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河北省石家莊市燕川中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.北京時(shí)間2012年9月18日,江蘇省響水中學(xué)首批同學(xué)(高二年級(jí))成功搬入新校區(qū)。上午8︰00,在老校區(qū)門(mén)口,周校長(zhǎng)一聲令下“出發(fā)!”,由30輛公共汽車(chē)組成的搬遷車(chē)隊(duì)在警車(chē)帶領(lǐng)下有序開(kāi)出,行駛6.7km,于8︰20順利抵達(dá)新校區(qū)西門(mén)口,在充滿喜慶的鞭炮聲中,車(chē)隊(duì)進(jìn)入了嶄新的校園。下列有關(guān)搬遷的說(shuō)法中正確的是:A.研究車(chē)隊(duì)經(jīng)過(guò)雙圓橋的時(shí)間,可以將車(chē)隊(duì)視為質(zhì)點(diǎn)B.上述“2012年9月18日上午8︰00”指的是時(shí)間C.上述“行駛6.7km”指的是路程D.由上述數(shù)據(jù),可以計(jì)算出車(chē)隊(duì)由老校區(qū)門(mén)口到新校區(qū)西門(mén)口運(yùn)動(dòng)的平均速度參考答案:C2.關(guān)于質(zhì)點(diǎn)和參考系,下列說(shuō)法中正確的是()A.能當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)的物體一定是體積和質(zhì)量極小的物體B.分析列車(chē)在行駛中速度的快慢時(shí),列車(chē)可看作質(zhì)點(diǎn)C.只有相對(duì)地面靜止的物體才能作為參考系D.物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),選擇的參考系一定是地面參考答案:B【考點(diǎn)】參考系和坐標(biāo)系;質(zhì)點(diǎn)的認(rèn)識(shí).【分析】物體可以看成質(zhì)點(diǎn)的條件是看物體的大小體積對(duì)所研究的問(wèn)題是否產(chǎn)生影響,同一個(gè)物體在不同的時(shí)候,有時(shí)可以看成質(zhì)點(diǎn),有時(shí)不行,要看研究的是什么問(wèn)題.明確參考系的性質(zhì),知道參考系的選取是任意的.【解答】解:A、當(dāng)物體的形狀、大小對(duì)所研究的問(wèn)題沒(méi)有影響時(shí),我們就可以把它看成質(zhì)點(diǎn),物體的體積和質(zhì)量并不一定要很小,故A錯(cuò)誤;B、分析列車(chē)在行駛中速度的快慢時(shí),列車(chē)的大小和形狀可以忽略,故可看作質(zhì)點(diǎn),故B正確;C、參考系的選取是任意的,任何物體均可以作為參考系,故C錯(cuò)誤;D、選擇其他物體做參考系也可以是直線運(yùn)動(dòng),不一定是選擇地面為參考系,故D錯(cuò)誤.故選:B.3.彈性小球從空中下落,觸地后又反彈。假設(shè)觸地瞬間小球的速度大小不變,上升時(shí)的加速度比下降時(shí)的加速度大。以下四個(gè)圖象中,能正確表示小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程的是:參考答案:B4.(單選)如圖所示,小球自a點(diǎn)由靜止自由下落,到b點(diǎn)時(shí)與彈簧接觸,到c點(diǎn)時(shí)彈簧被壓縮至最短,若不計(jì)彈簧的質(zhì)量和空氣阻力,小球由b→c的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中(
)A.小球的動(dòng)能逐漸減小
B.小球的重力勢(shì)能逐漸減小C.小球的機(jī)械能守恒
D.小球的加速度逐漸減小參考答案:B5.(多選題)關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,以下說(shuō)法正確的是()A.物體的速度越大,則加速度也越大B.物理的速度變化越大,則加速度也越大C.物體的速度變化越快,則加速度越大D.物體的加速度方向就是物體的速度變化方向參考答案:CD【考點(diǎn)】加速度;速度.【分析】解決本題要掌握:速度和加速度的物理意義.速度是描述運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,而加速度是描述速度變化的快慢的物理量;加速度和速度以及速度變化量無(wú)關(guān).【解答】解:A、加速度的大小和速度大小沒(méi)有必然聯(lián)系,故A錯(cuò)誤;B、物理的速度變化越大,若變化時(shí)間相同,則加速度才越大,故B錯(cuò)誤;C、加速度是描述速度變化的快慢的物理量,所以物體的速度變化越快,則加速度越大,故C正確;D、加速度的方向是速度變化的方向,故D正確.故選CD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6.(3分)某物體在力的作用下獲得的加速度為0.5m/s2,若作用力增加1N,加速度則變?yōu)?.75m/s2,今再使作用力增加3N,此時(shí)的加速度將變?yōu)開(kāi)________m/s2。參考答案:1.57.如圖為皮帶傳動(dòng)裝置,皮帶不打滑。圖中a、b、c、d四點(diǎn)線速度之比
;a、b、c、d四點(diǎn)角速度之比
。參考答案:2:1:2:4
2:1:1:1靠傳送帶傳動(dòng)兩輪子邊緣上的點(diǎn)線速度大小相等,所以a、c的線速度大小相等,共軸轉(zhuǎn)動(dòng)的物體上各點(diǎn)具有相同的角速度,所以b、c、d的角速度相等,根據(jù),知a、c兩點(diǎn)的角速度之比為2:1,所以a、b、c、d四點(diǎn)角速度之比為2:1:1:1;根據(jù),知b、c、d的線速度之比為:1:2:4,所以a、b、c、d四點(diǎn)線速度之比為2:1:2:4。8..如圖所示為一條用打點(diǎn)頻率為50Hz的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的紙帶,圖中為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出。(1)相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間為
s(2)打C時(shí)紙帶的速度為
m/s參考答案:
0.1
s
,
2.955
m/s9.一個(gè)做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,在第1s末,第2s末,第3s末的速度大小之比是________.參考答案:10.放在桌上的書(shū)本,受到支持力的作用,其施力物體是______;支持力的產(chǎn)生原因是______發(fā)生了彈性形變。同時(shí),書(shū)對(duì)桌面的壓力,施力物體是______,其產(chǎn)生原因是______發(fā)生了彈性形變。參考答案:11.某汽車(chē)以20m/s的速度運(yùn)動(dòng)過(guò)程中因故剎車(chē),剎車(chē)獲得的加速度大小為4m/s2,則汽車(chē)開(kāi)始剎車(chē)后10s內(nèi)滑行的距離是________m。參考答案:_50
12.探究力對(duì)原來(lái)靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所師,實(shí)驗(yàn)主要過(guò)程如下:
(1)設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功分別為、2、3、……;
(2)分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,求出小車(chē)的速度、、、……;
(3)作出草圖;
(4)分析圖像。如果圖像是一條直線,表明∝;如果不是直線,可考慮是否存在∝、∝、∝等關(guān)系。以下關(guān)于該試驗(yàn)的說(shuō)法中有一項(xiàng)不正確,它是___________。A.本實(shí)驗(yàn)設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功分別為、2、3、……。所采用的方法是選用同樣的橡皮筋,并在每次實(shí)驗(yàn)中使橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度保持一致。當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行是實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功為,用2條、3條、……橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、……實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功分別是2、3、……。B.小車(chē)運(yùn)動(dòng)中會(huì)受到阻力,補(bǔ)償?shù)姆椒?,可以使木板適當(dāng)傾斜。C.某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,得到一條記錄紙帶。紙帶上打出的點(diǎn),兩端密、中間疏。出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒(méi)有使木板傾斜或傾角太小。D.根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn),求小車(chē)獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離來(lái)進(jìn)行計(jì)算。參考答案:D13.如圖所示,在光滑桌面上并排放著質(zhì)量分別為m、M的兩個(gè)物體,對(duì)m施加一個(gè)水平推力F,則它們一起向右作勻加速直線運(yùn)動(dòng),其加速度大小為_(kāi)_______;兩物體間的彈力的大小為_(kāi)__________。參考答案:
三、簡(jiǎn)答題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.(6分)將一根細(xì)繩的中點(diǎn)拴緊在一個(gè)鋁鍋蓋的中心圓鈕上,再將兩側(cè)的繩并攏按順時(shí)針(或逆時(shí)針)方向在圓鈕上繞若干圈,然后使繩的兩端分別從左右側(cè)引出,將鍋蓋放在水平桌面上,圓鈕與桌面接觸,往鍋蓋內(nèi)倒入少量水。再雙手用力拉繩子的兩端(或兩個(gè)人分別用力拉繩的一端),使鍋蓋轉(zhuǎn)起來(lái),觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生,并解釋為什么發(fā)生會(huì)這種現(xiàn)象。參考答案:隨著旋轉(zhuǎn)加快,鍋蓋上的水就從鍋蓋圓周邊緣飛出,灑在桌面上,從灑出的水跡可以看出,水滴是沿著鍋蓋圓周上各點(diǎn)的切線方向飛出的。因?yàn)樗卧谧銮€運(yùn)動(dòng),在某一點(diǎn)或某一時(shí)刻的速度方向是在曲線(圓周)的這一點(diǎn)的切線方向上。15.一顆在赤道上空運(yùn)行的人造衛(wèi)星,其軌道半徑為r=2R(R為地球半徑),衛(wèi)星的轉(zhuǎn)動(dòng)方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同.已知地球自轉(zhuǎn)的角速度為,地球表面處的重力加速度為g.求:
(1)該衛(wèi)星所在處的重力加速度g′;
(2)該衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω;(3)該衛(wèi)星相鄰兩次經(jīng)過(guò)赤道上同一建筑物正上方的時(shí)間間隔.參考答案:(1)(2)(3)【詳解】(1)在地球表面處物體受到的重力等于萬(wàn)有引力mg=,在軌道半徑為r=2R處,仍有萬(wàn)有引力等于重力mg′=,解得:g′=g/4;(2)根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力,mg=,聯(lián)立可得ω=,(3)衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),建筑物隨地球自轉(zhuǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)衛(wèi)星轉(zhuǎn)過(guò)的角度與建筑物轉(zhuǎn)過(guò)的角度之差等于2π時(shí),衛(wèi)星再次出現(xiàn)在建筑物上空以地面為參照物,衛(wèi)星再次出現(xiàn)在建筑物上方時(shí),建筑物隨地球轉(zhuǎn)過(guò)的弧度比衛(wèi)星轉(zhuǎn)過(guò)弧度少2π.即ω△t?ω0△t=2π解得:【點(diǎn)睛】(1)在地球表面處物體受到的重力等于萬(wàn)有引力mg=,在軌道半徑為2R處,仍有萬(wàn)有引力等于重力mg′=,化簡(jiǎn)可得在軌道半徑為2R處的重力加速度;(2)人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),由地球的萬(wàn)有引力提供向心力,結(jié)合黃金代換計(jì)算人造衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω;(3)衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),建筑物隨地球自轉(zhuǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)衛(wèi)星轉(zhuǎn)過(guò)的角度與建筑物轉(zhuǎn)過(guò)的角度之差等于2π時(shí),衛(wèi)星再次出現(xiàn)在建筑物上空.四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.假設(shè)某星球半徑為R,飛船在圓形軌道上繞該星球運(yùn)行,軌道半徑為2R,飛船運(yùn)行一周所需的時(shí)間T.萬(wàn)有引力常量為G,求:(1)星球的質(zhì)量M;(2)星球的平均密度ρ;(3)該星球表面的重力加速度為。參考答案:(1)(2分);(2分)(2)(1分);(1分);(3)(1分);(1分)17.靜止在水平地面上的物體的質(zhì)量為2kg,在水平恒力F推動(dòng)下開(kāi)始運(yùn)動(dòng),4s末它的速度達(dá)到4m/s,此時(shí)將F撤去,又經(jīng)6s物體停下來(lái),如果物體與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)不變,求F的大小.參考答案:解析:物體的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程分為兩段,前4s物體做勻加速運(yùn)動(dòng),后6s物體做勻減速運(yùn)動(dòng)。前4s內(nèi)物體的加速度為
(2分)設(shè)摩擦力為,由牛頓第二定律得
(2分)后6s內(nèi)物體的加速度為
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