《第一節(jié) 分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響》教學(xué)設(shè)計(jì)【初中生物人教版七年級(jí)下冊(cè)】

5/5《分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)掌握我國(guó)計(jì)劃生育的政策及繪制柱形圖的技能。掌握哪些活動(dòng)會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境和改善生態(tài)環(huán)境。教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】我國(guó)人口增長(zhǎng)的趨勢(shì)及人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境造成的影響。教學(xué)準(zhǔn)備教師：多媒體課件。學(xué)生：做好預(yù)習(xí)。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課【教師】同樣是生物，人類對(duì)生物圈的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他生物，這是為什么呢？同樣是人類，現(xiàn)代人類對(duì)生物圈的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了遠(yuǎn)古的人類，這又是為什么呢？人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生怎樣的影響？怎樣才能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處？這是本章要探究的問(wèn)題。本節(jié)課，我們首先來(lái)分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生的影響。二、講授新課（一）探討人口增長(zhǎng)及其對(duì)環(huán)境的影響【教師】想一想：有人把地球比作一艘“太空船”，人類是其中的乘客。你覺(jué)得這一比喻貼切嗎？【學(xué)生】思考、討論后回答問(wèn)題?！窘處煛靠偨Y(jié)：把地球比作“太空船”，這一比喻有一定的合理性。在茫茫宇宙中，地球確實(shí)像一艘巨型“太空船”。不過(guò)，和幾乎全封閉、狹小的太空船不一樣的是，地球可以源源不斷地從太陽(yáng)獲得能量，以維持這個(gè)星球的穩(wěn)定；物質(zhì)也可以在生物圈中循環(huán)往復(fù)?！窘處煛孔喆瑫r(shí)，當(dāng)你覺(jué)得客艙內(nèi)空氣污濁時(shí)，可以到甲板上呼吸新鮮空氣；船上的垃圾可以在船靠岸后送到專門(mén)的地方處理；船上的乘客不會(huì)越來(lái)越多以至人滿為患……在地球這艘“太空船”上也是如此嗎？由此你還能想到什么？【學(xué)生】思考后回答問(wèn)題。【教師】總結(jié)：地球這艘“太空船”不能靠岸卸掉垃圾；遭受污染的空氣也不能通過(guò)和外界交換而更新；如果不對(duì)地球上的人口進(jìn)行限制，地球這艘“太空船”上的乘客就會(huì)越來(lái)越多。【教師】人類出現(xiàn)后很長(zhǎng)一段時(shí)期里，由于人口數(shù)量少，人類對(duì)環(huán)境的影響很有限。19世紀(jì)初，世界人口總數(shù)達(dá)到了10億；到1930年時(shí)增加到20億。從20世紀(jì)中期開(kāi)始至今，世界人口更是快速增加，到2005年時(shí)達(dá)到65億，2011年已突破70億。我國(guó)的人口增長(zhǎng)趨勢(shì)又是怎樣的呢？先來(lái)分析一則材料。[資料分析]閱讀下面我國(guó)不同年代人口數(shù)量的一組數(shù)據(jù)，繪制我國(guó)人口增長(zhǎng)柱形圖。年代（公元）人口數(shù)（億）年代（公元）人口數(shù)（億）20.5519495.427400.4819596.7213930.6019698.0715780.6019799.7517642.00198911.2718494.10199912.5819284.70200913.35討論：（1）什么時(shí)候我國(guó)人口數(shù)量增長(zhǎng)明顯加快？可能的原因是什么？（2）20世紀(jì)中期以后，我國(guó)的人口增長(zhǎng)率，在什么時(shí)候基本穩(wěn)定在一個(gè)較低水平？為什么？（3）你生活的地方人口增長(zhǎng)的實(shí)際情況是怎樣的？結(jié)合當(dāng)?shù)厝丝谠鲩L(zhǎng)實(shí)際情況，分析人口數(shù)量對(duì)環(huán)境、社會(huì)和個(gè)人生活的影響?！緦W(xué)生】思考后回答問(wèn)題?！窘處煛靠偨Y(jié)：（1）我國(guó)從1949年到1989年，人口增長(zhǎng)明顯加快。新中國(guó)是1949年10月成立的，隨著社會(huì)主義建設(shè)的蓬勃發(fā)展，我國(guó)人民生活水平不斷提高，醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善，使我國(guó)人口增長(zhǎng)明顯加快。（2）我國(guó)的人口增長(zhǎng)率在1979年以后基本穩(wěn)定在一個(gè)較低水平。這是因?yàn)槲覈?guó)實(shí)行了計(jì)劃生育政策，并鼓勵(lì)晚婚晚育、少生優(yōu)生。這些措施使我國(guó)的人口增長(zhǎng)速度放緩，并能穩(wěn)定于較低水平?！窘處煛拷M織學(xué)生分組合作，根據(jù)上述的人口數(shù)量數(shù)據(jù)繪制出人口增長(zhǎng)的柱形圖。【學(xué)生】繪制并展示柱形圖?！窘處煛考僭O(shè)有甲、乙兩對(duì)夫婦年齡相同，甲夫婦以及他們的子孫都是20歲生孩子，乙夫婦以及他們的子孫都是25歲生孩子。問(wèn)100年以后甲乙的后代各有多少代？（甲夫婦有5代，乙夫婦有4代）【教師】我國(guó)是世界第一人口大國(guó)，人口問(wèn)題非常突出。為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì)，我國(guó)已經(jīng)把計(jì)劃生育列為一項(xiàng)基本國(guó)策。我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育政策，鼓勵(lì)晚婚晚育、少生優(yōu)生。晚婚，比法定結(jié)婚年齡晚2~3年結(jié)婚；晚育，婚后初次生育時(shí)達(dá)到晚婚年齡；少生，穩(wěn)定低生育水平；優(yōu)生，通過(guò)男女青年婚前體檢、孕婦定期檢查身體等措施，避免生出有遺傳缺陷的孩子。（建議使用資源：【生物世界】計(jì)劃生育）（二）分析人類活動(dòng)影響生態(tài)環(huán)境的事例【教師】你知道滇池的污染情況是怎樣的嗎？滇池污染經(jīng)歷了一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程。水質(zhì)污染從70年代后期開(kāi)始，進(jìn)入80年代，特別是90年代，富營(yíng)養(yǎng)化日趨嚴(yán)重。近年來(lái)，滇池變成富營(yíng)養(yǎng)型湖泊，部分呈異常營(yíng)養(yǎng)征兆，水色暗黃綠，內(nèi)湖有機(jī)有害污染嚴(yán)重，污染發(fā)展較快，外湖部分水體已受有機(jī)物污染，氮、磷、重金屬及砷大量沉積于湖底，致使底質(zhì)污染嚴(yán)重，滇池已處于“老年型”湖泊狀況。80年代未調(diào)查結(jié)果表明：隨著滇池生態(tài)環(huán)境的變化，導(dǎo)致魚(yú)類產(chǎn)卵、孵化場(chǎng)地的生態(tài)環(huán)境破壞，并加之過(guò)度捕撈和魚(yú)類種群間相互作用等因素影響，使滇池魚(yú)類種群發(fā)生巨大變化，土著魚(yú)種僅存4種、土著魚(yú)種瀕于滅絕，如肉嫩味美的金線魚(yú)現(xiàn)己滅絕。藍(lán)藻、青苔、浮萍、水葫蘆……這些常見(jiàn)的著生藻類和浮葉植物開(kāi)始交替蹂躪著滇池。2008年3月下旬以來(lái)，浮萍、水白菜在草海星星點(diǎn)點(diǎn)地蔓延開(kāi)來(lái)。據(jù)2008年8月5日的新聞報(bào)道，昆明市滇管局漁業(yè)行政執(zhí)法部門(mén)及相關(guān)單位工作人員日均從草海清理打撈浮萍達(dá)50余噸。針對(duì)目前滇池的受污染情況，我國(guó)有關(guān)部門(mén)提出以下幾點(diǎn)治理措施：1．禁止生活污水直接排入滇池。建議在環(huán)繞滇池周邊建立三、四個(gè)污水處理站，把生活污水經(jīng)過(guò)處理后再排入滇池。2．禁止工業(yè)廢水直接排入滇池。對(duì)敢于違規(guī)的企業(yè)，一律做停業(yè)處理，并終身禁業(yè)。3．禁止填湖造地的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)懲不貸，并恢復(fù)原湖面積。4．清理湖底堆積物、湖面藍(lán)藻和浮葉植物。5．呼吁大家主動(dòng)參與到保護(hù)滇池環(huán)境的活動(dòng)中來(lái)?！窘處煛咳祟惢顒?dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生哪些影響呢？下面我們來(lái)分析人類影響生態(tài)環(huán)境的眾多事例，結(jié)合這些事例，思考和討論相關(guān)問(wèn)題。通過(guò)下列圖片展示，請(qǐng)說(shuō)出人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境有哪些影響？問(wèn)題1：濫伐森林會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境造成什么影響？對(duì)生物圈有什么影響？問(wèn)題2：有些工廠將大量煙霧直接排到大氣中，這會(huì)對(duì)環(huán)境造成哪些影響？問(wèn)題3：近些年來(lái)，我國(guó)不少湖泊發(fā)生嚴(yán)重的污染現(xiàn)象，導(dǎo)致藍(lán)藻等大量滋生，形成水華，一部分湖水變臭，魚(yú)蝦難以生存。造成這種狀況的原因有哪些？采取哪些措施才能使湖泊恢復(fù)清澈秀美的原貌？問(wèn)題4：不法分子還用哪些手段捕殺鳥(niǎo)類？如果鳥(niǎo)類日益減少，自然環(huán)境將會(huì)發(fā)生哪些變化？【學(xué)生】自由回答。【教師】講述：通過(guò)下列圖片展示，請(qǐng)說(shuō)出人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境方面的改善或保護(hù)。問(wèn)題5：有人認(rèn)為，植樹(shù)造林就是為了獲取大量木材。你贊同這種看法嗎？近幾十年來(lái)，我國(guó)植樹(shù)造林取得了哪些重要成果？問(wèn)題6：對(duì)受傷的野鳥(niǎo)進(jìn)行救治和喂養(yǎng)，待鳥(niǎo)康復(fù)后，將它放歸大自然。這樣做有什么意義？問(wèn)題7：你知道哪些自然保護(hù)區(qū)呢？建立這些自然保護(hù)區(qū)的主要目的是什么？【學(xué)生】自由回答?！窘處煛筷P(guān)于人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響，你還知道哪些事例，不妨說(shuō)出來(lái)與同學(xué)們交流?！緦W(xué)生】自由回答?！窘處煛咳祟惢顒?dòng)既有可能破壞環(huán)境，也可以改善環(huán)境。當(dāng)前，人類活動(dòng)使環(huán)境惡化的問(wèn)題特別需要我們關(guān)注。不少地方的森林被破壞，那里的環(huán)境正在惡化；不少河湖爆發(fā)水華，水質(zhì)惡化變臭；許多地區(qū)空氣中可吸入顆粒物和有害氣體在增加，還不時(shí)降落酸雨；“垃圾圍城”正在不少城市上演。面對(duì)這些問(wèn)題，我們是無(wú)能為力，還是可以有所作為？作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民，應(yīng)該對(duì)自己提出怎樣的要求呢？【學(xué)生】自由回答?！窘處煛靠茖W(xué)家把生物隨著商品貿(mào)易和人員往來(lái)遷移到新的環(huán)境中并對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重危害的現(xiàn)象，叫做生物入侵。特點(diǎn)：生態(tài)適應(yīng)能力強(qiáng)，繁殖能力強(qiáng)，傳播能力強(qiáng)；被入侵的生態(tài)系統(tǒng)具有足夠的可利用資源；缺乏自然控制機(jī)制；人類進(jìn)入的頻率高等。事例1：100多年前，有人將20多只英國(guó)的家兔帶到澳大利亞飼養(yǎng)。在一次火災(zāi)中兔舍被毀，幸存的家兔流竄到了荒野。由于澳大利亞的氣候適于兔的生存，再加上那里缺少兔的天敵，這些幸存者就以驚人的速度繁殖起來(lái)，成了野兔。它們與綿羊爭(zhēng)奪食物，破壞草原植被，給畜牧業(yè)造成很大損失。事例2：近年來(lái)，我國(guó)南方某些沿海地區(qū)，一種原產(chǎn)南美洲的叫做薇甘菊的“植物殺手”悄悄地登陸了，在氣候溫暖、雨量充沛的條件下迅速蔓延開(kāi)來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，荔枝樹(shù)、香蕉園以及花木扶疏的美麗丘陵和原野，很快就長(zhǎng)滿了薇甘菊。這些入侵者茂密的藤蔓纏繞或覆蓋住當(dāng)?shù)氐闹参?，奪走本應(yīng)屬于當(dāng)?shù)刂参锏年?yáng)光和養(yǎng)料，使當(dāng)?shù)刂脖皇艿絿?yán)重破壞。事例3：我國(guó)出入境檢疫人員已多次從國(guó)外旅客攜帶入境的水果中查獲了一種國(guó)內(nèi)沒(méi)有的蠅——地中海實(shí)蠅。地中海實(shí)蠅