廣東省梅州市2022-2023學(xué)年四年級下學(xué)期語文5月期中試卷（含答案）

廣東省梅州市2022-2023學(xué)年四年級下學(xué)期語文5月期中試卷一、選擇題。（20分）1．下列加粗字讀音相同的一項是（）。A．吃相照相 B．率領(lǐng)正確率 C．執(zhí)著著涼 D．掙扎包扎2．下列成語有錯誤的一項是（）。A．姍姍來遲白雪皚皚 B．生氣勃勃不勝其煩C．趁其不奮一絲不茍 D．無憂無慮空空如也3．“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”的作者是：（）。A．楊萬里 B．辛棄疾 C．杜甫 D．羅隱4．形近字組詞全對的是（）。A．膝黑油漆 B．啤酒脾氣 C．試卷擦式 D．遵守蹲敬5．“天下奇觀”的“觀”字的正確解釋是（）。A．對事物的認識或看法 B．看 C．景象或樣子 D．道教的廟宇6．“有的恐龍身長幾十米，重達數(shù)十噸；有的恐龍則身材小巧，體重只有幾千克。”這句話運用的說明方法是（）。A．列數(shù)字 B．打比方 C．作比較 D．舉例子7．下列詩句中，描寫夏天的詩句是（）。A．停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。 B．墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。C．春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。 D．接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。8．下列書名和作者對應(yīng)錯誤的一項是（）。A．《宿新市徐公店》——楊萬里 B．《貓》——老舍C．《江畔獨步尋花》——杜甫 D．《繁星》——艾青9．下列不是宋代詩人的是（）A．杜甫 B．楊萬里 C．范成大 D．王安石10．要上臺了，小美一點兒也不緊張，心中十分。（）A．寂靜 B．平靜 C．寧靜 D．安靜二、填空題。（共30分）11．拼音，寫詞語。ménglongjiànkāngzāoyāngwèijiètǎngruòjǐngjiè12．按要求填空。“諧”字用音序查字法查字典，應(yīng)先查大寫字母，再查音節(jié)；用部首查字法查字典，應(yīng)先查部，再查畫。13．按要求寫句子。①小鳥在歌唱。（把句子寫具體，至少擴兩處）____________________________________________________________________________________________②寬敞的禮堂回蕩著孩子們動聽的歌聲。（縮句）____________________________________________________________________________________________③秋天，樹葉落了。（改為比喻句）____________________________________________________________________________________________④科學(xué)在改變著人類的精神文化生活。（改為“被”字句）____________________________________________________________________________________________⑤小興安嶺的夏天是個美麗的地方。（用修改符號修改病句）____________________________________________________________________________________________14．根據(jù)課文內(nèi)容填空。①世界上含鹽量最高，水溫最高的水域是。②詩和一樣，生命全在。③籬落疏疏一徑深，；兒童急走追黃蝶，。④，春光懶困倚微風(fēng)。，可愛深紅愛淺紅？⑤，麥花雪白菜花稀。，惟有蜻蜓蛺蝶飛。⑥1950年11月，畢加索畫了一只，由此，它成為世界和平的象征。三、閱讀題。（共20分）現(xiàn)代文閱讀有些人家，還在門前的場地上種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的農(nóng)家風(fēng)光。還有些人家，在屋后種幾十枝竹，綠的葉，青的竿，投下一片濃濃的綠蔭。幾場春雨過后，到那里走走，你常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過，你肯定會瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹蔭下，會見到一群鴨子游戲水中，不時地把頭扎到水下去覓食。_____附近的石頭上有婦女在搗衣，它們____從不吃驚。15．找出畫線句子中的一對反義詞，寫在下面的括號中?！?6．在文中的橫線處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。17．這三段分別描繪了三個鄉(xiāng)下美好生活的圖景，它們分別是：圖、圖、圖。18．用波浪線劃出文段中的擬人句?，F(xiàn)代文閱讀我的媽媽有一雙勤勞的手，一雙充滿愛意的手。記得一個冬天的傍晚，我在回家的路上，一腳陷進了小水坑里，弄得鞋子滿是泥水；回家里，我把鞋子悄悄放在廁所的門背后，準(zhǔn)備等天氣暖和些再洗。天氣真冷！晚上我躲在房間里做作業(yè)，忽然聽到廁所里傳來刷刷的聲音。我走過去一看，媽媽蹲在廁所的水龍頭旁邊，正在洗我那雙沾滿泥水的鞋子。望著媽媽凍得通紅的手，我感到媽媽不是在刷鞋，而是在洗我那懶惰的習(xí)慣。我趕緊回房做作業(yè)，做得很專心，很認真。媽媽輕輕地來到我的身邊。她拍拍我的肩拿起我的作業(yè)說我看看你的作業(yè)說著，就到一邊坐下?？赐暌院?，媽媽臉上露出了笑容，用溫柔的手輕輕撫摸著我的頭，說：“你進步多了，繼續(xù)努力吧！”這時，媽媽的手熱烘烘的，一股暖流流遍我的全身。頓時，我沉浸在無限幸福中了。做完作業(yè)，我在床上總睡不著，閉上眼睛，仿佛看見媽媽的手在眼前晃動，燒飯、煮菜、洗衣服，一切都是為了撫育我成長。19．從短文中找出下列詞語的近義詞。勤奮溫暖20．在第3自然段空白處加上標(biāo)點。21．填空：我的媽媽有一雙的手，一雙的手。22．給短文加個恰切的題目：詩歌鑒賞秋浦歌白發(fā)三千丈，緣愁似個長。不知明鏡里，何處得秋霜。23．《秋浦歌》的作者是被譽為“詩仙”的。24．第一句詩運用了什么修辭手法？（）（填序號）A．比喻 B．?dāng)M人 C．排比 D．夸張25．下列哪些不是李白寫的古詩（）（填序號）A．《古朗月行》 B．《贈汪倫》 C．《江畔獨步尋花》 D．《靜夜思》26．請你寫出一句帶“霜”字的詩句四、作文。（30分）27．你的樂園是什么樣子的？你最喜歡在那兒干什么？這個樂園給你帶來了怎樣的快樂？向大家介紹你的樂園吧！以《我的樂園》為題，寫一篇400字左右的習(xí)作，敘述要有條理。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【分析A.正確；“吃相”的“相”讀xiàng；“照相”的“相”讀xiàng；讀音相同；

B.有誤；“率領(lǐng)”的“率”讀shuài；“正確率”的“率”讀lǜ；讀音不相同；

C.有誤，“執(zhí)著”的“著”讀zhuó；“著涼”的“著”讀zháo；讀音不相同；

D.有誤；“掙扎”的“扎”讀zhá；“包扎”“扎”讀zā；讀音不相同。故答案為：A【點評】考查字詞讀音對于多音字，我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音，要注重積累，了解它們在什么情況下讀什么音。2．【答案】C【解析】【分析】A、B、D正確；

C.“趁其不備”指趁對方不防備的時候，去傷害對方。應(yīng)把“奮”改為“備”；不正確。

故答案為：C【點評】考查字形。本題考查學(xué)生對漢字結(jié)構(gòu)的掌握。注意容易寫錯的生字，特別是形近字的辨析3．【答案】D【解析】【分析】“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”出自羅隱的《蜂》，這是一首詠物詩，通過描寫蜜蜂采花釀蜜供人享受這一自然現(xiàn)象，比喻廣大勞動人民的勞動成果被封建統(tǒng)治階級殘酷剝削的現(xiàn)實，表現(xiàn)了詩人對勞動人民的同情。故答案為：D【點評】考查文學(xué)文化常識。要求學(xué)生平時背誦時要熟讀熟記，要理解古詩、名句的含義。4．【答案】B【解析】【分析】A.有誤；“膝黑”應(yīng)該改為“漆黑”；

B.正確；

C.有誤；“擦式”應(yīng)該改為“擦拭”

D.有誤；“蹲敬”應(yīng)該改為“尊敬”故答案為：B【點評】本題考查學(xué)生對漢字結(jié)構(gòu)的掌握。注意容易寫錯的生字，特別是形近字的辨析。5．【答案】C【解析】【分析】“天下奇觀”是指世界上最奇異的景象，奇怪而少見的事?！疤煜缕嬗^”的“觀”是指看到的景物。故答案為：C【點評】考查一字多義的理解。通過分析、比較，會發(fā)現(xiàn)它們之間會有細微差別。因此，選擇時我們必須結(jié)合語言環(huán)境，體會詞語的區(qū)別，認真選擇恰當(dāng)?shù)睦斫狻?．【答案】A,C【解析】【分析】本題考查說明方法?！吧黹L幾十米”“重達數(shù)十噸”“幾千克”運用的是列數(shù)字的說明方法；“有些恐龍······有些恐龍····”是兩種恐龍作比較，運用的是作比較的說明方法。故答案為：A；C【點評】考查說明方法的掌握。做題基本常識：舉例子、引資料、作比較、列數(shù)字、分類別、打比方、摹狀貌、下定義、作詮釋、列圖表、作假設(shè)。寫說明文要根據(jù)說明對象的特點及寫作目的，選用最佳方法。7．【答案】D【解析】【分析】A.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。出自唐代詩人杜牧的《山行》呈現(xiàn)的是一副動人的山林秋色圖。

B.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。出自宋代王安石的《梅花》，通過對梅花不畏嚴(yán)寒的高潔品性的贊賞。

C.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。出自宋代葉紹翁的《游園不值》，春色在這么一“關(guān)”一“出”之間，沖破圍墻，溢出園外，顯示出一種蓬蓬勃勃、關(guān)鎖不住的生命力度。

D.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。出自宋代楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》，描繪了西湖夏季荷花盛開的美景，給讀者展現(xiàn)了令人回味的藝術(shù)境地。故答案為：D【點評】考查詩句的理解。做此類題目，要通過平時對所學(xué)課文的出處以及作者有一定的了解，這與平時的多學(xué)博記是分不開的。8．【答案】D【解析】【分析】A.正確；

B.正確；

C.正確；

D.有誤；《繁星》是當(dāng)代作家巴金于1927年1月創(chuàng)作的一篇散文。此文通過對星空、繁星的細致描寫，表達了作者對美好生活的熱愛和向往，同時作者也通過寫景抒發(fā)了淡淡的離情。全文語言雋永清麗，耐人尋味，讀著這樣的文字，感到很親切，很自然，令人產(chǎn)生身臨其境之感。故答案為：D【點評】考查了作家及其作品、現(xiàn)代詩文默寫、寫作順序。廣義的文學(xué)常識指涵蓋文化的各種問題。包括作家、年代、作品、文學(xué)中的地理、歷史各種典故、故事，也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。答題的關(guān)鍵是熟知文學(xué)常識，根據(jù)自己的積累作答。9．【答案】A【解析】【分析】A.杜甫，是唐代詩人。杜甫，字子美，自號少陵野老，唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，與李白合稱“李杜”創(chuàng)作了《春望》、《北征》、《三吏》、《三別》等名作。

B.楊萬里，南宋杰出詩人，與尤袤、范成大、陸游合稱南宋中興四大詩人”、“南宋四大家”。

C.范成大，字致能，號石湖居士。南宋詩人，他與楊萬里、陸游、尤袤合稱南宋“中興四大詩人”。

D.王安石，字介甫，北宋著名的思想家、政治家、文學(xué)家、改革家。有《王臨川集》、《臨川集拾遺》等存世。故答案為：A【點評】考查文學(xué)常識。在平時的學(xué)習(xí)與閱讀中，我們要注意漢字知識等文學(xué)常識的積累，豐富我們的知識，提高我們的語文素養(yǎng)。10．【答案】B【解析】【分析】A.“寂靜”指沒有聲音，很安靜

B.“平靜”：平和、安靜、寧靜與強烈、喧囂相反。

C.“寧靜”：指平靜；安靜；清靜寡欲；不慕榮利。

D.“安靜”：安寧，平靜，鴉雀無聲；

結(jié)合詞語的意思，結(jié)合語境選“平靜”。故答案為：B【點評】本題考查了詞語解釋。學(xué)生在作答時要學(xué)會掌握理解其中的重要的字，就容易理解整個詞語的意思了，還要注意平時的積累。11．【答案】朦朧；健康；遭殃；慰藉；倘若；警戒【解析】【分析】書寫時要注意“朦朧、遭、慰藉、戒”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。故答案為：朦朧；健康；遭殃；慰藉；倘若；警戒【點評】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。12．【答案】X；xie；讠；9【解析】【分析】“諧”讀xié；用音序查字法應(yīng)先查這個字的音節(jié)的第一個字母的大寫X，音節(jié)是沒有聲調(diào)的，音節(jié)是寫；“諧”的部首是“讠”，然后數(shù)數(shù)除去部首剩下的筆畫數(shù)。故答案為：X；xie；讠；9；【點評】本題考查音序查字法、多義字。用音序查字法應(yīng)先查這個字的音節(jié)的第一個字母的大寫，再查音節(jié)。查字典常用的三種方法是：部首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫查字法。如果很容易確定部首，但不確定讀音就可以用部首查字法；如果知道讀音，但不會寫這個字，就用音序查字法；如果是獨體字就用數(shù)筆畫查字法。13．【答案】①美麗的小鳥在枝頭唱歌；②禮堂回蕩著歌聲。③秋天到了，樹葉像蝴蝶般落了。④人類的精神文化生活在被科學(xué)改變著。⑤小興安嶺的夏天是個美麗的季節(jié)?！窘馕觥俊痉治觥竣贁U句，即“什么樣的小鳥在哪里歌唱。”如：在句子中加上修飾語“美麗的”“在枝頭上”即可；

②縮句。去掉“寬敞的”和“孩子們動聽的”兩個修飾語即可；

③考查比喻句。將“樹葉落了”的樣子比作與之相似且不同類的事物即可。如：在句子中加上比喻詞“好像蝴蝶般落下來的樣子”；

④被字句的基本結(jié)構(gòu)是賓語+“被”+主語+行為，把“人類的精神文化生活在”和“科學(xué)”交換位置，前面加上“被”字即可；

⑤此病句屬于搭配不當(dāng)?！靶∨d安嶺的夏天是個美麗的地方”主語是夏季說的是季節(jié)，后面卻說它是個美麗的地方。這里可以把地方改為季節(jié)，前后統(tǒng)一。或者直接去掉“的夏季”，使主語變成小興安嶺這個地方。故答案為：①美麗的小鳥在枝頭唱歌；②禮堂回蕩著歌聲；③秋天到了，樹葉像蝴蝶般落了。④人類的精神文化生活在被科學(xué)改變著。⑤小興安嶺的夏天是個美麗的季節(jié)?！军c評】①擴寫時要根據(jù)表達需要合理增添有效的成分，不要生硬地堆砌意思相同的詞語，不要前后重復(fù)，也不要改變原句的意思。在完成擴寫作業(yè)或試題時，如果對擴充部分有具體規(guī)定的應(yīng)按規(guī)定擴寫，如沒作規(guī)定的，可進行整體擴寫。擴寫后別忘了加標(biāo)點。②掌握縮句方法即可。③掌握比喻句的特點，運用方法修改。④“被”字句是指在核心動詞前面，用介詞“被(給、叫、讓)”引出施事或單用“被”的表示被動的主謂句。它是受事主語的一種?！氨蛔志洹钡幕靖袷绞牵骸罢l被誰怎么樣”。其中前者的“誰”為被動者，后面的“誰”為主動者，而“怎么樣”為動作。用公式清晰地來表示?！雹菪薷牟【涫且豁椌C合能力訓(xùn)練，可以提高語言表達能力、分析判斷能力。注意句子的病因。改病句時要對癥下藥。14．【答案】紅海；音樂；節(jié)奏；樹頭新綠未成陰；飛入菜花無處尋；黃師塔前江水東；桃花一簇開無主；梅子金黃杏子肥；日長籬落無人過；白鴿【解析】【分析】（1）結(jié)合日常和積累可知，世界上鹽度最高的海區(qū)在北回歸線附近降水稀少，而蒸發(fā)量極大的紅海，鹽度超過40；世界上鹽度最低的海區(qū)在波羅的海，因其蒸發(fā)量少，且周圍有大量河水補給，鹽度不超過10。

（2）“詩和音樂一樣，生命全在節(jié)奏。”這是現(xiàn)當(dāng)代美學(xué)家朱光潛的名言。書寫時注意“節(jié)奏”不要寫成了“節(jié)湊”。

（3）本題考查的詩歌是楊萬里的《宿新市徐公店》，結(jié)合題干中的詩句“籬落疏疏一徑深”，可知填寫的下句詩是“樹頭新綠未成陰”；結(jié)合題干中的詩句“兒童急走追黃蝶”，可知填寫的下句詩是“飛入菜花無處尋”。

（4）出自杜甫《江畔獨步尋花》，結(jié)合題干中的詩句“春光懶困倚微風(fēng)”，可知填寫的上句詩是“黃師塔前江水東”；結(jié)合題干中的詩句“可愛深紅愛淺紅”，可知填寫的上句詩是“桃花一簇開無主”。

（5）本題考查的詩歌是范成大的《四時田園雜興其（二十五）》，，結(jié)合題干中的詩句“麥花雪白菜花稀”，可知填寫的上句詩是“梅子金黃杏子肥”；結(jié)合題干中的詩句“惟有蜻蜓蛺蝶飛”，可知填寫的上句詩是“日長籬落無人過”。

（6）結(jié)合日常和積累可知，“1950年11月，為紀(jì)念在華沙召開的世界和平大會，畢加索畫了一只銜著的飛鴿。由此，鴿子被正式公認為的象征?！惫蚀鸢笧椋海?）紅海；（2）音樂；節(jié)奏；（3）樹頭新綠未成陰；飛入菜花無處尋；（4）黃師塔前江水東；桃花一簇開無主；（5）梅子金黃杏子肥；日長籬落無人過；（6）白鴿【點評】考查文學(xué)文化常識和古詩詞填空。要根據(jù)句子的語境判斷漢字，是形聲字，從形旁聲旁來判斷正確的寫法?！敬鸢浮?5．樸素；華麗16．即使……也……17．鮮花盛開；雨后春筍；雞鴨覓食18．幾場春雨過后，到那里走走，你常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來?！窘馕觥俊军c評】語段選自課文《鄉(xiāng)下人家》。本文通過描寫鄉(xiāng)村白天和夜晚及夏秋季節(jié)的景色，展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家樸實、自然、和諧的鄉(xiāng)村生活，贊揚了鄉(xiāng)下人家熱愛生活、善于用勤勞的雙手裝點自己的家園，轉(zhuǎn)點自己生活的美好品質(zhì)。本題考查了學(xué)生的閱讀能力，初步訓(xùn)練了閱讀分析能力，完成的關(guān)鍵是認真閱讀短文內(nèi)容，讀懂短文。15．考查了找反義詞的能力。閱讀文段，結(jié)合詞義找出即可。樸素：(顏色、式樣等)不濃艷，不華麗。故反義詞為文中的“華麗”。

故答案為：樸素；華麗16．考查了關(guān)聯(lián)詞語的運用?！案浇氖^上有婦女在搗衣”“它們從不吃驚”前后兩個分句的關(guān)系是表示假設(shè)關(guān)系，用“即使……也……”銜接即可。

故答案為：即使……也……17．考查文段分析與概括能力。文段寫鄉(xiāng)下人家總愛在房前屋后種瓜、養(yǎng)花，養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨。第1段寫鄉(xiāng)下人家房前屋后種植物的景象，和鄉(xiāng)下人家房前屋后飼養(yǎng)的雞鴨。

故答案為：鮮花盛開圖、雨后春筍圖、雞鴨覓食圖。18．考查修辭手法運用，從文段“你常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來”句中“探”字寫出的人類動作。

故答案為：幾場春雨過后，到那里走走，你常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。【答案】19．努力；暖和20．，，：“。”21．勤勞；充滿愛意22．媽媽的手【解析】【點評】短文通過媽媽給我洗鞋子及撫摸我的頭鼓勵我進步，說明我的媽媽有一雙勤勞的手，一雙充滿愛意的手。解答此題，需要掌握標(biāo)點符號的正確運用，以及掌握“的、地、得”的正確用法。19．考查了寫近義詞。“溫暖”暖和。近義詞“暖和”；“勤奮”勤懇認真刻苦的意思。近義詞“努力”。

故答案為：努力；暖和；20．考查加標(biāo)點，結(jié)合“她拍拍我的肩拿起我的作業(yè)說我看看你的作業(yè)說著，”這句話中“說”的后面加上冒號，引號，把“我看看你的作業(yè)”用引號引起來，“說著”后面加上句號。

胡答案為：，，：“?！?1．考查閱讀提取關(guān)鍵信息的能力。從“我的媽媽有一雙勤勞的手，一雙充滿愛意的手?！笨芍?/p>

故答案為：勤勞；充滿愛意22．考查文章主旨理解。這篇小短文通過對媽媽手的描寫，表達了滿滿的母愛之情。作者首先交代媽媽的手是勤勞的，并通過具體描寫媽媽給我刷鞋，輕輕撫摸我的頭，為我燒飯、煮菜、洗衣服等表達了媽媽對我無限的愛意。

故答案為：媽媽的手【答案】23．李白24．D25．C26．停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！窘馕觥俊军c評】詩歌譯文是：我的白發(fā)有三千丈那么長，那是因為我心里的愁苦才長這么長的，當(dāng)我對著鏡子照的時侯，我卻不知道我為什么會長這么多的白頭發(fā)。賞析：李白一生多次出游秋浦，《秋浦歌》十七首是唐代詩人李白創(chuàng)作，組詩內(nèi)容豐富，藝術(shù)高超，尤其是《秋浦歌·白發(fā)三千丈》，更是膾炙人口。這是秋浦歌第十五首，這首詩寫自己因愁而頭發(fā)變白。“愁”是全詩之眼。一二句與三四句倒裝。正常的語序應(yīng)是：“不知明鏡里，何處得秋霜？白發(fā)三千丈，緣愁似個長。”經(jīng)過倒裝，使得形象突出鮮明。修辭上還用了夸張、設(shè)問、借喻。23．結(jié)合日常和積累可知，《秋浦歌》是唐代偉大詩人李白的組詩作品。這組詩創(chuàng)作于唐玄宗天寶年間作者再游秋浦（今安徽貴池西）時。全詩內(nèi)容豐富，情感深厚，運用多種藝術(shù)手法，從不同角度歌詠了秋浦的山川風(fēng)物和民俗風(fēng)情，同時在歌詠中又或隱或現(xiàn)地流露出憂國傷時和身世悲涼之嘆。

故答案為：李白24．首句“白發(fā)三千丈”意思是：我的白發(fā)有三千丈那么長。作了奇妙的夸張，寫出了我的愁緒之多。

故答案為：D25．考查文學(xué)常識。A、B、D都是李白的詩歌；C.是唐代杜甫的詩歌

故答案為：C26．開放性試題，只要詩歌帶有“霜”字即可，答案不唯一。如：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！?杜牧《山行》

故答案為：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。27．【答案】我的樂園我家樓下，有一個休閑廣場。從兩三歲起，我便常常在廣場上玩，它可以稱得上是我的“樂園”了。

不必說金黃的桂花的華美，高大的廣玉蘭的清純，碧綠的三葉草的神秘；也不必說黑色的天牛在地上霸道地爬行，白色的蝴蝶在苜?；▍怖镙p快地翻飛，紅色的螞蟻在新居前壘起尖尖的土堆。單是周圍的長梯一帶，便有無限趣味。樓梯旁有老樹樁，雨后側(cè)面總會探頭探腦地鉆出一堆蘑菇來。樓梯上也是這樣，雨后如要采蘑菇，沿著樓梯一層層找上去，很快便可尋得小半袋。當(dāng)然不