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文檔簡介

開展感恩教育活動總結(jié)為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,在11月“感恩節(jié)”來臨之際,城港路街道中心小學全力營造“感恩”文化,深入開展了以感恩為主題的系列教育活動。演講比賽提認識。學校利用國旗下講話,向全體少先隊員發(fā)出“心懷感恩,立志成才”的倡議,教育隊員們常懷一顆感恩的心。同時,舉行了“學會感恩,與愛同行”演講比賽,通過演講比賽,隊員們知道了什么是感恩,怎樣去感恩。感恩父母獻孝心。隊員們根據(jù)自己的實際情況選擇完成如下作業(yè):送父母一句溫馨的祝愿;自己動手制做簡單的感恩卡片;給父母捶捶背、搓搓手、洗洗腳;給父母講一個開心的故事等等。感恩學校見行動。組織學生開展感恩學校系列教育活動:向老師道一句溫馨的話,感謝老師的培育之恩;對幫助過自己的同學說一聲感謝的話語,感謝同學的幫助之恩;做一個“節(jié)糧惜糧感恩心卡”,感謝餐廳的叔叔阿姨們每天用愛心為自己烹制著美味的營養(yǎng)大餐……將自己的感恩之情體現(xiàn)在日常的一舉一動中。為認真貫徹縣委十二屆三次全會精神,進一步深化和鞏固感恩教育活動成果,我局認真組織開展感恩教育活動。緊緊圍繞進一步增強公仆意識、服務意識、責任意識,尤其是在為企業(yè)、為重點項目、為招商引資盡職盡責,提供優(yōu)質(zhì)服務,同時要結(jié)合部門實際,以為群眾辦實事、為項目建設(shè)做貢獻等為主題,每月開展一次全員參與的感恩實踐活動。一是為新上項目開綠燈,幫企業(yè)解決實際困難,例如協(xié)調(diào)環(huán)評機構(gòu)幫企業(yè)辦理環(huán)評,縮短環(huán)評審批時限,為企業(yè)減免排污費等;二是急時解決群眾反響強烈的熱點和難點環(huán)境問題,對于群眾的來信來訪及時辦結(jié);三是積極扶持包保村屯,幫助他們制定合理發(fā)展規(guī)劃,并投入一定人力、物力和財力,加快包保村新農(nóng)村建設(shè)步伐,本年度我局包保的趕馬河村于11月27日順利通過省委托高級專家組驗收;四是積極幫助企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)申請環(huán)保專項資金,本年度為大安鎮(zhèn)申請生態(tài)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)資金50萬元;五是免費為企業(yè)、農(nóng)村發(fā)放環(huán)保法律法規(guī)宣傳冊20xx冊,農(nóng)村環(huán)保知識宣傳冊200余冊;六是年底到包保戶進行走訪慰問,以物質(zhì)等形式鼓勵他們好好過上一個幸福年。通過強化感恩教育、培植感恩集體、選樹感恩典型、贊譽感恩行為、開展感恩回報等形式,調(diào)動一切積極因素,在全局深入開展“感恩教育活動”讓每個人知恩感恩,為推動縣域經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展和營造穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境提思想保證。大班感恩節(jié)活動順利結(jié)束,首先,和各位家長說聲對不起!由于幼兒園網(wǎng)絡(luò)故障,感恩節(jié)活動的視頻、照片和文字這天剛剛傳到博客,讓大家久等了。在此,要感謝要為班級準備裝飾品的家長們,本次活動的環(huán)境布置主要采用的是在玻璃窗上彩繪的方式,所以您們的心意我們深深感激!經(jīng)過了2天的加班,班級布置完畢,我們選取了鮮艷的顏色來勾勒出我們班孩子的快樂。每個班級都要畫出一棵許愿樹,我們把許愿樹畫的五顏六色,就像孩子們的世界,五彩繽紛,神奇無比。同事感謝家長們及時把寶寶的全家福照片帶到班級,我們進行了簡單的裝飾,貼在了教師的玻璃窗上,孩子們看著自己的照片,臉上洋溢著幸福。感恩節(jié)當天,孩子們表演了手語舞蹈《感恩的心》,雖然他們年紀尚小,但我相信,他們懂得。在他們幼小的心里埋下一顆感恩的種子,期望這種完美的情懷他們走過幸福的每一天。我們和寶寶一齊為家長準備了2份禮物,我們選取軟陶作為操作材料,由于軟陶質(zhì)地較硬,造型打孔這一環(huán)節(jié)我們老師來做,做出各種不同造型的珠子,放到烤箱里高溫烘烤,拿出來就是能夠永久保存的彩陶了。接下來到孩子們出場了,他們負責把漂亮的彩陶珠子串成一串漂亮的項鏈送給媽媽,串上一顆個性的珠子做手機鏈送給爸爸,最后老師幫忙打結(jié),我們用幼兒園的信封裝好,相信您已經(jīng)收到禮物了,讓我們懷著一顆感恩的心過好每一天吧!今天,我班召開了以“感恩”為主題的班會,此次班會的目的,是想讓大家真正理解感恩的含義,懷著一顆感恩的心去看待社會,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心同學,進而提高大家的思想情操。我們每一個人都應該得到過別人的幫助和支持,我們也應該時刻感謝那些幫助你的人。一個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝所有人的恩惠。感恩不僅僅是在于班會時同學們講的點點滴滴。感恩是一種形式,更是一種積極的人生態(tài)度,感恩生活給予我一切;感恩對手讓我認識自己,看清別人;感恩快樂讓我幸福,美好的生活著;感恩傷痛讓我學會了堅強。讓感恩走進心靈,感恩需要你用心去體會和報答,感恩父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,因為有感恩,才讓我們懂得了生命的真締。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。我們班的田粟蕊同學說:“感恩父母,我們要懷著一顆感恩的心,父母孕育了我們生命,把我們養(yǎng)大成人也很不容易,小時候我們經(jīng)常在父母面前撒嬌,聽著他們嘮叨。如今我們都長大了,父母不再我們身邊,我們少了一份關(guān)懷,但我們都知道,父母時刻在關(guān)心著我們,雖然有時候覺得他們很嘮叨,但還是覺得很幸福。我們關(guān)心父母也是理所當然的,有的父母常年在外工作,也很少回家看望我們,他們在外賺錢也很不容易,所以說,體諒關(guān)心父母是我們的職責,也是我們必須要做到的。此次班會舉行得很成功,大家通過這次班會深深懂得了自己以前從未思考過的一些問題,深深反思了以前自己在對待父母、老師方面的錯誤,大家表示要以此次班會為起點,真正學會如何去感恩。為進一步加強對學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬長輩、感恩父母的傳統(tǒng)美德。xx中心小學德育處于十一周組織開展了以“感恩母親節(jié),我們在行動”為主題的孝敬周感恩教育系列活動。在周一的升旗儀式上505班少先隊員代表做了《感恩母親》的國旗下講話。學校德育主任介紹了孝敬周活動的具體安排,孝敬周感恩教育活動由此拉開了帷幕?;顒右唬栒偃熒_展“獻愛心圖書捐贈活動”,捐贈圖書主要用于豐富街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)假日圖書室、新居民學校等圖書室藏書。經(jīng)過全校師生的積極參與共捐得各類圖書一千多冊?;顒佣M織四年級學生開展了母親節(jié)感恩主題學生繪畫比賽。四年級的同學們積極參與了繪畫比賽,他們用手中的筆畫出了一幅幅精美的的作品,作品展現(xiàn)了父母長輩對孩子們濃濃的愛,也畫出了孩子們關(guān)心父母,替父母長輩分憂解難的片片孝心。繪畫比賽在四年級全體學生參與的基礎(chǔ)上,每班評選出五幅優(yōu)秀作品參加了學校的評選活動。活動三,開展了班級小孝星和校“十佳孝星”的評選活動,在前期宣傳、發(fā)動的基礎(chǔ)上,各班積極開展評選了活動,在班級評選的基礎(chǔ)上,經(jīng)學校審核最終確定了班級小孝星和?!笆研⑿恰泵麊?,獲獎學生將在“六一”節(jié)上進行隆重地表彰。活動四,開展了一年一度的“獎孝助困金”募捐活動,學校少先隊大隊部向全校師生發(fā)起倡議,學生每人節(jié)省一元零用錢,教師每人節(jié)省5元零用錢,獎勵孝行,共育愛心。學校師生積極響應,大家你一元,我一元,為學校的獎孝助困事業(yè)獻出了一份貢獻。學校德育處還安排全校學生利用節(jié)假日開展孝敬實踐活動,幫長輩做一些力所能及的家務,如:洗碗、掃地、拖地、擦桌子、洗衣服、做飯等,感受長輩的辛苦;為長輩捶背、按摩、洗腳等;對長輩說一句:“我愛您”。通過孝敬周感恩系列教育活動,進一步弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,讓倉小的孩子們在活動中懂得了感恩的道理,培養(yǎng)了感恩的情懷。感恩節(jié)前夕,20xx年11月20—22日,xx中學組織開展了感恩主題教育系列活動,活動形式多樣、內(nèi)涵豐富的教育,多層面、多角度地對學生進行感恩教育。感恩主題班會上,各班圍繞感恩父母、感恩老師、感恩集體和感恩祖國主題,通過講故事、詩歌朗誦、演講、唱歌等形式,表達出自己對學校、父母、老師和同學的感恩情懷,讓每個同學在內(nèi)心深處都得到一次洗禮。有的班級向同學們介紹感恩節(jié)的由來,學生在感動中充分體會感恩節(jié)的`相關(guān)知識,受益匪淺。有的班級班主任組織學生一起觀看感恩視頻,視頻中感人故事將學生情緒引向高潮,不少同學留下感動的淚水。學生紛紛表示,今后不但要孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人,還要勤奮學習、熱愛學校、回報社會。學校還通過播放電子顯示屏、國旗下的講話,激發(fā)學生感恩的激情與立志成才的決心。開展感恩教育活動是加強學生思想道德教育的重要內(nèi)容,校團委、政教處負責人表示,今后要進一步引導學生學會擁有一顆感恩的心,努力做到心存感激,涌泉相報,這樣對塑造學生健康的人格以及實施素質(zhì)教育具有積極而深遠的意義。你有一顆感恩的心,你會快快樂樂的感受學習,體驗生活;你有一顆感恩的心,你會規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的心,你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情;你有一顆感恩的心,你會對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會使你消除怨氣。學校首先是利用國旗下講話、主題班會活動,讓同學們明白什么是感恩,為什么要感恩。為強化學生的感恩行為習慣養(yǎng)成教育,精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動。如讓同學們講講父母親關(guān)心自己的親情故事、說說老師耐心細致教育自己的感人故事,議議同學之間互幫互助的友情故事,寫寫感恩的日記,用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原先平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。同學們在生活的同時,還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在算算、想想的過程中,同學們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富!而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛!感觸萬分之余,感動之心溢于言表。同學們用講故事、寫日記形式表達對父母的感謝。除此之外學校還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講比賽、感恩板報比賽、自我傳記比賽等。這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓同學們經(jīng)歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出同學們積蓄已久的感恩之心。沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活在倍受父母親人呵護的中學生在享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學生擁有一顆善良的感恩之心,我們班在這周進行了感恩教育,召開系列主題班會,《學會感恩》。前言:有一種感情注定只能付出,她的名字叫愛。世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情;傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷;瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,像高山似大海,包容著一切。他的名字叫父愛。一、主題班會目的:1、提高我班同學感恩情懷;2、使同學懂得父愛、母愛的偉大;3、提高班級的學習態(tài)度,加強對父母的關(guān)心;4、從而提升班級的綜合能力,打創(chuàng)優(yōu)秀班級體。二、主題班會流程下午第二節(jié)課,班主任及任課老師進入教室后,主題班會在在韓紅《天亮了》的歌聲中拉開了帷幕,同學們靜靜地觀看同學們的演講,雖然音響效果不佳,但同學們都側(cè)耳聆聽,聽著聽著,感動的淚水不由地沾滿了衣衫,擦濕了紙巾,老師們也被同學們的感人演講所征服,所震撼!之后同學們說了一些自己對父母的了解,其中龍嫚亭同學就講了一些自己父母感人、坎坷的歷程,及表達了自己對父母的愛!在場的同學無不為之動容!深深的陷入沉思之中!隨之主持人提出問題:“你對父母了解多少”。在播放了鄒越老師《愛父母》的感人演講之后,同學重新反思了這么多年父母為自己所付出的一切。在紙上,同學們都寫下了自己最想對父母說的話。最后在嘹亮的歌聲《感恩的心》中,主題班會活動圓滿結(jié)束。這次活動得到了班主任與任課老師的肯定和支持,他們認為這樣的活動要多開展,讓學生時時、事事受到教育,得到啟迪。讓學生在淚水中接受心靈的洗禮。1、了解學生在家中的感恩活動2、發(fā)現(xiàn)學校中的感恩行動很多孩子不僅在家中表現(xiàn)很好,在學校里也很出色。我發(fā)現(xiàn)我們班上很多孩子真的學會了感恩,知道了什么是感恩,怎樣做就是感恩。3、感恩主題隊會收獲頗多開展了一段時間的感恩活動以來,孩子們記錄、搜集了不少感恩方面的內(nèi)容。我們召開了和感恩共同成長的主題隊會,隊會上,孩子們講出了發(fā)生在自己身上的令人感動的事、閱讀了自己的感恩日記,說出了自己的心里話,盡管我們二年級學生入隊時間不長,但是孩子們能夠成功地完成這樣一次隊會,真的很了不起。也說明了我校所開展的這項活動取得了各方面的收獲。三毛曾寫過一篇《守望的天使》,文章說,每個人生命中最真最誠的天使是自己的父母,天使終其一生舍盡全力來為自己的孩子擋風遮雨。央視有一則為媽媽洗腳的公益廣告,內(nèi)容是一位女士為年老的母親洗腳,這一切被幼小的兒子看在眼里,竟也效仿媽媽的樣子,為媽媽打來了洗腳水。這則廣告在社會上引起了很大的反響,許多城市的中學為此還發(fā)起了為媽媽洗腳的活動,并布置了以此為主題的作文。那么,這件事何以會引發(fā)如此大的震撼呢恐怕是因為它們在揭示一個眾所周知的偉大主題的同時,也觸及到了天下所有為子女者的內(nèi)心之痛,那就是我們對母愛偉大的道理都似懂非懂,或者說雖然懂得,但卻在大多數(shù)時候有意無意地忽略了報答。可以說,在眾多的洋節(jié)中,母親節(jié)恐怕是最容易為國人理解的了,但在這一天,用一束康乃馨來表達對母親的愛,對于情感較為含蓄內(nèi)斂的我們來說,好像還缺乏一種勇氣,更別說自愧母親的大恩無以言謝了。xx的一家旅館。早晨,三個黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內(nèi)容,卻是諸如路邊的野花開得真漂亮、昨天吃的比薩餅很香、昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對于每一件美好的事物都應心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的相互理解他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆感恩的心。一直以來,感恩在我心中是感謝恩人的意思。其實,感恩不一定要感謝大恩大德,感恩其實是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。人生在世,不如意事十有八九。擁有一顆感恩的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!有人說:真的感情無須感謝。于是我們停止了手中為父母寫生日賀卡的筆,我們?nèi)サ袅嗽捳Z中從小掛在嘴邊的謝謝,故意裝作對父母的愛視而不見。我們錯誤地認為這就是獨立和成熟,這才是堅強與矜持。可是父母親卻一如既往,對我們關(guān)愛備至。在學校里,我們學會了感謝友誼,甚至對它敏感到一個眼神,一次抬眉,一個點頭,我們心中漾滿了甜蜜;在學校里,我們學會了感激老師,重視到了一個微笑,一句鼓勵,一聲關(guān)懷,我夢里充滿了美好;在學校里,我們學會了感激社會,一次演出,一次獎勵,一張證書,我們眼前充滿了希望。也許我們忘了什么,但我們已并不在意。原來,我們曾經(jīng)遺漏過生命中那么多令人感到深情的時刻;原來,我們和父母都依然彼此深愛著。我們的身影是帆,他們的目光是海;我們的夢想是白云,他們的真愛就是天空。同學們,請回頭注視你的父母吧,記住那些歡樂的日子,更要相信,傷痛有人抱緊的時候,未來有什么路不好走。莫忘感謝,愛需要我們的表達。感恩是一個范圍很廣的話題,小到個人,大至整個社會,擁有一顆感恩之心是為人的起碼準則。在多元文化發(fā)展的今天,讓孩子們學會感恩,有一顆感恩的心,是小學情感道德教育的一個重點,為弘揚傳統(tǒng)美德教育,深化學校德育工作,提高學生整體的思想道德修養(yǎng),突出德育特色,我校在三月份開展了以“感恩”為主題的教育活動。本次感恩活動的開展主要從宣傳思想開始,內(nèi)容涉及感謝老師,感謝他人,感謝社會……懂得感恩,從身邊的小事做起,我給學生布置了一份特別的《愛心家庭作業(yè)》,通過這種形式,孩子可以很好的與父母談心,進行思想上的交流,使父母與孩子的關(guān)系更加融洽。并要求學生每周回去后幫家長做一件家務勞動,例如做飯、掃地、洗衣服等?;顒拥拈_展樹立了學生的家庭責任意識,讓學生在活動中了解父母的辛勞,從而感謝父母,尊重父母。收到了意想不到的效果,很多學生的家長留下了激動的淚水。學校通過開展系列感恩主題教育,讓學生能牢記不忘別人的幫助之恩,不忘父母師長的養(yǎng)育教導之恩,懂得社會進而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射?;顒邮箤W生學會了反思,學會了善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,加強了自律,學會了對幫助過自己的人心存感激,進而塑造了學生的健全人格?!案卸鹘逃弊鳛橐豁椈顒赢吘挂湎箩∧弧5亲鳛橐环N品質(zhì)的修養(yǎng),“感恩教育”是社會各界共同關(guān)注的永恒主題。心懷感恩,我們的人生必將投射出更加燦爛的光環(huán)。x月x日晚上x點x分,x系x級x班及x班全體同學在x樓x室開展了主題為“大學生感恩教育”的班會活動。此次活動目的是通過開展以“大學生感恩教育”為主題的安全知識教育班會,增強學生們的感恩意識,全力營造“感恩”文化,進一步拓展大學生思想教育、傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀等教育的內(nèi)涵和外延、積極構(gòu)建文明校園、親情校園、和諧校園。進一步增強大學生的社會責任意識,樹立報效祖國思想;讓大學生學會“知恩、感恩、報恩、施恩”,深刻理解孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人;保護環(huán)境、勤奮學習、回報社會;珍惜幸福、健康成長的重要意義。班會就大學生的日常生活有關(guān)感恩的問題進行了深入的討論。此次主題班會采用了(宣傳活動的意義,舉行感恩活動,以“感恩”為主題布置宣傳板,懸掛條幅,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,班級制訂感恩活動方案以及召開感恩主題班會等新穎的方式。主要針對大學生的如下現(xiàn)狀:如今大部分人都是獨生子女,對家長的關(guān)懷以為是理所當然的事情,很多時候表現(xiàn)得比較自私。因此,我們可以看到開展“大學生感恩教育”主題班會的重要性。感恩,是發(fā)自內(nèi)心的一種情感。肯定是感有心生,表現(xiàn)于外。很多人不懂得感恩,是因為他沒有對比,沒有感受,沒有苦與甜的比照。我們進行相關(guān)的教育,開展相應的活動,進行有效的宣傳和灌輸,需要營造一個相對的環(huán)境。大家注意否,在先進人物事跡報告會上,很多人感動的熱淚盈眶,聽過報告后往往表態(tài),要學習那些先進人物,而且這樣的感動能夠維持一段時間。另外的例子,從教堂做完了彌撒或者觀禮,人們往往心境平和,面帶笑容和感動,為什么呢因為剛剛經(jīng)歷了一次心靈的洗禮和感動,人們都能夠得到一些精神的升華。大學生開展感恩教育,主要是通過是多組織活動,讓學生們在社會活動中感受別人的辛苦付出,感受生活的艱辛與豐富,逐步發(fā)現(xiàn)自己的一份努力,換來心靈的凈化,在靈魂的升華上可以得到更多的精神享受。這樣這種感恩教育才能夠發(fā)乎情,止乎禮。恰到好處地完成精神文明建設(shè)的重要步驟。生命只有在感恩中才能永葆活力,幸福只有在感恩中才能永具魅力。感恩構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過此次主題班會活動,我再一次深刻的休會到:懂得感恩是一種美德。體會感恩是一種幸福。學會感恩是一種文明。懂得感恩,才會懂得付出。通過感恩教育,使學生感悟到了:父母養(yǎng)育了我們,老師教育了我們,同學朋友關(guān)心我們,他們在其中一瞬間給了我們感動,讓我們感受到了世界的美好;通過感恩教育,使學生感悟到了:思想和心靈受到了一次洗禮。許多學生學會了發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、懂得愛、播種愛、傳播愛;通過感恩教育,學生體諒父母的多了,浪費的少了;學習的熱情高了,逃課的少了;遵紀意識強了,違紀的少了;同學關(guān)系更融洽了,矛盾沖突少了;師生關(guān)系更和諧了,相互不理解的事少了;通過感恩教育,達到了培養(yǎng)人、教育人、提高學生綜合素質(zhì)的目的。然而感恩教育不能流于表面,給父母洗腳固然一個重要的活動,但能不能從內(nèi)心感激父母的辛勞和奉獻,自覺主動地尋機回報,那才是感恩教育有了成效。“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當涌泉相報”,這樣的詩詞俗語傳承著中華民族的感恩情結(jié)。然而,處在社會轉(zhuǎn)型期,一些人的感恩意識在逐漸淡化,金錢和利益代替了人與人之間的真情相助和親情關(guān)愛。因此,開展感恩教育是當代大學生思想教育和身心健康成長不可或缺的一課。為了進一步響應團組織發(fā)揚的以感恩”為主題的團日活動,幫助和促進大學生對團組織的了解,旅游管理152班于20xx年11月20日在新文205教室舉辦了以“擁有一顆感恩的心”為主題的團日活動。這次活動以感恩為主要內(nèi)容,引導同學們展現(xiàn)感恩的心,積極發(fā)揚傳統(tǒng)的感恩品質(zhì),現(xiàn)將具體內(nèi)容向團委匯報如下:一、活動流程:1.全體同學一起唱《感恩的心》。2.由主持人帶領(lǐng)同學們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。3.由主持人為我們播放了同學們一起錄制的視頻《就現(xiàn)在》,讓我們感恩現(xiàn)在,感恩同學,感恩老師。4.由主持人組織同學們做“劃名字”的游戲(游戲規(guī)則:每個同學找出一張空白的紙,假設(shè)情景為一艘諾亞方舟,只有十個座位,讓每個同學寫出十個名字,登上諾亞方舟。每過一分鐘劃去一個名字……)。5.由主持人為大家播放了一個關(guān)于母愛的視頻名為《我老了,你會不會養(yǎng)我》7.由崔鐸和李光宇同學為大家?guī)砹死收b。8.最后,大家全體起立,滿含感情的合唱《愛,因為在心中》二、活動自我評估:總體來說,這次活動還是比較成功的。首先,準備充分。班委提前一周策劃,并開展部分工作,比如,生活委提前租借音響。其次,分工明確。團支書總領(lǐng)此次活動,生活委負責音響工作,紀檢委負責會場的秩序和衛(wèi)生工作,文娛委負責黑板的布置以及節(jié)目工作。正是由于班委之間團結(jié)一心,才使得這次活動順利進行,沒有出現(xiàn)大的失誤,由此可見,旅游152班是一個團結(jié)向上的班集體。在成功的背后,我們也認真反省思考我們的不足。比如,在活動接近高潮的部分,場面稍顯混亂,大部分同學被感恩的偉大深深感動落淚,同學們情緒波動較大,班委預料不足,沒能很好地控制現(xiàn)場氣氛。三、活動成效及意義:這次活動起到了預想的成果,同學們深深感受到了,并感恩的重要性且會在日后的生活中做出現(xiàn)。整個班級在這次活動中產(chǎn)生了共鳴,拉近了同學之間的感情,為班級的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。我校在學生中開展了20xx年“母親節(jié)”感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統(tǒng)一、一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。為了統(tǒng)一認識,做好宣傳發(fā)動工作,學校少先隊大隊部首先在5月9日早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學生發(fā)出了

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