2023-2024高一期末考試答案詳解

莆田一中2023～2024學(xué)年度上學(xué)期期末考試參考答案一、選擇題：15CBCDA610BDDCA1115BBBAB1620CABDC2125AABAB2631DDDCCC部分解析1.【答案】C【解析】據(jù)材料信息，考古人員在紅山文化遺址不僅發(fā)現(xiàn)了石鏃、石刀、磨盤、磨棒等大量石器，還發(fā)現(xiàn)了許多笨重?zé)o耳的筒形陶器，上述石器與日常生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)，反映出農(nóng)業(yè)技術(shù)有了較大進(jìn)步，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活已經(jīng)走向穩(wěn)定，故選C項(xiàng)；材料未涉及其他區(qū)域文化，無(wú)法推斷出“區(qū)域文化間交流頻繁”的結(jié)論，排除A項(xiàng)；材料不僅反映了家庭日常生活，還涉及培育谷物的筒形陶器，排除B項(xiàng)；萬(wàn)邦時(shí)代，大約相當(dāng)于龍山文化時(shí)代，距今約4350─3950年，國(guó)家初始形態(tài)產(chǎn)生，要晚于紅山文化時(shí)期，排除D項(xiàng)。2．【答案】B【解析】本題考查王室衰微和“春秋五霸”，解題的關(guān)鍵是解讀分析材料“周平王死后，桓王即位，與鄭國(guó)矛盾激化，刀兵相見(jiàn)，結(jié)果王室軍隊(duì)敗北，桓王肩頭還中了一箭，狼狽撤走”，結(jié)合春秋時(shí)期分封制的遭到破壞的表現(xiàn)分析。依據(jù)材料“周平王死后，桓王即位，與鄭國(guó)矛盾激化，刀兵相見(jiàn)，結(jié)果王室軍隊(duì)敗北，桓王肩頭還中了一箭，狼狽撤走”并結(jié)合所學(xué)可知，東周時(shí)期，周王室日益衰微，一些諸侯國(guó)不服從周天子號(hào)令，甚至與周王室兵戎相見(jiàn)，這反映了西周原有政治秩序遭到破壞，故B項(xiàng)正確；兼并戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料反映的是諸侯國(guó)與周天子之間的矛盾，不是強(qiáng)調(diào)爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)鄭國(guó)獲得勝利，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；“開(kāi)始”的說(shuō)法無(wú)法從材料得出，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。3．【答案】C本題考查春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的特征，需要結(jié)合春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的特點(diǎn)來(lái)解答。根據(jù)地圖“合縱連橫形勢(shì)”可知，合縱連橫是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期外交和軍事策略，反映了諸侯紛爭(zhēng)，社會(huì)動(dòng)蕩的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，C項(xiàng)正確；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，ABD三項(xiàng)均與“合縱連橫”無(wú)關(guān)，排除ABD項(xiàng)。

故選：C。4.【答案】D【解析】據(jù)材料“以秦小篆作為統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)書體頒行全國(guó)“結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，秦朝統(tǒng)一后，統(tǒng)一了文字，有利于政令暢通，有利于提高國(guó)家治理能力，故選D項(xiàng)；文字的實(shí)用性會(huì)受到時(shí)代、地域和使用者等多種因素的影響，這個(gè)實(shí)用性是相對(duì)而言的，并且秦始皇選擇小篆作為全國(guó)的統(tǒng)一文字也不是因其實(shí)用性，排除A項(xiàng)；秦始皇統(tǒng)一文字是為了加強(qiáng)中央集權(quán)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化交流，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，排除B項(xiàng)；即使是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各地也不是封閉狀況，排除C項(xiàng)。5．【答案】A【解析】據(jù)材料可知，西漢中期后各地鐵器不僅形制相近，且產(chǎn)品標(biāo)示也以所屬郡國(guó)名的簡(jiǎn)稱或編號(hào)作為標(biāo)示，這表明鐵器生產(chǎn)呈現(xiàn)出標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化的趨勢(shì)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝時(shí)期實(shí)行鹽鐵官營(yíng)政策，將鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸國(guó)有，嚴(yán)禁私人鑄鐵，從而使得鐵器生產(chǎn)呈現(xiàn)出標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化的趨勢(shì)，故選A項(xiàng)；制鐵技術(shù)的突破對(duì)鐵器產(chǎn)品的編號(hào)和命名影響不大，排除B項(xiàng)；私人制鐵業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)增強(qiáng)的結(jié)果是更加注重鐵器品牌的建設(shè)，而不是出現(xiàn)統(tǒng)一化的趨勢(shì)，與材料中現(xiàn)象的邏輯不符，排除C項(xiàng)；漢武帝時(shí)期實(shí)行鹽鐵官營(yíng)政策，禁止地方郡國(guó)制鐵，排除D項(xiàng)。6．【答案】B【解析】據(jù)材料“將象征皇帝的佛像供奉進(jìn)鮮卑族游牧生活的傳統(tǒng)居室”“經(jīng)歷了從‘穹廬’到‘殿堂’的轉(zhuǎn)變”等并結(jié)合所學(xué)可知，“穹廬”屬于鮮卑族的傳統(tǒng)民居，里面供奉象征皇帝的佛像，從“穹廬”到“殿堂”意味著鮮卑族在不斷“漢化”，產(chǎn)生這些變化的主要原因是民族間的不斷交往、交流、交融，故選B項(xiàng)；佛教中國(guó)化完成于唐朝，排除A項(xiàng)；北方民居演變是“表象”，材料要求分析民居變革的“原因”，排除C項(xiàng)；材料只涉及鮮卑民居吸收漢族文化而發(fā)展變化，并沒(méi)有涉及鮮卑政權(quán)的政治運(yùn)作，無(wú)法體現(xiàn)國(guó)家治理體系，并且此時(shí)國(guó)家治理體系不可能達(dá)到“成熟”的程度，排除D項(xiàng)。8.【答案】D【解析】據(jù)材料“客戶……不必承擔(dān)其他方面的義務(wù)”“地主也無(wú)需再向佃戶提供……蔭庇”可知，宋朝無(wú)地農(nóng)民通常與地主簽訂契約，租種土地，也較少受到契約關(guān)系以外的人身束縛，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)農(nóng)民對(duì)地主人身依附關(guān)系減弱，故選D項(xiàng)；宋朝時(shí)土地買賣、典當(dāng)基本不受官府干預(yù)，土地買賣較為頻繁，但材料信息僅涉及地主招募客戶，不涉及土地買賣，排除A項(xiàng)；宋代士農(nóng)工商等級(jí)明顯，且宋代依然是封建社會(huì)，社會(huì)的主要矛盾就是地主與農(nóng)民的矛盾，兩者并未處于平等地位，排除B項(xiàng)；新的經(jīng)濟(jì)因素產(chǎn)生于明朝中后期，時(shí)間上與材料不符，排除C項(xiàng)。9．【答案】C【解析】據(jù)材料并結(jié)合綱要上冊(cè)第10課所學(xué)遼朝南北面官可知，遼朝在國(guó)家禮儀、服飾等方面貫徹因俗而治的治國(guó)理念，是南、北面官制在禮儀制度方面的延伸，故選C項(xiàng)；“混亂”不合史實(shí)，與遼朝因俗而治相悖，排除A項(xiàng)；“抬高了”不合邏輯，與契丹族本來(lái)處于統(tǒng)治階級(jí)上層相悖，排除B項(xiàng)；“封閉”不合史實(shí)、邏輯，與遼朝實(shí)行“漢儀”“漢輿”等相悖，排除D項(xiàng)。10．【答案】A【解析】據(jù)題干可知，費(fèi)信、馬歡、鞏珍據(jù)跟隨鄭和下西洋的經(jīng)歷而編著了不同著作，據(jù)此可知，題干所述三部書可用于研究古代中外關(guān)系的發(fā)展，故選A項(xiàng)；據(jù)鄭和下西洋的路線圖可知，他并沒(méi)有到達(dá)大西洋，排除B項(xiàng)；據(jù)所學(xué)可知，題干所述及的幾部著作都是關(guān)于鄭和下西洋過(guò)程中的所見(jiàn)所聞，與“財(cái)政”無(wú)關(guān)，并且費(fèi)信、馬歡、鞏珍三人主要生活在明代前中期，與“后期”無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)；題干所述及的幾部著作都是關(guān)于鄭和下西洋過(guò)程中的所見(jiàn)所聞，與“宦官專權(quán)”無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。11．【答案】B【解析】據(jù)材料“‘良知’是隱藏在每個(gè)人心中的‘天理’”“需要重新發(fā)現(xiàn)和踐行”“可以達(dá)到圣賢境界”“愚夫愚婦與圣人同”等并結(jié)合所學(xué)可知，王陽(yáng)明激勵(lì)人們奮發(fā)立志，努力加強(qiáng)道德修養(yǎng)，去掉人欲，恢復(fù)良知的本性，人人皆可成為圣賢，體現(xiàn)其強(qiáng)調(diào)發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，故選B項(xiàng)；明朝后期以李贄為代表的一些思想家提倡個(gè)性自由，材料并沒(méi)有涉及王陽(yáng)明強(qiáng)調(diào)個(gè)性自由，其強(qiáng)調(diào)的是王陽(yáng)明主張發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性“致良知”，排除A項(xiàng)；黃宗羲猛烈抨擊君主專制制度，材料并沒(méi)有反映出王陽(yáng)明對(duì)君主專制的批判，排除C項(xiàng)；朱熹主張“存天理、滅人欲”，排除D項(xiàng)。12．【答案】B【解析】三種解釋中“北方人南下”“東北民族崛起”“草原民族的東移”，均說(shuō)明游牧民族的特殊影響，使得北京成為首都具有了政治意義，故選B項(xiàng)；只有解釋一強(qiáng)調(diào)了地理位置問(wèn)題，其他兩個(gè)解釋沒(méi)有提到，排除A項(xiàng)；只有解釋二強(qiáng)調(diào)了東北民族作用，所以金朝建都功勞不是其共性因素，排除C項(xiàng)；只有解釋三強(qiáng)調(diào)了經(jīng)濟(jì)重心南移帶來(lái)的影響，所以D項(xiàng)屬于以偏概全，排除D項(xiàng)。13．【答案】B【解析】材料提及康熙帝命人繪成《御制耕織圖》，系統(tǒng)地描繪了糧食生產(chǎn)、蠶桑生產(chǎn)的具體操作過(guò)程，且“親題序一篇”，可知康熙帝重視自然經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，堅(jiān)持傳承以農(nóng)為本的思想、政策，故選B項(xiàng)；“文化專制”不合題意，應(yīng)為“農(nóng)本思想”，排除A項(xiàng)；“精耕細(xì)作”不合題意，與材料提及統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)相悖，排除C項(xiàng)；“古代現(xiàn)實(shí)主義繪畫受推崇”不合題意，與《御制耕織圖》是政治繪畫相悖，排除D項(xiàng)。15【答案】B【解析】表格中出版物的作者都是士大夫階層，著作內(nèi)容涉及邊疆治理、軍事建設(shè)、國(guó)防方略等，說(shuō)明鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后，部分士人日益關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，思考救國(guó)之道，故選B項(xiàng)；表格顯示的是部分官員的著作，他們的主張能否被采納并實(shí)行，題干沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)，因此不能得出邊防建設(shè)成效顯著的結(jié)論，排除A項(xiàng)；這些書籍的主題都是對(duì)國(guó)家安危和國(guó)防安全的關(guān)注，本質(zhì)上不屬于思想啟蒙，其影響也僅局限在士大夫階層，無(wú)法得出思想啟蒙廣泛開(kāi)展的結(jié)論，排除C項(xiàng)；題干所述出版物的作者多是科舉考試的進(jìn)士，其著作能夠表現(xiàn)其對(duì)國(guó)家與民族前途的關(guān)注，是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)的體現(xiàn)，但這與其治國(guó)能力并不是一回事，排除D項(xiàng)。16．【答案】C【解析】據(jù)材料可知，曾國(guó)藩在軍中推廣儒家文化和制定軍隊(duì)紀(jì)律，主要目的是通過(guò)對(duì)軍隊(duì)進(jìn)行思想方面的教育和紀(jì)律要求，來(lái)加強(qiáng)軍隊(duì)的內(nèi)部凝聚力，故選C項(xiàng)；材料主要體現(xiàn)的是對(duì)軍人思想方面和紀(jì)律方面的要求，采用的是傳統(tǒng)的儒家思想，不能體現(xiàn)軍事訓(xùn)練的近代化，排除A項(xiàng)；八旗制度是中國(guó)清代滿族的社會(huì)組織形式和軍事制度，而曾國(guó)藩編練的是湘軍，排除B項(xiàng)；彰顯天朝威儀氣度主要表現(xiàn)在禮儀制度和對(duì)外交往等方面，材料顯示的是曾國(guó)藩對(duì)軍隊(duì)的管理，選項(xiàng)與材料主旨不符，排除D項(xiàng)。17．【答案】A【解析】據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)清政府軍事失利，使中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民半封建社會(huì)，使中國(guó)失去了融入世界的主動(dòng)性。此后，清政府對(duì)內(nèi)壓榨人民，對(duì)外委曲求全，而大幅增加的苛捐雜稅最終導(dǎo)致貧苦農(nóng)民鋌而走險(xiǎn)，掀起了太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，故選A項(xiàng)；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是地主階級(jí)洋務(wù)派發(fā)起的，以維護(hù)封建統(tǒng)治為目的的自救運(yùn)動(dòng)，與材料“不得不逼著一部分支付不起這筆錢的人鋌而走險(xiǎn)”不符合，排除B項(xiàng)；維新變法運(yùn)動(dòng)是資產(chǎn)階級(jí)維新派發(fā)起的改良運(yùn)動(dòng)，目的并不是要推翻清王朝，且發(fā)生于19世紀(jì)末，與材料描述的時(shí)間階段不符合，排除C項(xiàng)；八國(guó)聯(lián)軍侵華發(fā)生于1900年，是在清政府飽受西方列強(qiáng)欺凌大大加深的背景下發(fā)生的，與材料“奠定了清政府飽受西方列強(qiáng)欺凌的基礎(chǔ)”不符合，且義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)興起于1899年秋，早于八國(guó)聯(lián)軍侵華，排除D項(xiàng)。18．【答案】B【解析】據(jù)材料“19世紀(jì)七八十年代”“留學(xué)生......主要投身于軍事工業(yè)和近代海陸軍”可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期派遣的留學(xué)生歸國(guó)后，為軍事工業(yè)的創(chuàng)辦和近代海陸軍的建立作出了貢獻(xiàn)，有利于國(guó)防力量的增強(qiáng)，故選B項(xiàng)；1905年廢除了科舉制度，與本題時(shí)間不一致，排除A項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是軍事工業(yè)不是民用工業(yè)，排除C項(xiàng)；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)最終以失敗而告終，富國(guó)強(qiáng)兵的目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，排除D項(xiàng)。19．【答案】D【解析】據(jù)材料“我國(guó)多地遭遇特大旱災(zāi)”“墊付采買了大量賑糧并虧本承運(yùn)”“清廷暫緩購(gòu)置軍艦”“大幅減少天津機(jī)器局的經(jīng)費(fèi)”等并結(jié)合所學(xué)可知，19世紀(jì)70年代中后期，我國(guó)多地遭遇特大旱災(zāi)，輪船招商局為了救災(zāi)處于虧本狀態(tài)，同時(shí)為保證西征軍餉，清廷暫緩購(gòu)置軍艦，減少天津機(jī)器局的經(jīng)費(fèi)，這些在一定程度上都會(huì)遲滯洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，表明中國(guó)近代化在半殖民地半封建社會(huì)沉淪過(guò)程中的困境，故選D項(xiàng)；材料并沒(méi)有涉及“邊疆危機(jī)”對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的影響，并且洋務(wù)運(yùn)動(dòng)持續(xù)至甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，此時(shí)并沒(méi)有“阻斷”，排除A項(xiàng)；材料并沒(méi)有涉及來(lái)自民間的救濟(jì)經(jīng)費(fèi)，涉及的是輪船招商局的墊付等，并且歷代社會(huì)救濟(jì)的主體是政府，民間處于輔助地位，排除B項(xiàng)；材料突出洋務(wù)運(yùn)動(dòng)發(fā)展的困境，并不是突出“救災(zāi)能力”，并且材料只反映了輪船招商局在救災(zāi)中發(fā)揮了重要作用，不足以證明整體救災(zāi)能力的提升，排除C項(xiàng)。20．【答案】C【解析】據(jù)材料“訂貨在失和之先”、“以示信用”、“這些煤炭，正是日本進(jìn)攻中國(guó)的軍艦燃料”，材料反映出以李鴻章為首的清朝官員不明國(guó)際形勢(shì)、不懂外交原則，一味死守所謂契約精神，這是晚清統(tǒng)治腐朽無(wú)能的表現(xiàn)，體現(xiàn)了這時(shí)期清廷的戰(zhàn)敗與統(tǒng)治腐朽相關(guān)，故選C項(xiàng)；作戰(zhàn)策略是指在軍事行動(dòng)中決定戰(zhàn)役、戰(zhàn)斗和戰(zhàn)術(shù)的計(jì)劃，材料未反映戰(zhàn)爭(zhēng)中的作戰(zhàn)策略，排除A項(xiàng)；1901年

《辛丑條約》簽訂后，清政府完全成為“洋人的朝廷”，排除B項(xiàng)；甲午戰(zhàn)后，《馬關(guān)條約》簽訂，中國(guó)民族危機(jī)大大加深，但材料主旨強(qiáng)調(diào)的是晚清統(tǒng)治的腐朽，即戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的部分原因，排除D項(xiàng)。21．【答案】A【解析】據(jù)材料“（1900年）6月26日，由盛宣懷牽線策劃”、“保護(hù)東南章程九款”可知，材料涉及的是“東南互?！笔录！皷|南互?！币缘胤酵饨晃募问阶柚沽宋鞣搅袕?qiáng)對(duì)蘇杭和長(zhǎng)江內(nèi)地的武裝入侵，在一定程度上維護(hù)了國(guó)家的領(lǐng)土主權(quán)，但“東南互?！蹦康氖蔷S護(hù)各自的地方利益，使得晚清中央集權(quán)體制遭到嚴(yán)重破壞，故選A項(xiàng)；“東南互?！蹦康氖蔷S護(hù)各自的地方利益，而不是維護(hù)清政府的統(tǒng)治，排除B項(xiàng)；“東南互?！鄙婕扒宄胤絼?shì)力與外國(guó)之間的協(xié)議，不涉及清政府，排除C項(xiàng)；1911年10月10日，武昌起義后，南方多個(gè)省紛紛獨(dú)立，“東南互保”不是東南各省開(kāi)始獨(dú)立的標(biāo)志，排除D項(xiàng)。22．【答案】B【解析】據(jù)材料“1901年，僅僅保存下一個(gè)主權(quán)國(guó)的寥寥幾個(gè)屬性”并結(jié)合所學(xué)可知，八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后，清政府被迫簽訂《辛丑條約》，完全淪為“洋人的朝廷”，成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具，故選B項(xiàng)；當(dāng)時(shí)中國(guó)完全陷入半殖民地深淵而不是殖民地深淵，排除A項(xiàng)；材料表明西方人對(duì)中國(guó)國(guó)家主權(quán)的關(guān)注，而不是對(duì)近代化進(jìn)程的關(guān)注，排除C項(xiàng)；材料信息反映的是美國(guó)人馬士對(duì)《辛丑條約》簽訂的看法，并無(wú)列強(qiáng)侵華方式變化的相關(guān)描述，排除D項(xiàng)。23．【答案】B【解析】據(jù)材料“件件依了洋人的……多久是洋人的了。”可知，陳天華認(rèn)識(shí)到清政府只圖茍全，已經(jīng)是洋人控制的政府，故號(hào)召人們不要再聽(tīng)從這樣的政府，這體現(xiàn)了他反帝反封建的意識(shí)，故選B項(xiàng)；據(jù)材料“你看滿洲的政府…件件依了洋人的…朝廷，多久是洋人的了?！笨芍?，陳天華抨擊清政府喪失國(guó)家主權(quán)，材料并沒(méi)有呈現(xiàn)其思想的局限性，故無(wú)法說(shuō)明他沒(méi)有超越民族資產(chǎn)階級(jí)的局限性，排除A項(xiàng)；據(jù)材料“你看滿洲的政府，只圖茍全一己……多久是洋人的了?！笨芍?，陳天華認(rèn)識(shí)到清政府已經(jīng)墮落為洋人的朝廷，但材料中并未提及其建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)的主張，排除C項(xiàng)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“三民主義”提出于1905年，排除D項(xiàng)。24．A【解析】據(jù)綱要上冊(cè)第18課所學(xué)——辛亥革命推翻了清王朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國(guó)兩千多年的君主專制制度，建立起中國(guó)歷史上從來(lái)不曾有過(guò)的共和政體，與材料“（辛亥革命）是有空前絕后的意義”相合，故選A項(xiàng)；“專制制度”概念混淆，應(yīng)為“君主專制制度”，排除B項(xiàng)；“實(shí)現(xiàn)了”不合史實(shí)，辛亥革命后，帝國(guó)主義依然盤踞在中國(guó)，排除C項(xiàng)；“完成了”不合史實(shí)，應(yīng)為“未完成”，排除D項(xiàng)。25．【答案】B【解析】據(jù)材料“民國(guó)初年的立憲政治以失敗而告終”、“經(jīng)國(guó)民之投票推他做皇帝也”可知，民國(guó)初年的立憲政治雖然失敗，但袁世凱是借立憲國(guó)體名義獲得國(guó)民投票試圖復(fù)辟帝制的，這反映出立憲政治影響國(guó)人的思想取向，故選B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是袁世凱復(fù)辟帝制采取的手段，而不是對(duì)袁世凱復(fù)辟帝制的評(píng)價(jià)，排除A項(xiàng)；袁世凱能夠通過(guò)國(guó)民投票做皇帝，說(shuō)明民主平等理念并未得到廣泛傳播，排除C項(xiàng)；參政議政的核心是政治參與，包括投票、選舉、公民論壇和公民投訴等方式，僅通過(guò)國(guó)民投票不能說(shuō)明國(guó)民參政議政的熱情日趨高漲，排除D項(xiàng)。26．【答案】D【解析】據(jù)材料“眾多的社會(huì)話題”、“孔教……馬克思主義宣傳與社會(huì)主義討論”可知，《新青年》社會(huì)話題的廣泛性體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)國(guó)人對(duì)帝制復(fù)辟和軍閥統(tǒng)治的不滿，國(guó)人迫切探索救亡新路，故選D項(xiàng)；《新青年》文章涉及眾多的社會(huì)話題，并非簡(jiǎn)單的“民主與科學(xué)”，排除A項(xiàng)；新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期民主共和制度遭到破壞，并沒(méi)有得到鞏固，排除B項(xiàng)；新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期提出“打倒孔家店”的口號(hào)徹底動(dòng)搖了傳統(tǒng)文化地位，與材料“眾多的社會(huì)話題”不符，排除C項(xiàng)。29【答案】C【解析】據(jù)材料“戰(zhàn)爭(zhēng)的偉力之最深厚的根源，存在于民眾之中”“進(jìn)行廣泛的熱烈的政治動(dòng)員”“官兵一致，軍民一致，瓦解敵軍”等信息可知，毛澤東強(qiáng)調(diào)了民眾、政治動(dòng)員、軍民一致等在抗戰(zhàn)中的重要性，這體現(xiàn)了全面抗戰(zhàn)、全民抗戰(zhàn)的思想，故選C項(xiàng)；毛澤東在《論持久戰(zhàn)》中強(qiáng)調(diào)了持久戰(zhàn)的思想，認(rèn)為國(guó)民黨方面也是持久抗戰(zhàn)的重要力量之一，排除A項(xiàng)；抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立時(shí)間是1937年9月，排除B項(xiàng)；材料中的觀點(diǎn)為中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)指明方向，非亞洲，排除D項(xiàng)。30．【答案】C【解析】由材料“對(duì)戰(zhàn)時(shí)陪都重慶進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)五年半的戰(zhàn)略轟炸”可知，日本旨在通過(guò)對(duì)陪讀重慶的轟炸，對(duì)國(guó)民黨施加壓力，迫使其投降，故選C項(xiàng)；重慶轟炸帶來(lái)了民眾巨大的恐慌，這是結(jié)果不是目的，排除A項(xiàng)；1937年七七盧溝橋事變后，日本加緊對(duì)中國(guó)的戰(zhàn)略進(jìn)攻，1938年10月武漢會(huì)戰(zhàn)后抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入相持階段，日本對(duì)國(guó)民黨政府以政治誘降為主，軍事打擊為輔，排除B項(xiàng)；由材料“死者超過(guò)1萬(wàn)人，絕大多數(shù)為平民”可知大量平民的傷亡是轟炸的結(jié)果而非目的，排除D項(xiàng)。31．【答案】C【解析】太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，中國(guó)積極倡導(dǎo)建立世界反法西斯同盟，實(shí)際參與世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的謀劃和指揮，中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)成為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng)，中國(guó)人民的英勇抗戰(zhàn)和慘烈犧牲，死死拖住了日本帝國(guó)主義的大部分陸軍兵力，贏得了反法西斯同盟國(guó)家的尊重，所以才有了外交上的高光時(shí)刻，故選C項(xiàng)；中國(guó)的綜合國(guó)力在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間并未強(qiáng)勢(shì)增長(zhǎng)，A項(xiàng)說(shuō)法不符合史實(shí)，排除A項(xiàng)；由于中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)抵抗了日本法西斯的主力，減輕了英美等國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)上的壓力，才有了英美等國(guó)對(duì)中國(guó)在外交上的尊重，且中國(guó)外交政策上的親美反蘇，只能得到美國(guó)的尊重，而不會(huì)得到英國(guó)的尊重，排除B項(xiàng)；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期處于中國(guó)遭受外來(lái)侵略最嚴(yán)重的時(shí)期，所以中國(guó)傳統(tǒng)文化并無(wú)全面復(fù)興的環(huán)境，也并未實(shí)現(xiàn)全面復(fù)興，D的表述不符合史實(shí)，排除D項(xiàng)。二、非選擇題：本大題共3大題，共38分。32．【答案】（1）繼承：皇帝制度，三公九卿制，郡縣制。（2分，任答兩點(diǎn)即可）發(fā)展：郡國(guó)并行制，中外朝制度，刺史制度，察舉制，“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”。（4分，任答兩點(diǎn)即可）（2）評(píng)價(jià)：宋初吸收唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)和五代更替頻繁的教訓(xùn)，實(shí)施“防弊之政”，加強(qiáng)了君主專制和中央集權(quán)；有效防止了地方割據(jù)的重演；有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定；但也造成了“冗官、冗兵、冗費(fèi)”和“積貧積弱”的局面。（8分）【解析】（1）第一小問(wèn)繼承，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，漢朝繼承了秦朝的皇帝制度，注重強(qiáng)調(diào)皇位世襲、皇權(quán)至上、皇帝獨(dú)尊，在中央也沿用了秦朝的三公九卿制度，在地方推行郡縣制。第二小問(wèn)發(fā)展，在中央，漢武帝為了進(jìn)一步加強(qiáng)皇權(quán)，設(shè)立了中朝，實(shí)際上相權(quán)分為決策權(quán)和執(zhí)行權(quán)，進(jìn)一步加強(qiáng)了君主專制，同時(shí)改變了秦朝時(shí)期軍功授爵的選官制度，實(shí)行察舉制，以舉孝廉的方式由地方向中央舉薦人才；在地方，為了更好地監(jiān)察地方，漢武帝將全國(guó)分為十三個(gè)州，設(shè)置刺史制度，借此加強(qiáng)中央集權(quán)，同時(shí)再繼續(xù)沿用郡縣制的基礎(chǔ)上，增設(shè)封國(guó)，實(shí)行郡國(guó)并行制；在思想上，改變了秦朝時(shí)期“以法為教，以吏為師”的做法，積極推崇法家思想，漢朝則尊崇儒術(shù)，以儒家思想為中國(guó)古代的主流思想。（2）據(jù)材料二“以防弊之政，作立國(guó)之法”可知宋朝的制度建設(shè)主要建立在吸取唐末五代的教訓(xùn)基礎(chǔ)上，實(shí)施的是“防弊之政”；據(jù)材料二“宰相不專任三省長(zhǎng)官，尚書、門下并列于外”“是為政事堂，與樞密對(duì)掌大政”可知宋朝在分化事權(quán)的基礎(chǔ)上，不斷分割相權(quán)和地方權(quán)力，有效遏制了地方割據(jù)勢(shì)力的發(fā)展，加強(qiáng)了專制主義中央集權(quán)；據(jù)材料二“統(tǒng)治者在外交中多采取守勢(shì)，將更多的精力放在內(nèi)政上”可知宋朝統(tǒng)治