贊譽。

一、堅決抱負信念樹黨員正面形象

__老師自參與工作以來,以高度的責任感和劇烈的事業(yè)心,踐行著一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,作為一名共產(chǎn)黨員,在思想上樹立高度的責任感與奮斗目標,她時時到處以黨員的標準嚴格要求自己,在政治理論學習、聯(lián)系群眾和遵紀守法等各方面發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。在踏實和堅持中,她以飽滿的工作熱忱、踏實的工作作風、優(yōu)異的工作成果,贏得了幼兒園領導、老師和家長的全都好評。

2022年3月她主動去集團分園——新鋪鎮(zhèn)中心幼兒園進行溝通輪崗。在為期一月的溝通輪崗中,她樂觀發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,備課、做環(huán)創(chuàng)、與小伴侶嬉戲、參加核酸志愿活動,她以高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,仔細地完成每一天的工作,樹立黨員的正面形象。

二、信黨愛黨跟黨走堅持學習不放松

“學而時習之,不亦說乎”是《論語》中的千古名句,也是“學習強國”學習的平臺的開篇語。作為一名老師,冀老師深知學習是終身的事,只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業(yè)務上強人一籌,才能做一名合格的人民老師。作為一名骨干老師,她力求更寬闊的學習空間,堅持教學創(chuàng)新,教學討論,社會溝通、觀看反思等,站在學問進展前沿,刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷充實、拓展、提高自己,做新時期的討論性老師。她參與的微課、數(shù)字故事多次獲得縣級榮譽,論文獲得省級榮譽,主持的省級課題也順當結(jié)題。除此之外,她還每天堅持打開“學習強國”平臺進行學習,強國積分在支部中始終靠前,是本組的“學習標兵”,2021年被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,2023年被評為縣級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,她用行動踐行著信黨愛黨跟黨走。

三、志愿服務勤奉獻無私奉獻盡顯本色

__老師通過“兩學一做”的學習,結(jié)合實際工作,努力提高自身素養(yǎng),堅持講學習、講政治、講正氣、講修養(yǎng)、講道德、講廉恥,根據(jù)黨員的標準嚴格要求自己,始終保持思想上、行動上的先進性。她樂觀投身到志愿服務工作中,多次參與幼兒園、社區(qū)組織的各項志愿者服務活動,去河邊清掃垃圾,公園打掃衛(wèi)生、社區(qū)探望老人、毅行活動志愿服務,她充分發(fā)揮不怕苦,不怕累的精神。疫情期間,主動投身社區(qū)工作,參加社區(qū)核酸掃碼、維持秩序、防控宣揚等疫情防控活動中,為社區(qū)貢獻自己的力氣。

在今后的工作生活中,__老師將始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己,樂觀投入到教育事業(yè)中,奮斗在工作崗位上。以夢為馬,不負韶華,__,牢記使命!

老師崗位最美人物評比事跡(精選篇8)

用真誠的愛讓平凡的崗位煥發(fā)光榮

“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,愛是教育事業(yè)的源頭活水,唯有真誠的愛才能讓平凡的崗位煥發(fā)出光榮。

自參與工作以來,__老師在教育戰(zhàn)線上度過了10年的青春,在這10年中,共擔當了6年班主任,兩屆畢業(yè)生,每一屆同學的成果都特別優(yōu)異。

葉老師帶同學有她的訣竅,那就是:身先士卒。10年如一日,她始終把關懷、愛惜同學作為自己行為的最高準則,對同學嚴慈相濟,做同學的良師益友。

一、投身教學改革,專心探究實踐

作為一名青年老師,葉老師能夠虛心向富有閱歷的前輩學習,同時自己也仔細鉆研,精益求精,因而在業(yè)務上快速成長起來。在教育教學方面,她仔細學習新課標,刻苦鉆研教材,注意提高課堂教學效率,擅長引導同學主動去探究,恰到好處地激發(fā)了同學爭論的欲望,并準時挖掘同學的思維潛力,讓同學成了學習的仆人,變“要我學”為“我要學”,極大地激發(fā)了同學的學習愛好。

葉老師不僅在教學工作中名列前茅,在班主任管理中也是辛勤耕耘,悄悄奉獻,受到了同學的愛戴,家長的好評,校領導的確定和同事們的贊許。在班級管理中,她注意用愛心和急躁感染同學,因材施教,主動熱忱地關心同學,促使同學形成團結(jié)、勤奮、上進的優(yōu)秀品質(zhì)。

二、愛心、細心加上急躁,成為同學的良師益友

在她的班上有這樣一位女生,家中姐弟三個,父母靠種地為生,母親體弱多病常年吃藥,生活非常艱苦,心里非常自卑。生活在這種境況中的她,沒有童年的歡樂,總是緘默寡言,和別人說話也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,使人看在眼里,疼在心上。對她這樣的同學,葉老師總是賜予更多的關懷,準時了解她生活和學習上的困難。同時多次請熱心的同學多和她溝通溝通,并樂觀表揚關心她的同學。同學的心靈是天真純凈的,慢慢地關心她的同學多了,她臉上的笑容多了,她切身感受到了家一般的暖和。在給老師的評價表中這位同學總是寫這樣平常而發(fā)自內(nèi)心的一句話:“老師,你就像我的媽媽,我會用努力學習來報答您的!”

三、嚴格要求自己,注意師德修養(yǎng)

葉老師在思想上樹立高度的責任感與奮斗目標,她把喜愛教育事業(yè)放在首位,注意為人師表,加強職業(yè)道德修養(yǎng),立足本職,勤奮鉆研業(yè)務,努力提高文化專業(yè)學問和教育教學的技能。樂觀參與學校組織的政治理論學習和業(yè)務學習,端正教育思想,喜愛教育事業(yè)。

四、以專為光,照亮自身前進方向

良好的學科素養(yǎng)、扎實的教學基本功是對每一位老師的學科專業(yè)要求。葉老師仔細學習、討論新課程標準理念,不斷更新教學理念。曾獲樂陵市第一屆微課一等獎、防溺水優(yōu)質(zhì)課二等獎、班主任論壇二等獎等。

登高山務攻絕頂,賞大雪莫畏寒冷。教書育人,責無旁貸;愛灑桃李,無怨無悔!新起點,新征程。__老師將連續(xù)以身作則,踔厲奮勉,勇毅前行,用愛心、責任和奉獻再創(chuàng)佳績!

老師崗位最美人物評比事跡(精選篇9)

__:堅守杏壇初心,用愛澆育桃李

高爾基曾說:“誰愛孩子,孩子就會愛誰;只有用愛,才能教育好孩子?!碑斦劶坝變航逃龝r,人們會自然地想到急躁細心、精力十足、滿臉微笑的幼師們。是她們,將家家戶戶費神燒腦的“神獸”照看、教育得陽光童真、天真無邪。然而,在這讓孩子們感到暖和和關懷的背后,還有不為人熟知的,那就是幼師們還需要有一顆和善無私的愛心、一顆擔當奉獻的責任心和一顆堅如磐石的初心……

武岡市幼兒園老師__,就是這樣一位悄悄懷揣杏壇初心,用愛澆育桃李的好老師。

和善無私,用愛心擁抱呵護幼兒成長

教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“愛是一種宏大的感情,它總在制造奇跡,制造新的人?!盻_作為一名幼師,在盡職盡責完成工作的同時,也在用愛演繹才智世界,專心鋪就幼兒的錦繡前程。

小婷是一名小班幼兒,她在剛?cè)雸@時和別的孩子表現(xiàn)得不一樣,不愛說話,不情愿參與集體活動,有時自己呆坐在座位上一成天。__看在眼里,急在心里。在與小婷家人深化溝通后,__了解到孩子受父母離異的影響很大,就算在家里也經(jīng)常是這種狀態(tài)。于是,__便用最簡潔的擁抱,嘗試讓孩子接受自己。一開頭,小婷是漠視抗拒的,漸漸地,小婷漸漸接受了,再后來,小婷會主動問好、擁抱,在幼兒園里有了第一位好伴侶,第一次共享……

“小婷回家總是說我的老師媽媽,我的老師媽媽,她太幸運了,遇上了孫老師。”小婷奶奶在談起__時熱淚盈眶。

擔當奉獻,用責任心點滴關愛幼兒

在__的教育理念中,教育不只是一份工作,更是一種責任和使命。以前班里有個叫香香的小孩,是一對殘疾夫婦的老來子,家庭條件非常困難,一件衣服經(jīng)常穿半個月都不換洗。__看在眼里,想在心里,周末回家便把自己侄女不能穿了的衣服收羅起來,晾洗潔凈,晚上再上門家訪把衣服送過去。家訪后,__還關注著香香,多次為孩子送去文具、衣服等用品?!拔也粫f好聽的話,但是我從心里感謝孫老師?!痹捳Z很樸實,卻傳遞出香香媽媽的感謝之情。

堅如磐石,用初心堅守幼兒教育事業(yè)

“__同志剛參與工作就在我們幼兒園,那時候幼兒園剛建園,條件特別艱苦,常常停水停電,但她絲毫沒有埋怨?;丶医煌ú槐悖阋杂變簣@為家。她始終秉持著干一行愛一行的工作態(tài)度,不怕苦不怕累,盡職盡責完成好工作?!痹趩柤皩_的印象時,荊竹鎮(zhèn)中心幼兒園園長趙艷說到。在趙艷看來,__是一名普一般通的老師,在平凡的崗位上做出不平凡的奉獻;雖然沒有豪言壯語,也沒有驚天動地的事跡,卻付出了許多艱辛和汗水,用完心盡責的工作態(tài)度詮釋著一名老師對教育事業(yè)的喜愛和執(zhí)著。

春風化雨潤桃李,杏壇勤耕寫芳華。在十多年的教同學涯中,__多次被評為“優(yōu)秀班主任”,2022年被武岡市人民政府授予“嘉獎”稱號。她用實際行動呈現(xiàn)了新時代老師風采,在眾多的年輕老師之中,她也樹立起了一個良好的代表榜樣。

身邊的好老師,也許就是如此模樣。

老師崗位最美人物評比事跡(精選篇10)

以人為本育桃李以德育人馨滿園

__,鄂爾多斯東勝區(qū)第六學校德育副校長。從走上工作崗位至今,她始終用愛心演繹著平凡的事業(yè),用真誠塑造著正直的人格?!熬礃I(yè)、務實”成為她自己的工作準則。

1995年她來到了第六學校,從事語文教學和班主任工作,2022年至今曾擔當過學校德育干事、大隊輔導員、德育主任、德育副校長?!皶岳怼忧?、施愛,關心同學健康地成長”,她始終把這點放在工作的首位?!耙刹?,先成人”,她把智育為中心的應試教育和以德育為重心的素養(yǎng)教育相結(jié)合。努力吸取各地德育、少先隊工作先進閱歷,從工作中總結(jié)出“小、活、實、新”的特點,制造性地開展了一系列既富有現(xiàn)代教育顏色又具有同學情趣的活動。

一、學無止境不斷創(chuàng)新

踏上工作崗位后,她不斷地提高自身素養(yǎng),她在專業(yè)理論上進一步深造,努力提高業(yè)務水平。時代不斷進展,教育也不斷有新要求,她常??匆恍┙逃龑V捌渌麜诠ぷ髦胁粩喾此?、總結(jié)、創(chuàng)新。

本學期開展了“賞識教育”,“修身養(yǎng)習”同學星級評價活動。她將“修身養(yǎng)習”同學星級評價,作為德育工作特色的一項重要任務來抓。并將此項工作納入了每個班級的教學任務里,不斷營造“全員育人”的氛圍,讓每一個孩子都成了老師們重點關懷、關愛的對象,尤其對“潛能生”的德育跟進工作必需微小、必需負責究竟。充分挖掘同學的潛能,讓同學在日常的學習、生活、活動中,能看到自己的進步,感

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論