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影視編輯與后期特效影視編輯與后期特效教案模塊十三課程名稱影視編輯與后期特效模塊名稱模塊十三制作三維空間特效模塊序號(hào)13授課班級(jí)數(shù)字媒體系二年級(jí)學(xué)生授課課時(shí)4學(xué)時(shí)(200分鐘)授課地點(diǎn)一體化網(wǎng)絡(luò)教室模塊能力目標(biāo)邊做邊學(xué)《三維空間》,熟悉三維空間及三維圖層的設(shè)置。學(xué)習(xí)知識(shí)魔方,掌握三維對(duì)象的操作方法。設(shè)計(jì)情境,制作《舞動(dòng)青春》,熟練掌握三維空間的建立和燈光的運(yùn)用。設(shè)計(jì)情境,制作《蜻蜓點(diǎn)水》,掌握三維圖層和攝像機(jī)的運(yùn)用;教學(xué)重點(diǎn)三維圖層攝像機(jī)燈光,掌握三維對(duì)象的操作方法。教學(xué)難點(diǎn)熟練掌握三維空間的建立和燈光的運(yùn)用。課程引入——邊做邊學(xué)教學(xué)過程知識(shí)節(jié)點(diǎn)與步驟新建合成轉(zhuǎn)換三維圖層建立攝像機(jī)層為攝像機(jī)添加關(guān)鍵幀知識(shí)魔方知識(shí)節(jié)點(diǎn)三維空間三維攝像機(jī)三維燈光教學(xué)情境一舞動(dòng)青春情境設(shè)計(jì)在影視后期制作中,創(chuàng)建出立體空間感覺,是非常出效果的。在此情景中,我們需要搭建一個(gè)立體的舞臺(tái)。然后在舞臺(tái)中間設(shè)置一個(gè)跳舞的人,然后為舞臺(tái)打上一盞燈光,同時(shí)建立一架攝像機(jī)。在本項(xiàng)目將通過AfterEffectsCC中的三維圖層、三維燈光和三維攝像機(jī)來實(shí)現(xiàn)較完美的“立體舞臺(tái)”效果技術(shù)分析通過三維圖層轉(zhuǎn)換,實(shí)現(xiàn)立體效果;添加三維燈光,實(shí)現(xiàn)光照和陰影效果。綜合運(yùn)用燈光、攝像機(jī)實(shí)現(xiàn)立體的逼真效果。項(xiàng)目分解建立固態(tài)層,通過三維圖層屬性設(shè)置三維舞臺(tái)和幕墻;在舞臺(tái)中央導(dǎo)入“跳舞的人”,設(shè)置好位置和顏色;為舞臺(tái)添加燈光,調(diào)整好位置,設(shè)定好相關(guān)層的燈光屬性;添加攝像機(jī)層,實(shí)現(xiàn)空間運(yùn)動(dòng)效果。項(xiàng)目評(píng)價(jià)本項(xiàng)目是通過搭建一個(gè)立體舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生三維合成的構(gòu)建能力。通過三維圖層的建立、三維照明的設(shè)置以及攝像機(jī)運(yùn)動(dòng)鏡頭的處理,建立逼真的三維舞臺(tái)效果。三維合成需要有一定的空間觀察能力,精確的調(diào)整三個(gè)維度的位置,以達(dá)到預(yù)期效果。教學(xué)情境二蜻蜓點(diǎn)水情境設(shè)計(jì)本項(xiàng)目通過將Photoshop文件導(dǎo)入到AfterEffects中,將二維圖層轉(zhuǎn)換為三維圖層,使蜻蜓翅膀在空間上下煽動(dòng)。在荷花的背景下,實(shí)現(xiàn)蜻蜓在水面上飛舞,創(chuàng)作出蜻蜓點(diǎn)水的三維效果。同時(shí)為場景設(shè)置三維攝像機(jī)和三維燈光效果,實(shí)現(xiàn)一個(gè)運(yùn)動(dòng)鏡頭效果技術(shù)分析將Psd文件中的層進(jìn)行三維圖層轉(zhuǎn)換,實(shí)現(xiàn)立體化效果。添加攝像機(jī),跟隨蜻蜓運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)鏡頭效果。添加照明和陰影效果,突出立體空間感覺。項(xiàng)目分解導(dǎo)入Psd文件,轉(zhuǎn)換三維圖層,進(jìn)行三維屬性設(shè)置設(shè)置蜻蜓空間飛舞的效果。為舞臺(tái)添攝像機(jī),修改屬性參數(shù),實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)鏡頭效果。添加照明層,增加陰影,增強(qiáng)空間效果。項(xiàng)目評(píng)價(jià)本項(xiàng)目結(jié)合了Photoshop的圖層信息,通過三維圖層及動(dòng)畫設(shè)置創(chuàng)造了一只飛舞的蜻蜓。使其形成在水面上蜻蜓點(diǎn)水的三維效果。三維攝像機(jī)的運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了在三維空間中的移動(dòng)鏡頭效果,通過父子關(guān)系建立照明的運(yùn)動(dòng)路徑。三維合成,除了三維圖層設(shè)置,往往需要結(jié)合三維照明和三維攝像機(jī)來共同實(shí)現(xiàn),創(chuàng)造出合理、形象的空間效果。微課堂——虛擬演播室知識(shí)拓展公益性是公益廣告最本質(zhì)的特征,它不是為了讓企業(yè)獲取經(jīng)濟(jì)上的利潤,也不是哪個(gè)政治團(tuán)體為了獲取在政治上的支持,而是純粹意義上為公眾服務(wù)的廣告,不含有任何商業(yè)利益,唯一的目的就是為大眾謀福利,為社會(huì)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。實(shí)訓(xùn)與賞析實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)三維實(shí)例公益宣傳片《綠色家園》創(chuàng)作思路:根據(jù)本模塊所學(xué)知識(shí),搜集一些關(guān)于環(huán)保題材的圖片或視頻,制作一段三維空間的公益視頻。創(chuàng)作要求:①將圖片素材設(shè)置成三維圖層;②根據(jù)需求,設(shè)置三維屬性,制作三維動(dòng)畫效果;③結(jié)合三維攝像機(jī)和三維照明效果,增強(qiáng)空間感覺;④突出愛護(hù)家園保護(hù)環(huán)境的主題。賞析項(xiàng)目賞析公益廣告《FAMILY》中央電視臺(tái)的公益廣告《FAMILY》可以說給人留下了非常深刻的印象。廣告講述了一個(gè)非常感人的關(guān)于孩子在家庭中成長的故事。這段廣告將組成FAMILY這個(gè)單詞的每個(gè)字母都拆開,并且其中每個(gè)字母都代表著家庭中的每個(gè)角色。故事中的F(爸爸)和M(媽媽)在I(孩子)小的時(shí)候細(xì)心呵護(hù),可隨著孩子的長大,企圖掙脫爸爸的束縛來自由成長,這使爸爸媽媽十分傷心,并留下了眼淚。后來,孩
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