中班數(shù)學(xué)游戲活動教案《我要找到他》_第1頁
中班數(shù)學(xué)游戲活動教案《我要找到他》_第2頁
中班數(shù)學(xué)游戲活動教案《我要找到他》_第3頁
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第頁共頁中班數(shù)學(xué)游戲活動教案《我要找到他》教案名稱：中班數(shù)學(xué)游戲活動教案《我要找到他》教學(xué)目標(biāo)：1.幫助幼兒提高觀察力和注意力；2.培養(yǎng)幼兒的邏輯思維和解決問題的能力；3.引導(dǎo)幼兒積極參與小組合作，培養(yǎng)合作精神。教學(xué)準(zhǔn)備：1.游戲道具：一些有趣的圖片，每張圖片上各有一個物體（可以是動物、水果、玩具等）。2.實物物體：與游戲道具相對應(yīng)的實物物體，用于教師做示范。教學(xué)步驟：步驟一：導(dǎo)入（5分鐘）教師呈現(xiàn)一張圖片，并與幼兒進行識物游戲。教師指出圖片中的一個物體，請幼兒找到與之對應(yīng)的實物物體。步驟二：游戲介紹（5分鐘）教師告訴幼兒，今天要參加一個有趣的游戲，《我要找到他》。教師向幼兒介紹游戲規(guī)則：在每張圖片上都有一個物體，幼兒需要通過觀察和思考，找到與之對應(yīng)的實物物體。幼兒可以通過提問、觀察等方式獲取相關(guān)信息。步驟三：示范游戲（10分鐘）教師選擇一張圖片，并先找到其中的物體，然后將圖片隱藏起來。教師與幼兒一起，通過觀察實物物體，回憶圖片中的物體。教師可以提問幼兒有關(guān)該物體的一些特征或?qū)傩?，引?dǎo)幼兒進行思考和判斷。最后，教師將實物物體揭示給幼兒，讓幼兒驗證自己是否找對了。步驟四：小組合作游戲（15分鐘）將幼兒分成小組，每組3-4名幼兒。教師給每個小組發(fā)放一組圖片，并告訴他們自己要找到的物體，并將圖片隱藏起來。每組幼兒通過觀察和討論，找到與之對應(yīng)的實物物體。小組內(nèi)的幼兒可以通過提問、觀察實物等方式互相幫助。找到對應(yīng)的實物物體后，小組舉起手來，表示自己已經(jīng)找到了。步驟五：游戲總結(jié)（5分鐘）教師引導(dǎo)幼兒回顧整個游戲過程，總結(jié)游戲規(guī)則和策略。鼓勵幼兒分享自己在游戲中的經(jīng)驗和感受。延伸活動：可以進行類似的游戲，讓幼兒在游戲中繼續(xù)鍛煉觀察力和思維能力。也可以讓幼兒自己設(shè)計、制作游戲道具，并帶領(lǐng)其他幼兒一起玩游戲。教學(xué)反思：通過這個數(shù)學(xué)游戲活動，《我要找到他》，幼兒既可以鍛煉觀察力和注意力，又可以培養(yǎng)邏輯思維和解決問題的能力。同時，小組合作的環(huán)節(jié)也可以培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神。

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