2023年河南省商丘市某中學(xué)中考化學(xué)質(zhì)檢試卷(含解析)_第1頁
2023年河南省商丘市某中學(xué)中考化學(xué)質(zhì)檢試卷(含解析)_第2頁
2023年河南省商丘市某中學(xué)中考化學(xué)質(zhì)檢試卷(含解析)_第3頁
2023年河南省商丘市某中學(xué)中考化學(xué)質(zhì)檢試卷(含解析)_第4頁
2023年河南省商丘市某中學(xué)中考化學(xué)質(zhì)檢試卷(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年河南省商丘市永城實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考化學(xué)質(zhì)檢試卷

一、選擇題(本大題共14小題,共42分)

1.人類認(rèn)識化學(xué)并使之成為一門獨(dú)立的學(xué)科,經(jīng)過了漫長的過程。下列關(guān)于化學(xué)發(fā)展過程

的說法不正確的是()

A.道爾頓和拉瓦錫分別創(chuàng)立了原子論和分子學(xué)說,這奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)

B.門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表,使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循

C.侯德榜為我國純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)

D.張青蓮主持測定了錮、鉞等元素的相對原子質(zhì)量的新值,被國際原子量委員會(huì)采用為國際

新標(biāo)準(zhǔn)

2.青少年正處于生長發(fā)育期,需要攝入較多的蛋白質(zhì)。下列食物中,富含蛋白質(zhì)的是()

A.饅頭B.蘋果C.雞肉D.花生油

3.下列過程中涉及化學(xué)變化的是()

A.光合作用B.滴水成冰C.石油分饋D.大浪淘沙

4.黨的二十大描繪了以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖,將“促進(jìn)人

與自然和諧共生”作為中國式現(xiàn)代化本質(zhì)要求的重要內(nèi)容,深入推進(jìn)環(huán)境污染防治,持續(xù)深

入打好藍(lán)天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)。下列做法符合這一要求的是()

A.將生活污水直接排放到河流里B.倡導(dǎo)乘坐公共交通工具出行

C.將污染較大的企業(yè)搬遷到郊區(qū)D.推廣使用一次性餐具

5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()

A.帚檢查氣密性

B.<\~%中濃硫酸稀釋

匕X至一J濃硫酸

u巨芟引

炳/

c.1蒸發(fā)D.6滴加液體

1

6.植物生長需要養(yǎng)分,土壤所能提供的養(yǎng)分是有限的,需要靠施肥來補(bǔ)充。下列化肥中,

既具有促進(jìn)植物莖、葉生長茂盛,葉色濃綠,提高植物蛋白質(zhì)含量的作用,又具有增強(qiáng)植物

的抗寒、抗旱能力的是()

A.Ca2(P04)2B.KC1C.NaNO3D.NH4H2P04

7.下列各組物質(zhì)中,都是由分子構(gòu)成的一組是()

A.氨氣、氯化鎂B.干冰、二氧化硫C.C60.金剛石D.純堿、硫酸鈉

8.蠶絲是一種天然纖維,其水解的主要產(chǎn)物之一是丙氨酸(C3H7O2N)。下列關(guān)于丙氨酸的說

法正確的是()

A.丙氨酸由碳、氫、氮、氧四種原子組成

B.在丙氨酸中,碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為3:2

C.丙氫酸的相對分子質(zhì)量為89g

D.丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為15.7%

9.水是生命之源。下列關(guān)于水的說法不正確的是()

A.自來水廠凈水過程中常用的方法有沉淀、過濾、吸附和蒸儲

B.生活中可通過煮沸來降低水的硬度

C.地球上的總水儲量很大,但可供人類利用的淡水資源很少

D.電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的

10.下列物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是()

A.氮?dú)?、二氧化氮、氯酸鉀B.銅、一氧化碳、濃硫酸

C.鋼鐵、氧化鎂、食鹽水D.汞、液氮、生石灰

11.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取CO2并檢驗(yàn)其性質(zhì),下列說法不正確的是()

A.實(shí)驗(yàn)室一般用石灰石(或大理石)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

B.檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是將燃著的小木條放在集氣瓶口,若小木條熄滅,說明已經(jīng)收

集滿

C.根據(jù)圖乙實(shí)驗(yàn)只能說明CO2不支持燃燒

D.如圖丙所示,當(dāng)CO?通入紫色石蕊溶液時(shí),可觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變成紅色

12.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案

A鑒別氫氣和甲烷分別點(diǎn)燃,觀察火焰顏色

B除去銅粉中混有的鐵粉用磁鐵把鐵粉吸走

C除去C02中的co將混合氣體點(diǎn)燃

加入足量的銅粉,充分反應(yīng)后,過

D除去ZnC12溶液中少量的CUCI2

A.AB.BC.CD.D

13.向一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液中逐滴滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,相關(guān)量的變

化如圖所示。下列說法不正確的是()

020稀鹽酸的質(zhì)蚩/g

A.a點(diǎn)對應(yīng)的溶液中有兩種溶質(zhì)B.b點(diǎn)對應(yīng)的溶液的pH=7

C.c點(diǎn)對應(yīng)的溶液中陽離子只有H+D.m的值為5.85

14.將鎂粉和銅粉的混合物6g,加入盛有28.1g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng)。此時(shí)燒杯

內(nèi)各物質(zhì)的總質(zhì)量為33.7g,則原混合物中銅粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()

A.80%B.20%C.14%D.3.5%

二、非選擇題(58分)

15.選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號);

①氧氣②干冰③水④氮?dú)猗蒌X⑥鐵⑦燒堿?濃鹽酸

(1)可用于人工降雨的是。

(2)可用于爐具清潔劑的是。

(3)目前世界年產(chǎn)量最高的金屬是?

16.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)臭氧(。3)可用于除去甲醛(C%。),如圖為反應(yīng)的微觀示意圖。

?氧原子

碳原子

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為.

(2)關(guān)于該反應(yīng),下列說法不正確的是。(填字母)

A.反應(yīng)中有元素的化合價(jià)未發(fā)生改變

B.反應(yīng)后分子的數(shù)目增多

C.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)

D.反應(yīng)前后原子的種類不變

17.12。(:時(shí),將KNO3、KC1固體各70g分別加入兩只各盛有200g水的燒杯中,完全溶解,然

后降溫到TJC,現(xiàn)象如圖1所示,KNO3,KQ兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖2所示。

解3

KN/o/

K

/g

(1)乙燒杯中加入的固體是。

(2)TJC時(shí),甲燒杯中的溶液(填“是"或“不是“)飽和溶液。

(3)丁2。(:時(shí),KC1溶液由b點(diǎn)轉(zhuǎn)化到a點(diǎn),可通過加(填“水”或“KC1”)來實(shí)現(xiàn)。

18.如圖為某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里硫酸試劑瓶上的標(biāo)簽?,F(xiàn)要配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸,

需要這種濃硫酸mL(計(jì)算結(jié)果精確到0.1),需要加水go

硫酸(分析純)

化學(xué)式:H2sO4

質(zhì)量分?jǐn)?shù):98%

密度:1.84g/cm3

19.如圖所示分別為實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體常用的裝置。

(1)小紅欲采用高鎰酸鉀制取氧氣,她發(fā)現(xiàn)裝置A還存在一個(gè)問題::解決問題后,

小紅繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)小紅利用裝置B收集了一瓶氧氣,測得該瓶氧氣的濃度明顯偏低,可能原因是°(

寫一條即可)

20.某同學(xué)在學(xué)習(xí)了酸堿鹽的知識后,總結(jié)出了如圖所示物

質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系(圖中短線連接的物質(zhì)能相互反應(yīng)),請回

答下列問題。

(1)圖中的物質(zhì)A可能是o(填物質(zhì)類別)

(2)請寫出硝酸銀溶液和某酸符合反應(yīng)①的化學(xué)方程式:

(3)農(nóng)業(yè)上利用硫酸銅和氫氧化鈣反應(yīng)制備波爾多液,該制備原理符合圖中反應(yīng)規(guī)律

(填序號)

21.用分子的知識解釋下列事實(shí)。

(1)氫氣和液氫都可作燃料。

(2)50mL水和50mL酒精混合,總體積小于100mL。

22.如圖所示,用pH試紙測定白醋的酸堿度時(shí),如果先用蒸餡水潤濕pH試紙,測得的結(jié)果

比實(shí)際偏大,請簡要分析原因。

23.某興趣小組的同學(xué)分別將測定空氣中氧氣含量和探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),改進(jìn)

后的裝置如圖所示。

(1)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式

(2)如圖甲所示,在測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,用凸透鏡聚光引燃紅磷的優(yōu)點(diǎn)是什么?

(寫一條即可)

(3)如圖乙所示,在探究燃燒的條件時(shí),將白磷和紅磷分別裝于Y形管的兩支管中,將兩支管

同時(shí)伸入相同深度的熱水中,可觀察到白磷燃燒而紅磷不燃燒,由此可得出燃燒的條件之一

是什么?

24.海洋中蘊(yùn)瀛著豐富的資源。海水“制堿”體現(xiàn)了人類利用和改造自然的智意。如圖所示

溶液、NaOH溶液和適量的稀鹽酸進(jìn)行除雜,并精制得到純度較高的食鹽。請寫出加入適量稀

鹽酸的目的。

(2)通常狀況下,N&的溶解度遠(yuǎn)大于CO?的溶解度。為了提高產(chǎn)率,飽和食鹽水中應(yīng)先通入

哪種氣體?

(3)寫出步驟W發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式o

25.金屬材料在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。

(1)鐵和鋁都可以用來制作飲具,這是利用了鐵、鋁的性。

(2)銅在潮濕的環(huán)境中會(huì)生銹,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(0H)2co3],它是銅與空氣

中的氧氣、水和共同作用的結(jié)果。

(3)已知某廢液中含有硝酸鋅和硝酸銀,小海同學(xué)想回收該廢液中的銀,他向該廢液中加入一

定量的鐵粉,操作步驟如圖所示。

①寫出加入鐵粉后,溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:。

②經(jīng)過操作I得到的固體中(填“是”或“否”)含有鐵粉,其原因是

(4)如圖所示為實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置。

①實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)先通一會(huì)兒C0再點(diǎn)燃酒精噴燈的原因是。

②實(shí)驗(yàn)過程中,硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(5)為了測定某赤鐵礦石樣品中氧化鐵的含量(雜質(zhì)不溶于水,不與其他物質(zhì)反應(yīng)),某興趣小

組的同學(xué)向20g該赤鐵礦石樣品中加入300g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),則該

赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解:A、道爾頓和阿伏加德羅分別創(chuàng)立了原子論和分子學(xué)說,是認(rèn)識和分析化學(xué)現(xiàn)象及

本質(zhì)的基礎(chǔ),這奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,使化學(xué)學(xué)習(xí)和研

究變得有規(guī)律可循,故選項(xiàng)說法正確。

C、侯德榜在氨堿法的基礎(chǔ)上,改良了制堿工藝,發(fā)明了聯(lián)合制堿法,為我國純堿和氮肥工業(yè)技

術(shù)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn),故選項(xiàng)說法正確。

D、張青蓮主持測定了錮、鉞等元素的相對原子質(zhì)量的新值,被國際原子量委員會(huì)采用為國際新

標(biāo)準(zhǔn),故選項(xiàng)說法正確。

故選:Ao

根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻(xiàn),進(jìn)行分析解答。

本題難度不大,關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就、了解化學(xué)的發(fā)展歷史是正確解答此類題的關(guān)鍵。

2.【答案】C

【解析】解:A、饅頭中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、蘋果中富含維生素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、雞肉中富含蛋白質(zhì),故選項(xiàng)正確。

D、花生油中富含油脂,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:Co

根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源,結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,進(jìn)行分析

解答。

本題難度不大,了解人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源是正確解答本題的關(guān)鍵。

3.【答案】A

【解析】解:A、光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣等生成,屬于化學(xué)變化,故正確。

B、滴水成冰過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯(cuò)誤。

C、石油分鐳過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯(cuò)誤。

D、大浪淘沙過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯(cuò)誤。

故選:A。

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化

的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷。

本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,

若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。

4.【答案】B

【解析】解:A、將生活污水直接排放到河流里會(huì)造成水體污染,不利于環(huán)境保護(hù),不合題意;

B、倡導(dǎo)乘坐公共交通工具出行既能節(jié)約化石燃料,又能減少污染物的產(chǎn)生,有利于環(huán)境保護(hù),

符合題意;

C、將污染較大的企業(yè)搬遷到郊區(qū)不能從根本上減少污染物的產(chǎn)生,不利于環(huán)境保護(hù),不合題意;

D、推廣使用一次性餐具需要大量砍伐樹木,且增加了垃圾的產(chǎn)生,不利于環(huán)境保護(hù),不合題意。

故選:B?

根據(jù)造成環(huán)境污染的原因以及防治措施來分析。

本題難度不大,理解“人與自然和諧共生”主題的含義并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。

5.【答案】C

【解析】解:A、該裝置未構(gòu)成封閉體系,即左邊的長頸漏斗與大氣相通:無論該裝置氣密性是

否良好,導(dǎo)管口都不會(huì)有氣泡產(chǎn)生,不能判斷氣密性是否良好,圖中所示操作錯(cuò)誤。

B、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸慢慢地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)

的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,以防止酸液飛濺,圖中所示操作錯(cuò)誤。

C、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確。

D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂

直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選:C?

A、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法,進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪),進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)蒸發(fā)操作的方法、注意事項(xiàng),進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法,進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,熟悉各種儀器的用途、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的方法、注意事項(xiàng)等是正確解答此

類試題的關(guān)鍵。

6.【答案】D

【解析】解:氮肥能促進(jìn)植物莖、葉生長旺盛,葉色濃綠、提高植物蛋白質(zhì)的含量;磷肥能促進(jìn)

農(nóng)作物根系發(fā)達(dá)、耐旱耐寒的能力.

A.Ca2(P04)2中含有磷元素,屬于磷肥,故錯(cuò)誤;

B.KC1中含有鉀元素,屬于鉀肥,故錯(cuò)誤;

C.NaN()3中含有氮元素,屬于氮肥,故錯(cuò)誤;

D.NH4H2PO,中含有磷元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,故正確。

故選:Do

根據(jù)化學(xué)肥料的分類以及其主要作用來分析解答。含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥

料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的

肥料稱為復(fù)合肥。氮肥有促進(jìn)植物莖、葉生長茂盛,葉色濃綠,提高植物蛋白質(zhì)含量的作用:鉀

肥能提高農(nóng)作物抗倒伏和抗病蟲害的能力:磷肥能促進(jìn)農(nóng)作物根系發(fā)達(dá)、耐旱耐寒的能力。

本題主要考查化肥的分類方面的知識,解答時(shí)要分析化肥中含有哪些營養(yǎng)元素,然后再根據(jù)化肥

的分類方法確定化肥的種類。

7.【答案】B

【解析】解:A、氨氣是由非金屬元素組成的化合物,是由氨分子構(gòu)成的;氯化鎂是含有金屬元

素和非金屬元素的化合物,是由鎂離子和氯離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、干冰是固態(tài)二氧化碳,二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物,是由二氧化碳分子構(gòu)成的;

二氧化硫是由非金屬元素組成的化合物,是由二氧化硫分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確。

C、C60是由C60分子構(gòu)成的;石墨屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、純堿(碳酸鈉的俗稱)、硫酸鈉均是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,分別是由鈉離子和碳

酸根離子、鈉離子和硫酸根離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:B?

根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,包括氣

態(tài)的非金屬單質(zhì)、由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般

是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識,對物質(zhì)進(jìn)行分類與對號入座、掌握

常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵。

8.【答案】D

【解析】解:A、丙氨酸是由丙氨酸分子構(gòu)成的,丙氨酸分子是由碳、氫、氮、氧四種原子構(gòu)成

的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、在丙氨酸中,碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為(12x3):(16x2)¥3:2,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、相對分子質(zhì)量單位是“1”,不是“g”,常常省略不寫,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為八九式-100%~15.7%,故選項(xiàng)說法正確。

1ZX5+1X/+1OXZ+14-

故選:D。

A、根據(jù)丙氨酸的微觀構(gòu)成,進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量x原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷。

C、相對分子質(zhì)量單位是“1”,不是“g”。

D、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=暨當(dāng)答岑產(chǎn)x100%,進(jìn)行分析判斷。

相對分子質(zhì)量

本題難度不大,理解題意、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義、有關(guān)計(jì)算等是正確解答本題的關(guān)鍵。

9.【答案】A

【解析】A、自來水廠凈水的方法有沉淀、過濾、吸附和消毒等,沒有蒸儲,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,

符合題意;

B、硬水軟化的方法有:蒸儲和煮沸,所以生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度,故選項(xiàng)說法

正確,不符合題意;

C、地球表面約71%被水覆蓋,地球上的總儲水量很大,但淡水很少,故選項(xiàng)說法正確,不符合

題意;

D、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,說明水是由氫元素和

氧元素組成的,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意;

故選:Ao

A、根據(jù)自來水生產(chǎn)過程中的凈化水的方法來分析;

B、根據(jù)硬水軟化的方法來分析;

C、根據(jù)淡水資源的儲量來分析;

D、根據(jù)電解水時(shí),與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)的氣體體積多,是氫氣;與電源正極相連的玻璃

管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,是氧氣;據(jù)此分析。

本題考查了電解水實(shí)驗(yàn)、自來水的生產(chǎn)過程與凈化方法、硬水與軟水、水資源狀況,了解水污染、

地球上水資源狀況、水的凈化、電解水實(shí)驗(yàn)等是正確解答本題的關(guān)鍵。

10.【答案】B

【解析】解:A、氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì),二氧化氮屬于氧化物,氯酸鉀屬于純凈物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、銅屬于單質(zhì),一氧化碳屬于氧化物,濃硫酸屬于混合物;故選項(xiàng)正確;

C、鋼鐵屬于混合物,氧化鎂屬于氧化物,食鹽水屬于混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、汞、液氮都屬于單質(zhì),生石灰屬于純凈物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:Bo

物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。

純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的

純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素。

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并

能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

I1.【答案】C

【解析】解:A、大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧

化碳,選項(xiàng)說法正確,不符合題意;

B、二氧化碳的驗(yàn)滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了,選項(xiàng)說

法正確,不符合題意;

C、下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,說明了CO2密度比空氣的大;蠟燭熄滅,說明了二氧

化碳不能燃燒,也不能支持燃燒,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,符合題意;

D、將CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液變成紅色,這是因?yàn)槎趸寄芘c水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯

酸性,選項(xiàng)說法正確,不符合題意;

故選:Co

A、實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,

B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測二氧化碳的性質(zhì);

C、根據(jù)下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)來分析;

本題考查了二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法、二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿以及二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),難度不大,

掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì)、收集方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。

12.【答案】B

【解析】解:A、氫氣燃燒火焰顏色為淡藍(lán)色,甲烷燃燒火焰顏色為藍(lán)色,肉眼不太好區(qū)分,故A

錯(cuò)誤;

B、用磁鐵把鐵粉吸走,不能吸引銅粉,故B正確;

C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)闀?huì)引入新的氣體雜質(zhì),且當(dāng)二氧化碳(不能

燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的,故C錯(cuò)誤;

D、銅與ZnCk和CuCk都不反應(yīng),不能除雜,故D錯(cuò)誤;

故選:Bo

A、根據(jù)氫氣燃燒火焰顏色為淡藍(lán)色,甲烷燃燒火焰顏色為藍(lán)色進(jìn)行分析。

B、根據(jù)用磁鐵把鐵粉吸走,不能吸引銅粉進(jìn)行分析。

C、根據(jù)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的進(jìn)行分析。

D、根據(jù)銅與ZnCk和CuC%都不反應(yīng)進(jìn)行分析。

本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評價(jià),充分利用相關(guān)的知識,學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或

變化規(guī)律的方法和技巧是最大的收獲。

13.【答案】CD

【解析】解:A、向一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液中逐滴滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,氫

氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加,至完全反應(yīng)不再

發(fā)生改變,則a點(diǎn)時(shí),氫氧化鈉有剩余,對應(yīng)的溶液中有氯化鈉、氫氧化鈉兩種溶質(zhì),故選項(xiàng)說法

正確。

B、至b點(diǎn),稀鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),b點(diǎn)對應(yīng)的溶液顯中性,pH=7,故選項(xiàng)說法正確。

C、c點(diǎn)對應(yīng)的溶液是恰好完全反應(yīng)后繼續(xù)滴加稀鹽酸,溶液中陽離子有Na+、H+,故選項(xiàng)說法錯(cuò)

誤。

D、設(shè)生成氯化鈉的質(zhì)量為X。

HC1+NaOH=NaCl+H20

36.558.5

20gx10%x

36.5_20gxl0%x?R210

5a5--J-x~3.21g

m的值為3.21g,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:CD。

根據(jù)向一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液中逐滴滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,氫氧化鈉和鹽酸

反應(yīng)生成氯化鈉和水,結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷。

本題有一定難度,明確中和反應(yīng)的原理、溶液的酸堿性和pH的關(guān)系等是正確解答本題的關(guān)鍵。

14.【答案】B

【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,恰好完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量=6g+28.1g-33.7g=0.4g

設(shè)混合物中鎂的質(zhì)量為x,

Mg+2HCl=MgCl2+H2T

242

x0.4g

24_x

T=04i

x-4.8g,

原混合物中銅粉的質(zhì)量=6g-4.8g=1.2g,

原混合物中銅粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:膏x100%=20%,

故選:Bo

根據(jù)金屬的活動(dòng)性順序鎂>氫>銅,混合物中鐵與稀鹽酸反應(yīng)放出氫氣而使反應(yīng)后燒杯內(nèi)各物質(zhì)的

總質(zhì)量小于反應(yīng)前各物質(zhì)質(zhì)量和,因此,利用質(zhì)量守恒定律可求得恰好完全反應(yīng)后放出氫氣的質(zhì)

量;根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,由放出氫氣質(zhì)量計(jì)算參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量,進(jìn)而求出原混合物中銅

粉的質(zhì)量及質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

本題考查了根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記根據(jù)化學(xué)反

應(yīng)方程式的計(jì)算步驟和格式,以及與之相關(guān)的知識等;然后,根據(jù)所給的問題情景或圖表信息等,

結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能,細(xì)致地分析題意(或圖表信息)等各種信息資源,并細(xì)心地探究、推

理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可。

15.【答案】②⑦⑥

【解析】解:(1)干冰是固態(tài)二氧化碳的俗稱,升華時(shí)會(huì)吸收大量的熱,因此可用于人工降南,故

答案為:②:

(2)燒堿是氫氧化鈉的俗稱,能與油污反應(yīng),因此爐具清潔劑中含有燒堿,故答案為:⑦;

(3)目前世界年產(chǎn)量最高的金屬是鐵,故答案為:⑥。

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途,進(jìn)行分析解答。

本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,了解常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題

的關(guān)鍵。

16.【答案】2cH2O+2O3管"2co2+2H2O+O20

【解析】解:(1)由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是由甲醛和臭氧在一定條件下反應(yīng)生成二氧化碳、

水和氧氣,化學(xué)方程式為2cH2O+2O3'1件2co2+2電0+。2;故答案為:2cH20+

一定條件

;

203=2CO2+2H2O+O2

(2)A.該反應(yīng)中有元素的化合價(jià)未發(fā)生改變,如氫元素,說法正確;

B.由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)后分子的數(shù)目增多,說法正確;

C.該反應(yīng)的生成物有三種,因此該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),說法錯(cuò)誤;

D.由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類不變,說法正確。

故答案為:C?

(1)根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖的信息來分析;

(2)根據(jù)元素的化合價(jià)、化學(xué)方程式、反應(yīng)的特點(diǎn)以及質(zhì)量守恒定律來分析。

本題屬于微觀示意圖的考查,解題的關(guān)鍵是能夠根據(jù)微觀示意圖判斷分子的結(jié)構(gòu)并利用化學(xué)變化

的微觀實(shí)質(zhì)解釋相關(guān)的問題。

17.【答案】硝酸鉀是水

【解析】解:(l)TJC時(shí)硝酸鉀溶解度小于35g,200g水中不能完全溶解70g硝酸鉀,析出固體,乙

燒杯中加入的固體是硝酸鉀。

故答案為:硝酸鉀。

(2)TJC時(shí)氯化鉀溶解度是35g,200g水中溶解70g氯化鉀恰好飽和,甲燒杯中的溶液是飽和溶液。

故答案為:是。

(3)丁2久時(shí),KC1溶液由b點(diǎn)轉(zhuǎn)化到a點(diǎn),即由飽和溶液轉(zhuǎn)化成不飽和溶液,可通過加水來實(shí)現(xiàn)。

故答案為:水。

根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度大小比較。

根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷隨著溫度的變化,物質(zhì)的溶解度變化情況。

飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化。

某一點(diǎn)在溶解度曲線上,是飽和溶液,在溶解度曲線下方是不飽和溶液,在溶解度曲線上方是飽

和溶液。

溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下

的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質(zhì)的溶解

度影響不同。

18.【答案】2.745

【解析】解:現(xiàn)要配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸,設(shè)需要這種濃硫酸的體積為x,溶液稀釋前

后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則1.84g/cm3xxx98%=50gx9.8%,x?2.7cm3=2.7mLo

需節(jié)水的質(zhì)量為50g—1.84g/cm3x2.7cm3?45g。

故答案為:

2.7;45。

根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,進(jìn)行分析解答。

本題難度不大,考查溶液的稀釋問題,掌握溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變是正確解答此類題的關(guān)

鍵所在。

19.【答案】試管口缺少一團(tuán)棉花2KMnO42K2MnO4+MnO2+O2T集氣瓶中未裝滿水

【解析】解:(1)用高鎰酸鉀制取氧氣,需要在試管口放一團(tuán)棉花,防止加熱時(shí)固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管,

則裝置A還存在的一個(gè)問題是:試管口缺少一團(tuán)棉花;高鎰酸鉀在加熱的條件下生成錦酸鉀、二

氧化鎰和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO42K2MnC)4+MnC>2+。2T。

(2)裝置B是用排水法收集氣體,小紅利用裝置B收集了一瓶氧氣,測得該瓶氧氣的濃度明顯偏低,

說明收集的氧氣中混有空氣,則可能原因是集氣瓶中未裝滿水或未等到氣泡連續(xù)均勻冒出就開始

收集氣體。

故答案為:

(1)試管口缺少一團(tuán)棉花;2KMnC)4=K2MnO4+MnO2+02T:

(2)集氣瓶中未裝滿水。

(1)根據(jù)用高鎰酸鉀制取氧氣的原理和注意事項(xiàng)來分析;

(2)根據(jù)用排水法收集氣體的注意事項(xiàng)來分析。

本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室氣體制取的制取和收集,熟練掌握氣體的制取原理,了解確定發(fā)生裝置、

收集裝置的原理及注意事項(xiàng)等知識是解答本題的關(guān)鍵。

20.【答案】金屬氧化物AgNO3+HC1=AgClI+HNO3②

【解析】解:(1)由酸的通性可知,酸能與指示劑作用,酸能和金屬、金屬氧化物、堿、鹽反應(yīng),

則圖中物偵A的物質(zhì)類別是金屬氧化物。

(2)反應(yīng)①是酸和鹽反應(yīng)生成新酸和新鹽,可以是硝酸銀溶液和鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,

反應(yīng)的化學(xué)方程式為:AgNO3+HCI=AgCU+HNO3。

(3)農(nóng)業(yè)上利用硫酸銅和氫氧化鈣反應(yīng)制備波爾多液,該制備原理是堿和鹽反應(yīng)生成新堿和新鹽,

符合圖中反應(yīng)規(guī)律②。

故答案為:

(1)金屬氧化物;

(2)AgNO3+HCI=AgClI+HNO3;

⑶②。

(1)根據(jù)酸的通性來分析;

(2)根據(jù)硝酸銀溶液和鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸來分析;

(3)根據(jù)用硫酸銅和氫氧化鈣反應(yīng)制備波爾多液的原理是堿和鹽反應(yīng)生成新堿和新鹽來分析。

本題主要考查了物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,

從而得出正確的結(jié)論。

21.【答案】解:(1)氫氣和液氫都可作燃料,是因?yàn)榉肿訕?gòu)成相同,化學(xué)性質(zhì)相同。

(2)將50mL水與50mL酒精混合后,總體積小于100mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和

酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔。

故答案為:(1)分子構(gòu)成相同,化學(xué)性質(zhì)相同;(2)分子之間有間隔。

【解析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;

同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。

本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題

的關(guān)鍵。

22.【答案】解:用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴

在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH。先將pH試紙用蒸鐲水潤濕,再蘸取待測液滴

在pH試紙上,稀釋了待測溶液,使溶液的酸堿性減弱。

白醋顯酸性,先用蒸儲水潤濕pH試紙,溶液的酸性變?nèi)?,?dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性,且pH越

小,酸性越強(qiáng),則測得的pH結(jié)果比實(shí)際值偏大。

故答案為:

白醋顯酸性,先用蒸儲水潤濕pH試紙,溶液的酸性變?nèi)?,測得的結(jié)果比實(shí)際偏大。

【解析】根據(jù)先將pH試紙用蒸儲水潤濕,再蘸取待測液滴在pH試紙上,稀釋了待測溶液,使溶液

的酸堿性減弱,結(jié)合當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性,且pH越小,

酸性越強(qiáng);當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性,且pH越大,堿性越強(qiáng);進(jìn)行分析解答。

本題難度不大,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、用蒸鐳水潤濕后稀釋了待測溶液等

是正確解答此類題的關(guān)鍵。

23.【答案】4P+5O2誓2P2O5測定結(jié)果更精確(合理即可)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

【解析】解:(1)在點(diǎn)燃的條件下,紅磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,化學(xué)方程式為4P+

點(diǎn)燃會(huì)41點(diǎn)燃

502=2P2。5;改口茶為:4P+502=2P2。5;

(2)如圖甲所示,在測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,用凸透鏡聚光引燃紅磷,無需打開瓶塞,測定

結(jié)果更精確,也防止了因紅磷燃燒生成的五氧化二磷對空氣的污染;故答案為:測定結(jié)果更精確(

合理即可);

(3)如圖乙所示,在探究燃燒的條件時(shí),將白磷和紅磷分別裝于Y形管的兩支管中,將兩支管同時(shí)

伸入相同深度的熱水中,白磷與紅磷均與氧氣接觸,實(shí)驗(yàn)中觀察到白磷燃燒而紅磷不燃燒,由此

可得出燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);故答案為:溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。

(1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析:

(2)根據(jù)測定空氣中氧氣含量的原理以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)來分析;

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來分析。

本題難度不大,掌握化學(xué)方程式的寫法、測定空氣中的氧氣含量的原理、可燃物燃燒條件的探究

方法是解題的關(guān)鍵0

24.【答案】除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉NH32NaHCO3=Na2CO3+H20+C02?

【解析】解:(1)除去鈣粒子時(shí)加入的碳酸鈉是過量的,除去鎂離子時(shí)加入的氫氧化鈉是過量,為

了得到純度較高的食鹽,應(yīng)加入稀鹽酸將過量的碳酸鈉和氫氧化鈉除去。

(2)由于NE的溶解度遠(yuǎn)大于CO?的溶解度,并且氨氣溶于水生成氨水,氨水顯堿性,有利于更多

的吸收二氧化碳,則為了提高二氧化碳的利用,應(yīng)先通入N七。

(3)碳酸氫鈉加熱生成碳酸鈉、水和二

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論