小學教學“五認真”管理規(guī)定范本

第頁共頁小學教學“五認真”管理規(guī)定范本第一章總則第一條為了規(guī)范小學教學管理，營造良好的教育氛圍，提高教學的質量和效果，特制定本規(guī)定。第二條本規(guī)定適用于小學教學管理工作。第三條小學教學管理要堅持“五認真”的原則，即認真?zhèn)湔n、認真上課、認真講解、認真批改和認真評價。第四條教師是教學的主體，應帶頭做到“五認真”，教育學生樹立良好的學習態(tài)度和價值觀。第五條學校應加強對教師的教學管理，及時通報表揚先進，對于違反本規(guī)定的行為予以批評和糾正。第六條學校要積極開展相關培訓，提高教師的教學水平和管理能力。第七條學校要建立健全教學監(jiān)測和評估機制，及時發(fā)現(xiàn)并解決教學中存在的問題。第二章認真?zhèn)湔n第八條教師要認真?zhèn)湔n，做到以下幾點：1.精心設計課程，結合教學大綱和教材內容，制定教學目標和教學計劃。2.編寫詳細的備課筆記，包括教學內容的安排、教學方法和手段的選擇、教具和材料的準備等。3.深入研究教材，了解學生的學科基礎和學習需求，因材施教，做到個性化教學。第九條學生要按時完成家庭作業(yè)，參與課前預習，并及時與教師進行交流，做到備課與學生學習的有效銜接。第十條學校要提供必要的教學資源和支持，保障教師備課的順利進行。第三章認真上課第十一條教師要認真上課，做到以下幾點：1.按時到達教室，準備教學所需材料和設備。2.控制教學進度和學生的學習態(tài)度，保持良好的課堂紀律。3.靈活運用各種教學方法和手段，激發(fā)學生的學習興趣，提高教學效果。4.積極參與學生的學習過程，引導學生進行思考和互動，培養(yǎng)學生的自主學習能力。第十二條學生要按時到達教室，帶齊學習用品，積極參與課堂活動，認真完成學習任務。第十三條學校要建立健全課堂巡查制度，對教師上課情況進行監(jiān)督和評估。第四章認真講解第十四條教師要認真講解，做到以下幾點：1.清晰準確地講解教學內容，注重邏輯性和系統(tǒng)性，不造成學生的困惑和誤解。2.合理運用語言、圖表、示范等手段，使學生易于理解和接受。3.關注學生的學習進展和學習困難，及時進行解答和輔導。第十五條學生要積極思考和提問，與教師進行積極互動，主動參與講解過程。第十六條學校要建立激勵機制，鼓勵教師講解生動有趣、深入淺出。第五章認真批改與評價第十七條教師要認真批改學生的作業(yè)和試卷，做到以下幾點：1.及時批改作業(yè)，對學生的錯誤和不足進行指導和糾正。2.正確使用批改標準，公正評價學生的學習情況，給予學生合理的評價和建議。3.做好教學記錄工作，及時與學生和家長進行交流溝通。第十八條學生要認真對待教師的批改和評價，根據反饋進行自我反思和改進。第十九條學校要組織教師定期交流批改和評價經驗，共同提高批改和評價的質量和效果。第六章監(jiān)督與獎懲第二十條學校要建立健全教學監(jiān)督機制，包括學科組長、年級組長等對教師教學進行日常監(jiān)督和評估。第二十一條學校要及時通報表揚教學先進的教師，激勵其在教學上的不懈努力。第二十二條學校要對違反本規(guī)定的教師進行批評和糾正，并按照學校相關紀律規(guī)定，給予相應的處分。第七章附則第二十三條本規(guī)定自頒布之日起施行。第二十四條修訂本規(guī)定需經學校教育部門審核批準。第二十五條