青春萌動=統(tǒng)編版道德與法治七年級下冊

2.2青春萌動自學(xué)導(dǎo)航1.青春期心理萌動的含義和表現(xiàn)？2.與異性相處的好處(意義）？3.異性交往的要求（做法）？4.怎樣正確理解青春期異性情感？5.怎樣正確認(rèn)識愛情（什么是真正的愛情）？01PARTONE異性朋友那些藏在青春期里的秘密：喜歡看“甜甜的戀愛”小說、影視劇和異性獨(dú)處時會緊張、不知所措和好朋友聊天總少不了異性的話題會更在意自己的言行舉止和穿著在異性面前想要表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面......（2）表現(xiàn)：在異性面前，我們有自我表現(xiàn)的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到異性的肯定和接受。1、

認(rèn)識青春期的心理萌動（1）含義：步人青春期，一股從未有過的心潮悄然涌動，帶給我們一種特殊的情感體驗(yàn)，這是青春期的心理萌動。思考一：異性之間地交往有哪些好處呢？漸漸地兩個人的接觸頻繁了起來，經(jīng)常在一起討論問題。生活上兩個人互相關(guān)心，這使兩個同學(xué)心理感覺很溫暖。進(jìn)入中學(xué)以來，小麗發(fā)現(xiàn)同班的小明不僅學(xué)習(xí)成績好，而且性格活潑開朗，體育也很擅長。不知不覺中，小麗開始努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)體育鍛煉，希望自己能引起小明的注意。①與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。②能從對方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)，這些品質(zhì)吸引著我們。情景一：異性相處好處多結(jié)合視頻思考：你覺得和異性相處有什么意義呢？提示：能從對方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)，這些品質(zhì)吸引著我們。為我們樹立學(xué)習(xí)的榜樣，激勵自己不斷的進(jìn)步！老師的說法

①與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征，使我們能從對方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)，這些品質(zhì)吸引著我們。②與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗(yàn)?！?、與異性交往的意義（好處、必要性）8說說以下與異性相處的方式哪種是正確的？哪些是對的？為什么？

1、經(jīng)常和異性同學(xué)在一起說悄悄話。2、女生把手搭在男生背上，摸著男生的臉。3、下課后，男同學(xué)在教室喂女同學(xué)吃辣條。4、周末放學(xué)經(jīng)常和異性同學(xué)一起搭車回去。5、某個女同學(xué)和異性聊天經(jīng)常用粗口話懟男生。6、男同學(xué)幫科代表（女生）抱作業(yè)。√√××××不夠坦蕩舉止不得體過于親密出于安全言談不得當(dāng)有紳士風(fēng)度為了能趕上小明，小麗經(jīng)常向小明請教問題，兩個人的接觸也比之前頻繁了很多，生活上他們又互相關(guān)心。不過小明和小麗的這一段友誼，卻引來了其他同學(xué)的議論。小麗聽到后很不是滋味。。。思考：面對其他同學(xué)的議論，小麗該怎么做？思考：啟示我們在與異性交往時需要注意哪些問題呢？小麗的苦惱①內(nèi)心坦蕩，言談得當(dāng)，舉止得體；②互相尊重，自尊自愛；③主動熱情，注意方式，時間、場合和頻率；④真誠待人，坦誠大方地與異性同學(xué)交往?！?與異性交往該如何做？(或應(yīng)該注意些什么問題？02異性情感思考:怎么理解信中男孩的苦惱？這是愛情嗎？

一個苦惱男孩兒的來信張老師:

您好!我最近很苦惱。我喜歡一個女孩兒,起初我們一起學(xué)習(xí),共同探討問題無話不談,我以為找到了大人世界中的愛情。但是,當(dāng)我向她表白時,她卻生氣了,甚至開始疏遠(yuǎn)我。難道我錯了嗎?本來兩個人相處得挺好,為什么當(dāng)我提到愛情時,她卻變了呢

學(xué)生:小哲

2017.11.8青春成長中的正?，F(xiàn)象對異性的欣賞和對美好的向往理解為愛情是不對的一句箴言：喜歡一個人和愛一個人有著很大的區(qū)別，喜歡只是單純的好感，而愛卻愿意為了彼此而付出。愛情不單停留在喜歡，更多是承諾、支持和責(zé)任。喜歡、欣賞、向往≠愛情①相遇青春，我們心中開始萌①相遇青春，我①相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。這是青春成長中的們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。這是青春成長中的發(fā)一些對異性朦朧的情感。這是青春成長中的①相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。這是青春成長中的正?，F(xiàn)象。②與異性交往過程中，我們會因?yàn)閷Ξ愋缘男蕾p、對美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實(shí)，這并不是真正的愛情。他們可以交往嗎？15主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，沒有足夠的時間和精力時間、精力上分散學(xué)習(xí)精力，影響學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)上會在背后議論紛紛，評價不佳同學(xué)評價還不成熟生理上、心理上沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)的來源，不能承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任經(jīng)濟(jì)上不贊同，反對老師父母態(tài)度探索新知不可以交往，面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應(yīng)該慎重對待，理智處理。1.如何對待異性情感：P20-21

①相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感，這是青春成長中的正?，F(xiàn)象。②在與異性交往的過程中，我們會因?yàn)閷Ξ愋缘男蕾p、對美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實(shí)，這并不是真正的愛情。

③面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應(yīng)該慎重對待，理智處理。我見到你之前，從未想到要結(jié)婚；我娶了你幾十年，從未后悔娶你；

也未想過要娶別的女人?！X鐘書寫予楊絳,1998年，錢老八

十八歲，距他們第一次約會已過六十六年。這

才是真正的愛情。錢鐘書和楊絳周恩來和鄧穎超的無產(chǎn)階級革命家的愛情。無論是在烽煙滾滾的戰(zhàn)爭年代，還是和平建設(shè)時期，他們總是互相扶持，互相勉慰，患難與共，悲喜分擔(dān)。他們沒有自己的孩子，卻把深沉的愛，播灑到人間，關(guān)心普天下的兒女，關(guān)心祖國的未來和人類的希望，在他

們的深情哺育下，無數(shù)革命后代長成郁郁蔥蔥的大樹。6.如何正確認(rèn)識愛情？①愛情需要具備愛他人的能力，這種能力包含自我成熟、道德的完善、也包含對家庭的責(zé)任。②愛情需要彼此深入了解，需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想，是強(qiáng)烈、穩(wěn)定、專一的情感。③真正的愛情包括尊重、責(zé)任、珍惜、平等和自律。青春萌動怎樣與異性交往青春萌動的表現(xiàn)異性相處的意義對異性朦朧的情感是正?，F(xiàn)象理智處理異性情感異性間的好感不是真正的愛情異性朋友異性情感（如何認(rèn)識和對待）1.下列交往方式中，屬于正常的男女同學(xué)交往的是（）①男女同桌時在課桌上劃清“三八”線②課后，男女同學(xué)一起相約操場運(yùn)動健身③傍晚，男女同學(xué)兩人去僻靜的小河邊談心④科學(xué)課上，男女同學(xué)一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作A.①②B.③④C.①③D.②④D沒有認(rèn)識到男女同學(xué)正常交往的好處。交往的方式、時間、場合不夠恰當(dāng)。2.最近，小童對班上一名女同學(xué)有了異樣的感覺，見到她會臉紅、心跳、耳根發(fā)熱，學(xué)習(xí)注意力不集中。因此他總是躲避那位女同學(xué)，不敢與其說話。對此，認(rèn)識正確的是（）①這是青春期萌發(fā)的對異性朦朧的情感②可以坦率地向其表白，這是愛情的魅力③這是青春成長中的正常現(xiàn)象④這不是真正的愛情，應(yīng)慎重對待，理智處理A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④B這并不是真正的愛情。3.“世間萬物皆有時節(jié)，過早地成熟，就會過早地凋謝?！边@句話告訴我們（）A.中學(xué)生還不成熟，不能過早涉足愛河，否則不利于自己的健康成長B.進(jìn)入青春期的中學(xué)生對異性產(chǎn)生好感或愛慕之情，是正常的C.中學(xué)生談戀愛沒有必要去管它，他們會自然認(rèn)識到其危害D.青少年的成長不是一帆風(fēng)順的，總會有失敗和挫折A與題意不符。與題意不符。應(yīng)慎重對待，理智處理。4.當(dāng)我們在男女同學(xué)之間的情感門前徘徊時，需要（）①反思自己的情感選擇②把握青春，作出負(fù)責(zé)任的選擇③慎重對待，理智處理④主動大膽地接受或付出A.①②③④B.②③④