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文檔簡介
四川省廣安市華鎣市第一中學2024屆中考語文適應性模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用1.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.宣泄全愈斷章取義斷壁殘垣B.慰藉剽悍心有靈犀味同嚼臘C.貯存鞭撻漠不關(guān)心彬彬有禮D.鐫永狡黠紛至沓來川流不息2.下次依次填入句中橫線處的語句,順序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┚W(wǎng)絡熱詞頻出,最近又炒火一個——“積極廢人”?!胺e極廢人”專指那些熱衷不斷給自己樹立目標,卻很少能圓滿完成的人?!侗本┤請蟆吩u論說。其實,成功永遠不可能自己從屋頂上掉下來,撬動它的支點只能是專注。①雖然現(xiàn)在的年輕人,手中握有大量的資源和機會,家庭、學校以及社會都傾力打造“綠色通道”,幫助他們成長。②“積極廢人”映照出的是現(xiàn)代人在海量信息沖擊下的被動與彷徨,浮華喧囂的環(huán)境、越來越快的生活節(jié)奏讓專注成了稀缺的品質(zhì)。③結(jié)果就是每一條外部飄來的信息,每一點外部環(huán)境的干擾都會讓手中的事情停止,讓心中的夢想永遠停留在“做夢”階段。④但問題恰恰在于選擇太多、可依賴的東西太多,反而破壞了人的主體性,使人喪失了全神貫注的能力。A.①②③④ B.②③①④ C.①④②③ D.②①④③3.下面各組詞語中加點字的注音,全都正確的一項是()A.鐵砧(zhān)人煙輳(cóu)集奄(yǎn)奄一息B.累世(lěi)魑(chī)魅魍魎嘁嘁喳喳(ch?。〤.羯鼓(jié)說媒拉纖(qiān)打折(shé)了腿D.楠木(nán)懨(yān)懨欲睡諄(dūn)諄教導4.下列句子中標點符號使用正確的一項是()A.羅布泊還能重現(xiàn)往日的生機嗎,我問自己。B.家風似玉,連城之璧,家風若字,翰墨留香。C.唐朝的張嘉貞說它“制造奇特,人不知其所以為”。D.我從小就喜歡吃梨啊、蘋果啊、香蕉啊……5.下列各項判斷與分析中,錯誤的一項是()A.“在閱讀文學名著的過程中,常常能夠使我們明白許多做人的道理,悟出世間人生的真諦?!边@句話是病句,成分殘缺。B.“仙露瓊漿”“工匠精神”“成果輝煌”“沉淀下來”依次是并列短語、偏正短語、主謂短語、動賓短語。C.“據(jù)應急管理部網(wǎng)站消息,經(jīng)全力搜救,四川涼山木里縣森林火災30名失聯(lián)撲火人員已全部找到,27名森林消防隊員和3名地方干部群眾犧牲。”這句話中加點的詞依次為介詞、名詞、副詞、連詞。D.“①白楊樹實在是不平凡的,②我贊美白楊樹!”①、②兩個分句之間是因果關(guān)系。6.閱讀材料,完成試題。(材料1)2018首屆中國國際進口博覽會于11月5日至10日在國家會展中心(上海)舉行。本次進博會吸引了來自172個國家、地區(qū)和國際組織的3600多家企業(yè)參展。這是中國推動新一輪高水平對外開放的重大舉措,也是中國主動向世界開放市場的重大舉措。進博會上,“一帶一路”沿線國家貿(mào)易商收獲滿滿。貿(mào)易會后,“一帶一路”上的貿(mào)易大潮將滾滾向前。(材料2)由于汽車的體驗性、展示性和與個人消費相關(guān)的特征,汽車展區(qū)無疑成為進博會企業(yè)展中的人氣之王。自動駕駛、新能源、物聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)前沿技術(shù)在本次進博會上悉數(shù)登場。“會飛”的汽車、用木頭制成的生物概念車、諸多大品牌的新能源車等都迎來了中國的首秀。(材料3)11月5日在進博會開幕上首次宣布:“預計未來15年,中國進口商品各和服務將分別超過30萬億美元和10萬美元?!边M博會上的交易僅僅是個開始。中國已連續(xù)9年保持全球貨物貿(mào)易第一大出口國和第二大進口國地位。中國舉辦進博會,為國際貿(mào)易更廣泛、多樣、包容的合作搭建公共平臺,是助力全球經(jīng)濟走出困境的中國方案。(材料4)2018中國首屆進博會招幕了5000名青年學生作為會期服務崗位志愿者。他們意氣風發(fā)、精神抖擻,共同立下“為進博,一起來”為祖國爭光,為城市添彩等誓言與承諾。他們將志愿者的微笑、自信、關(guān)愛傳達給更多的人,展現(xiàn)了中國青年的魅力與風采。他們是進博會上靚麗的風景線。(1)上述材料最能體現(xiàn)本次進博會給世界帶來深遠影響的兩項是(_____)(______)A.進博會帶給了“帶路”沿線國家更多貿(mào)易合作。B.進博會汽車展區(qū)內(nèi)迎來了許多新車型的中國首秀。C.進博會后預計中國將保持貿(mào)易領先助力全球經(jīng)濟。D.進博會的學生志愿者展現(xiàn)中國青年的魅力和風采。(2)下面圖標是2018首屆中國進口博覽會的標識。原圖由外圈淺藍色圓環(huán)、中間的地球、地球上的綠色中國及中間紅色的“CIIE”英文縮寫組成。請談談這個標識具有的豐富寓意。(寫出兩點即可)①__________________________________________②__________________________________________(3)主席在進博會上的講話富有表現(xiàn)力。請選擇其中一句簡要分析。A中國推動更高水平開放的腳步不會停滯!中國推動建設開放型世界經(jīng)濟的腳步不會停滯!中國推動構(gòu)建人類命運共同體的腳步不會停滯!B中國經(jīng)濟是一片大海,而不是一個小池塘??耧L驟可以掀翻小池塘,但不能掀翻大海。7.在下面的橫線上填寫出相應的句子。______________________,決眥入歸鳥。(杜甫《望岳》)夜來城外一尺雪,______________________。(白居易《賣炭翁》)望西都,意躊躇。____________,_____________。(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》)懸泉瀑布,_______________,________________,良多趣味。(酈道元《三峽》)8.根據(jù)相關(guān)名著內(nèi)容,完成習題。書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者;每讀一本書就像遇到一位良師,似與圣賢對話,如同今哲低語,這種境界能使人忘記一切得失榮辱,擁有一份恬淡求知的心境。(1)根據(jù)閱讀積累,在下面文段的空缺處填寫相應的人物。作品文段《名人傳》當(A)出場的時候,他受到了群眾五次鼓掌的歡迎。這在當時是至高無上的榮譽。因為當時對皇族的出場,人們也只是習慣地鼓掌三次,為此警察不得不出面干涉?!朵撹F是怎樣煉成的》保爾注視著走過來的(B)和那個士兵,心里非常亂,想不出主意。“怎么辦呢?”在最后一分腫,他驟然想起了他衣袋里的手槍?!端疂G傳》(C)罵道:“奸賊,我與你自幼相交,今日倒來害我,怎不干你事!且吃我一刀?!薄瓕⑷齻€人頭發(fā)結(jié)做一處,提入廟里來,都擺在山神面前供桌上?!冻ㄏκ啊罚―)卻決不如此。假如她看見我們吃冰,一定和藹地笑著說,“好,再吃一塊。我記著,看誰吃的多?!保ˋ)____(B)____(C)____(D)____(2)閱讀《西游記》選段,根據(jù)原著填空。行者看罷,回復道:“師父,那去處便是座寺院,卻不知禪光瑞藹之中,又有些兇氣何也。觀此景象,也似雷音,卻又路道差池。我們到那廂,決不可擅入,恐遭毒手?!碧粕溃骸凹扔欣滓糁?,莫不就是靈山?你休誤了我誠心,擔擱了我來意。”行者道:“不是,不是。靈山之路,我也走過幾遍,那是這路途!”……行者道:“不可進去,此處少吉多兇。若有禍患,你莫怪我。”三藏道:“就是無佛,也必有個佛像。我弟子心愿,遇佛拜佛,如何怪你?”即命八戒取袈裟,換僧帽,結(jié)束了衣冠,舉步前進。①請根據(jù)文段中的對話描寫,概括孫悟空和唐僧的性格特點。②唐僧師徒在小雷音寺遇到了哪個妖怪?它有三樣寶貝,請寫出其中的一個。③現(xiàn)在全國上下都在“掃黑除惡”,有網(wǎng)友戲評《西游記》中也有雷人的情節(jié)設計,妖怪有沒有“背景”就是不一樣,請你說說此妖有何“背景”,最終是怎么被收服的?二、閱讀9.閱讀下面的一首古詩,回答問題。途中見杏花吳融一枝紅艷出墻頭,墻外行人正獨愁。長得看來猶有恨,可堪逢處更難留。林空色暝鶯先到,春淺香寒蝶未游。更憶帝鄉(xiāng)千萬樹①,澹煙籠日暗神州。[注]①帝鄉(xiāng),此指長安。長安多杏樹。首聯(lián)運用了什么表現(xiàn)手法,有什么作用?請簡要分析。這首詩中流露出詩人的哪些情感?請簡要分析。10.閱讀下面兩個文言語段,完成小題。余幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。當余之從師也,負篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風,大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。今諸生學于太學,縣官日有廩稍之供,父母歲有裘葛之遺,無凍餒之患矣;坐大廈之下而誦《詩》《書》,無奔走之勞矣;有司業(yè)、博士為之師,未有問而不告,求而不得者也;凡所宜有之書皆集于此,不必若余之手錄,假諸人而后見也。其業(yè)有不精,德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳,豈他人之過哉?予少時讀書,一見輒能誦。然負此自放,喜從滑稽飲酒者游。旬朔之間,把卷無幾日。故雖有強記之力,而常廢于不勤。比數(shù)年來,頗發(fā)憤自懲艾。而聰明衰耗、殆不如曩時十一二。每閱一事必尋繹°數(shù),終掩卷茫然輒復不省。故雖有勤苦之勞,而常廢于善忘。比讀《齊史》,見孫搴云:“我精騎三千,足敵君羸卒數(shù)萬?!毙纳破湔f,因取“經(jīng)”“傳”“子”“史”事之可為文用者,勒為若干卷,題曰《精騎集》云。噫!少而不勤,無如之何矣。長而善忘,庶幾”以此補之。節(jié)選自秦觀《〈精騎集〉序》。有刪改)注:①滑稽:比喻能言善辯。②句朔:十天或一個月。③比:近來。④懲艾:懲治,懲戒。⑤曩:從前。⑥尋繹:推求探索。⑦省:記。⑧孫塞(qin):人名。⑨勒:此處意為編輯。①庶幾:或許,差不多。1.下列各組句子中,加點詞語意思相同的一項是A.余因得遍觀群書此則岳陽樓之大觀也B.或遇其叱咄或王命急宣C.又患無碩師名人與游皆若空游無所依D.主人日再食食或盡粟一石2.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子在文中的意思。錄畢,走送之,不敢稍逾約。3.文段(一)中兩次寫到天氣的極其寒冷,其作用是什么?4.結(jié)合(一)(二)文段中宋濂和秦觀的經(jīng)歷,簡要說說少時讀書應注意的事情。11.閱讀文段,回答問題(甲)___________________本報海西訊(記者馬振東)4月1日,脫胎于首屆冷湖科幻文學獎獲獎小說的超感電影《靈魂游舞者》在北京中國盲文圖書館舉行盛大首映禮,讓國內(nèi)影迷有途徑近距離了解冷湖科幻文學創(chuàng)作基地及“冷湖火星小鎮(zhèn)”旅游文化品牌魅力?!鹅`魂游舞者》的故事發(fā)生在荒蕪的類火星地貌上,講述了主人公為尋找父親死亡之謎,回到家鄉(xiāng)冷湖鎮(zhèn),通過一系列奇幻之旅發(fā)現(xiàn)了宇宙生命的巨大秘密。近年來,我省大力實施影視精品創(chuàng)作工程,加快從“高原”向“高峰”邁進,更好地謳歌新時代,講好青海故事,傳播青海聲音,弘揚新青海精神。此次首映活動由海西蒙古族藏族自治州茫崖市主辦,中國盲文圖書館、冷湖火星小鎮(zhèn)文化旅游開發(fā)有限公司承辦。目的是在中國科幻產(chǎn)業(yè)得到空前關(guān)注的語境下,通過超感電影《靈魂游舞者》在科幻IP的開發(fā)上跨界嘗試,把茫崖在地形地貌、鹽湖風光、石油開發(fā)遺址、暗夜星空和天文科研等方面的資源優(yōu)勢展現(xiàn)給大家,借此提升茫崖城市品位,進一步擴大茫崖的影響力和知名度。背景鏈接:“冷湖科幻文學獎”簡稱“冷湖獎”,是茫崖市冷湖鎮(zhèn)結(jié)合地域特色和文化旅游資源實際,通過科幻作品的創(chuàng)作、評選和發(fā)售,加大力度推進冷湖文化品牌提煉,挖掘冷湖人文地理、突出艱苦奮斗的石油精神,是加快推進文化、體育、旅游融合發(fā)展的具體舉措。(選自2019年4月2日《青海日報》)(乙)___________________北京4月1日電(實習記者代小佩)超感電影《靈魂游舞者》1日在中國盲文圖書館舉行首映禮活動,近百名盲人來到活動現(xiàn)場。記者從活動主辦方獲悉,這是國內(nèi)首部盲人科幻電影。通常,科幻電影會以30、4D等方式呈現(xiàn),而超感電影則完全用聲音給育人講述有關(guān)火星的科幻故事。對此,北京市盲協(xié)主席何川說,科幻最大的魅力來自于想象力,讓觀眾調(diào)用不同感官去體驗這種想象力,是所有科幻電影想要做到的?!俺艘曈X沖擊,讓觀眾調(diào)動自己的想象去和故事本身連接,這或許是一種新的體驗科幻的方式?!焙未ū硎荆骸跋M麑⑵鸶须娪啊鹅`魂游舞者》和《流浪地球》的公映版及口述影像版一起,帶到全國各地做線下的公益放映,通過科幻影片提升盲人群體對宇宙星空的感知?!庇捌鞘讓美浜苹梦膶W類的獲獎小說《靈魂游舞者》的同名電影,它牽手中國盲文圖書館,以公益形式呈現(xiàn)。該作品吸引了先鋒戲劇導演張棟、科幻作家郝景芳、民遙歌手陳鴻宇、演員封柏等參與,嘗試把科幻故事帶給盲人及更多不同領域的群體。(選自2019年4月2日《科技日報》)(丙)________________________本報訊(記者蘇丹丹)4月1日,根據(jù)首屆冷湖科幻文學類的獲獎小說改編的同名科幻電影《靈魂游舞者》在北京中國盲文圖書館首映。不同于傳統(tǒng)意義的科幻電影,《靈魂游舞者》沒有畫面,全部以聲音敘事。上百名盲人參加了當天的首映禮并欣賞了該作品。電影《靈魂游舞者》由張棟導演,姚海軍監(jiān)制,獨立音樂人陳鴻宇擔任音樂總監(jiān)。電影故事發(fā)生在荒蕪的類火星星球上,講述了主人公為揭開父親死亡之謎,回到家鄉(xiāng)冷湖,遇見一對喪子的老年夫妻,于是和他們一起踏上旅途。在神秘外星文明的指引下,主人公發(fā)現(xiàn)了關(guān)于宇宙生命的巨大秘密。業(yè)內(nèi)人士認為,該片為盲人開啟了科幻之門,打破了傳統(tǒng)電影必須依賴視覺效果的限制,讓盲人也能感受到科幻的魅力所在。張棟說:“希望通過這類科幻影片的創(chuàng)作,提升盲人觀眾對于宇宙星空的感知?!睋?jù)了解,為了打造科幻IP,2018年,冷湖火星小鎮(zhèn)文化旅游開發(fā)有限公司聯(lián)合北京行知探索文化傳播有限公司等共同創(chuàng)辦了冷湖科幻文學獎,對科幻小說作品進行征集評選,并積極推動獲獎作品的影視化改編。(選自2019年4月4日《中國文化報》)1.(消息·標題)小宇:我把這三則消息內(nèi)容復制到電子文檔的時候,不小心把標題搞混了。三個標題是這樣的:A.電影《靈魂游舞者》為育人開啟科幻之門;B.超感電影《靈魂游舞者》在北京首映;C.國內(nèi)首部盲人科幻電影上映。它們分別對應哪則消息呢?小文:這個不難分辨。消息標題是對主要內(nèi)容的準確概括,我們可以根據(jù)“導語”找到主要信息。小樂:是的,據(jù)此可以推斷消息(甲)的標題是(1)______,消息(乙)的標題是(2)______,消息(丙)的標題是(3)___________。(填字母序號)2.(消息·結(jié)構(gòu))小宇:消息正文的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞減的原則安排的,我記得叫“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。小文:那這種結(jié)構(gòu)在上面三則消息中有體現(xiàn)嗎?小樂:有的。比如在消息(_______________)中,__________________________3.(消息·受眾)小文:“超感電影”可以說是盲人的福音??!盲人朋友聽到這個消息應該會很開心。小樂:如果要向盲人朋友介紹“超感電影”,你們覺得這三則消息中的哪一則最合適?為什么?小宇:_______________________________________________12.閱讀下文,完成后面小題聰明人與“笨功夫”“越是聰明人,越要懂得下笨功夫。”錢鐘書先生的這句話意味深長。有時候,“笨功夫”才是成功的唯一捷徑。愚公率子孫挑石移山,智叟笑其癡?!白幼訉O孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”這“笨功夫”的背后卻是智者的遠見。聰明人很多,可是能下“笨功夫”的人也同樣多嗎?擁有了聰明的頭腦就一定會成功嗎?答案是否定的。貝索,愛因斯坦好友,被他稱為“在全歐洲都找不到第二個的知音”。貝索思維敏捷、鑒別能力強、知識淵博,在“相對論”的創(chuàng)立過程中曾經(jīng)給予愛因斯坦很多的啟示,甚至被譽為“相對論的助產(chǎn)士”。這樣聰明的一個人卻一輩子也沒有過自己的建樹。說到原因,愛因斯坦用過這樣一個比喻:貝索是靈活、敏捷、討人喜愛的蝴蝶,卻又像蝶兒那樣少了專注的精神,在某個地方稍作停留便飛走了;而他自己則像一只愚笨的鼴鼠,挖起洞來心無旁騖。正是這種差別,使愛因斯坦成就了偉業(yè),貝索卻一事無成。在我們周圍,也有很多貝索式的人物。他們天資出眾,卻對事業(yè)少了一種專注的精神,對待問題常常是淺嘗輒止,最終浪費了天資,“泯然眾人矣”。有這樣一則小故事:一位農(nóng)場主巡視谷倉時,不慎將一只名貴的手表遺失在小山般的稻谷堆中。他承諾,誰能找到手表,就給他50美元作為賞錢。人們都賣力地四處翻找,可在成堆的谷粒中“大海撈針”,談何容易。許多人忙到太陽下山仍一無所獲,只好失望地回家了。最后,倉庫里只剩下一個貧窮的小孩。天慢慢變黑,四下一片寂靜。小孩雖然害怕,卻不愿放棄,仍在翻找。突然,“滴答、滴答”的聲音傳進耳鼓,他停下動作,凝神細聽。倉內(nèi)更靜了,滴答聲也變得更為清晰。“是手表的聲音!”小孩按捺不住內(nèi)心的喜悅,循聲在漆黑的谷倉中找到了那只手表。這個故事告訴我們,專注地對待一件事,總有一天,你會打開成功的大門。如果能“一生磨一劍”,何懼寶劍不夠鋒利?如果不畏蒼山遠,自然能夠做到“山高人為峰”。臺上三分鐘的光鮮,是臺下十年功的辛苦。下得了“笨功夫”才是真正的“聰明人”。聰明的人,你說呢?1.第二段在文中有什么作用?2.文中畫線句運用了哪兩種論證方法?有什么作用?3.下面有關(guān)宋濂的事例能否作為本文的事實論據(jù)?為什么?明代宋濂幼時家貧,努力克服困難,刻苦求學,終于成為“明初詩文三大家”之一。4.央視記者柴靜曾說過這樣一句話:“這世上所有的好東西都是聰明人用笨功夫做出來的?!闭埪?lián)系實際談談你的認識。13.閱讀下文,完成小題桃花源記(節(jié)選)林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境。不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!奔瘸觯闷浯?,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復得路。南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終,后遂無問津者。1.列中的加點詞與“設酒殺雞作食”的“作”意思最相近的是________A.其中往來種作 B.若有作奸犯科及為忠善者C.一鼓作氣 D.火爆聲,呼呼風聲,百千齊作2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子乃不知有漢,無論魏晉。3.下列對文章內(nèi)容的理解,不正確的一項是_______A.桃花源的自然環(huán)境與生活情況正是作者心中的理想社會。B.村中人的自述反映出人們對戰(zhàn)爭的厭惡、對和平的向往。C.“皆嘆惋”表明武陵人對桃花源中美好生活的由衷感慨。D.“遂迷”、“未果”表明這種理想在當時社會只是一種幻想。三、語言表述14.閱讀下面韋道靜同學的一篇作文,完成下列小題。照鏡子(1)在不同規(guī)格的鏡子里,我們可以看見不同的自己。(2)現(xiàn)在很多人,總會在包里放著一面小鏡子,在出門前會照一下,與人會面前也會事先照一下,以整理儀容。①我認為包里放個鏡子并非沒有任何不妥。不論衣著、飾品名貴與否,②之所以對著鏡子打理一下自己,保持整潔、得體,是因為可以表達對別人的尊重。(3)在小鏡子里,我們只看得見自己;在大鏡子里,我們看見大千世界,看到的是小我。在人來人往的機場里,你可以在落地窗這面大鏡子里看到自己,也可以看到一個機場的盛大的場景。這時候,鏡中的你不再是主角了,還有來去匆匆(A)的人們,而他們似乎沒有誰選擇為你駐足;這時候,你會發(fā)現(xiàn),自己不過是蕓蕓眾生(B)中的一員,你可以看到自己的普通與渺小,在這發(fā)現(xiàn)之后,人往往懂得了謙卑。(4)而能提升一個人修養(yǎng)的,又何止是機場落地窗這面鏡子。(5)古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替:以人為鏡,可以明得失?!辩R子并不局限于一樣物,也可以是一個人,一段史。在不同的質(zhì)地的鏡子前,我們都可以對鏡照己,用以提升自己。(6)以人為鏡。2017年,因為《中國詩詞大會》和《朗讀者》這兩檔節(jié)目,董卿火了。她底蘊之深厚,令人羨慕不已。孰不知她這份深厚的底蘊源自她的日積月累。在父母的耳濡目染下,地讀了很多書,《古文觀止》《二十四史》《呼嘯山莊》《茶花女》等……(C)她讓看到的東西慢慢沉淀,而她所沉淀的東西也讓她綻放光彩。③通過董卿這面鏡子,讓我們看到了讀書的作用——(D)提高—個人的自我修養(yǎng)。這面鏡子,我們每一個青少年都應該照一照。(7)巴金在一個上海文代會上說過這樣的話:“在我們的社會里有這樣一種人,你平時看不見他們,但你一開口,一拿筆,他們就出現(xiàn)了,到處抓別人辮子,給別人戴帽子,然后到處亂打棍子。”他的話就如同一面鏡子,照出了當時文化界的狀況。此鏡一出,就照出了“大批判棍子”姚文元等人,也照出了后來文革的本質(zhì)。時至今日,我們?nèi)钥梢阅贸鲞@面鏡子照一照,看看我們的文壇是否也有鏡中的模樣,亦或是看看鏡中模樣來規(guī)正我們今后的發(fā)展。(8)我們每個人每天都在照著鏡子,那面鏡子可以是一件物,一個人,一段史,④我們可以在不同的鏡子中不斷地汲取有利于提高自我的東西,成就自我。此般鏡子,何樂而不照呢?1.文中加方框的標點和成語,使用不恰當?shù)囊豁検牵╛_____)2.下列對文中畫橫線句子的修改,不正確的一項是()A.①句改為:我認為包里放個鏡子并無任何不妥。B.②句改為:只要對著鏡子打理一下自己,保持整潔、得體,就可以表達對別人的尊重。C.③句改為:董卿這面鏡子,讓我們看到了讀書的作用。D.④句改為:我們可以在不同的鏡子中不斷地汲取有利于提高自我,成就自我。3.下列對文章的修改意見,不正確的一項是()A.文章圍繞“修飾自己、提升自己”這一照鏡效應精選生活實例,為義理的闡發(fā)奠定了扎實的基礎,使事與理相得益彰,令人稱贊。B.從謀篇上看,文章關(guān)涉鏡內(nèi)、鏡外,由事及理,由實及虛,思路清晰,結(jié)構(gòu)合理,表現(xiàn)出作者獨特的思維品質(zhì)。C.第(7)段內(nèi)容陳舊,缺乏時代感,而且與全文沒有關(guān)聯(lián),應該刪去。D.第(8)段的最后一句應改為獨立另成一段,使結(jié)論與材料及論證分開,起到更能突出和強調(diào)結(jié)論的作用。四、寫作15.任選一題作文。(1)題目:其實我知道要求:①除詩歌外,文體不限。不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。(2)讀下面材料,然后作文。北京大學中文系2018年畢業(yè)典禮上,戴錦華老師在致辭中說:“也許人生的第一課,也是畢生之一課,是學會輸?shù)闷?。輸?shù)闷?,是當年我步入高考考場時的自勉,也是我一生的功課。如果你們不甚成功,甚或落敗,那么輸?shù)闷鹁秃?。輸?shù)闷?,憑借的是一份自知,更是一份自信?!弊x了上面的材料,你有什么聯(lián)想或感悟?請任選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇文章。要求:①除詩歌外,文本不限。不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
參考答案一、積累與運用1、C【解析】
A.全愈——痊愈。B.味同嚼臘——味同嚼蠟。D.鐫永——雋永。2、D【解析】
仔細閱讀這段話,根據(jù)前文提示“《北京日報》評論說”可知,下面應該是對這個問題的評論,即句②;然后根據(jù)“雖然……但是……”的關(guān)聯(lián)詞語可知,下面兩句是①④;最后是“結(jié)果”,即句③。據(jù)此分析排序為②①④③,選D。3、B【解析】
試題分析:A.鐵砧(zhān)-(zhēn)、人煙輳集(cóu)-(còu);B.正確;C.說媒拉纖(qiān)-(qiàn);D.諄諄教導(dūn)-(zhūn)。據(jù)此,答案為B。4、C【解析】
A“羅布泊還能重現(xiàn)往日的生機嗎”后加問號。B“連城之璧”后的逗號改為分號。D“啊”后的頓號都改為逗號。名詞加了“呀”“啊”“呢”等就成了短句,用逗號不用頓號。【點睛】標點符號是輔助文字記錄語言的一套符號。它的作用:a表示停頓,b表示語氣,c表示詞語的性質(zhì)和作用。分兩大類:點號和標號。點號又分句中點號(頓號、逗號、分號、冒號)和句末點號(句號、問號、感嘆號)。點號作用在于點斷,表示說話的語氣和停頓;標號作用在于標明。主要表示書面語言中某些詞語或句子的性質(zhì)和作用。5、B【解析】
本題考查對短語類型的理解?!俺恋硐聛怼笔莿友a短語。故選B。6、(1)AC(2)①外圈淺藍色圓環(huán):寓意各國家、各民族團結(jié)在起,創(chuàng)造世界經(jīng)濟的繁榮。②中間的地球:寓意進博會國際貿(mào)易合作的廣泛性、多樣性和包容性。(或進博會是全球的盛會,寓意國際化,開展國際貿(mào)易的開放型合作平臺)③地球上的綠色中國,寓意中國綠色辦會,綠色發(fā)展的理念。④中間的“CIIE”:這是2018首屆中國進口博覽會的英文縮寫,兩個“I”寓意中國通向世界的大門,也是世界通向中國的大門。⑤中間的“CIIE”領色:字體顏色選取中國紅,寓意中國熱情好客,歡迎世界賓朋。(寫出兩點即可)(3)排比(比喻)喻體特點(語勢特點))表達情感【解析】
(1)可分析材料一的“‘一帶一路’沿線國家貿(mào)易商收獲滿滿”,“貿(mào)易會后,‘一帶一路’上的貿(mào)易大潮將滾滾向前”等句。即可歸納為進博會帶給了“帶路”沿線國家更多貿(mào)易合作和進博會后預計中國將保持貿(mào)易領先助力全球經(jīng)濟。所以選AC。其它兩項以偏概全。(2)此題屬于分析徽標的題目,分析徽標常見的題目是寫出構(gòu)圖要素和分析寓意,構(gòu)圖要素要概括題干要求的徽標中索要的圖案的內(nèi)容,重點注意徽標中的一些抽象變形的圖案,時間、地點、主題的漢語或英文的首字母的變形。如此題注意外圈淺藍色圓環(huán)和中間的地球的圖案,分別寓意各國家、各民族團結(jié)在起創(chuàng)造世界經(jīng)濟的繁榮和進博會國際貿(mào)易合作的廣泛性、多樣性和包容性。還有“CIIE”的英文縮寫和字體顏色的含義。(3)挑選你理解最透、最有話說的一句做簡要分析即可。如A句,運用排比手法。作用可從使內(nèi)容豐富,層次分明并增強語言氣勢等角度作答,還有答出中國對世界作出巨大貢獻的自豪感。7、(1)蕩胸生曾云(2)曉駕炭車輾冰轍(3)傷心秦漢經(jīng)行處宮闕萬間都做了土(4)飛漱其間清榮峻茂【解析】
詩文名句默寫試題的題型主要是填寫題,復習詩文名句,首先是要記誦清楚背誦的詩文篇段和名句;其次是要正確理解詩文篇段和名句的基本內(nèi)容;第三是要記清楚詩文名句中的每個字,默寫詩文名句不能寫錯別字。此題要注意“炭”“闕”“漱”“峻”等字的書寫。8、(1)(A)貝多芬(B)朱赫來(C)林沖(D)衍太太(2)①孫悟空細心謹慎,善辨妖魔;唐僧取經(jīng)心誠,固執(zhí)己見。②黃眉怪;金鐃(“人種袋”“狼牙棒”)③此妖乃是彌勒佛座下的黃眉童子;孫悟空變做(西瓜)鉆到黃梅怪的肚子里,然后彌勒佛用人種袋收服了黃眉怪?!窘馕觥?/p>
(1)要求學生了解名著內(nèi)容。然后根據(jù)選段情節(jié)分析人物即可。A處結(jié)合“他受到了群眾五次鼓掌的歡迎。這在當時是至高無上的榮譽?!笨梢缘贸鋈宋锸恰柏惗喾摇?;B處結(jié)合“在最后一分腫,他驟然想起了他衣袋里的手槍。”可以得出人物是“朱赫來”;C處結(jié)合“奸賊,我與你自幼相交,今日倒來害我,怎不干你事!且吃我一刀。”可以得出人物是“林沖”,情節(jié)是林沖風雪山神廟;D處結(jié)合“好,再吃一塊。我記著,看誰吃的多。”分析得出出自《父親的病》,人物是衍太太。(2)①結(jié)合“師父,那去處便是座寺院,卻不知禪光瑞藹之中,又有些兇氣何也。觀此景象,也似雷音,卻又路道差池。我們到那廂,決不可擅入,恐遭毒手”得出:孫悟空細心謹慎,善辨妖魔;結(jié)合“既有雷音之景,莫不就是靈山?你休誤了我誠心,擔擱了我來意?!钡贸觯禾粕〗?jīng)心誠,固執(zhí)己見;②要求學生結(jié)合原著內(nèi)容分析。黃眉怪是第五十九個出場的名號妖精,他本來是彌勒佛跟前一個司磬的童子。唐僧師徒一行人來到小雷音寺,唐僧不知是黃眉大王幻化,誤入了小雷音寺。黃眉大王將孫悟空扣入金缽,唐僧等束手被擒。豬八戒請來二十八星宿,悟空方得脫身。與黃眉大王大戰(zhàn),神仙們都被收入后天人種袋,后經(jīng)悟空請來彌勒佛,在西瓜田里設下巧計,終于擒住黃眉童妖。法寶:金鐃、后天人種袋、狼牙棒(敲磬的槌兒)。③結(jié)合原著內(nèi)容用簡潔的概括即可。結(jié)局:被制服。彌勒佛祖笑呵呵踏云而來,教悟空誘使妖怪出洞,彌勒佛變成種瓜叟,讓妖魔把悟空變成的西瓜吃進肚子,治服了黃眉大王,彌勒佛也趁機收回了金鐃、后天人種袋、狼牙棒等寶物。二、閱讀9、(1)首聯(lián)運用了以樂景反襯哀情的表現(xiàn)手法。早春時節(jié),一枝俏麗鮮艷的杏花伸出墻頭,昭示著春天的生機,可是面對這美好的景象,作者內(nèi)心卻感到憂愁、苦澀。(2)①惜春之情。長期觀賞都會有花敗的遺憾,更何況自己行色匆匆,更無法等到花朵開盡。②流離之苦(或:身世之嘆)。詩人飄零在外,縱逢賞心悅目之景也要行色匆匆難停留;杏花獨自盛開于早春,無蝶欣賞,正是詩人孤獨寂寞的寫照。③故國之思。詩人由眼前鮮艷的杏花聯(lián)想到當年在京城長安看到的千萬樹杏花盛開的絢麗景象。詩人雖然落魄飄零,卻依然心系朝廷,點出了自己的愁懷所在。【解析】
(1)考查首聯(lián)運用的表現(xiàn)手法及其表達作用。讀懂詩句大意是作答的基礎?!耙恢t艷出墻頭,墻外行人正獨愁”:一枝淡紅的杏花探出墻頭,而墻外的行人(作者)正傷春惆悵。這是以樂景反襯哀情的寫法?!耙恢t艷出墻頭”為樂景:杏花開在農(nóng)歷二月,正是春天到來的時候,那嬌艷的紅色就仿佛青春和生命的象征。經(jīng)歷過嚴冬漫長蟄居生活的人,早春季節(jié)走出戶外,忽然望見鄰家墻頭上伸出一枝俏麗的花朵,想到春回大地,心情無比激動?!皦ν庑腥苏毘睢睘榘椋核氉员疾ㄓ诿C5穆猛局?,各種憂思盤結(jié)胸間,那枝昭示著青春與生命的杏花映入眼簾,卻在他心頭留下異樣的苦澀滋味。(2)考查詩歌所流露出的詩人情感。詩篇借杏花托興,展開多方面的聯(lián)想,把自己的惜春之情(長得看來猶有恨,可堪逢處更難留)、流離之感(他正獨自奔波于茫茫的旅途中,各種憂思盤結(jié)胸間)、故國之思(更憶帝鄉(xiāng)千萬樹,澹煙籠日暗神州),一層深一層地抒寫出來,筆法特別委婉細膩。10、1.B2.抄完了,趕快把書送回去,不敢稍微超過約定的期限。3.兩次寫天氣寒冷,都是為了側(cè)面烘托突出自己學習的刻苦,從而達到激勵太學生們刻苦學習的目的。(意思對即可)4.(1)要克服各方面的困難,堅持學習;(2)尊重老師;(3)不與同學比吃穿,把心思放到學習上;(4)珍惜少年時學習時光。(5)如果有什么錯失了,要及時補救。(答出四點即可)【解析】1.A觀(觀看/景象);B或(有時/有時);C游(交往/漂游);D食(飯/吃)故選B。2.考查翻譯文言文句子意思的能力。解答此類題目時要求學生平時注重積累,特別注意重點篇目的熟記;再者要注意文言詞語的特殊現(xiàn)象,如一詞多義,通假字,古今異義等,另外重要的文言實詞必須翻譯出來,還要注意查看有無特殊句式。語句“錄畢,走送之,不敢稍逾約”翻譯成“抄完了,趕快把書送回去,不敢稍微超過約定的期限”,其中文言虛詞“之”在這里為代詞,代指書;“逾”翻譯成“超過”必須翻譯出來。3.考查環(huán)境描寫在文中的作用。解答此類題目是需要了解文章的主要內(nèi)容,本文主要寫作者用自己的求學經(jīng)歷來告誡太學生們應該刻苦學習。據(jù)此分析文中兩次寫環(huán)境惡劣、寒冷是為了從側(cè)面烘托突出自己學習的刻苦,從而達到激勵太學生們刻苦學習的目的。4.考查提取文章主要內(nèi)容的能力。解答此類題目是要了解文章的主旨大意,在此基礎上結(jié)合文章內(nèi)容作答。文段(一)生動具體的描寫了自己借書求學之難,饑寒奔走之苦,并與太學生優(yōu)越的生活條件作對比,有力說明了學業(yè)能否有所成就,主要在于自己的主觀努力;文段(二)秦觀列舉自己年少時自以為聰明,而放縱自己,最終不得不加倍努力的事例告訴我們應該珍惜少年時學習時光,如果有什么錯失了,要及時補救。據(jù)此作答即可?!军c睛】參考譯文:【甲】我年幼時就愛學習。因為家中貧窮,無法得到書來看,常向藏書的人家求借,親手抄錄,約定日期送還。天氣酷寒時,硯池中的水凍成了堅冰,手指不能屈伸,我仍不放松抄書。抄寫完后,趕快送還人家,不敢稍稍超過約定的期限。因此人們大多肯將書借給我,我因而能夠看各種各樣的書。已經(jīng)成年之后,更加仰慕圣賢的學說,又苦于不能與學識淵博的老師和名人交往,曾快步走到百里之外,手拿著經(jīng)書向同鄉(xiāng)前輩求教。前輩德高望重,門人學生擠滿了他的房間,他的言辭和態(tài)度從未稍有委婉。我站著陪侍在他左右,提出疑難,詢問道理,低身側(cè)耳向他請教;有時遭到他的訓斥,表情更為恭敬,禮貌更為周到,不敢答復一句話;等到他高興時,就又向他請教。所以我雖然愚鈍,最終還是得到不少教益。當我尋師時,背著書箱,把鞋后幫踩在腳后跟下,行走在深山大谷之中,嚴冬寒風凜冽,大雪深達幾尺,腳和皮膚受凍裂開都不知道。到學舍后,四肢僵硬不能動彈,仆人給我灌下熱水,用被子圍蓋身上,過了很久才暖和過來。住在旅館,我每天吃兩頓飯,沒有新鮮肥嫩的美味享受。同學舍的求學者都穿著錦繡衣服,戴著有紅色帽帶、飾有珍寶的帽子,腰間掛著白玉環(huán),左邊佩戴著刀,右邊備有香囊,光彩鮮明,如同神人;我卻穿著舊棉袍、破衣服處于他們之間,毫無羨慕的意思。因為心中有足以使自己高興的事,并不覺得吃穿的享受不如人家。我的勤勞和艱辛大概就是這樣。如今我雖已年老,沒有什么成就,但所幸還得以置身于君子的行列中,承受著天子的恩寵榮耀,追隨在公卿之后,每天陪侍著皇上,聽候詢問,天底下也不適當?shù)胤Q頌自己的姓名,更何況才能超過我的人呢?如今的學生們在太學中學習,朝廷每天供給膳食,父母每年都贈給冬天的皮衣和夏天的葛衣,沒有凍餓的憂慮了;坐在大廈之下誦讀經(jīng)書,沒有奔走的勞苦了;有司業(yè)和博士當他們的老師,沒有詢問而不告訴,求教而無所收獲的了;凡是所應該具備的書籍,都集中在這里,不必再像我這樣用手抄錄,從別人處借來然后才能看到了。他們中如果學業(yè)有所不精通,品德有所未養(yǎng)成的,如果不是天賦、資質(zhì)低下,就是用心不如我這樣專一,難道可以說是別人的過錯嗎!【乙】我年輕的時候讀書,一看到文章就能夠背誦的下。然而我卻憑借此放縱自己,喜歡和巧言善辯、嗜好飲酒的人交往游樂。較長的一段時間里,沒有幾天在閱覽書卷。所以雖然我有較強的記憶力,但是學業(yè)卻因為我的不勤奮給荒廢了。等到數(shù)年之后,我開始發(fā)奮讀書,用來懲戒自己,對之前所做的事情感到后悔;然而我的聰明卻已經(jīng)衰竭許多了,幾乎不如年輕時候的十分之一二?,F(xiàn)在每當看到一手書卷,一定要反復推敲多次才能懂,合上書卷便感到茫然而無所適從,這樣反復讀此都記不住。所以現(xiàn)在雖然有了勤苦的用功,學業(yè)卻因為健忘荒廢了。最近我讀《齊史》時候,看到孫摩答邢詞中有這樣的句子:“我精騎三千,足敵君羸卒數(shù)萬?!毙闹匈澩矚g這個說法。于是摘取了“經(jīng)”、“傳”、“子”、“史”中在寫文章時可以用到的語句,編為幾卷,取名為《精騎集》。??!年輕時不勤奮,無可奈何啊。成年后善忘,也許可以用這個來補救吧。11、1.BCA2.【示例1】甲,正文部分將超感電影名稱、首映時間及地點等放在最前面,這是讀者最關(guān)心的事實;首段還交代電影與冷湖科幻文學獎相關(guān),這是消息想讓讀者知道的重要事實。接著依次寫電影的主要情節(jié)、電影對于茫崖市的意義、冷湖科幻文學獎的情況,使讀者逐步了解到這部超感電影與青海當?shù)氐年P(guān)系。【示例2】乙,正文部分先寫了超感電影名稱、首映時間及地點,這是讀者最關(guān)心的事實;并指出這是國內(nèi)首部盲人科幻電影,把“首部”的信息凸顯出來,接著依次介紹超感電影的主要特點、超感電影對盲人的意義、這部影片創(chuàng)作的相關(guān)情況等,使讀者逐步獲取到盲人科幻電影的相關(guān)信息。【示例3】丙,正文部分先交代科幻電影《靈魂游舞者》“首映”的信息。并指出這部電影與傳統(tǒng)科幻電影的區(qū)別,將育人欣賞電影的事實凸顯出來。第二段簡述了電影的制作班底、故事內(nèi)容和對盲人的意義。使讀者對盲人科幻電影有進一步了解。最后介紹了與這部電影有關(guān)的冷湖科幻文學獎的信息。這是最次要的事實。3.【示例1】我覺得消息【乙】最合適,因為這則消息介紹了超感電影“用聲音講述故事”的特點,讓盲人朋友對超感電影產(chǎn)生期待,這則消息凸顯的是“國內(nèi)首部盲人科幻電影”,對盲人朋友來說,“首部”就很有吸引力。消息還采訪了北京市盲協(xié)主席何川,能使盲人朋友更感親切.【示例2】我覺得消息【丙】最合適。這則消息通過與傳統(tǒng)科幻電影比較,讓盲人朋友知道超感電影的特點。這則消息介紹了《靈魂游舞者》的故事內(nèi)容,能激發(fā)盲人朋友對超感電影的興趣。這則消息還通過導演張棟的言論,表達了對盲人科幻電影的希望。讓盲人朋友對此產(chǎn)生期待?!窘馕觥?.根據(jù)題目中提示“消息標題是對主要內(nèi)容的準確概括,我們可以根據(jù)導語找到主要信息。”第一則導語句是“4月1日,脫胎于首屆冷湖科幻文學獎獲獎小說的超感電影《靈魂游舞者》在北京中國盲文圖書館舉行盛大首映禮”;第二則導語是“超感電影《靈魂游舞者》1日在中國盲文圖書館舉行首映禮活動,近百名盲人來到活動現(xiàn)場”;第三則導語句是“根據(jù)首屆冷湖科幻文學類的獲獎小說改編的同名科幻電影《靈魂游舞者》在北京中國盲文圖書館首映?!睋?jù)此對應三個標題,一目了然。故選B、C、A。2.本題考查對消息內(nèi)容層次的概括。消息正文的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞減的原則安排的。如甲則消息中,正文部分將超感電影名稱、首映時間及地點等放在最前面;第一段交代電影與冷湖科幻文學獎相關(guān),這是重要事實。接著寫電影的主要情節(jié)、電影對于茫崖市的意義、冷湖科幻文學獎的情況。乙則消息也是這樣的結(jié)構(gòu):正文部分:超感電影名稱、首映時間及地點;第二段介紹超感電影的主要特點、超感電影對盲人的意義、這部影片創(chuàng)作的相關(guān)情況。丙則消息結(jié)構(gòu):正文部分先交代科幻電影《靈魂游舞者》“首映”的信息。第二段簡述電影的制作班底、故事內(nèi)容和對盲人的意義。最后一段介紹與這部電影有關(guān)的冷湖科幻文學獎的信息。都是按照重要性遞減的原則安排的。3.本題考查個性化閱讀。首先理解材料內(nèi)容:甲則介紹了超感電影名稱、首映時間及地點等信息,和盲人朋友無關(guān)。乙則介紹了超感電影對盲人的意義、這部影片創(chuàng)作的相關(guān)情況等,“通過科幻影片提升盲人群體對宇宙星空的感知?!北麆t將育人欣賞電影的事實凸顯出來。第二段簡述了電影的制作班底、故事內(nèi)容和對盲人的意義“該片為盲人開啟了科幻之門,打破了傳統(tǒng)電影必須依賴視覺效果的限制,讓盲人也能感受到科幻的魅力所在?!笔棺x者對盲人科幻電影有進一步了解。所以乙則和丙則是最合適的。依據(jù)材料表達清晰即可。答案不唯一。12、1.結(jié)構(gòu)上引出下文的論述。內(nèi)容上引出下文貝索的例子,說明擁有了聰明的頭腦也不一定會成功的道理。2.比喻論證和對比論證,生動形象地說明了貝索思維敏捷、鑒別能力強、知識淵博,卻不能下笨功夫,最終一輩子也沒什么建樹,自已能專心致志地下苦功夫、突出強調(diào)了“笨功夫”才是成功的唯一捷徑,下得了“笨功夫”才是真正的“聰明人”的論點。3.能。宋濂在學習上努力克服困難,刻苦求學,終于成功,正是下笨功夫最終取得成功,能有力地論證“笨功夫”才是成功的唯一捷徑的論點,故能作為本文的事實論據(jù)。4.我認為不管做什么事情,都要能下得了笨功夫,下得了“笨功夫”才是真正的“聰明人”無論是在在學習上還是生活上,如果你不能下笨功夫,做什么事惰都是三分鐘熱度,三天打魚兩天曬網(wǎng),即使你永遠聰明的腦袋,那你終究也是無法取得成功的。【解析】
1.本題考查學生對重要段落作用的理解能力。一定到讀懂上下文的內(nèi)容。第二段是設問句,兩個問題并給予否定,引出下文貝索的例子,說明“擁有了聰明的頭腦也不一定會成功”的道理。結(jié)構(gòu)上的作用是引出下文。2.本題考查論證方法的類型及其表達效果。文中劃線句“說到原因,愛因斯坦用過這樣一個比喻:貝索是靈活、敏捷、討人喜愛的蝴蝶”這明顯是使用了比喻論證的方法?!柏愃魇庆`活、敏捷、討人喜愛的蝴蝶……而他自己則像一只愚笨的鼴鼠”是對比論證,說明貝索思維敏捷、鑒別能力強、知識淵博,卻不能下笨功夫,最終一輩子也沒什么建樹。自已能專心致志地下苦功夫。突出強調(diào)了“笨功夫”才是成功的唯一捷徑,下得了“笨功夫”才是真正的“聰明人”的論點。在答作用時一定要找到文段中的觀點句。論證方法就是為論證觀點服務的。3.本題考查觀點與材料的關(guān)系。觀點一定要能統(tǒng)率材料,而材料一定要能證明論點。材料與觀點必須統(tǒng)一。論據(jù)與論點是證明與被證明的關(guān)系,因此論據(jù)與論點之間應有內(nèi)在聯(lián)系、有契合點才行,否則就不能證明論點。本題材料內(nèi)容是宋濂在學習上努力克服困難,刻苦求學,終于成功。正是“下笨功夫最終取得成功”,論證了“笨功夫”才是成功的唯一捷徑的論點。所以能作為本文的事實論據(jù)。4.開放性試題。一要結(jié)合原文,二要結(jié)合自己的生活實際。特別是要結(jié)合自己對“下笨功夫”的認識作答。如:“越是聰明人,越要懂得下笨功夫!”這句話是錢鐘書先生的名言。他泡圖書館讀書之勤之久的“笨功夫”幾乎無人可及,下決心“橫掃清華圖書館”。我認為想要成功,真正的聰明人往往舍得下笨功夫,踏踏實實做事情,而不是總想著走“捷徑”、投機取巧。13、1.B2.(他們)竟然不知道有個漢朝,更不要說魏朝、晉朝了。(補充主語、乃、無論)3.C【解析】
1.A.勞作。B.與例句一樣,當作。C.振作。D.發(fā)出。2.本題考查翻譯語句。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調(diào)整,達到詞達句順。重點詞語:乃:竟,竟然。無論:不要說,(更)不必說。3.C錯誤,“皆嘆惋”表現(xiàn)桃花源人不想讓外人打擾他們的寧靜安逸的生活?!军c睛】譯文東晉太元(公元376-396)年間,武陵有個人以捕魚為生。有一天他沿著溪水劃船而行,忘記了路程的遠近。忽然遇到一片桃花林,在小溪兩岸的幾百步之內(nèi),中間沒有其它樹木,花草鮮嫩美麗,地上的落花繁多交雜,漁人對此感到非常詫異。他繼續(xù)往前走,想要走到林子的盡頭。桃花林的盡頭就是溪水的源頭,漁人發(fā)現(xiàn)了一座小山,山上有個小洞口,洞子里面仿佛隱約透著點光亮。漁人便舍棄了船,從洞口走了進去。最開始非常狹窄,只能容得下一人通過。又行走了幾十步,突然變得明亮開闊了。漁人眼前這片土地平坦寬廣,房屋排列得非常整齊,還有肥沃的田地、美麗的池塘,以及桑樹、竹子這類的植物。田間小路四通八達,雞鳴狗吠的聲音此起彼伏。人們在田間來來往往耕種勞動,男男女女的衣著打扮,全都和外面的人一樣。老年人和小孩兒,都怡然并自得其樂。這里的人看見了漁人,感覺非常驚訝,問他是從哪里來的。漁人都一一作了回答。這里的人便邀請他到家中做客,擺了酒、殺了雞用來款待他。村里面的其它人聽說來了這么一個人,全都來打聽消息。他們自己說他們的先祖是為了躲避秦朝時期的戰(zhàn)亂,率領妻兒鄉(xiāng)鄰們來到這個與世隔絕的地方,從此他們再沒有人出去了,所以和外面的人隔絕了一切往來。村里的人問漁人現(xiàn)如今是什么朝代,他們不知道有漢朝,更不用說魏、晉兩朝了。漁人把自己知道的所有事都一一說了出來,村民們聽了都感嘆惋惜。其余的人各自又把漁人邀請到自己的家中,都拿出自己的美酒佳肴來款待他。漁人停留了幾日后,就向村里的人告辭。村里的人告訴他:“這
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