中考物理總復(fù)習(xí)《力和運(yùn)動(dòng)》專項(xiàng)提升練習(xí)帶答案

第第頁(yè)中考物理總復(fù)習(xí)《力和運(yùn)動(dòng)》專項(xiàng)提升練習(xí)(帶答案）學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________1、如圖所示，一根質(zhì)地不均勻的硬棒重心在點(diǎn)將硬棒通過(guò)繩懸掛于點(diǎn)、為兩個(gè)支架，在繩與兩支架的作用下，硬棒靜止，此時(shí)繩與支架均對(duì)硬棒有彈力（繩的形變忽略不計(jì)）。下列操作中，仍能使硬棒保持平衡的是（）A.僅撤去支架 B.僅撤去支架C.同時(shí)剪斷繩和撤去支架 D.同時(shí)剪斷繩和撤去支架2、下列做法中可以減小摩擦的是（）A.用力壓住橡皮擦去紙上的字B.在自行車轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油C.鞋底上有槽紋D.體操運(yùn)動(dòng)員在手上涂鎂粉3、如圖所示，小明用平行于水平地面的力推箱子，沒(méi)有推動(dòng)，下列屬于平衡力的是（）A.人推箱子的力和箱子對(duì)地面的摩擦力B.人推箱子的力和箱子推人的力C.箱子對(duì)地面壓力和地面對(duì)箱子的支持力D.箱子受到的重力和地面對(duì)箱子的支持力4、如圖所示，固體顆粒放入容器中，顆粒間有孔隙。材料學(xué)上把孔隙體積與顆粒和孔隙總體積的比值稱為孔隙率ε，把顆粒質(zhì)量與顆粒和孔隙總體積的比值稱為堆密度。將同種物質(zhì)制成的大小不同的顆粒分別裝滿相同容器，下列描述堆密度、容器對(duì)水平桌面的壓力F與孔隙率ε的關(guān)系圖線中，可能正確的是（）A.B.C.D.5、同學(xué)們?cè)趬|排球時(shí)，當(dāng)排球離開手腕后，下列分析正確的是（）A.排球能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是由于受到慣性的作用B.排球向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，受到重力和手腕對(duì)排球托力的作用C.排球離開手腕后，手對(duì)排球不做功D.假如正在上升的排球所受的力全部消失，它將保持靜止6、如圖甲所示，重為G的正方體滑塊P套在水平放置的方管Q上，在水平向右風(fēng)力的作用下，滑塊P向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。將方管Q按圖乙豎直放置后，滑塊P豎直向下運(yùn)動(dòng)。假設(shè)滑塊P受到風(fēng)力的大小和方向始終保持不變，其受到方管Q的摩擦力等于它們間壓力大小的0.9倍，方管足夠長(zhǎng)且忽略空氣阻力。關(guān)于圖乙中的滑塊P，下列說(shuō)法正確的是（）A.滑塊P受到的摩擦力等于重力 B.滑塊P先加速，然后勻速C.滑塊P先加速，后減速，最后靜止 D.滑塊P的動(dòng)能一直增大7、圖中兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”和“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”，以下分析正確的是（）A.在圖甲實(shí)驗(yàn)中，三次木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度應(yīng)該相等B.在圖乙實(shí)驗(yàn)中，三次小車運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)的初速度應(yīng)該相等C.圖甲實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)可以不沿著水平方向拉動(dòng)木塊D.在圖乙實(shí)驗(yàn)中，小車所受阻力的改變可以通過(guò)在小車上放不同質(zhì)量的砝碼來(lái)實(shí)現(xiàn)8、在以“自行車中的物理知識(shí)”為主題的小論壇上，小明列舉的以下觀點(diǎn)中錯(cuò)誤的是（）A.輪胎上有花紋——增大摩擦力B.用鋁合金做車架——可減輕車身質(zhì)量C.剎車把手是杠桿——可以省力D.停止蹬車，車仍運(yùn)動(dòng)——車受到慣性作用9、子彈從槍膛里射出后，仍能向前運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)樽訌棧ǎ〢.具有慣性 B.受到推力 C.受到重力 D.不受力10、如圖所示，甲和乙疊放在光滑水平桌面上，甲、乙之間的接觸面粗糙，此時(shí)兩者均處于靜止?fàn)顟B(tài)，乙和桌面足夠長(zhǎng)?？焖偾脫粢遥伊⒓此较蛴易鲋本€運(yùn)動(dòng)。則敲擊后（）A.乙所受的重力和支持力是一對(duì)平衡力B.乙所受的摩擦力方向水平向右C.甲動(dòng)能的變化量等于乙動(dòng)能的變化量D.甲沿水平面向右做先加速后勻速的運(yùn)動(dòng)11、以下情境中，關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)關(guān)系的認(rèn)識(shí)正確的是（）A.甲圖中，直開機(jī)上升時(shí)所受升力和重力是相互作用力B.乙圖中，回形針受到細(xì)線的拉力和磁鐵對(duì)它的吸引力是一對(duì)平衡力C.丙圖中，用剪刀將細(xì)線剪斷，小球下落，說(shuō)明物體只有受力才能運(yùn)動(dòng)D.丁圖中，擺球擺到最高處B時(shí)，若它所受力都消失，擺球?qū)㈧o止在B處12、用力將足球踢出，足球在空中運(yùn)動(dòng)了一段時(shí)間后落向地面，繼續(xù)向前滾動(dòng)，最終停止。下列說(shuō)法正確是（）A.足球最終停止，是因?yàn)闆](méi)有受到力的作用B.足球運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越慢，是因?yàn)閼T性越來(lái)越小C.足球在空中飛行的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變D.足球離開腳后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)槭艿搅藨T性的作用13、如圖，將質(zhì)量均勻木棒切割并組裝成兩個(gè)形狀相同、質(zhì)量均為m的木模，用三根豎直細(xì)線a、b、c連接，在水平面上按照“互”字型靜置，上方木模呈現(xiàn)懸浮效果，這是利用了建筑學(xué)中的“張拉整體”結(jié)構(gòu)原理。則（）A.a的拉力等于mgB.b的拉力大于a的拉力C.沿左右方向平移三根細(xì)線在上方木模的接線點(diǎn)線仍豎直，線上拉力會(huì)改變D.沿左右方向平移三根細(xì)線在上方木模的接線點(diǎn)線仍豎直，地面受到的壓力會(huì)改變14、如圖所示，用手拉彈簧使彈簧伸長(zhǎng)，彈簧發(fā)生了彈性形變。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A.說(shuō)明力能改變物體的形狀B.拉彈簧的力越大彈簧伸長(zhǎng)越長(zhǎng)C.發(fā)生形變后的彈簧對(duì)手指產(chǎn)生彈力D.手對(duì)彈簧拉力和彈簧對(duì)手的拉力是一對(duì)平衡力15、如圖所示，是一款“挪車神器”，交警可以通過(guò)手機(jī)操控該設(shè)備進(jìn)入違停車輛底部，托舉起車輛進(jìn)行移除，關(guān)于該“挪車神器”，下列說(shuō)法中正確的是（）A.托起車輛上升一段距離，對(duì)車輛做功B.托著車輛水平勻速移動(dòng)，對(duì)車輛做功C.采用履帶式車輪是通過(guò)增大與地面的接觸面積減小摩擦D.通過(guò)手機(jī)操控是利用超聲波傳遞信息16、若地球上的物體所受的重力突然消失：①物體將沒(méi)有質(zhì)量；②摩擦力將不存在；③火焰的形狀是球形的；④瀑布將消失．其中正確的是（）A.①② B.②③ C.③④ D.①④17、小明在賽道上測(cè)量冰壺向前滑行過(guò)程中受到的摩擦力大小時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)拉著冰壺沿__________方向做__________直線運(yùn)動(dòng)；比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員刷冰，冰面熔化，冰壺受到的摩擦力__________。18、2022年10月9日，我國(guó)綜合性太陽(yáng)測(cè)量衛(wèi)星“夸父一號(hào)”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，正式開啟對(duì)太陽(yáng)的探測(cè)之旅。點(diǎn)火升空時(shí)，火箭向下噴出氣體，從而獲得向上的力，說(shuō)明物體間力的作用是__________。分離前，衛(wèi)星相對(duì)于火箭是__________的；分離后，火箭仍會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)一段距離，是因?yàn)樗哂衉_________。19、2023年5月22日，中國(guó)羽毛球隊(duì)蟬聯(lián)“蘇迪曼”杯團(tuán)體賽冠軍。運(yùn)動(dòng)員揮拍擊球時(shí)，球受到力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)______，同時(shí)球拍的網(wǎng)線也會(huì)受力發(fā)生______。羽毛球在飛行過(guò)程中由于受到______作用，將落回地面。20、小明在公園游玩時(shí)聞到陣陣花香，這說(shuō)明分子處在永不停息的__________中。小明將靜止在地上的足球踢飛，說(shuō)明力可以改變物體的__________；同時(shí)小明感到腳疼，說(shuō)明力的作用是__________的。21、小華利用飲料瓶、氣球、瓶蓋、吸管等制作了一個(gè)簡(jiǎn)易噴氣小車，如圖所示，拔掉吸管口的塞子，氣球向左噴氣，同時(shí)小車會(huì)向右運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明物體間力的作用是______的，也說(shuō)明力能改變物體的______，使小車前進(jìn)的力的施力物體是______。22、2023年5月17日10時(shí)49分，第56顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功升空進(jìn)入軌道。衛(wèi)星的慣性___________（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）消失，衛(wèi)星通過(guò)地面通信站發(fā)出的___________接受指令，助推器噴氣調(diào)整衛(wèi)星的運(yùn)行軌跡，說(shuō)明力能改變物體的___________。23、我國(guó)載人月球探測(cè)工程登月階段任務(wù)已啟動(dòng)實(shí)施，計(jì)劃在2030年前實(shí)現(xiàn)中國(guó)人首次登陸月球。近期，學(xué)校舉行了以“奔月”為主題的科技制作大賽。圖甲是小華的參賽作品——用飲料瓶制作的“水火箭”，向瓶?jī)?nèi)打氣，當(dāng)瓶?jī)?nèi)氣壓增大到一定程度時(shí)，“水火箭”向下噴水從而獲得升空的動(dòng)力，這是利用物體間力的作用是_______的，這個(gè)力的施力物體是_______。小明準(zhǔn)備制作一款如圖乙所示的滑翔機(jī)模型，機(jī)翼的橫截面應(yīng)設(shè)計(jì)成圖丙中_______（填序號(hào)）的形狀。24、小明用不同的力將手掌壓在各種不同物體表面上向前推，發(fā)現(xiàn)感受不同，猜想滑動(dòng)摩擦力的大小可能與下列因素有關(guān)：①壓力的大小、②接觸面的粗糙程度、③接觸面的材料種類，為了驗(yàn)證猜想是否正確，他進(jìn)行了以下探究：（1）為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，小明將木塊放在水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使其做______，此時(shí)滑動(dòng)摩擦力大小______彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；（2）比較甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)可知：滑動(dòng)摩擦力的大小與______有關(guān)；（3）如圖甲、丙所示，小明將同一木塊分別放在粗糙程度不同的木板一、木板二上測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，此過(guò)程控制不變的影響因素是：壓力的大小和______；（4）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不易穩(wěn)定，改用如圖丁所示的裝置水平拉動(dòng)長(zhǎng)木板，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)仍不穩(wěn)定，可能的原因是：______。25、如圖所示，用細(xì)線、長(zhǎng)木板、兩個(gè)完全相同的木塊A、B和一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，在水平臺(tái)上探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素。（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中每次應(yīng)水平拉動(dòng)木塊，使它沿長(zhǎng)木板做______直線運(yùn)動(dòng)；甲乙兩圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為1.5N和3N；（2）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，可得結(jié)論：當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí)，______越大，滑動(dòng)摩擦力越大；（3）比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)，______（選填“能”或“不能”）探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的關(guān)系，理由是______；（4）圖丙實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，A、B兩物體所受摩擦力、的大小關(guān)系是______。26、如圖所示，在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí)，每次讓小車從斜面的_______________處由靜止釋放，讓小車到達(dá)水平面時(shí)，獲得相同的速度，小車在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受的_______________和支持力是一對(duì)平衡力，先后在水平面上鋪設(shè)粗糙程度不同的材料，通過(guò)比較小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的_______________來(lái)比較阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。27、兩端開口的玻璃管，下端套有扎緊的氣球，管中裝有適量水，處于豎直靜止?fàn)顟B(tài)（圖甲）。手握管子突然_________（向上/向下）運(yùn)動(dòng)時(shí)，氣球突然變大（圖乙），此時(shí)手對(duì)管子豎直向上的力_________（大于/等于/小于）管子總重，該現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于_________具有慣性。28、茶壺靜止在水平桌面上，O為其重心，請(qǐng)畫出其所受重力和支持力的示意圖。29、在圖中，作出木塊所受重力的示意圖。.30、如圖，一個(gè)木塊靜止在水平桌面上，請(qǐng)畫出它的受力示意圖。31、如圖所示，蘋果靜置在地面上，畫出蘋果所受重力的示意圖。32、圖中的鐵錘正在敲打釘子，請(qǐng)畫出鐵錘對(duì)釘子作用力F的示意圖。33、如圖所示，請(qǐng)畫出水壩上O點(diǎn)受到水壓力F的示意圖。34、圖中，用輕質(zhì)繩子懸掛一小球，小球與光滑軌道接觸且處于靜止?fàn)顟B(tài)，繩子豎直，在圖中畫出小球的受力示意圖。35、我國(guó)“天宮二號(hào)”上的太陽(yáng)能電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為__________能。太陽(yáng)能屬于__________（選填“可再生”或“不可再生”）能源。在太空，給“天宮二號(hào)”加注燃料需要用特制的壓氣機(jī)，它是利用壓力差的原理讓液體燃料流動(dòng)起來(lái)，這說(shuō)明力可以改變物體的__________。36、在地球上，對(duì)列車速度影響較大的因素除了自身的動(dòng)力外，還有車與軌道間的______力。我國(guó)在超高速磁懸浮領(lǐng)域的技術(shù)全球領(lǐng)先，磁懸浮列車?yán)胈_____實(shí)現(xiàn)列車與軌道之間的懸浮。杭州距上海約，未來(lái)中國(guó)超級(jí)高鐵的速度可達(dá)，只需要______即可到達(dá)。37、利用高腳玻璃杯做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)：（1）倒入適量的水，用濕手摩擦杯口會(huì)發(fā)出聲音，是由于物體__________產(chǎn)生的，改變杯內(nèi)水量，聲音的__________會(huì)發(fā)生改變。（2）如圖所示，紙片被迅速擊打出去后，雞蛋落入杯中，是因?yàn)殡u蛋具有__________。（3）在水中裝滿水后，杯口朝下，豎直向上提杯（杯口未離開水面）的過(guò)程中，杯內(nèi)水__________（選填“減少”或“充滿”）。38、將氣球吹大，用夾子把口封緊，剪取一段長(zhǎng)的吸管，用膠帶把它固定在氣球上．將一根細(xì)繩穿過(guò)吸管水平拉直，兩端固定。把氣球封口的夾子松開，氣體向后噴出，氣球向前運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明了_____；運(yùn)動(dòng)過(guò)程中氣球與吸管保持相對(duì)靜止．如圖所示是氣球運(yùn)動(dòng)時(shí)每隔。的頻閃照片，則氣球從A位置運(yùn)動(dòng)到B位置過(guò)程中做_____（選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)，實(shí)際路程是_____m，速度為_____。39、按要求作圖：如圖所示，在水平桌面上勻速拉動(dòng)木塊，請(qǐng)畫出木塊所受拉力F和摩擦力f的示意圖。40、按要求作圖：圖中，箱子靜止在水平桌面上，畫出箱子受力示意圖；41、如圖所示，物體靜止在水平桌面上，畫出物體所受重力的示意圖。參考答案1、如圖所示，一根質(zhì)地不均勻的硬棒重心在點(diǎn)將硬棒通過(guò)繩懸掛于點(diǎn)、為兩個(gè)支架，在繩與兩支架的作用下，硬棒靜止，此時(shí)繩與支架均對(duì)硬棒有彈力（繩的形變忽略不計(jì)）。下列操作中，仍能使硬棒保持平衡的是（）A.僅撤去支架 B.僅撤去支架C.同時(shí)剪斷繩和撤去支架 D.同時(shí)剪斷繩和撤去支架【答案】A【解析】A．繩子只能向上施加拉力，支架只能施加向上的支持力；僅撤去支架，以為支點(diǎn)重力和支架支持力使得杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng)方向相反，可以平衡，故A符合題意；B．僅撤去支架，以為支點(diǎn)重力和支架支持力使得杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng)方向都是順時(shí)針，故杠桿不可以平衡，故B不符合題意；C．同時(shí)剪斷繩和撤去支架，以為支點(diǎn)重力使得杠桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，不可以平衡，故C不符合題意；D．同時(shí)剪斷繩和撤去支架，以為支點(diǎn)重力使得杠桿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，不可以平衡，故D不符合題意。故選A。2、下列做法中可以減小摩擦的是（）A.用力壓住橡皮擦去紙上的字B.在自行車轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油C.鞋底上有槽紋D.體操運(yùn)動(dòng)員在手上涂鎂粉【答案】B【解析】A．用力壓住橡皮擦去紙上的字，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力，故A不符合題意；B．在自行車轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油，是通過(guò)分開接觸面的方法來(lái)減小摩擦力的，故B符合題意；C．鞋底上有槽紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故C不符合題意；D．體操運(yùn)動(dòng)員在手上涂鎂粉，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故D不符合題意。故選B。3、如圖所示，小明用平行于水平地面的力推箱子，沒(méi)有推動(dòng)，下列屬于平衡力的是（）A.人推箱子的力和箱子對(duì)地面的摩擦力B.人推箱子的力和箱子推人的力C.箱子對(duì)地面壓力和地面對(duì)箱子的支持力D.箱子受到的重力和地面對(duì)箱子的支持力【答案】D【解析】平衡力大小相等、方向相反、在同一直線上、作用在同一個(gè)物體上；A．人推箱子的力和箱子對(duì)地面的摩擦力，受力物體不是同一物體，故不是平衡力，故A不符合題意；B．人推箱子的力和箱子推人的力，受力物體是二個(gè)物體，這兩個(gè)力是相互作用力，不是平衡力，故B不符合題意；C．箱子對(duì)地面的壓力和地面對(duì)箱子的支持力，受力物體是二個(gè)物體，這兩個(gè)力是相互作用力，不是平衡力，故C不符合題意；D．箱子受到的重力和地面對(duì)箱子的支持力符合平衡力的特點(diǎn)是平衡力，故D符合題意。故選D。4、如圖所示，固體顆粒放入容器中，顆粒間有孔隙。材料學(xué)上把孔隙體積與顆粒和孔隙總體積的比值稱為孔隙率ε，把顆粒質(zhì)量與顆粒和孔隙總體積的比值稱為堆密度。將同種物質(zhì)制成的大小不同的顆粒分別裝滿相同容器，下列描述堆密度、容器對(duì)水平桌面的壓力F與孔隙率ε的關(guān)系圖線中，可能正確的是（）A.B.C.D.【答案】B【解析】AB．孔隙體積與顆粒和孔隙總體積的比值稱為孔隙率ε，假設(shè)容器的體積為V，裝滿后，顆粒的體積為(1-ε)V；整體的質(zhì)量等于顆粒的質(zhì)量m=ρ實(shí)(1-ε)V堆密度由于顆粒實(shí)心的密度不變，則堆密度ρ堆與孔隙率ε成一次函數(shù)關(guān)系，且隨著ε的增大而減小，故A錯(cuò)誤，B正確；CD．容器對(duì)水平桌面的壓力F等于容器重力和顆粒物的總重力F=G容+mg=G容+ρ實(shí)(1-ε)Vg也是成一次函數(shù)關(guān)系，且隨著ε增大而減小，故CD錯(cuò)誤。故選B。5、同學(xué)們?cè)趬|排球時(shí)，當(dāng)排球離開手腕后，下列分析正確的是（）A.排球能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是由于受到慣性的作用B.排球向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，受到重力和手腕對(duì)排球托力的作用C.排球離開手腕后，手對(duì)排球不做功D.假如正在上升的排球所受的力全部消失，它將保持靜止【答案】C【解析】A．排球離開手后還能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是由于排球具有慣性，而不能說(shuō)受到慣性的作用，故A錯(cuò)誤；B．排球離開手以后，不再受到手的作用力；排球向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，受重力和空氣阻力的作用，故B錯(cuò)誤；C．排球在上升過(guò)程中，手不再給排球施加力，手對(duì)排球不做功，故C正確；D．排球向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，若一切外力都消失，它將保持原來(lái)速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。故選C。6、如圖甲所示，重為G的正方體滑塊P套在水平放置的方管Q上，在水平向右風(fēng)力的作用下，滑塊P向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。將方管Q按圖乙豎直放置后，滑塊P豎直向下運(yùn)動(dòng)。假設(shè)滑塊P受到風(fēng)力的大小和方向始終保持不變，其受到方管Q的摩擦力等于它們間壓力大小的0.9倍，方管足夠長(zhǎng)且忽略空氣阻力。關(guān)于圖乙中的滑塊P，下列說(shuō)法正確的是（）A.滑塊P受到的摩擦力等于重力 B.滑塊P先加速，然后勻速C.滑塊P先加速，后減速，最后靜止 D.滑塊P的動(dòng)能一直增大【答案】D【解析】對(duì)圖甲進(jìn)行受力分析，滑塊P豎直方向上受到重力G和方管Q對(duì)它向上的支持力是一對(duì)平衡力，滑塊P對(duì)方管Q的壓力與方管Q對(duì)它向上的支持力是相互作用力，所以滑塊P對(duì)方管Q的壓力等于滑塊P的重力，即；其受到方管Q的摩擦力

又滑塊P在水平向右風(fēng)力的作用下向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故風(fēng)力等于摩擦力

對(duì)圖乙豎直方向上進(jìn)行受力分析，其豎直方向受到豎直向下的重力，豎直向上的摩擦力。A．圖乙中，滑塊P受到方管Q的摩擦力

則f乙﹤G，故A錯(cuò)誤；BC．由于豎直向上的摩擦力小于豎直向下的重力，故滑塊P向下做加速運(yùn)動(dòng)，故BC錯(cuò)誤；D．由于滑塊P的速度一直增大，質(zhì)量不變，所以動(dòng)能一直增大，故D正確。故選D。7、圖中兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”和“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”，以下分析正確的是（）A.在圖甲實(shí)驗(yàn)中，三次木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度應(yīng)該相等B.在圖乙實(shí)驗(yàn)中，三次小車運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)的初速度應(yīng)該相等C.圖甲實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)可以不沿著水平方向拉動(dòng)木塊D.在圖乙實(shí)驗(yàn)中，小車所受阻力的改變可以通過(guò)在小車上放不同質(zhì)量的砝碼來(lái)實(shí)現(xiàn)【答案】B【解析】AC．圖甲是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中根據(jù)二力平衡木塊需沿著水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力，可以通過(guò)測(cè)力計(jì)示數(shù)知道大小，滑動(dòng)摩擦力受壓力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，與物體運(yùn)動(dòng)的速度無(wú)關(guān)，所以三次木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度不用相等，故AC錯(cuò)誤；B．圖乙實(shí)驗(yàn)是“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)控制小車到達(dá)水平面的速度相同，故B正確；D．圖乙實(shí)驗(yàn)是“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”，如果小車上放不同質(zhì)量的砝碼小車到達(dá)水平的速度就不同，而小車所受阻力的改變是通過(guò)改變接觸面的粗糙程度來(lái)實(shí)現(xiàn)的，故D錯(cuò)誤。故選B。8、在以“自行車中的物理知識(shí)”為主題的小論壇上，小明列舉的以下觀點(diǎn)中錯(cuò)誤的是（）A.輪胎上有花紋——增大摩擦力B.用鋁合金做車架——可減輕車身質(zhì)量C.剎車把手是杠桿——可以省力D.停止蹬車，車仍運(yùn)動(dòng)——車受到慣性作用【答案】D【解析】A．輪胎上有花紋是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增加接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故A正確，不符合題意；B．車架為鋁合金材質(zhì)，密度較小，在體積相等的情況下，整車質(zhì)量越小，可減輕質(zhì)量，故B正確，不符合題意；C．自行車的車把相當(dāng)于杠桿，且動(dòng)力臂大于阻力臂，所以剎車把手屬于省力杠桿，故C正確，不符合題意；D．停止蹬車，車還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)檐嚲哂袘T性，慣性是物體本身的一種屬性，不是力，不能說(shuō)車受到慣性作用，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。9、子彈從槍膛里射出后，仍能向前運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)樽訌棧ǎ〢.具有慣性 B.受到推力 C.受到重力 D.不受力【答案】A【解析】子彈從槍膛里射出后，仍能向前運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)樽訌椌哂袘T性，保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。10、如圖所示，甲和乙疊放在光滑水平桌面上，甲、乙之間的接觸面粗糙，此時(shí)兩者均處于靜止?fàn)顟B(tài)，乙和桌面足夠長(zhǎng)?？焖偾脫粢?，乙立即水平向右做直線運(yùn)動(dòng)。則敲擊后（）A.乙所受的重力和支持力是一對(duì)平衡力B.乙所受的摩擦力方向水平向右C.甲動(dòng)能的變化量等于乙動(dòng)能的變化量D.甲沿水平面向右做先加速后勻速的運(yùn)動(dòng)【答案】D【解析】A．乙所受的支持力等于甲乙的重力之和，因而支持力與乙的重力大小不等，不是一對(duì)平衡力，故A不符合題意；B．敲擊后乙由于慣性會(huì)向右運(yùn)動(dòng)，而甲由于慣性相對(duì)于乙會(huì)向左滑，因而乙相對(duì)于甲向右運(yùn)動(dòng)，乙所受甲的摩擦力方向水平向左，而桌面光滑，沒(méi)有摩擦力，故B不符合題意；C．敲擊后乙?guī)?dòng)甲向右運(yùn)動(dòng)，但由于有摩擦力，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，乙動(dòng)能的變化量大于甲動(dòng)能的變化量，故C不符合題意；D．甲開始由于受到乙向右的摩擦力而加速運(yùn)動(dòng)，然后因?yàn)樽烂鏇](méi)有摩擦力，加速到與乙速度相同后與乙一起勻速直線運(yùn)動(dòng)，故甲沿水平面向右做先加速后勻速的運(yùn)動(dòng)，故D符合題意。故選D。11、以下情境中，關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)關(guān)系的認(rèn)識(shí)正確的是（）A.甲圖中，直開機(jī)上升時(shí)所受升力和重力是相互作用力B.乙圖中，回形針受到細(xì)線的拉力和磁鐵對(duì)它的吸引力是一對(duì)平衡力C.丙圖中，用剪刀將細(xì)線剪斷，小球下落，說(shuō)明物體只有受力才能運(yùn)動(dòng)D.丁圖中，擺球擺到最高處B時(shí)，若它所受力都消失，擺球?qū)㈧o止在B處【答案】D【解析】A．升力和重力都是直升機(jī)受到的，而相互作用力是兩個(gè)物體之間的作用力，因此直開機(jī)上升時(shí)所受升力和重力不是一對(duì)相互作用力，故A錯(cuò)誤；B．回形針受到磁鐵對(duì)它向上的吸引力，向下的重力和向下的拉力，處于平衡狀態(tài)，所以，回形針受到細(xì)線的拉力和磁鐵對(duì)它的吸引力不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C．用剪刀將細(xì)線剪斷，小球只受到重力作用，小球下落，說(shuō)明力可以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故C錯(cuò)誤D．當(dāng)擺球擺到右側(cè)最高點(diǎn)B時(shí)，此時(shí)小球的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，速度為零，若不受任何外力，將保持靜止?fàn)顟B(tài)不變，故D正確。故選D。12、用力將足球踢出，足球在空中運(yùn)動(dòng)了一段時(shí)間后落向地面，繼續(xù)向前滾動(dòng)，最終停止。下列說(shuō)法正確是（）A.足球最終停止，是因?yàn)闆](méi)有受到力的作用B.足球運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越慢，是因?yàn)閼T性越來(lái)越小C.足球在空中飛行的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變D.足球離開腳后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)槭艿搅藨T性的作用【答案】C【解析】A．足球最終停止，足球處于平衡狀態(tài)，受到平衡力的作用，故A錯(cuò)誤；B．慣性的大小與質(zhì)量有關(guān)，足球運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越慢，其質(zhì)量不變，慣性不變，是因?yàn)槭艿阶枇Φ淖饔茫蔅錯(cuò)誤；C．足球在空中飛行過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)的速度或方向發(fā)生了改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變，故C正確；D．足球離開腳后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性，慣性是物體的一種特性，慣性不是力，不是說(shuō)受到慣性的作用，故D錯(cuò)誤。故選C。13、如圖，將質(zhì)量均勻木棒切割并組裝成兩個(gè)形狀相同、質(zhì)量均為m的木模，用三根豎直細(xì)線a、b、c連接，在水平面上按照“互”字型靜置，上方木模呈現(xiàn)懸浮效果，這是利用了建筑學(xué)中的“張拉整體”結(jié)構(gòu)原理。則（）A.a的拉力等于mgB.b的拉力大于a的拉力C.沿左右方向平移三根細(xì)線在上方木模的接線點(diǎn)線仍豎直，線上拉力會(huì)改變D.沿左右方向平移三根細(xì)線在上方木模的接線點(diǎn)線仍豎直，地面受到的壓力會(huì)改變【答案】C【解析】AB．上方木模受到自身向下的重力mg，兩根長(zhǎng)線分別向下的拉力和短線a向上的拉力，兩根長(zhǎng)線的拉力相等，由受力平衡

則Fa＞mg，F(xiàn)a＞Fb，故AB不符合題意；C．沿左右方向平移三根細(xì)線在上方木模的接線點(diǎn)上方木模仍受力平衡，則線仍豎直，但力的作用點(diǎn)改變，方向不變，而力的作用效果相同，故力的大小會(huì)改變。故C符合題意；D．將兩個(gè)木?？闯梢粋€(gè)整體，整體靜止在地面上，受豎直向下的總重力、地面對(duì)它豎直向上的支持力，沿左右方向平移三根細(xì)線在上方木模的接線點(diǎn)整體還是處于平衡狀態(tài)，故地面受到的壓力還是木模的總重力，即不變。故D不符合題意。故選C。14、如圖所示，用手拉彈簧使彈簧伸長(zhǎng)，彈簧發(fā)生了彈性形變。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A.說(shuō)明力能改變物體的形狀B.拉彈簧的力越大彈簧伸長(zhǎng)越長(zhǎng)C.發(fā)生形變后的彈簧對(duì)手指產(chǎn)生彈力D.手對(duì)彈簧拉力和彈簧對(duì)手的拉力是一對(duì)平衡力【答案】D【解析】A．用手拉彈簧使彈簧伸長(zhǎng)，即用力使彈簧形狀改變，所以說(shuō)明力能改變物體的形狀，故A正確，不符合題意；B．由于在彈性限度內(nèi)，彈簧伸長(zhǎng)量與彈簧受到拉力成正比，所以拉彈簧的力越大彈簧伸長(zhǎng)越長(zhǎng)，故B正確，不符合題意；C．由于力的作用是相互的，手對(duì)彈簧有力的作用，所以發(fā)生形變后的彈簧對(duì)手指產(chǎn)生彈力，故C正確，不會(huì)符合題意；D．手對(duì)彈簧的拉力的受力物體是彈簧，彈簧對(duì)手的拉力的受力物體是手，兩個(gè)力大小相等、方向相反，所以是一對(duì)相互作用力，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。15、如圖所示，是一款“挪車神器”，交警可以通過(guò)手機(jī)操控該設(shè)備進(jìn)入違停車輛底部，托舉起車輛進(jìn)行移除，關(guān)于該“挪車神器”，下列說(shuō)法中正確的是（）A.托起車輛上升一段距離，對(duì)車輛做功B.托著車輛水平勻速移動(dòng)，對(duì)車輛做功C.采用履帶式車輪是通過(guò)增大與地面的接觸面積減小摩擦D.通過(guò)手機(jī)操控是利用超聲波傳遞信息【答案】A【解析】A．挪車神器給車輛向上的力托起車輛，車輛在力的方向上上升一段距離，因此挪車神器對(duì)車輛做功，故A正確；B．托著車輛水平勻速移動(dòng)，托力豎直向上，移動(dòng)的距離在水平方向，豎直方向沒(méi)有移動(dòng)距離，因此挪車神器對(duì)車輛不做功，故B錯(cuò)誤；C．采用履帶式車輪是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大與地面的接觸面積減小對(duì)地面的壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；D．手機(jī)能夠發(fā)射和接收電磁波，通過(guò)手機(jī)操控是利用電磁波傳遞信息，故D錯(cuò)誤。故選A。16、若地球上的物體所受的重力突然消失：①物體將沒(méi)有質(zhì)量；②摩擦力將不存在；③火焰的形狀是球形的；④瀑布將消失．其中正確的是（）A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】C【解析】①質(zhì)量是物體自身的一種屬性，與物體是否受重力無(wú)關(guān)，不受重力，物體仍有質(zhì)量；②只要物體間有壓力、接觸面粗糙、要發(fā)生或發(fā)生了相對(duì)運(yùn)動(dòng)，物體間就存在摩擦力，所以，沒(méi)有重力，摩擦力可能存在；③在重力作用下，火焰周圍冷暖氣流發(fā)生對(duì)流，熱空氣上升，帶動(dòng)火焰向上運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有重力的影響，火焰周圍不會(huì)發(fā)生空氣對(duì)流，也就沒(méi)有使火焰上升的氣流，火焰的形狀就變成了球形；④瀑布是水由于受重力向下流動(dòng)形成的，沒(méi)有重力，瀑布將消失。故C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。17、小明在賽道上測(cè)量冰壺向前滑行過(guò)程中受到的摩擦力大小時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)拉著冰壺沿__________方向做__________直線運(yùn)動(dòng)；比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員刷冰，冰面熔化，冰壺受到的摩擦力__________?！敬鸢浮竣?水平②.勻速③.減小【解析】[1][2]測(cè)量冰壺向前滑行過(guò)程中受到的摩擦力大小時(shí)，必須拉力與水平方向的摩擦力平衡，彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)拉著冰壺沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。[3]比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員刷冰，冰面熔化，使得接觸面分離，冰壺受到的摩擦力減小。18、2022年10月9日，我國(guó)綜合性太陽(yáng)測(cè)量衛(wèi)星“夸父一號(hào)”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，正式開啟對(duì)太陽(yáng)的探測(cè)之旅。點(diǎn)火升空時(shí)，火箭向下噴出氣體，從而獲得向上的力，說(shuō)明物體間力的作用是__________。分離前，衛(wèi)星相對(duì)于火箭是__________的；分離后，火箭仍會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)一段距離，是因?yàn)樗哂衉_________。【答案】①.相互的②.靜止③.慣性【解析】[1]火箭向下噴出燃?xì)鈺r(shí)，會(huì)產(chǎn)生向下的作用力，由于物體間力的作用是相互的，火箭同時(shí)受到向上的反作用力，故火箭會(huì)向上起飛。[2]分離前，衛(wèi)星和火箭之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化，衛(wèi)星相對(duì)于火箭是靜止的；[3]分離后，火箭仍會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)一段距離，是因?yàn)樗哂袘T性，會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。19、2023年5月22日，中國(guó)羽毛球隊(duì)蟬聯(lián)“蘇迪曼”杯團(tuán)體賽冠軍。運(yùn)動(dòng)員揮拍擊球時(shí)，球受到力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)______，同時(shí)球拍的網(wǎng)線也會(huì)受力發(fā)生______。羽毛球在飛行過(guò)程中由于受到______作用，將落回地面?！敬鸢浮竣?改變②.形變③.重力【解析】[1][2]力的作用效果是改變物體的形狀和改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。運(yùn)動(dòng)員揮拍擊球時(shí)，球受到力的作用，運(yùn)動(dòng)的速度和方向改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，由于力的作用是相互的，同時(shí)球拍的網(wǎng)線也會(huì)受力發(fā)生形變。[3]重力的方向豎直向下，羽毛球在飛行過(guò)程中由于受到重力作用，將落回地面。20、小明在公園游玩時(shí)聞到陣陣花香，這說(shuō)明分子處在永不停息的__________中。小明將靜止在地上的足球踢飛，說(shuō)明力可以改變物體的__________；同時(shí)小明感到腳疼，說(shuō)明力的作用是__________的?！敬鸢浮竣?無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)②.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)③.相互【解析】[1]小明在公園游玩時(shí)聞到陣陣花香，這說(shuō)明分子處在永不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，是擴(kuò)散現(xiàn)象。[2]小明將靜止在地上的足球踢飛，足球在力的作用下運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[3]小明踢球的同時(shí)感到腳疼，說(shuō)明力的作用是相互的，小明給球力的作用時(shí)，也受到球的力的作用。21、小華利用飲料瓶、氣球、瓶蓋、吸管等制作了一個(gè)簡(jiǎn)易噴氣小車，如圖所示，拔掉吸管口的塞子，氣球向左噴氣，同時(shí)小車會(huì)向右運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明物體間力的作用是______的，也說(shuō)明力能改變物體的______，使小車前進(jìn)的力的施力物體是______?！敬鸢浮竣?相互的②.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

③.噴出的氣體【解析】[1][2][3]氣球向左噴氣，同時(shí)小車受到氣體的反作用力，從而向右運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明物體間力的作用是相互的；在這個(gè)力的作用下，小車向右運(yùn)動(dòng)，同時(shí)也能說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，使小車前進(jìn)的力的施力物體是噴出的氣體。22、2023年5月17日10時(shí)49分，第56顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功升空進(jìn)入軌道。衛(wèi)星的慣性___________（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）消失，衛(wèi)星通過(guò)地面通信站發(fā)出的___________接受指令，助推器噴氣調(diào)整衛(wèi)星的運(yùn)行軌跡，說(shuō)明力能改變物體的___________?！敬鸢浮竣?不會(huì)②.電磁波③.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】[1]一切物體都有慣性，衛(wèi)星成功升空進(jìn)入軌道后，衛(wèi)星的慣性不會(huì)消失，仍然具有慣性。[2]太空中沒(méi)有空氣，聲音不能傳播，故衛(wèi)星只能通過(guò)電磁波與地面聯(lián)系。[3]助推器噴氣調(diào)整衛(wèi)星的運(yùn)行軌跡，即改變飛船的運(yùn)動(dòng)方向，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。23、我國(guó)載人月球探測(cè)工程登月階段任務(wù)已啟動(dòng)實(shí)施，計(jì)劃在2030年前實(shí)現(xiàn)中國(guó)人首次登陸月球。近期，學(xué)校舉行了以“奔月”為主題的科技制作大賽。圖甲是小華的參賽作品——用飲料瓶制作的“水火箭”，向瓶?jī)?nèi)打氣，當(dāng)瓶?jī)?nèi)氣壓增大到一定程度時(shí)，“水火箭”向下噴水從而獲得升空的動(dòng)力，這是利用物體間力的作用是_______的，這個(gè)力的施力物體是_______。小明準(zhǔn)備制作一款如圖乙所示的滑翔機(jī)模型，機(jī)翼的橫截面應(yīng)設(shè)計(jì)成圖丙中_______（填序號(hào)）的形狀?！敬鸢浮竣?相互②.水③.A【解析】[1][2]水火箭升空利用的是“反沖力”，即高壓氣體將水向下噴射出去，對(duì)水施加一個(gè)向下的力，物體間的力都是相互的，水對(duì)火箭施加一個(gè)向上的力，火箭就升空了。所以這個(gè)力的施力物體是水。[3]飛機(jī)獲得升力靠飛機(jī)機(jī)翼上凸下平的形狀，使得機(jī)翼上面流速大，壓強(qiáng)小，下方流速慢，壓強(qiáng)大，從而產(chǎn)生一個(gè)向上的壓力差，使得飛機(jī)飛起來(lái)，故應(yīng)選擇A形狀。24、小明用不同的力將手掌壓在各種不同物體表面上向前推，發(fā)現(xiàn)感受不同，猜想滑動(dòng)摩擦力的大小可能與下列因素有關(guān)：①壓力的大小、②接觸面的粗糙程度、③接觸面的材料種類，為了驗(yàn)證猜想是否正確，他進(jìn)行了以下探究：（1）為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，小明將木塊放在水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使其做______，此時(shí)滑動(dòng)摩擦力大小______彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；（2）比較甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)可知：滑動(dòng)摩擦力的大小與______有關(guān)；（3）如圖甲、丙所示，小明將同一木塊分別放在粗糙程度不同的木板一、木板二上測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，此過(guò)程控制不變的影響因素是：壓力的大小和______；（4）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不易穩(wěn)定，改用如圖丁所示的裝置水平拉動(dòng)長(zhǎng)木板，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)仍不穩(wěn)定，可能的原因是：______。【答案】①.勻速直線運(yùn)動(dòng)②.等于##=③.壓力的大?、?接觸面的材料種類⑤.長(zhǎng)木板表面粗糙程度不同【解析】（1）[1][2]滑動(dòng)摩擦力的大小不能直接測(cè)量，為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，應(yīng)該使滑動(dòng)摩擦力與某個(gè)能夠使用測(cè)力計(jì)測(cè)量大小的力平衡，此時(shí)可通過(guò)測(cè)力計(jì)示數(shù)知道滑動(dòng)摩擦力大小。所以小明將木塊放在水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊受到測(cè)力計(jì)的拉力與滑動(dòng)摩擦力平衡，此時(shí)滑動(dòng)摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。（2）[3]比較甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，接觸面粗糙程度相同，壓力大小不同，測(cè)力計(jì)示數(shù)不同，可知：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)。（3）[4]實(shí)驗(yàn)在探究過(guò)程中，猜想滑動(dòng)摩擦力的大小可能與下列因素有關(guān)：①壓力的大小、②接觸面的粗糙程度、③接觸面的材料種類，故探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí)，控制不變的影響因素是：壓力的大小和接觸面的材料種類。（4）[5]改用如圖丁所示的裝置水平拉動(dòng)長(zhǎng)木板，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)仍不穩(wěn)定，則滑動(dòng)摩擦力大小發(fā)生了變化，根據(jù)滑動(dòng)摩擦力的兩個(gè)影響因素可知，在壓力不變時(shí)，可能原因是長(zhǎng)木板表面粗糙程度不同。25、如圖所示，用細(xì)線、長(zhǎng)木板、兩個(gè)完全相同的木塊A、B和一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，在水平臺(tái)上探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素。（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中每次應(yīng)水平拉動(dòng)木塊，使它沿長(zhǎng)木板做______直線運(yùn)動(dòng)；甲乙兩圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為1.5N和3N；（2）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，可得結(jié)論：當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí)，______越大，滑動(dòng)摩擦力越大；（3）比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)，______（選填“能”或“不能”）探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的關(guān)系，理由是______；（4）圖丙實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，A、B兩物體所受摩擦力、的大小關(guān)系是______?！敬鸢浮竣?勻速②.壓力③.不能④.沒(méi)有控制壓力大小相等⑤.等于【解析】（1）[1]由二力平衡條件可知，當(dāng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊處于平衡狀態(tài)，受到了拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，所以可以用彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)量摩擦力，故應(yīng)水平拉動(dòng)木塊，使它沿長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。（2）[2]觀察甲、乙兩圖發(fā)現(xiàn)，接觸面粗糙程度相同，壓力大小不同，當(dāng)壓力越大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)越大，即摩擦力越大，所以可得結(jié)論：當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大（3）[3][4]觀察甲、丙兩圖發(fā)現(xiàn)，接觸面粗糙程度相同，壓力大小不同，接觸面積也不同，由控制變量法可知，甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)，不能探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的關(guān)系，因?yàn)闆](méi)有控制壓力大小相同。（4）[5]由于圖丙中，A、B兩個(gè)物體對(duì)木板的壓力大小相同，與木板的接觸面粗糙程度也相同，所以A、B兩物體所受摩擦力大小相等。26、如圖所示，在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí)，每次讓小車從斜面的_______________處由靜止釋放，讓小車到達(dá)水平面時(shí)，獲得相同的速度，小車在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受的_______________和支持力是一對(duì)平衡力，先后在水平面上鋪設(shè)粗糙程度不同的材料，通過(guò)比較小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的_______________來(lái)比較阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。【答案】①.相同高度②.重力③.距離【解析】[1]探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí)，應(yīng)控制小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同，所以讓小車從斜面的相同高度處由靜止釋放。[2]小車在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到重力作用在小車上，受到的支持力也作用在小車上，兩個(gè)力大小相等，方向相等，作用在同一條直線上，所以小車受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力。[3]實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用轉(zhuǎn)換法，將阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響轉(zhuǎn)換為小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離，所以通過(guò)比較小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離來(lái)比較阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。27、兩端開口的玻璃管，下端套有扎緊的氣球，管中裝有適量水，處于豎直靜止?fàn)顟B(tài)（圖甲）。手握管子突然_________（向上/向下）運(yùn)動(dòng)時(shí)，氣球突然變大（圖乙），此時(shí)手對(duì)管子豎直向上的力_________（大于/等于/小于）管子總重，該現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于_________具有慣性?！敬鸢浮竣?向上②.大于③.水【解析】[1]手握管子突然向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，由于慣性，管內(nèi)水保持原來(lái)狀態(tài)靜止，但相對(duì)管子向下運(yùn)動(dòng)，進(jìn)入氣球，所以氣球突然變大。[2]管子突然向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，由力與運(yùn)動(dòng)關(guān)系知，管子所受合力向上，故此時(shí)手對(duì)管子豎直向上的力大于管子總重。[3]手握管子突然向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，氣球突然變大。管子受力運(yùn)動(dòng)，管內(nèi)水保持原來(lái)狀態(tài)靜止，該現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于水具有慣性。28、茶壺靜止在水平桌面上，O為其重心，請(qǐng)畫出其所受重力和支持力的示意圖?！敬鸢浮俊窘馕觥坎鑹仂o止在水平桌面上，受到重力G的方向豎直向下、支持力F的方向豎直向上，二力是一對(duì)平衡力，大小相等、方向相反，作用點(diǎn)都在重心O上；從重心O分別沿豎直向下、豎直向上的方向畫一條帶箭頭的有向線段，用G、F表示，如圖所示：29、在圖中，作出木塊所受重力的示意圖?！敬鸢浮俊窘馕觥恐亓Φ姆较蚴秦Q直向下的，作用點(diǎn)位于木塊的中心，即重心。過(guò)重心作豎直向下的有向線段，在箭頭的末端標(biāo)G，表示重力，如圖所示：.30、如圖，一個(gè)木塊靜止在水平桌面上，請(qǐng)畫出它的受力示意圖?！敬鸢浮俊窘馕觥磕緣K靜止在水平桌面上，受到重力G和支持力F，重力從重心豎直向下畫，支持力從重心豎直向上畫，標(biāo)出字母符號(hào)，由于木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，因此重力和支持力是一對(duì)平衡力，大小相等，注意兩條線段長(zhǎng)度相同，如下圖所示：31、如圖所示，蘋果靜置在地面上，畫出蘋果所受重力的示意圖?！敬鸢浮俊窘馕觥恐亓Φ姆较蚴秦Q直向下的，作用點(diǎn)在重心位置，從蘋果的重心豎直向下畫一條帶箭頭的有向線段，用表示，如圖所示：32、圖中的鐵錘正在敲打釘子，請(qǐng)畫出鐵錘對(duì)釘子作用力F的示意圖?！敬鸢浮俊窘馕觥酷斪邮艿借F錘對(duì)它的作用力方向向左，作用點(diǎn)在釘子上，如圖所示：33、如圖所示，請(qǐng)畫出水壩上O點(diǎn)受到水壓力F的示意圖?！敬鸢浮俊窘馕觥克畬?duì)F點(diǎn)的壓力是垂直于壩面向下的，作用在O點(diǎn)作圖如下：34、圖中，用輕質(zhì)繩子懸掛一小球，小球與光滑軌道接觸且處于靜止?fàn)顟B(tài)，繩子豎直，在圖中畫出小球的受力示意圖?！敬鸢浮俊窘馕觥坑捎诶K子處于豎直狀態(tài)，所以小球與光滑軌道相接觸，但沒(méi)有相互擠壓，所以彼此沒(méi)有壓力，所以小球靜止時(shí)，受到重力和繩子的拉力，兩個(gè)力方向相反，都作用在小球的幾何中心上，如下圖所示：35、我國(guó)“天宮二號(hào)”上的太陽(yáng)能電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為__________能。太陽(yáng)能屬于___