霍州市華光育才學(xué)校制度匯編初稿樣本

華光育才學(xué)校制度匯編教師手冊1月1日前 言 歡迎加盟霍州市華光育才學(xué)校！ 為協(xié)助來校工作教職工工理解學(xué)校辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目的、管理體制、管理架構(gòu)；理解學(xué)校在教誨教學(xué)方面所擬定工作原則和采用重要辦法；理解學(xué)校重要規(guī)章制度。這對于統(tǒng)一思想，深化改革，同心合力做好工作，實現(xiàn)教誨教學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦出我校當(dāng)代化與高質(zhì)量特色，大有裨益。請您認(rèn)真閱讀，妥為保存，隨時查閱。 咱們原則是:追求卓越,向廣人們長提供可信賴優(yōu)質(zhì)教誨,做任何一件工作都必要做到百分百高原則、高質(zhì)量，不容許一絲一毫疏漏和懈怠。第一某些學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃辦學(xué)理念本校辦學(xué)理念：全面深化素質(zhì)教誨改革，全面承擔(dān)學(xué)校教誨責(zé)任。辦學(xué)宗旨本校辦學(xué)宗旨：培養(yǎng)德才雙高學(xué)生，開辦三晉名校。辦學(xué)目標(biāo)教誨管理科學(xué)化，師資素質(zhì)優(yōu)良化，教誨設(shè)施當(dāng)代化，教誨質(zhì)量素質(zhì)化。全面貫徹國家教誨方針，全面推動素質(zhì)教誨，把我校辦成高原則、嚴(yán)規(guī)定、高質(zhì)量、有特色與時代接軌高品質(zhì)學(xué)校。培養(yǎng)目標(biāo)教誨學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合伙，學(xué)會創(chuàng)新，為學(xué)生鋪就成功人生之路四塊基石。我校對學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)目的是：愛祖國，追求真理，擁護(hù)中華人民共和國共產(chǎn)黨，具備參加國際競爭和與世界上不同國家人們打交道能力。具備適應(yīng)終身學(xué)習(xí)科學(xué)文化基本知識、基本技能和辦法，做到寫字好，口才好，文章好，英語好，電腦好，身體好，懂國學(xué)、有特長。具備良好文藝素養(yǎng)，養(yǎng)成健康審美情趣和生活方式。具備不怕挫折知難而進(jìn)堅強意志和敢于創(chuàng)新開拓精神，牢固樹立民主意識、競爭意識、法制觀念、效率觀念。具備社會責(zé)任感，具備尊重她人品德和善于解決人際關(guān)系能力。具備良好信息素養(yǎng)和環(huán)境意識。具備強健體魄和良好心理素質(zhì)。辦學(xué)治?；局敢枷胱兓惻f“讀書為本，升學(xué)第一”思想，樹立“育人為本、素質(zhì)第一、全面發(fā)展”觀念，全方位實行素質(zhì)教誨，向社會提供令家長滿意優(yōu)質(zhì)教誨，不把學(xué)校教誨應(yīng)承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)推給家長。樹立新型人才觀，著眼每個學(xué)生發(fā)展和終身學(xué)習(xí)愿望與能力培養(yǎng)，尊重學(xué)生個性和差別，發(fā)展學(xué)生潛能，為每一種學(xué)生量身定做，制定專門成長方案，多形式、多渠道培養(yǎng)人才。全方位營造校園英語語言環(huán)境，全過程進(jìn)行純正英語口語訓(xùn)練；設(shè)立國學(xué)課程，讓國學(xué)典型春風(fēng)化雨般地滋潤著學(xué)校師生們心靈，并于不知不覺中實現(xiàn)凈化靈魂、升華思想、提高境界；依照學(xué)生們潛力、興趣自愿選取特長專業(yè)，進(jìn)行專業(yè)化輔導(dǎo)并組織考級。將突出英語教學(xué)、國學(xué)禮儀、特長培養(yǎng)擬定為我校三大辦學(xué)特色。確立“高質(zhì)量師資是學(xué)校成功主線保證”觀念，努力建成一支德才兼?zhèn)湎冗M(jìn)師資隊伍。堅持“事業(yè)留人、情感留人、待遇留人”，增強凝聚力，保證師資隊伍穩(wěn)定。愛心是實行素質(zhì)教誨動力，熱愛每一種學(xué)生，以咱們愛心、責(zé)任心，讓學(xué)生安心、開心，讓家長省心、放心。依照“效益優(yōu)先、兼顧公平”原則，體現(xiàn)多勞多得、獎優(yōu)罰劣精神，制定有勉勵性工資分派方案。堅持開展校園文明建設(shè)活動，抓好四風(fēng)（校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)）、三化（凈化、綠化、美化），營造最佳育人環(huán)境、教誨氛圍和文化氛圍，建設(shè)有我校特色校園文化。以省一級學(xué)校原則，配備教誨教學(xué)設(shè)施、設(shè)備，高質(zhì)量創(chuàng)立電教、計算機、多媒體系統(tǒng)，建設(shè)高原則舞蹈室、音樂室、美術(shù)室、圖書室、籃球場、乒乓球場、武術(shù)訓(xùn)練場，充分運用當(dāng)代教誨技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和管理。學(xué)校管理體制 實行校董事會領(lǐng)導(dǎo)下校長負(fù)責(zé)制,建立以校長決策為中心教誨教學(xué)指揮反饋體系和相應(yīng)管理網(wǎng)絡(luò)。黨支部發(fā)揮政治核心作用。 建立校務(wù)辦公會議制度，作為學(xué)校內(nèi)部管理議事制度。 定期召開全校教職工工大會或教職工代表大會，廣泛征求全校教職工工對辦學(xué)合理化建議。 全校教職工工實行全員聘請制，聘請期按所肩負(fù)教誨教學(xué)任務(wù)分別為一至五年。聘任教職工工堅持“擇優(yōu)聘任”原則，聘請書統(tǒng)一由校長簽發(fā)。全校教職工工實行構(gòu)造工資制度。 學(xué)校對聘請人員實行目的管理和崗位責(zé)任制。建立相應(yīng)評估考核獎懲制度。學(xué)校管理構(gòu)造 為了實現(xiàn)學(xué)校整體目的，加強學(xué)校管理，有效地開展教誨教學(xué)工作，特設(shè)立如下機構(gòu)：一、綜合辦公室；二、教務(wù)處；三、政教（安全）處；四、特長指引中心；五、英語指引中心；六、黨支部；七、教代會；八、少先隊。校園文化建設(shè)方案一、校訓(xùn)：仁義禮智信二、校風(fēng)：明德博學(xué)尚美求新三、教風(fēng)：嚴(yán)格規(guī)定、循序漸進(jìn)愛心育人、面向全體刻苦鉆研、勤教管導(dǎo)積極進(jìn)取、提高素質(zhì)四、學(xué)風(fēng)：尊師守紀(jì)、刻苦勤奮認(rèn)真預(yù)習(xí)、專心聽課作業(yè)整潔、溫故知新學(xué)以致用、提高能力五、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)：方向明確、勤政廉潔進(jìn)一步實際、聯(lián)系群眾遵紀(jì)守法、敢于擔(dān)當(dāng)秉公辦事、雷厲風(fēng)行六、學(xué)校四大校節(jié)：1、國學(xué)節(jié)（每年4月份）2、體育節(jié)（每年6月份）3、科技節(jié)（每年10月份）4、藝術(shù)節(jié)（每年12月份）七、校慶日（每年農(nóng)歷正月十六）八、?；眨阂詫崍D為準(zhǔn)。?；請D案由內(nèi)外兩某些構(gòu)成，外環(huán)內(nèi)容為學(xué)校名稱和漢語拼音字母全稱。內(nèi)核圓形由托起雙手和太陽構(gòu)成，寓示華光育才學(xué)校如冉冉升起一輪紅日，蒸蒸日上，欣欣向榮；又寓示華光育才學(xué)校教師們用辛勤快動雙手哺育祖國明天太陽。九、校歌：《揚起抱負(fù)風(fēng)帆》。十、學(xué)校宣傳語：三晉名校華光育才。德育管理要旨一、堅持育人為本，德育為先。德育工作是學(xué)校管理核心。德育指針：用愛心育人，育有愛心之人。二、強化全員育人，全過程育人，全方位育人大德育理念。三、實現(xiàn)德育工作“四化”：德育目的層次化、德育途徑系列化、德育辦法多樣化，德育網(wǎng)絡(luò)社會化。四、構(gòu)建德育工作三個層面：第一層面 建立健全德育工作九個系統(tǒng)：德育管理系統(tǒng)、學(xué)科教誨系統(tǒng)、行為教誨系統(tǒng)、實踐教誨系統(tǒng)、心理教誨系統(tǒng)、環(huán)境教誨系統(tǒng)、榜樣教誨系統(tǒng)、自主教誨系統(tǒng)、家庭教誨系統(tǒng)。第二層面 結(jié)合時代規(guī)定和學(xué)生思想實際，進(jìn)行集中有針對性道德思想教誨活動，解決深層次問題。第三層面 建立少年團(tuán)校，發(fā)揮其帶領(lǐng)廣大學(xué)生規(guī)定上進(jìn)核心作用。五、樹立“人與自然和諧發(fā)展”理念，創(chuàng)立“和諧學(xué)校”，哺育學(xué)生人文素養(yǎng)。開展校內(nèi)文明建設(shè)活動，創(chuàng)立健康和諧校園環(huán)境。六、形成制度化老式德育活動：上午國學(xué)誦讀制度學(xué)生值周制度；軍訓(xùn)制度；清明節(jié)祭掃烈士陵墓和重要節(jié)日教誨制度；小學(xué)雛鷹爭章活動；三好學(xué)生、特優(yōu)生、但愿之星（三星、四星、五星）評比制度；雷鋒獎、智慧獎、百花獎、拼搏獎、進(jìn)步獎等單項評比制度。教學(xué)管理要旨一、堅持以課堂教學(xué)為主渠道，以學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高為前提，優(yōu)化課堂教學(xué)。規(guī)定教師做到“五要”，鉆研教材要深；課堂教學(xué)要實；作業(yè)練習(xí)要精；一對一優(yōu)化輔導(dǎo)要細(xì)；試題質(zhì)量要高。二、確立“以學(xué)生發(fā)展為本”觀念，一切為了每一位學(xué)生發(fā)展。予以每一位學(xué)生全面呈現(xiàn)個性力量時間和空間。尊重學(xué)生差別，使每一位學(xué)生在原有基本上得到完全、自由發(fā)展和提高。三、教學(xué)工作指引方針是：打牢基本，抓好雙基，提高能力，發(fā)揮智力，面向全體，因材施教，全面發(fā)展，兼顧特長，尖子更尖，差生趕上。（四十字方針）四、學(xué)科間關(guān)系是：各就各位，服從全局，優(yōu)勢互補，整體優(yōu)化。五、教師在教學(xué)過程中應(yīng)與學(xué)生積極互動，共同發(fā)展。要解決好傳授知識與培養(yǎng)能力關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生獨立性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實踐中學(xué)習(xí)，增進(jìn)學(xué)生在教師指引下積極地、富有個性地學(xué)習(xí)。 六、倡導(dǎo)教師依照自己狀況創(chuàng)造相對最佳教法，百花齊放，不求一律，殊途同歸。 七、教學(xué)活動實行學(xué)校、各處（中心）和教研組三級管理體制。學(xué)校和各處（中心）側(cè)重教學(xué)常規(guī)七個環(huán)節(jié)（制定教學(xué)籌劃、備課、上課、批改輔導(dǎo)作業(yè)、一對一優(yōu)化、考試考查、分析總結(jié)）過程管理。采用教學(xué)工作月報表，促使教學(xué)常規(guī)貫徹。八、教誨教學(xué)科研實行學(xué)校、各處（中心）、教研組和教師個人四級管理體制。對學(xué)校和各處（中心）兩級科研課題，訂立申報議定書。每年12月召開全校教誨教學(xué)研討會，評比先進(jìn)論文。 九、結(jié)合新課改實行，建立以校為本教學(xué)研究制度和旨在增進(jìn)教師專業(yè)成長考核制度。 十、精心組織好一年一度學(xué)?？萍脊?jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)，獻(xiàn)身科學(xué)志趣。 十一、推動教學(xué)手段當(dāng)代化，樹立當(dāng)代信息技術(shù)教誨意識，掌握多媒體教學(xué)辦法，積極推廣多媒體教學(xué)和使用計算機輔助教學(xué)。學(xué)校體育衛(wèi)生管理要旨體育衛(wèi)生工作指引方針：加強體育衛(wèi)生工作整體改革，協(xié)助學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉和講究衛(wèi)生習(xí)慣，掌握一到兩種終身受益體育鍛煉辦法，懂得基本衛(wèi)生知識。嚴(yán)格根據(jù)教誨部頒發(fā)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好體育衛(wèi)生工作，增進(jìn)學(xué)生健康成長。制定學(xué)?！缎W(xué)生體育鍛煉綱要》，對學(xué)生體質(zhì)訓(xùn)練規(guī)定，按不同年齡和性別提出科學(xué)量化原則。改進(jìn)體育課教學(xué)辦法，進(jìn)行教改實驗。抓好兩操，課間操做到“快、靜、齊、準(zhǔn)”，眼保健操做到態(tài)度認(rèn)真，穴位精確。積極開展課外體育活動，保證學(xué)生有一種小時體育活動時間（含體育課）。精心組織每年一屆學(xué)校體育節(jié)。開展好武術(shù)、籃球、乒乓球體育特長課。在普及基本上提高，在提高指引下普及，勉勵、支持學(xué)生成立武術(shù)、籃球、乒乓球社團(tuán)，嚴(yán)格管理、科學(xué)訓(xùn)練，爭創(chuàng)先進(jìn)成績。制定和執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生保潔制度，做到“一日三掃，每天檢查計分，周周評比先進(jìn)”。高度注重安全教誨，不定期收繳管制刀具等危險品，杜絕各種人身傷害事故。學(xué)校美育管理要旨充分結(jié)識美育工作重要性，全校教職工工應(yīng)結(jié)合自己工作，教誨學(xué)生做到心靈美、行為美、語言美和儀表美。培養(yǎng)學(xué)生具備健康審美能力。堅持開展讀名著、聽名曲、看名畫活動。提高聲樂、美術(shù)、舞蹈特長課教學(xué)質(zhì)量，舉辦畫展、舞蹈比賽和歌唱比賽。建立具備電教功能高原則音樂教室、美術(shù)教室和舞蹈教室。精心組織一年一度學(xué)校藝術(shù)節(jié)和大型元旦文藝會演。第二某些工作崗位職責(zé)條例校長崗位職責(zé)1、全面執(zhí)行、貫徹黨和國家教誨方針、政策、法規(guī)，自覺抵制各種違背教誨方針、政策、法規(guī)傾向，實行素質(zhì)教誨。堅持社會主義辦學(xué)方向，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展新時代社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。按教誨規(guī)律辦學(xué)，不斷提高教誨質(zhì)量。

2、認(rèn)真執(zhí)行黨知識分子政策，團(tuán)結(jié)、依托教職工工。組織教師學(xué)習(xí)政治和鉆研業(yè)務(wù)，使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平及教誨教學(xué)能力，注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和業(yè)務(wù)骨干，努力建設(shè)德才雙馨教師隊伍。依托黨組織，積極做好教師和職工思想政治工作，自覺接受黨組織監(jiān)督。充分發(fā)揚民主，注重教職工代表大會在學(xué)校管理中重要作用，注重發(fā)揮廣大教師和職工工作積極性、積極性和創(chuàng)造性。

3、主持學(xué)校全面工作

（1）領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作。把德育放在首位。堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人工作方針，制定德育工作籌劃，建設(shè)德育工作骨干隊伍，采用切實辦法，堅持不懈地加強對學(xué)生思想、政治、品德教誨。

（2）領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。堅持學(xué)校工作以教學(xué)為主，按照國家規(guī)定教學(xué)籌劃、新課標(biāo)，開齊各門課程，不偏科。遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué)，建立和完善教學(xué)管理制度，搞好教學(xué)常規(guī)管理，領(lǐng)導(dǎo)教研工作。進(jìn)一步教學(xué)第一線，對的指引教師進(jìn)行教學(xué)活動，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

（3）領(lǐng)導(dǎo)和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動教誨工作及特長教誨活動。保證學(xué)校體育、衛(wèi)生、美育、勞動教誨工作及特長教誨活動生動活潑、有成效地開展，努力開創(chuàng)學(xué)校藝體特色。

（4）配合黨支部，支持和指引群眾組織開展工作。充分發(fā)揮教代會、少先隊等組織在辦學(xué)育人各項工作中積極作用。

4、發(fā)揮學(xué)校教誨主導(dǎo)作用，努力增進(jìn)學(xué)校教誨、家庭教誨、社會教誨協(xié)調(diào)一致、互相配合，形成良好育人環(huán)境。

5、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作，指引制定學(xué)校安全籌劃、制度和應(yīng)急預(yù)案，并組織各部門做好每周、每月安全檢查，要有前瞻性，對于接送、內(nèi)宿、食品衛(wèi)生等易生安全問題工作要嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。6、要認(rèn)真完畢學(xué)?；I劃和制度中關(guān)于校長職責(zé)各項工作。7、副校長協(xié)助校長開展以上工作。校長不在學(xué)校時，副校長代行校長職責(zé)。教學(xué)副校長職責(zé)分管教學(xué)副校長協(xié)助校長全面貫徹黨教誨方針，保證學(xué)校教學(xué)工作順利實行。（1）努力學(xué)習(xí)教誨教學(xué)理論，熟悉和掌握學(xué)?？傮w教學(xué)目的，觀念超前，理念超前。隨時吸取關(guān)于教誨、教學(xué)方面信息，以指引教師在教學(xué)中創(chuàng)新，力求成為教師指引者和督促者、服務(wù)者，任教學(xué)科在教學(xué)上能起示范作用，能有籌劃地領(lǐng)導(dǎo)和完畢校長授派工作。（2）協(xié)助校長，加強各處室（中心）領(lǐng)導(dǎo)，依照校長提出意見安排，指引輔導(dǎo)處等處室工作。（3）向校長提出教誨教學(xué)改革建議，協(xié)助校長做好考核工作，并提出獎懲建議。（4）按照教誨主管部門提出工作重點結(jié)合學(xué)校工作規(guī)劃、目的，制定切實可行學(xué)期教學(xué)工作籌劃、校本教研籌劃、辦法環(huán)節(jié)和詳細(xì)安排。負(fù)責(zé)將學(xué)期工作籌劃細(xì)化到周工作籌劃中，保證學(xué)期工作籌劃貫徹。（5）要按照新課標(biāo)、教材和工作籌劃規(guī)定，認(rèn)真抓好教師教學(xué)過程中備課、授課、作業(yè)設(shè)計輔導(dǎo)和批改，以及課后輔導(dǎo)、一對一優(yōu)化等環(huán)節(jié)，對教學(xué)各個環(huán)節(jié)提出詳細(xì)規(guī)定，建立學(xué)校教學(xué)監(jiān)控體系。（6）組織教學(xué)部門成員熟悉全套教材、課程原則對各個年級段詳細(xì)規(guī)定。要進(jìn)一步教學(xué)一線，每學(xué)期組織教學(xué)部門成員要進(jìn)行集體進(jìn)班視導(dǎo)工作，進(jìn)一步教研組備課，進(jìn)行教學(xué)研究不得少于10次，目是做到指引、檢查、督促、提高。每學(xué)期進(jìn)一步課堂聽課40節(jié)，做到有目、有籌劃、有準(zhǔn)備，課后要進(jìn)行分析和講評。每學(xué)期要分學(xué)科對學(xué)校教學(xué)狀況進(jìn)行質(zhì)量反饋，定期向?qū)W校行政和全體教師做教學(xué)質(zhì)量分析報告，及時總結(jié)教師工作中經(jīng)驗和典型。（7）要充分發(fā)揮學(xué)校教研組和學(xué)校各層骨干教師作用。有目、有籌劃地提出教學(xué)改革專項，組織專項學(xué)習(xí)、研究、實踐，注意積累與總結(jié)。通過教學(xué)研究課、教學(xué)展示課不斷研究和改進(jìn)教法和學(xué)法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。（8）貫徹“科研興校”方針，以科研帶教研，加快學(xué)校教學(xué)改革步伐，積極建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，提高教師隊伍綜合素質(zhì)。指引教學(xué)部門定期舉辦講座、參觀；定期下發(fā)學(xué)習(xí)材料，關(guān)注教學(xué)改革前沿動態(tài)。（9）注重教師隊伍建設(shè)。每學(xué)期有籌劃地組織各層次教師開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)及教學(xué)比武，努力為教師成長搭建平臺，創(chuàng)設(shè)機會。注重梯隊建設(shè)和青年教師培養(yǎng)提高。建立和健全關(guān)于方面制度和檔案并加以貫徹。（10）組織教學(xué)部門協(xié)助學(xué)校開辦好教誨、教學(xué)研討會，認(rèn)真貫徹各種教學(xué)接待課、教學(xué)交流活動。（11）做好命題和考務(wù)工作，注意測試題目要有全面性、靈活性、嚴(yán)謹(jǐn)性等特點，充分發(fā)揮評價勉勵與導(dǎo)向作用。（12）組織每學(xué)期期初和期末各一次教學(xué)工作會議，科學(xué)分析和總結(jié)上學(xué)期全校教學(xué)質(zhì)量評價狀況；布置本學(xué)期教學(xué)工作重點；運用各種形式交流教學(xué)經(jīng)驗；探求教學(xué)改革方面重大問題；制定和撰寫各年級段校本課程教材；制定各年級段教學(xué)質(zhì)量檢測原則，把好年段關(guān)。教務(wù)主任崗位職責(zé)1、協(xié)助校長全面貫徹教誨方針、全面實行素質(zhì)教誨，全面提高教學(xué)質(zhì)量，抓好學(xué)校教師隊伍建設(shè)、教學(xué)管理和教學(xué)研究工作； 2、負(fù)責(zé)全校教務(wù)工作，依照學(xué)校工作籌劃制定教務(wù)處學(xué)期、年工作籌劃，負(fù)責(zé)籌劃組織實行和檢查； 3、負(fù)責(zé)指引教務(wù)干事、教研組長、圖書管理員等下屬工作，制定其崗位工作職責(zé)，并督促檢查其工作，評價其工作業(yè)績； 4、依照學(xué)校總體籌劃，按照有關(guān)規(guī)章制度，指引、督促、檢查教師教學(xué)、教研、教改、教輔及家訪等工作，帶領(lǐng)有關(guān)人員檢查、評價教師尋常教學(xué)工作。特別要抓好教學(xué)基本環(huán)節(jié)檢查貫徹，并在權(quán)力范疇內(nèi)作出獎罰決定； 5、依照新課標(biāo)和教誨行政主管部門學(xué)時籌劃，提出年級課程設(shè)立、班級配課和教師分工方案：并以行政會通過方案為根據(jù)制定全校課程表； 6、組織教師學(xué)習(xí)教誨理論、方針、政策和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)辦法；組織好集體備課和教案審查工作，組織和指引教師公開課、實驗課、觀摩課，組織好評課、專項討論和學(xué)科課題研討等活動，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平； 7、組織檢查教師教學(xué)效果民意調(diào)查（向?qū)W生和家長書面調(diào)查）和調(diào)查成果記錄、評價工作，提出獎勵方案供校行政會議討論。抓好教師教誨、教學(xué)工作績效考核。 8、做好暫時調(diào)課和代課工作，保證教學(xué)活動正常開展； 9、組織指引關(guān)于人員做好接受新生、編班、轉(zhuǎn)學(xué)、升學(xué)、升留級、休退學(xué)及畢業(yè)生畢、結(jié)業(yè)工作，建立和管理全校學(xué)生檔案。負(fù)責(zé)關(guān)于學(xué)籍管理、登記表格、課堂記錄、考勤、考務(wù)、成績記錄及關(guān)于教學(xué)文稿草擬工作； 10、組織指引關(guān)于人員建立、健全和管理教師業(yè)務(wù)檔案、教誨教學(xué)籌劃、學(xué)期、年教學(xué)工作總結(jié)、試題審定和制卷等工作。負(fù)責(zé)指引關(guān)于人員做好關(guān)于文稿歸檔工作； 11、負(fù)責(zé)接待、組織上級單位或外來單位教研、聽課等活動，積極爭取教誨行政主管部門所屬教學(xué)管理和教研機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)與指引； 12、負(fù)責(zé)組織學(xué)校和上級安排各科競賽，做好特長班、一對一優(yōu)化輔導(dǎo)班、校本課程課程設(shè)立和組織管理工作； 13、完畢校長安排暫時工作，協(xié)助其他部門完畢突擊性工作； 14、協(xié)助做好招生工作。15、每周六上午10點行政例會上向校長口頭報告一周工作（重大問題在第一時間及時報告）和下周工作安排，并向校長辦公室書面上交本周工作總結(jié)和下周工作安排日程表。16、副主任協(xié)助主任開展以上工作。主任不在學(xué)校時，副主任代行主任職責(zé)。政教主任崗位職責(zé)1、協(xié)助校長全面貫徹教誨方針、全面實行素質(zhì)教誨，全面提高教誨質(zhì)量，抓好教誨環(huán)境建設(shè)、良好校風(fēng)創(chuàng)設(shè)和教誨科研工作，對校長負(fù)責(zé)。2、負(fù)責(zé)全校德育工作、安全工作、班主任管理、班級評比及團(tuán)、隊活動及清潔衛(wèi)生等工作。3、按照學(xué)校工作籌劃規(guī)定，制定全校德育工作籌劃、團(tuán)隊工作籌劃、教師業(yè)余活動籌劃、學(xué)生校外集體活動（涉及各種游覽、參觀、歌詠活動及各種校外教誨活動）籌劃，并組織實行籌劃，檢查有關(guān)人員貫徹籌劃狀況。4、指引政教助理、少隊輔導(dǎo)員、班主任、樓層長、值日長等下屬工作，制定其崗位工作職責(zé)，督促檢查其工作，評價其工作業(yè)績。5、按照學(xué)校關(guān)于制度，對全體教師尋常行為進(jìn)行檢查和評價，并在權(quán)力范疇內(nèi)作出獎罰決定。對重大獎罰作出獎罰方案在校行政會議討論。6、抓好校園文化建設(shè)工作，活躍團(tuán)隊活動。積極爭取教誨行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)，參加關(guān)于教誨活動。7、做好班主任工作績效考核，抓好學(xué)生期末定位工作。8、制定嚴(yán)謹(jǐn)安全管理方案，預(yù)設(shè)應(yīng)急解決工作流程，杜絕重大安全事故發(fā)生。9、及時總結(jié)和表揚好人好事，指引關(guān)于人員抓好廣播、黑板報、評比欄、教室美化等工作。做好政教類文獻(xiàn)歸檔工作。10、指引關(guān)于人員填寫好校務(wù)日記和會議記錄；設(shè)計并制作關(guān)于政教工作方面表冊。11、在教務(wù)處協(xié)助下，抓好先進(jìn)班級評比、三好生評比、清潔衛(wèi)生評比、先進(jìn)教師評比等工作，制定有關(guān)評比原則，并指引關(guān)于人員執(zhí)行。12、協(xié)助校長做好學(xué)校對外宣傳等方面工作，統(tǒng)籌作好樹立學(xué)校形象各方面工作。13、完畢校長安排其他中心工作任務(wù)，協(xié)助完畢突擊性工作任務(wù)。14、協(xié)助做好招生工作。15、上學(xué)、放學(xué)到校門口指引學(xué)生接送工作。16、每周檢查宿安全工作，檢查教師宿舍狀況，每天中午巡視檢查學(xué)生午休狀況。17、要認(rèn)真做好學(xué)校籌劃和制度中規(guī)定各項工作。18、每周六上午10點行政例會上向校長報告一周工作（重大問題在第一時間及時報告）和下周工作安排，并向校長辦公室書面上交本周工作總結(jié)和下周工作安排日程表。19、副主任協(xié)助主任開展以上工作。主任不在學(xué)校時，副主任代行主任職責(zé)。宿管中心主任崗位職責(zé)在綜合辦和政教處領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，本著服務(wù)育人精神對學(xué)生宿舍管理：

1、按照《霍州市華光育才學(xué)校學(xué)生宿舍管理條例》、《霍州市華光育才學(xué)校宿舍管理員崗位職責(zé)》對宿舍工作人員工作進(jìn)行管理、監(jiān)督、指引，對其工作狀況有總體掌握，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

2、做好宿舍防火、防盜、防暴等安全基本工作監(jiān)督檢查，明確責(zé)任。

3、對宿舍工作人員在宿舍區(qū)公共某些衛(wèi)生工作做好常規(guī)監(jiān)督、抽查。

4、對宿舍內(nèi)發(fā)生事件及時解決，調(diào)查后提出解決意見及時上報。

5、不斷提高自身素質(zhì)，做好職工、學(xué)生思想政治工作，培養(yǎng)、發(fā)展有能力學(xué)生為學(xué)生干部，經(jīng)常召開舍長會，切實、及時地發(fā)現(xiàn)、解決好學(xué)生生活中詳細(xì)困難。6、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于學(xué)生在宿舍內(nèi)各方面行為規(guī)定，加強與年級組溝通，在管理中提高層次，研究學(xué)生思想動態(tài)，及時向有關(guān)班主任反饋學(xué)生在宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生、文明行為狀況。7、從指引工作角度出發(fā)，嚴(yán)格宿舍管理，嚴(yán)格班級常規(guī)考核、公正評價、一視同仁。8、在新生入住、送畢業(yè)生離校、學(xué)生調(diào)節(jié)宿舍工作中做到人員統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一調(diào)配，以達(dá)到最佳工作效果。9、配合學(xué)校整體教誨教學(xué)工作，提出并貫徹對學(xué)生服務(wù)、管理、教誨等項工作籌劃、做到有布置、有檢查、有貫徹、有總結(jié)。10、負(fù)責(zé)管宿舍工作人員管理、培訓(xùn)等工作，對工作人員違章、違紀(jì)提出解決意見，上報綜合辦、政教處。11、負(fù)責(zé)對宿舍整體范疇內(nèi)文明宿舍評估和達(dá)標(biāo)宿舍評估，并上報政教處審核。12、作好物品交接、檔案管理、物品清查，防止學(xué)校資產(chǎn)流失。13、完畢學(xué)校各部門暫時交辦其他工作。14、負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)宿生和接送生接送工作，做好校車管理、檢查工作。15、領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督廚房工作，在《舍務(wù)日記》中寫明每天學(xué)生飲食狀況。16、負(fù)責(zé)學(xué)生午睡管理工作，做好午休教師管理和檢查工作。17、做好家長來訪及家長寄存物品交接工作。18、做好學(xué)校布置其她工作。19、每周六上午10點行政例會上向校長口頭報告一周工作（重大問題在第一時間及時報告）和下周工作安排，并向政教處書面上交本周工作總結(jié)和下周工作安排日程表。綜合辦主任崗位職責(zé)1、協(xié)助校長管理學(xué)校后勤工作。制定和執(zhí)行綜合辦工作籌劃，教誨職工時刻增強成本意識，節(jié)約意識，完畢學(xué)校后勤保障和服務(wù)工作。2、負(fù)責(zé)學(xué)校財務(wù)管理，嚴(yán)格按照董事會制定學(xué)校財務(wù)管理制度開展工作，做好各項經(jīng)費統(tǒng)一收繳工作，堅持執(zhí)行支出預(yù)算申報制度。3、制定、完善學(xué)校財產(chǎn)管理制度。負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)用品采購、管理和供應(yīng)。準(zhǔn)時訂購和分發(fā)師生課本、圖書資料以及辦公、教學(xué)用品，購買教學(xué)儀器和器材。4、加強校產(chǎn)管理，負(fù)責(zé)學(xué)校校舍、設(shè)備、電教器材和桌椅等校產(chǎn)登記、管理、添置、維修工作。5、各班課桌椅要實行學(xué)生個人包干使用制度，教室和宿舍內(nèi)必要設(shè)施統(tǒng)一配齊后由班主任承包管理，綜合辦公室要定期對教室進(jìn)行檢查，對非正常缺、損，由班主任責(zé)令負(fù)責(zé)人維修或補償。6、各功能室設(shè)施及備品，以及學(xué)校統(tǒng)一使用儀器、圖書、文體用品要指定專人承包負(fù)責(zé)，并擬訂承包管理辦法。7、制定學(xué)校財務(wù)、財產(chǎn)管理和學(xué)校司機、門衛(wèi)、水電工等工作人員崗位職責(zé)，制定其工作規(guī)范，督促檢查其工作，逐月評價其工作業(yè)績，并與工資掛鉤。8、管理學(xué)校食堂，保證食品采購質(zhì)量和食品加工過程中衛(wèi)生安全，經(jīng)常調(diào)查師生口味，不斷改進(jìn)菜肴制作工藝，保證師生營養(yǎng)。9、負(fù)責(zé)教師宿舍管理和教師分房、調(diào)房工作。對學(xué)生宿舍水、電設(shè)備和床、柜等用品要經(jīng)常進(jìn)行檢查，以保證學(xué)生住宿環(huán)境衛(wèi)生和安全。10、負(fù)責(zé)學(xué)校尋常易耗品采購、保管和發(fā)放，負(fù)責(zé)（協(xié)調(diào)）全校各類損失物品追償、維修和更換。11、協(xié)調(diào)學(xué)校和關(guān)于單位關(guān)系，保證學(xué)校用電、用水、用氣暢通。12、完畢校長安排暫時工作，協(xié)助其他部門完畢突擊性工作。13、每周六上午10點行政例會上向校長口頭報告一周工作（重大問題在第一時間及時報告）和下周工作安排，并向校長辦公室書面上交本周工作總結(jié)和下周工作安排日程表。特長指引中心主任職責(zé)一、常規(guī)工作1、制定和實行特長教學(xué)學(xué)期工作籌劃，期末對中心工作進(jìn)行總結(jié)。2、組織教師學(xué)好特長課程原則，把握各特長課、各年級教學(xué)進(jìn)度、內(nèi)容。3、組織中心進(jìn)行集體備課，加強教材教法研究，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。4、協(xié)調(diào)學(xué)校其她部門關(guān)系，詳細(xì)負(fù)責(zé)每年藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)工作和元旦文藝匯演工作，負(fù)責(zé)全中心教師暫時性工作安排。5、全面負(fù)責(zé)藝術(shù)中心各特長課管理，力求在各級比賽中獲得好成績。6、組織特長科目教師協(xié)助學(xué)校管理各功能專用教室。8、指引特長教師規(guī)范管理學(xué)校各種藝術(shù)器材、表演服裝，清查、上賬、保管、使用有記錄可查。9、負(fù)責(zé)組織特長課學(xué)生考級評估工作。二、組內(nèi)建設(shè)l、組織中心教師政治理論、教誨教學(xué)理論學(xué)習(xí)。2、負(fù)責(zé)組織中心教師教學(xué)、教研、培訓(xùn)等工作。3、組織中心教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師一日工作須知》，并實行有效考核。4、負(fù)責(zé)貫徹特長課常規(guī)教學(xué)，規(guī)范教學(xué)流程，提高教學(xué)實效性。5、對中心各項工作進(jìn)行安排、評價，提出對教師獎懲意見。6、團(tuán)結(jié)中心教師，關(guān)懷組內(nèi)教師思想、生活、業(yè)務(wù)，協(xié)助解決問題，調(diào)動教師積極性。三、其她1、認(rèn)真完畢學(xué)校布置其她工作。2、每周六上午10點行政例會上向校長口頭報告一周工作（重大問題在第一時間及時報告）和下周工作安排，并向校長辦公室書面上交本周工作總結(jié)和下周工作安排日程表。少先隊大隊輔導(dǎo)員崗位職責(zé)1、協(xié)助學(xué)校做好隊員思想品德教誨工作，重點抓好學(xué)生尋常值日隊檢查、引導(dǎo)工作，發(fā)揮少先隊寓教誨于活動之中作用。積極開展形式多樣、生動活潑、適合少年小朋友特點隊活動，規(guī)定每月一次大隊專項活動，督促貫徹每月一次中隊活動和兩次小隊活動。每年“六一”前評比先進(jìn)輔導(dǎo)員和先進(jìn)隊員。

2、抓好少先隊干部培養(yǎng)，充分調(diào)動少先隊員積極性、積極性、創(chuàng)造性。在少隊活動中讓隊員當(dāng)家作主，做少隊活動小主人。每年組織全校隊員民主選舉大、中、小隊干部。定期培訓(xùn)少先隊各級干部。

3、抓好少先隊基本建設(shè)。隊部室小家當(dāng)要齊全（涉及隊徽、呼號、隊旗、隊章、隊干輪值表、隊員登記表、隊書報刊、英雄角和鼓號架）要建立紅領(lǐng)巾服務(wù)隊，協(xié)助學(xué)校搞好校風(fēng)、校容工作。

4、發(fā)揮少先隊宣傳作用，要有大隊墻報、自編報刊。通過這些宣傳陣地，大力表揚好人好事，批評不良行為，開設(shè)隊員論壇，交流少隊活動信息。

5、輔導(dǎo)員要與關(guān)于教師培訓(xùn)一支儀容整潔鼓號隊。做升旗典禮，隆重集會、大隊活動儀仗隊工作。

6、組織、管理好學(xué)生交通安全隊。定期聘請交通民警到學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)。做好交通安全知識宣傳工作。組織交通安全隊員運用假日上崗協(xié)助民警叔叔維持交通秩序。

7、協(xié)助特長、國學(xué)、科學(xué)、英語教師積極開展課外文娛體育、科技活動。

8、輔導(dǎo)員除了加強自身政治思想和隊業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，還要擔(dān)任某一學(xué)科教學(xué)工作。要按照新課標(biāo)規(guī)定努力完畢教學(xué)任務(wù)。

9、配合主管少先隊行政定期組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，涉及有布置工作、學(xué)習(xí)少先隊關(guān)于理論和業(yè)務(wù)知識，交流經(jīng)驗。

10、每年做好新隊員入隊工作。教研組長崗位職責(zé)教研組長在教務(wù)主任領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本教研組活動，重要職責(zé)是：

1、組織本組教師學(xué)習(xí)關(guān)于教學(xué)理論和經(jīng)驗，學(xué)習(xí)本科新課標(biāo)，明確本學(xué)科目任務(wù)，討論并貫徹分年級教學(xué)規(guī)定。組織本組教師制定學(xué)期教學(xué)教研籌劃，安排教學(xué)進(jìn)度。

2、在個人備課基本上，加強集體備課。教研組要定期間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言進(jìn)行備課活動。組長針對本學(xué)科教學(xué)問題，有籌劃地組織備課、開展聽課、評課活動，及時總結(jié)交流，推廣經(jīng)驗。經(jīng)常分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，研究改進(jìn)教學(xué)辦法。要正好其分地掌握作業(yè)分量，精選例題和習(xí)題。

3、組織教師制定期末復(fù)習(xí)籌劃，研究考試命題原則，考試后做好質(zhì)量分析工作，提出改進(jìn)意見彌補學(xué)生知識缺陷。

4、依照學(xué)校實際擬定教研組個人研究課題，積極開展教學(xué)研究活動，并及時做好總結(jié)。

5、依照本組教師不同狀況，通過老帶新、公開課、示范教學(xué)等方式協(xié)助青年教師和教學(xué)上有困難教師盡快提高教學(xué)水平。每月向分管領(lǐng)導(dǎo)報告本教研組工作。期末寫好教研組工作總結(jié)。

6、協(xié)助教務(wù)主任做好教師教案、作業(yè)批改、單元測試等教學(xué)狀況檢查及教學(xué)質(zhì)量檢查工作?？迫谓處煃徫宦氊?zé)所有科任教師必要貫徹國家教誨方針，教書育人，關(guān)懷并熱愛學(xué)生，按質(zhì)量完畢教學(xué)任務(wù)。重要職責(zé)是：

1、既要管教又要管導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)問題及時教誨，教誨狀況及時與班主任獲得聯(lián)系，禁止體罰與變相體罰學(xué)生。

2、備課認(rèn)真充分，開學(xué)前，寒署假備課量不少于兩周。平時不少于一周。

3、上課提前3分鐘進(jìn)課堂，做好上課準(zhǔn)備。上學(xué)時教學(xué)態(tài)度必要嚴(yán)謹(jǐn)，要注重常規(guī)訓(xùn)練，有穩(wěn)定課堂秩序，辦法科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，引導(dǎo)得當(dāng)，訓(xùn)練夯實，重在效果。上課期間不接待客人，不接打電話，下課不拖堂，努力提高40分鐘質(zhì)量。

4、精心設(shè)計作業(yè)，認(rèn)真及時批改作業(yè)。引導(dǎo)學(xué)生作業(yè)格式規(guī)范，筆跡清晰端正，及時訂正。嚴(yán)格控制作業(yè)量,保證每個學(xué)生準(zhǔn)時按量完畢作業(yè)，提高作業(yè)效果。5、注重“培優(yōu)”和“補差”，培養(yǎng)先進(jìn)生，輔導(dǎo)后進(jìn)生。充分發(fā)展學(xué)生個性特長。

6、能制定復(fù)習(xí)籌劃，會命題，并能認(rèn)真做好試卷質(zhì)量分析。

7、積極配合班主任搞好各項教誨活動，注重課間操和眼保健操督促和輔導(dǎo)工作。

8、嚴(yán)格按照課程表規(guī)定課程上課，不得擅自變化課程。9、教學(xué)與教誨用語必要使用普通話。

10、每學(xué)期寫一份教誨和教學(xué)方面總結(jié)和論文。

11、特長課教師負(fù)責(zé)專項隊伍、興趣小組訓(xùn)練工作，增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任崗位職責(zé)班級是學(xué)校實行層級管理最基層單位，班主任是班集體組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是班級教誨教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)人。為了規(guī)范班主任工作，做到有章可循，并為評估班主任工作提供根據(jù)，特制定如下職責(zé)。制定工作籌劃班主任必要在開學(xué)初一周內(nèi)，制定出班級工作籌劃。班主任必要在接班后兩周內(nèi)，熟悉本班學(xué)生如下狀況：家長姓名、職業(yè)、住址、聯(lián)系電話等，并建立班級微信群含所有科任教師和家長。班主任必要在接班后一月內(nèi)理解學(xué)生如下狀況：學(xué)業(yè)、個性重要優(yōu)缺陷、身體、家庭環(huán)境、交友等。學(xué)期初兩周內(nèi)組建或調(diào)節(jié)班委會。班委會成員分工、職責(zé)明確。每兩周召開一次班委會，聽取班委意見，指引她們開展工作。經(jīng)常與團(tuán)委書記、大隊輔導(dǎo)員聯(lián)系，協(xié)助她們指引班級團(tuán)支部、少先隊工作，使班級團(tuán)員、少先隊員真正起到先鋒模范帶頭作用。建設(shè)班集體，形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)確立班級奮斗目的，形成一股凝聚力，有籌劃、有辦法、有環(huán)節(jié)地去實現(xiàn)此目的。培養(yǎng)好班級學(xué)生骨干力量（涉及班干部、團(tuán)員和規(guī)定上進(jìn)學(xué)生），直到她們協(xié)助帶動后進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，形成良好班風(fēng)。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。不歧視后進(jìn)生，要善意發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生閃光點，給后進(jìn)生搭建呈現(xiàn)自己才華舞臺，協(xié)助后進(jìn)生解決學(xué)業(yè)、生活、交友、心理等方面困難和障礙。用各種途徑提高班級學(xué)生總體成績。對學(xué)生進(jìn)行抱負(fù)教誨、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、意志品質(zhì)培養(yǎng)，熱情關(guān)懷學(xué)生思想問題解決和心理障礙排除，直到學(xué)習(xí)辦法。組織學(xué)生開展合伙學(xué)習(xí)活動（或“一幫一”活動），增進(jìn)班級良好學(xué)風(fēng)形成。做好班主任一日流程各項工作。協(xié)調(diào)任課教師、生活指引教師，密切與家長聯(lián)系。班主任統(tǒng)籌安排本班教誨教學(xué)工作，協(xié)調(diào)學(xué)科教師互相配合形成合力。班主任要經(jīng)常與各科科任教師交流，理解學(xué)生各科學(xué)業(yè)、課堂體現(xiàn)等狀況。經(jīng)常向任課教師反饋學(xué)生意見。班主任要高度注重學(xué)生在生活區(qū)體現(xiàn)。經(jīng)常與生活指引教師聯(lián)系，交流學(xué)生體現(xiàn)狀況，配合生活指引教師做好本班學(xué)生思想教誨工作。經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系，每學(xué)期至少與全班每位學(xué)生家長個別面談一次以上，每個學(xué)生《聯(lián)系手冊》填寫兩次，加強學(xué)校與家庭聯(lián)系。每學(xué)期期中考試結(jié)束組織一次家訪、期末組織一次家長會。嚴(yán)防由于班級工作失誤而導(dǎo)致學(xué)生流失。“把每一種學(xué)生留住”是班主任重大職責(zé)。組織學(xué)生參加課外活動和社會實踐活動組織、指引、支持學(xué)生參加學(xué)科、文藝、體育興趣小組和學(xué)生社團(tuán)活動。組織學(xué)生參加勞動、軍訓(xùn)、參觀、旅游、社會公益等活動?；顒右谢I劃和總結(jié)。五、班級管理班會是班主任對學(xué)生進(jìn)行教誨重要一環(huán)，班主任必要認(rèn)真對待每一節(jié)班會課。除學(xué)校有統(tǒng)一其她工作安排外，必要堅持按課程表排定期間上班會課，個別班級如有特殊狀況需占用班會時間，須事先報請政教處批準(zhǔn)。班會課需要有教案。教案中應(yīng)有主題、目、內(nèi)容、形式。每月對學(xué)生操行進(jìn)行一次小結(jié)。每學(xué)期對學(xué)生操行進(jìn)行一次總評，填寫在學(xué)生手冊上，并列表報政教處。每學(xué)期組織好“三好學(xué)生”、“特優(yōu)學(xué)生”、“但愿之星”、“先進(jìn)班干部”以及單項獎初評，每年組織好總評，并上報政教處審批。加強對學(xué)生安全教誨與管理，提高學(xué)生安全意識，杜絕各種事故發(fā)生。教誨學(xué)生愛護(hù)公物，保證本班財產(chǎn)完好無損。對導(dǎo)致學(xué)校財物損壞（或丟失）行為，要責(zé)成負(fù)責(zé)人照價補償。做好文明班評比工作，做好學(xué)生午餐和午休管理工作。做好學(xué)生接送工作，做好與生活指引教師交接工作。10、關(guān)懷學(xué)生身心健康，注意觀測學(xué)生身體健康狀況。六、工作總結(jié)每學(xué)期寫一份班級工作總結(jié)。2、每年撰寫一篇德育專項研究論文。音樂教師職責(zé)師德遵守教師職業(yè)道德規(guī)范：熱愛教誨、獻(xiàn)身教誨，熱愛學(xué)生、教書育人，以身作則、為人師表，具備對學(xué)生、對家長、對社會負(fù)責(zé)精神和創(chuàng)新精神。將微笑帶進(jìn)課堂，不得隨意呵斥學(xué)生。備課1、認(rèn)真貫徹音樂新課標(biāo)精神，每學(xué)期開學(xué)認(rèn)真制定教學(xué)籌劃（分音樂課教學(xué)籌劃和聲樂特長課教學(xué)籌劃。2、做到超周備課。3、備學(xué)時要備學(xué)生、備教材，詳細(xì)備課方式按照學(xué)校關(guān)于規(guī)定執(zhí)行。4、做好各項課前準(zhǔn)備，如音像設(shè)備、圖片等教具。5、教案應(yīng)涉及某些如下內(nèi)容：課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點、教學(xué)難點、教學(xué)用品、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計。上課采用普通話教學(xué)，不得浮現(xiàn)隨意課堂、無人課堂和不帶教案上課狀況。善于發(fā)現(xiàn)并及時解決學(xué)生在課堂上遇到知識問題和其她突發(fā)事件。輔導(dǎo)依照教學(xué)需要認(rèn)真布置、批改作業(yè)。針對學(xué)生浮現(xiàn)問題要運用課余時間無條件進(jìn)行輔導(dǎo)。評價與考級每月末依照自己教誨教學(xué)心得寫出案例分析。積極參加各級各類賽課活動和論文評比。每一單元教學(xué)結(jié)束后結(jié)合自己教學(xué)寫出反思。期末做好教誨教學(xué)等各項工作總結(jié)和質(zhì)量分析，以備教學(xué)方式改進(jìn)。形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合，對學(xué)生做出客觀、公正評價。理解和熟悉聲樂教學(xué)考級流程，制定不同年級學(xué)生考級籌劃并貫徹。教研積極認(rèn)真參加各項教研活動，不能無端不到。每月按學(xué)校關(guān)于規(guī)定聽課、評課。每學(xué)期上一節(jié)教學(xué)研究課，課后認(rèn)真小結(jié)，寫出反思?？蒲蟹e極參加到課題研究中，提高自己科研能力，培養(yǎng)綜合運用有關(guān)知識解決現(xiàn)實問題意識和能力?；顒?、與大隊部團(tuán)結(jié)協(xié)作，策劃、組織學(xué)校大型藝術(shù)活動和節(jié)日慶典，突出學(xué)校文化特色建設(shè)。期末應(yīng)將活動籌劃、過程性資料、活動小結(jié)上交教研組。2、堅持課余訓(xùn)練，積極指引、組織學(xué)生參加由區(qū)、區(qū)以上單位組織聲樂、器樂、舞蹈等藝術(shù)表演和競賽活動，爭優(yōu)創(chuàng)好。期末應(yīng)將活動籌劃、過程性資料、活動小結(jié)上交教研組。3、與各年級、各學(xué)科、各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，為學(xué)校各項教誨教學(xué)活動出謀劃策、貢獻(xiàn)力量。如藝術(shù)節(jié)、運動會、大隊集會和學(xué)校迎檢工作等。體育教師崗位職責(zé)一、體育教學(xué)常規(guī)體育教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)原則及規(guī)定和《學(xué)生體質(zhì)健康原則》有關(guān)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生年段實際制定出教學(xué)籌劃（年籌劃、學(xué)期籌劃、學(xué)時籌劃），對所帶特長課程依照不同階段制定不同教學(xué)籌劃和考級籌劃，并準(zhǔn)時上交學(xué)校和上級指引部門。要完畢超周備課教案，課前要重溫教案，熟記各環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容，預(yù)習(xí)示范動作。上課前，必要檢查，清理和安排好場地、器材，保證體育課順利進(jìn)行。同步規(guī)定教師與學(xué)生上課必要穿著運動服、運動鞋，做到衣著大方不攜帶鑰匙、手表或其她利器。教學(xué)中，教師使用普通話，口令洪亮，語言簡潔，示范原則。要突出新課標(biāo)規(guī)定及每節(jié)課教學(xué)目的。教師要認(rèn)真組織好學(xué)生做好課前準(zhǔn)備和課后整頓工作，加強安全教誨保護(hù)辦法，提高學(xué)生自我保護(hù)意識。認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，堅持正面教誨，禁止對學(xué)生進(jìn)行體罰和變相體罰。不能在上學(xué)時做與該課無關(guān)事情，更不能任意離開教學(xué)場地和學(xué)生集體。課結(jié)束時要小結(jié)，并布置學(xué)生收還器材。體育教師應(yīng)教學(xué)生愛護(hù)自己、勤于鍛煉。教師要依照《學(xué)生體制健康原則》規(guī)定，保證學(xué)生體制健康提高，加強體育課堂效率，認(rèn)真進(jìn)行《體制健康原則》測試，學(xué)生達(dá)標(biāo)率為100%。二、特長課訓(xùn)練與競賽教師做好學(xué)校廣播操和大型集會隊伍紀(jì)律組織工作。學(xué)校堅持開展武術(shù)、籃球、乒乓球三門體育類特長課，以學(xué)校體育教師指引和聘請校外輔導(dǎo)員訓(xùn)練相結(jié)合。各特長課教師要制定訓(xùn)練籌劃，認(rèn)真考勤，填寫訓(xùn)練登記表。經(jīng)常與班主任和家長獲得聯(lián)系，配合教誨學(xué)生。對訓(xùn)練積極，進(jìn)步明顯，成績突出代表隊員，應(yīng)予以表揚和勉勵。學(xué)校每年舉辦一次校運會和各種體育競賽，體育教師與學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同組織策劃，全校師生參加。組織學(xué)校代表隊參加各級少兒體育比賽。三、體育場地、器材、設(shè)備管理任何部門和個人不得隨意占用操場。體育器材由體育教師保管，未經(jīng)體育教師批準(zhǔn)，任何人不得動用器材。上課或課外鍛煉需用器材，應(yīng)點好數(shù)量，使用完，由領(lǐng)器材人整頓好，如數(shù)放回原處。本校人員應(yīng)工作需要借用器材，要進(jìn)行登記，歸還時予以注銷。校外人員借用學(xué)校體育器材，需學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)履行手續(xù)。每學(xué)期由特長指引中心和綜合辦公室清理器材并造詳細(xì)財產(chǎn)清單，及時剔舊報損、修補并做好記錄。引導(dǎo)學(xué)生對的、安全使用。學(xué)校在設(shè)施安裝上做到合理安全。美術(shù)教師職責(zé)師德遵守教師職業(yè)道德規(guī)范：熱愛教誨、獻(xiàn)身教誨，熱愛學(xué)生、教書育人，以身作則、為人師表，具備對學(xué)生、對家長、對社會負(fù)責(zé)精神和創(chuàng)新精神。將微笑帶進(jìn)課堂，不得隨意呵斥學(xué)生。備課1、認(rèn)真貫徹美術(shù)新課標(biāo)精神，每學(xué)期開學(xué)認(rèn)真制定教學(xué)籌劃。2、做到超周備課。3、備學(xué)時要備學(xué)生、備教材，詳細(xì)備課方式按照學(xué)校關(guān)于規(guī)定執(zhí)行。4、做好各項課前準(zhǔn)備，如音像設(shè)備、圖片等教具。5、教案應(yīng)涉及某些如下內(nèi)容：課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點、教學(xué)難點、教學(xué)用品、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計。上課充分運用課堂40分鐘時間，采用普通話教學(xué)，不得浮現(xiàn)隨意課堂、無人課堂和不帶教案上課狀況。善于發(fā)現(xiàn)并及時解決學(xué)生在課堂上遇到知識問題和其她突發(fā)事件。輔導(dǎo)依照教學(xué)需要認(rèn)真布置、批改作業(yè)。針對學(xué)生浮現(xiàn)問題要運用課余時間無條件進(jìn)行輔導(dǎo)。評價與考級每月末依照自己教誨教學(xué)心得寫出案例分析。積極參加各級各類賽課活動和論文評比。每一單元教學(xué)結(jié)束后結(jié)合自己教學(xué)寫出反思。期末做好教誨教學(xué)等各項工作總結(jié)和質(zhì)量分析，以備教學(xué)方式改進(jìn)。形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合，對學(xué)生做出客觀、公正評價。理解和熟悉美術(shù)教學(xué)考級流程，制定不同年級學(xué)生考級籌劃并貫徹。教研積極認(rèn)真參加各項教研活動，不能無假不到。每月按學(xué)校關(guān)于規(guī)定聽課、評課。每學(xué)期上一節(jié)教學(xué)研究課，課后認(rèn)真小結(jié)，寫出反思?？蒲蟹e極參加到課題研究中，提高自己科研能力，培養(yǎng)綜合運用有關(guān)知識解決現(xiàn)實問題意識和能力?；顒?、為學(xué)校各項活動書寫標(biāo)語，為校園環(huán)境建設(shè)出謀劃策。每學(xué)月與大隊部一道對全校黑板報進(jìn)行檢查評比。期末應(yīng)將活動籌劃、過程性資料、活動小結(jié)上交教研組。2、與大隊部團(tuán)結(jié)協(xié)作做好學(xué)校藝術(shù)活動和節(jié)日慶典準(zhǔn)備工作，如舞臺設(shè)計、道具制作、環(huán)境布置等。突出學(xué)校文化特色建設(shè)。期末應(yīng)將活動籌劃、過程性資料、活動小結(jié)上交教研組。3、堅持課余訓(xùn)練，積極指引、組織學(xué)生參加由區(qū)、區(qū)以上單位組織繪畫、手工制作等競賽活動，爭優(yōu)創(chuàng)好。4、與各年級、各學(xué)科、各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，為學(xué)校各項教誨教學(xué)活動出謀劃策、貢獻(xiàn)力量。如藝術(shù)節(jié)、運動會、大隊集會和學(xué)校迎檢工作等。門衛(wèi)職責(zé)嚴(yán)守崗位。校門無人出入時要關(guān)閉上鎖。門衛(wèi)工作要熱情、誠懇、耐心、周到；要注意儀表，舉止要文明，語言不粗俗。三、做好出入人員登記工作1、本校工作人員正常上班不用登記，非正常上班必要登記其上下班時間。2、來訪人員（1）家長來訪時，批示其到接待室接洽，并由接待室人員依照狀況通報班主任。但家長來訪是寄托物品給學(xué)生，應(yīng)直接由門衛(wèi)先代為領(lǐng)取，并貼上學(xué)生班級、姓名，填好登記表，并在指定期間，由大隊委干部送達(dá)到有關(guān)班主任（普通是上午11：30至12：00，下午5：00至5：30）（2）、上級來訪、應(yīng)聘者、參觀者、教職工工朋友來訪，均須先到接待室登記。如教誨部門領(lǐng)導(dǎo)來校檢查、指引，應(yīng)由校領(lǐng)導(dǎo)或接待人員帶領(lǐng)進(jìn)校。其她公安、消防、醫(yī)務(wù)人員因緊急狀況需入校，門衛(wèi)應(yīng)先通報校長或其她領(lǐng)導(dǎo)后可先讓其進(jìn)入，但需要做好登記。學(xué)生傷病，由班主任告知家長到?？赐嘀魅伪匾鹊介T衛(wèi)室做好狀況闡明，門衛(wèi)做好登記后方可放行。其她人員在上班時間一律不予接待。3、維修人員進(jìn)校，應(yīng)先到接待室登記，并由接待室征詢有關(guān)顧請維修人員領(lǐng)導(dǎo)后，開放行條讓其入校。四、家長接學(xué)生在校門外等待，并憑接送卡接學(xué)生。但門衛(wèi)及負(fù)責(zé)接送工作教師，應(yīng)對接送卡予以檢查。五、周五學(xué)校接送車輛、來訪者及家長車輛停放，由學(xué)校安排，門衛(wèi)須看守好車輛，以防盜搶。六、門衛(wèi)有緊急狀況或特殊狀況離崗時，一定要緊鎖大門。離崗時間較長，要通報在崗學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。七、其她工作1、晚上和節(jié)假日對教學(xué)樓、宿舍樓、多功能樓、餐廳、操場進(jìn)行巡邏檢查。

2、負(fù)責(zé)收發(fā)信件和送、取文獻(xiàn)告知等。3、負(fù)責(zé)打掃門衛(wèi)室室、校門口周邊衛(wèi)生，保持環(huán)境優(yōu)美。4、每天中午和晚上9：00后，全面巡視檢查學(xué)校課室、辦公室、廚房等門窗、電燈、電扇、水閥有無關(guān)好，如果發(fā)現(xiàn)未關(guān)要及時解決，并做好記錄及時向綜合辦公室主任報告。5、做好教師單車停放管理工作。7、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強校內(nèi)安全管理，在校住宿教師，必要愛校愛家，遵守學(xué)校管理制度，要節(jié)約水電，搞好清潔衛(wèi)生，不得偷電或出入學(xué)校不即時鎖門等，對類似狀況，門衛(wèi)員有權(quán)過問，并登記好及時向校領(lǐng)導(dǎo)報告。8、如有不法分子進(jìn)入學(xué)校搗亂、破壞，及時報告校領(lǐng)導(dǎo)，并挺身而出，保護(hù)師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。接待室職責(zé)及工作規(guī)程（一）電話接發(fā)1、學(xué)校對外電話由接待室實行一根線，一部機管理，凡外來電話一律由接待室接受，接傳或接轉(zhuǎn)，對外公務(wù)聯(lián)系也通過接待室撥發(fā)，私人以外電話，接待室不予接待。2、凡政府主管部門批示電話或社會團(tuán)隊、機關(guān)聯(lián)系電話，如沒有指明接話人，接待室可以學(xué)校名義受話，作好記錄，并將內(nèi)容及時轉(zhuǎn)告關(guān)于負(fù)責(zé)人解決；凡屬家長征詢概由接待室人員受話作答；凡已指明受話人電話，一律由受話人作答。3、對外業(yè)務(wù)聯(lián)系電話，接待室實行登記，注明事由、通話時間、發(fā)話人。4、所有來電，務(wù)必在三響之內(nèi)作答。5、接電話先問好，再報單位“霍州市華光育才學(xué)校”，不得顛倒順序。6、通話時，要點要問清，然后向?qū)Ψ綇?fù)述一遍。7、對方掛斷之后，方為通話完畢，任何時候不得用力擲話筒。（二）對外接待對外接待是展示學(xué)校形象重要機會，要嚴(yán)格遵循辦公室工作人員禮儀規(guī)定，針對不同對象，作出相應(yīng)接待安排。1、上級檢查人員接待規(guī)程：①作好受檢準(zhǔn)備：通過綜合辦督促受檢目的單位負(fù)責(zé)人，作好口頭報告準(zhǔn)備，書面材料準(zhǔn)備，現(xiàn)場參觀準(zhǔn)備；督促食堂作好就餐準(zhǔn)備；接待室、會議室衛(wèi)生條件到位，準(zhǔn)備好茶水、茶杯；綜合辦安排好攝像與拍照工作，告知有關(guān)部門作好接待準(zhǔn)備。②檢查組到校后，接待室陪伴窗校關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)前去迎接，工作人員在接待室、會議室前等待。③接待室負(fù)責(zé)人問明檢查操作程序，并迅速告知有關(guān)人員。④檢查組人員進(jìn)接待室或會議室，接待員應(yīng)適時上茶，如客人自帶茶杯，盡量用客人茶杯。茶水不能上得過滿，以上茶杯2/3為宜，上茶時，不得將茶水濺在地面、桌上或客人衣物上；半途添茶水，一律從客人左邊操作，注意不要打擾正在發(fā)言和作記錄客人。⑤一種程序快結(jié)束時，接待室負(fù)責(zé)人要提前告知下一程序受檢人作準(zhǔn)備。⑥檢查組工作期間，接待室負(fù)責(zé)人要始終堅持留在現(xiàn)場，隨時向校長通報關(guān)于狀況，作好受檢有關(guān)工作。⑦就餐時間，引導(dǎo)檢查人員到餐廳就餐，陪餐。2、社會考察人員接待規(guī)程：準(zhǔn)備工作：宣傳資料（學(xué)校簡介、?？﹤渌?，展覽室整頓。考察人員進(jìn)校，接待員引導(dǎo)參觀校園基本設(shè)施、教室、學(xué)生宿舍，只選取參觀。③引導(dǎo)參觀辦學(xué)成果展覽。④進(jìn)接待室休息，散發(fā)宣傳資料，茶水招待。⑤如有必要，接待室負(fù)責(zé)人答復(fù)考察人員征詢。⑥如事先無特殊商定，校長、副校長不予接待考察人員。⑦學(xué)校重要管理資料，文獻(xiàn)不得外傳。⑧考察人員未經(jīng)校長批準(zhǔn)，不予安排就餐。3、家長來訪接待家長是我校鞏固與發(fā)展堅強后盾，無論新、老家長，其接待規(guī)定做到熱情、誠懇、耐心、周到。①接待在校生家長：△家長進(jìn)門，積極上前打招呼，讓座；△積極詢問其孩子姓名、所在班級、來校意圖；△答復(fù)家長征詢，如有規(guī)定，找有關(guān)部門負(fù)責(zé)人答復(fù)解決；△家長走時，陪送出辦公室門外，并致道別語。②接待校外生家長：△家長進(jìn)門后，積極迎上前問好、讓座；△待家長闡明意圖后，耐心答復(fù)家長征詢；△向家長發(fā)放宣傳資料；△請家長填寫征詢登記表；△引導(dǎo)家長參觀校園成果展覽；△引導(dǎo)家長參觀校園設(shè)施，重點在電教、圖書館、宿舍、餐廳、多功能教室等；△如到就餐時間，積極邀請家長就餐；△家長離校，送出辦公室門外，致送別語。△接待家長，重要讓事實說話，不要作過頭宣傳，實事求是地答復(fù)征詢，切勿引起家長逆反心理。（三）其她工作1、電話接待和來訪接待，都要做好記錄；2、凡非本校工作人員，在上班時間普通不予進(jìn)校，確有預(yù)約經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可進(jìn)校。校醫(yī)崗位職責(zé)1、堅持防止為主醫(yī)療方針，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教誨。使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。針對季節(jié)發(fā)病狀況，定期做好衛(wèi)生宣傳工作。2、指引學(xué)生搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，使校園整潔美觀。3、理解和掌握學(xué)生健康狀況，建立健康