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文檔簡介
廣東省佛山市順德區(qū)2023-2024學年八年級下學期物理第一次教學質量檢測試題說明:1.本試卷滿分100分,考試時間80分鐘。2.本試卷可能用到的物理量取值如下:水的密度ρ水=1.0×103kg/m3g=10N/kg一、選擇題(7小題,每小題3分,共21分)1.下列情景中,能說明力可以改變物體運動狀態(tài)的是()A.手拉弓滿B.踢飛蹴鞠C.錘彎鐵片D.手捏泥塑2.生活中有許多運用摩擦力的事例,下列關于改變摩擦力大小的方法表述錯誤的是(
)A.儲物箱底端安裝滾輪是將滑動摩擦力轉換為滾動摩擦力以減小摩擦力B.消防員即將到達地面時緊握滑桿是通過增大壓力以增大摩擦力C.冰壺運動員在刷冰時,是通過改變接觸面粗糙程度以增大摩擦力D.氣墊船通過向船底下噴氣,使接觸面分離來減小摩擦力3.如圖所示,交通規(guī)則中要求駕乘人員都必須系好汽車安全帶,理由是A.系安全帶是為了減小汽車的慣性頭枕頭枕安全帶C.系安全帶是為了減小汽車內人員的慣性D.系安全帶可減小因汽車突然減速造成的人員傷害4.圖所示的四個力中,不屬于彈力的是()A.媽媽對嬰兒車的推力B.花瓶對桌面的壓力C.馬對車的拉力D.蘋果下落時受到重力5.有一個空心玻璃水杯靜止在斜面上如圖所示,下列說法正確的是()A.水杯所受重力的大小與質量無關 B.水杯的重心一定在物體上C.水杯重力方向垂直于斜面向下 D.水杯重力的施力物體是地球6.如圖,商業(yè)大廈的電梯上,有一顧客乘在上面隨電梯勻速往上。以下相關說法正確的是()A.顧客受到斜向上的動力,且等于斜向下的摩擦力B.顧客受到斜向上的動力,且等于重力C.顧客受到豎直向上的托力,且等于重力D.顧客受到豎直向上的托力,且等于摩擦力7.對于湯姆如圖額多項運動解釋合理的是()A.快速拉出桌布茶具在慣性力的作用下留在桌面B.圖中人受到的重力和地面對人的支持力是一對平衡力C.經過努力沒提起啞鈴說明啞鈴所受的拉力小于或等于重力D.劃船是船槳對水的作用力大于水對船槳的作用力填空題(7小題,每空1分,共21分,不要求寫出計算過程)8.被譽“經力學基”的理學家 總出:切物在有受外力用的候,保持靜止或狀態(tài)。為紀念他對物理學的貢獻,物理學中用他的名字作為的單位。9.如圖所示,四個棋子疊在一起靜止在水平桌面上,一名同學用力迅速擊打最下面的那個棋子,這個棋子飛了出去,上面的棋子由于___而保持________狀態(tài),在力的作用下落在桌子上.10.如圖所示,用手握住重6N的瓶子,此時手與瓶子間的摩擦力大小為_________N,方向是__________;增大手對瓶子的握力,瓶子受到的摩擦力將________(選填“增大”、“減小”、或“不變“)。11.在如圖所示的情景中,小孩用力推A船,A船受到力作用而向左運動,同時小孩自己所乘坐的B船也向右運動,說明B船也受到力的作用,該力的施力物體是;在圖乙所示的情景中,穿溜冰鞋的小女孩用力向右推墻壁,自己卻向左運動,說明了①;②。12.2013年6月20日上午10點04分,全國中小學生同時觀看了中國女航天員王亞平在天宮一號內講授的“太空第一課”.陀螺能“懸浮”在空中說明它沒有象在地球上受到力的作用,王亞平給陀螺施加一個推力時,陀螺會向前飛去,這個力的施力物體是,這個力改變了它的。13.起重機的鋼繩吊著5×l03N的重物,先以0.5m/s的速度勻速上升,此時鋼繩受到的拉力大小是____________。后靜止在空中,再以1m/s的速度勻速下降,在“勻速上升、靜止在空中、勻速下降”這三個運動狀態(tài)下,鋼繩對重物的拉力分別為F1、F2、F3,則F1______F2_____F3(填“>”、“<”或“=”)。14..如圖所示,放在水平地面上的物體受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關系以及物體運動的速度v與時間t的關系分別如圖乙、丙所示由圖像可知,當t=1s時,物體受到的摩擦力為____N,處于_______狀態(tài);當t=3s時,物體受到的摩擦力為____N。三.作圖題(共8分)15.(1)(2)圖2所示,一個重9N的鐵球沿斜面滾下,請畫出鐵球所受重力的示意圖。圖2圖1圖3圖2圖1圖3圖4四、實驗題(第16小題7分,第17小題7分,第18小題6分,共20分)圖416.人類對運動和力的關系的認識經歷了一個曲折漫長的探究過程,我們曾追隨著物理學家的足跡,設計過這樣的實驗來探究阻力對運動的影響。(1)如圖所示,讓小車從斜面滑下后沿水平面運動,是為了使小車在水平面運動時,豎直方向上受到的力和力平衡,相當于小車只受水平方向上的摩擦力。(2)同一小車分三次從同一斜面的同一高度靜止滑下,目的是為了使小車在水平面上開始運動時具有相同的。(3)減小圖中水平面的粗糙程度,比較小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同時,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越,小車滑行的距離越(選填“長”或“短”)。(4)從這個實驗可以推理得出:若水平面絕對光滑,則小車會在水平面上做運動,進而推理得出牛頓第一定律。(5)在實際實驗過程中,經常出現(xiàn)小車會滑出木板,無法比較小車滑行的最大距離,除了讓同組同學做好保護之外,在不改變木板長度的情況下,還可以采用(選填“換用質量更小的小車”或“適當降低小車的高度”)來改進實驗。17.在“探究二力平衡條件”的實驗中:如果物體只受到兩個力的作用,且處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),說明這兩個力是相互平衡的,實驗中要使物體處于狀態(tài)來探究的。(1)為此,兩名同學不斷改進并先后設計了三種實驗方案,如圖1所示,請你判斷出他們改進的先后順序:(用字母表示),這樣的改進是為了減小對實驗的影響。(2)最終確認的實驗方案如圖2所示,與圖C中方案相比,此方案中可忽略卡片對實驗的影響。(3)為了探究大小不相等的兩個力能否平衡,如圖2所示,在線的兩端分別掛上鉤碼,并通過調整改變拉力的大小。(4)當卡片處于靜止狀態(tài)后,將卡片扭轉一定的角度后松手,卡片將(選填“保持靜止”或“扭轉回來”)。說明:。(5)卡片已處于靜止狀態(tài),小明用剪刀把卡片從中間剪開,卡片向兩邊運動。設計這一步驟的目的是探究二力平衡時,兩個力必須滿足。(6)小強同學想利用如圖3所示的裝置探究二力平衡的條件,你認為他的方案可行嗎?。(選填“可行”或“不可行”)18.小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:接觸面所受的壓力大小;接觸面的粗糙程度;接觸面積的大小。接下來小偉通過下圖所示實驗操作驗證他的猜想:(1)實驗中小偉應該用彈簧測力計水平拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據(jù)的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大小。(2)如果小偉要探究猜想②,他應該選擇兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結論:在其他因素相同的情況下,,滑動摩擦力越大。(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復甲的操作過程,如圖丁所示。他比較甲和丁的實驗結果,得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關。你認為他的結論可靠嗎?答:。小偉在實驗中存在的問題是。五.計算題(第19小題6分,第20小題6分,共12分,只有計算結果而無公式及主要運算過程的不給分,最后要作答)19.暑假小明與家人乘坐高鐵從英德到深圳游玩。如題圖甲是他們乘坐的“和諧號”高鐵,列表乙是它的部分參數(shù)。(g=10N/kg)求:(1)列車以最高時速勻速行駛5min的路程;(2)列車滿載時所受的重力;(3)列車在勻速直線行駛過程中所受到的阻力為是車重的0.2倍,求列車的牽引力;20.電動平衡車是現(xiàn)時流行的交通工具,一個質量是60kg的人騎著一輛質量為20kg的電動平衡車水平公路上以20km/h的速度勻速直線行駛,電動小車所受到的阻力為是車重的0.2倍,請完成下面的問題(1)上述情景中,路面對電動平衡車的支持力與電動平衡車的重力(填“是”或“不是”)一對平衡力。(2)電動平衡車在水平方向上所受到的牽引力大小是多少?地面給小車的支持力的大小是多少?(3)電動平衡車在5min內行駛多少千米?六.綜合能力題(每小題6分,共18分)21.閱讀短文,回答問題:C919首飛成功C919中型客機(COMACC919)是中國首款按照最新國際適航標準研制的干線民用飛機,于2008年開始研制?;拘突旌霞壊季?58座,全經濟艙布局168座、高密度布局174座,最大載客量190座,標準航程4075公里,最大航程5555公里,最大飛行速度
0.785—0.82馬赫(1馬赫大約等同于1225km/h)。2017年11月10日11時38分,國產大型客機C919飛機10101架機從上海浦東機場第4跑道起飛,經過2小時24分的飛行,于14時02分成功抵達西安閻良機場,順利完成首次城際飛行。從項目角度,意味著大型客機項目取得階段性成果,實現(xiàn)了從初始檢查試飛轉入包線擴展試飛,預示著C919大型客機101架機在上海地區(qū)的檢查試飛工作告一段落,轉入西安閻良開展下一步的研發(fā)試飛和適航取證工作。C919的試飛成功,這標志著中國自主創(chuàng)新能力進入一個嶄新的階段,追逐了半個世紀的“大飛機夢”在這一刻得以實現(xiàn),這是每一位中國航天航空人的夢想,也是每一位中國民眾為之自豪的歷史豐碑!(1)C919飛機降落時要在跑道上滑行較長的距離是因為它的很大,而最后停下來是因為它受到作用。(2)C919飛機帶個機身做成流線型這樣可減小。(3)C919飛機在空中做勻速直線運動時受到對平衡力的作用。(4)C919飛機在空中水平方向上做勻速直線運動時,若此時受到的力全部消失,則它(能或不能)飛回地球。(5)C919飛機在空中飛行時受到動力的施力物體是。22.如圖所示,同一水平桌面上放有體積相等的正方體木塊和鐵塊各一個.現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙,請你只利用一個量程滿足實驗要求的彈簧測力計,設計一個實驗來驗證你的猜想.寫出實驗的步驟及對猜想進行結論性分析.(1)實驗步驟:①將,勻速直線拉動木塊,記下拉力F1。②將,勻速直線拉動鐵塊,記下拉力F2。(2)實驗分析:①比較F1與F2的大小可知,若F1=F2,則說明若F1>F2,則說明。(選填:“木塊下表面更粗糙”、“鐵塊下表面更粗糙”和“木塊與鐵塊的下表面一樣粗糙”)(3)上述實驗主要運用到的研究問題方法有:和。23.現(xiàn)代社會汽車大量增加,發(fā)生交通事故的一個重要原因是遇到意外情況時,車不能立即停止。司機從看到情況到肌肉動作操作制動器來剎車需要一段時間,這段時間叫反應時間;在這段時間內汽車要保持原速前進一段距離,叫反應距離,從操縱制動器剎車,到車停下來,汽車又要前進一段距離,這段距離叫制動距離(如圖所示)。下面是一個司機駕駛小轎車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛,測得的反應距離和制動距離如表:速度(km/h)反應距離(m)制動距離(m)4078509136011208015341001954(1)汽車在水平直路上勻速行駛時,汽車受到對平衡力。小轎車剎車后,由于,小轎車會繼續(xù)向前滑行一段距離。(2)利用以上數(shù)據(jù),估算出司機的反應時間大約為s。(3)分析如表數(shù)據(jù)可知,影響汽車制動距離的主要因素是。(4)為了行車安全,在雨天開車時,司機都要“減速慢行”。其原因是:因為下雨后,路面的降低,使摩擦力變小,使(填:“反應距離”或者“制動距離”)變大。答案:一、單選題(7小題,每小題3分,共21分)題號1234567答案BCDDDCC二、填空題(7小題,每空1分,共21分.不要求寫出計算過程)8.牛頓;勻速直線運動;力9.慣性;靜止;重。10.6;豎直向上;不變。11.A船;力可改變物體的運動狀態(tài);力的作用是相互的。12.重力;手;運動狀態(tài)13.5×l03N;=;=。14.1;靜止;2圖3(4分)圖2(2分)三.作圖題(共8分)圖3(4分)圖2(2分)圖1(2分)
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