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文檔簡介
D.強化理論▲10、馬爾可夫分析預測法屬于(D)。E.危險環(huán)境的職務▲E.培訓機會▲C.培訓開發(fā)規(guī)劃AD.退休與解雇規(guī)劃AE.人員晉升規(guī)劃職者的工作是什么、為何做等。(√)▲8、人力資源管理目的應當是單一贊12樓參照答案)C.工作D.技能▲資源△B.人力資源C.礦產資源△D.一次性資源(B)項有誤。把人看作是一種人事管理則把人看作是成本心合C.發(fā)揮最大的主D.維持并改善A.能動性C.持續(xù)性性C.持續(xù)性△D.再生性▲8.人力資源A.能動性D.再生性表人物是(C)。恩會人”人”RG理論D.強化理論A.“經濟人”人”人性假設理論是假設理論AA.經濟資源C.人力資源▲D.物質資源能B.智能力3.下列A.人力資源管理調▲劃B.工作分析展△E.薪酬管理要△B.人會不停和動機▲C.生士氣▲D.不存性A.薪水B.人際關系▲C.責任感▲7.人本管理的原則▲C.監(jiān)督管D.人與組織共同則 A.公平理論論AD.強化理論A9.奧德費的EA.生理需要B.社交需要C.尊重需要△要▲E.安全需要C.公平理論論。(×)2.人力資源是略實現的有力保過程或一系列活動是(C)。B.工作設計C.工作分析△D.績效評估A2.一組重要責任、任務的任職者所對應的位置是較高的職務,效用不大的工作分析措施是(B)。A.職位△B.工作要素▲C.職務AD.任務前(D)?!鰽.難以獲得任職者的合作△B.技術性規(guī)定C.任職者只重視工作工程,不關懷工作成果C.手段多樣D.效率高△A.訪談法B.觀測法△C.見習法D.人力資源規(guī)劃△E.工作設計E.技術革新▲3.工作分析所需搜集的信B.所使用的機器、工具、設備和輔助工作△C.▲A.工作概述△B.工作職責C.工作名稱AD.工作流程AE.與其他工作的關系C.生理規(guī)定A.成本高B.形式單一C.技術規(guī)定高△D.被調查者不配合△E.回收困難A.工作基本資料△B.職務分析△E.企業(yè)提供的聘任條件9A.在工作分析時,如下哪些狀B.腦力勞動成分較高的職務△C.活動范圍較大的職務D.在特設環(huán)境中活動的職務△E.危險環(huán)境的職務遇A.關鍵事件法△B.工作樣本法C.觀測法AD.工作日志法△E.訪談法▲三.是資源規(guī)劃以及其他一切人力資源管理活動的基礎。(√)備、搜集分析階段和成果整合。(√)A4.訪談法是工作分析人員通過面對面問詢而獲取工作要5.觀測法是通過對員工工作活動進行觀測或監(jiān)業(yè)員工有重要意義的職務背景關系及對應的行為。(×)4樓A2.人力資源規(guī)劃的實質是(D)。△A.建立人員檔案▲B.分析與預測人力資源的需求AC.分析與預測人力資源的供應AD.實現人力資源供應和需求的平衡▲A.人力資源規(guī)劃B.員工的招聘和錄取AC.員工培訓AD.職業(yè)生涯發(fā)展4.人力資源規(guī)劃的重要環(huán)節(jié)是(B)。△A.對員工素質的預測▲B.對人力資源的供求預測▲C.對企業(yè)發(fā)展目的的A.領導估計法△B.替代單法△C.德爾菲法C.外部人力資源供應預測▲D.內部人力資源供應預測A7.(C)是指根據人力資源的預測成果而制定詳細的措施B.人力資源的戰(zhàn)術規(guī)劃△C.人力資源的行動方案△D.人源需求預測的措施是(C)。A.領導估計法▲B.回歸分析法△C.德爾菲法▲D.工作負荷法9A.下列屬于人力A.企業(yè)發(fā)展初期用AC.人力資源規(guī)劃為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的實行提供了人力保B.總體規(guī)劃E.人員晉升規(guī)劃搜集AB.人力資源需求預測△C.人力資源供D.人員資源規(guī)劃的制定AE.人力資源B.預測未來的人力資源需求▲C.預測人力資源的需求分B.技術水平▲C.企業(yè)發(fā)展D.地區(qū)人力資源的總體構成△E.預期員工的流動▲AE.地區(qū)經濟的發(fā)展水平▲8.人力資源供應預測的環(huán)A.高層管理者AB.人力資源部門AC.用人部門D.一線員工2A.內部渠道就是從企業(yè)內部C.招聘廣告AD.委托獵頭企業(yè)B.身體測試△C.工作樣本法信度△C.測試的經濟性AD.測試的公平性▲A.文獻筐測驗法C.無領導小組討論法△D.工作樣本法C.測試的經濟性△D.測試的公平性劃性原則▲B.公開性原則C.合適性原則D.片面性原則△E.原則性原則▲A.序列面試4.認知測驗測評的是人的認知行為,重要包括(ABC.能力傾向測試D.愛好愛好測試AE.性格特性測試試B.團體測試△C.認知測試△D.人格測試△E.文字性測試法試△B.品德測試△C.能力傾向測試△D.態(tài)度測試E.愛好測試▲花費的費用。(x)2a.“一種崗位寧可臨時空缺,也不要讓A3.招募是組織為了吸引更多更好的應聘者而進行的一系7.培訓合格者上崗試用,試用周期一般為的試用期可為1年。(×)程。(V)9*▲.序列面試是指事前預備好書面的工作闡明體檢和實際錄取等方面的工作。(V)6樓★上海電大版:(第5章測試的參照答案)B.學習原則C.成果原則D.行為原則2A.(A)是從低水平或培訓A.在崗培訓A.研討法AB.角色飾演法A4.人力資源培訓的(B)不是C.組織培訓氣候的分析AD.資源分析▲B.預算、場地、人練中▲C.目的是為了訓練員工處理平常管理C.角色飾演法▲D.管理游戲法A.視聽法△B.案例教學法C.角色飾演法△D.操作示范法A.培訓需求分析C.開發(fā)培訓課程△D.實行培訓活動4.崗前培訓包括哪些培訓內容(BD)。A.外派培訓B.企業(yè)文化教育△C.更新知識的培訓E.轉崗培訓▲A.訪談法△B.問卷調查法△C.自我評估法C.合用于多種培訓▲D.受訓者可以積極參與討論△EB.企業(yè)文化教育△C.晉升培訓8.運用A.易于得到受訓者的認同△B.案例提供的情景與真實狀C.受訓者可以積極參與討論△D.可以增進人際交流E.有助于發(fā)揮教師的主導作用A.系統(tǒng)性B.前瞻性△C.有效性D.普遍性2.美國心理學家班圖納的社會學習理論是培訓理論的基礎。(小造和動機四個過程的支配。(√▲5.一般來說,完整的節(jié)。(√需要的知識、技能和能力。(×)▲▲7.培訓計劃制定應遵考★上海電大版:(第6竟測試的參照答案)伯格AB.舒伯D.羅賓斯▲2.職業(yè)生涯設計的重要責任在于(D)。AA.員工個人▲B.企業(yè)AC.員工環(huán)境D.企業(yè)和員工個人3aa.(D)的目的是盡量保證獲得用A.職業(yè)生涯規(guī)劃AB.長期規(guī)劃政策C,人力資源規(guī)劃△D.管理繼任規(guī)劃4aa.(D)是設B.職業(yè)生涯路線的選擇△C.自我評估AD.設定職業(yè)生涯目的A.利潤第一6.職業(yè)生涯管理包括個人生涯管理和(C)。AA.職業(yè)生B.職業(yè)生涯動態(tài)分析△C.組織職業(yè)生涯管理△D.職業(yè)生涯征詢△B.個人的組織的△C.工作的組織的AD.工作的個人的C.組織的職業(yè)生涯管理AD.組織績效的改善△E.部門C.設定職業(yè)生涯目的AD.職業(yè)生涯路線的選擇AE.制定A.現實型B.研究型D.老式型AE.藝術型△B.員工個人△C.小區(qū)△D.企業(yè)AE.班組△D.制定詳細的退休計劃AE.提供富有挑戰(zhàn)性的最初工作6.個人在進行職業(yè)生涯設計中要對自己各方面的狀況進行E.智商和情商▲7.組織對職業(yè)生涯初期階段的管理措施有(BD)。A8.職業(yè)生涯管理成功的關鍵有(ABCDE)。A.高層領導的支持9.職業(yè)生涯路線是指當一種人選定職業(yè)后,是向專業(yè)技術8樓★上海電大版:(第7章測試的參照答案)A.人員測評AB.績效考核AC.工作分析D.薪酬管理▲▲2.績效考核是一種復雜并且需要連貫統(tǒng)一的流程,最終一步是(C)?!鰽.建立共識▲B.成立考核評審委員會AC.面談和跟蹤改善AD.果3.(A)是為了適應目前諸多管理和執(zhí)行工作的發(fā)展,由美鍵事件法AC.要素評估法考核措施是(D)。A.情景模擬法▲B.關鍵事件法B,不不不大于△C.等于B.選擇對的的評價工具△C.對評價者進行怎樣防止在績D.以上都對8aa.下列反饋面談中的A.將績效面談作為一次發(fā)現錯誤的時機B.明確列出并一致通過員工發(fā)展的特定計劃△C.防止面對面地與較差的員工面談△D.接連不停地批評員工的缺E.環(huán)境B.德爾菲法△C.訪談法E.問卷調查法▲制度和流程▲B.員工績效計劃B.界定員工崗位的重要職責△C.選擇、分解和設定員工關▲6.運用等差圖標法進行績效考核時應重要考慮(DE)A.有助于受訓者綜合能力的培養(yǎng)△B.易于操作▲7.進行績效考核時運用民意測驗法合用于哪類員工(CDB.一線操作工△C.工會干部D.負責員工福利的干部AE.負責員工社會保障的干部C.評價者對女員工予以較低的評價▲D.評價者給大多1.績效評價為管理者批評懲罰下屬和解雇員工提供了一種★上海電大版:(第8章測試的參照答案)D.津貼A.基本工資AB.獎金AC.鼓勵工資D.津貼A3.根據勞動的復雜程度、繁重程度、精確程度和工作A.技術等級工資制C.職務等級工資制△D.提成工資制4aa.原則工資的計工資=月工資原則-缺勤天數×日工資原則▲C.原則工資=日工資原則AD.原則工資=缺勤天數×日工資原則▲B.較多的職權AC.個人成長機會AD.津貼與補助D.效益職能△E.記錄與監(jiān)督職能3.基于技能的薪酬體系一般是指以員工個人為基礎的薪酬B.專業(yè)技能△C.專業(yè)職務D.專業(yè)專長△E.個性特點A.按件計酬模型△B.準時計酬模型A.斯坎隆計劃AB.現股計劃△C.期權計劃D.魯卡爾計劃C.控制浮動工資△D.控制福利支出AE.薪酬技術8aa.薪酬調整是對薪酬體系在執(zhí)行的過程中與益性調整△C.生活指數調整3位粉絲全過程。(V▲A.1949年10月1日△B.1982年5月1日△C.19942.目前我國勞動者的法定勞動時間為每周(B)小時。△A.48B.推薦廠長或經理人選C.決定董事會構成D.否決或同意工資方案
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