個人工作計劃集錦12篇

個人工作計劃集錦[12篇]

個人工作計劃篇1

過去一年，在公司各部門的大力支持幫助下，通過分公司上下不懈的努力，在質量、安全、生產管理等方面都有了很大的改觀。預計在新一年焊接行業(yè)形勢將逐漸轉暖，我們將抓住這個有利時機，加強技術創(chuàng)新，加強質量、生產和設備管理，杜絕浪費、杜絕安全事故，開源節(jié)流、降本增效，力爭在生產管理上取得新的突破，爭取全年產量超過噸，達到噸。為實現(xiàn)這些目標，作為車間主任我將對新的一年的工作做下計劃。

一、不斷加強安全管理工作

我們將在認真吸取事故教訓的基礎上，把安全生產作為公司管理工作的重中之重來抓，采取多種措施保障安全生產無事故。

一是堅持開展安全培訓工作。將安全用電、各工種及設備的操作規(guī)程和應急搶救知識作為培訓重點，不斷強化意識安全。

二是突出安全重點，抓好安全薄弱環(huán)節(jié)的有效監(jiān)控。加強中夜班現(xiàn)場管理，堅持車間管理人員跟班作業(yè);重點抓好預處理酸洗，鍍銅酸洗堿洗，行車吊運等要害部位的管理工作。

三是堅持安全常規(guī)管理，對安全工作常抓不懈。健全車間安全生產會議、巡回檢查、設備檢修等記錄，將整個生產過程記錄在案，便于分析查找問題。

二、提高員工的質量意識，加大質量管理力度，提高成品一次合格率

應對過去一年實芯焊絲在質量管理上存在的一系列問題，我們將在新的一年采取以下措施來保證產品質量，提高成品一次合格率。

一是加強生產操作人員質量培訓，強化員工質量意識。我們將與質檢部門合作，對操作員進行定期的培訓，使員工了解質量工作的重要性，并對質量管理體系有初步的認識，且在平時生產現(xiàn)場中對員工的質量意識不斷強化，使其熟知本工位可能產生的質量問題和避免方法。

二是加強檢驗員的.質量巡檢工作，避免重大質量事故的發(fā)生，并要求其對當班質量情況記錄在案，使我們有跡可循，便于質量管理與研究。

三是建立合理的獎懲制度，在考核機制中加入質量考核，與員工的收入掛鉤，獎優(yōu)罰劣，通過以上措施保證全年產品一次合格率達到%。

三、開源節(jié)流，降本增效

節(jié)能降耗是公司長期發(fā)展的重要工作，節(jié)能降耗就意味著增效，只有增效我們的企業(yè)才會有更美好的明天。新的一年我們將在以下幾方面開展工作，以期進一步降低原輔材料和能源消耗，為企業(yè)節(jié)省沒一分錢。

一是合理安排人員，對現(xiàn)有的崗位人員進行梳理，以產定員，盡量減少公司的勞動力成本。

二是合理安排工作時間，盡量連續(xù)生產，避免能源浪費，合理安排用電時間，大用電量的設備盡量在晚上開啟，并在生產間隙關閉水電氣，節(jié)約每一度能源。

三是對原輔材料進行精細管理，杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生，將原輔材料的消耗控制在%之內。

四是將消耗與員工的收益掛鉤，有獎有罰。

四、保證工藝貫徹率

在新的一年，我們將加強員工的生產工藝培訓，增加員工對本工位的工藝熟知度，加強員工的技能水平，保證工藝的貫徹率達到%。

五、加強設備管理

在經濟運行部的領導下，針對車間設備管理現(xiàn)狀，制定辦法加強設備保養(yǎng)及管理，不斷提高設備保養(yǎng)技能，有力的保證了生產效率的提高和產品質量的穩(wěn)定：

一是制訂設備保養(yǎng)及管理辦法：對設備的日保、周保、月保制度化，定期檢查，實施各種激勵手段，引導員工運用正確的方法進行設備保養(yǎng)。

二要加強設備保養(yǎng)技能交流、培訓，定期召開設備管理會議：主要是糾正不良設備使用和保養(yǎng)行為，交流工作技能。上述措施有效的保證了設備的高效、穩(wěn)定運轉，為按時保質交貨提供了強有力的支持。

六、加強現(xiàn)場管理，推進管理制度

在新的一年，我們將進一步加強生產現(xiàn)場管理，對生產計劃，生產組織，人員、設備、物料調配等不斷優(yōu)化，保持生產現(xiàn)場的整潔有序，推進標準化生產，推進管理制度，力爭在新的一年生產管理工作不斷提高，走上新臺階。

總之，為實現(xiàn)新的一年預計目標，我們將知難奮進、開拓進取，發(fā)揚特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的精神，從點滴小事做起，嚴格落實崗位責任制，內強管理，外樹形象，力爭通過扎實有效的工作，實現(xiàn)分公司保證噸，力爭噸的經營指標。個人工作計劃篇2

一、班級情況分析

本班共有學生44人，男生19人，女生25人。一年來學生基本養(yǎng)成了良好的學習習慣，大部分小朋友上課時能積極思考，積極發(fā)言，作業(yè)認真按時完成.但還有一小部分的學生還沒養(yǎng)成這樣的習慣，經常上課開小差，作業(yè)不認真完成?；局R、技能方面基本上已經達到學習的目標，對學習數(shù)學有著一定的興趣，樂于參加學習活動中去。因此對二年級學生，我們應該更注重學習方法的培養(yǎng)，讓學生體驗合作探究的樂趣，進一步提高運用數(shù)學知識解決現(xiàn)實生活中問題的能力，體驗數(shù)學知識的有用性，從而更加喜愛數(shù)學這門學科。

二、教材分析

本冊教材的教學內容有：

一、乘法的初步認識；

二、表內乘法（一）；

三、角的初步認識；

四、表內乘法（二）；

五、除法的初步認識；

六、方向與位置；

七、表內除法；

八、統(tǒng)計與可能性；

九、混合運算；

十、總復習。

教學重點是表內乘法和相應的除法，這是學習一位數(shù)乘除法和多位數(shù)乘除法的基礎。

三、總體目標

根據(jù)數(shù)學學科特點，遵循學生學習數(shù)學的心理規(guī)律，從學生已有的生活經驗出發(fā)，讓學生親身經歷實際問題抽象成數(shù)學模型并進行解釋與應用的過程，進而使學生獲得對數(shù)學理解的同時，在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進步和發(fā)展。讓人人學有價值的數(shù)學；人人都能獲得必需的數(shù)學；不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。

四、具體目標

（一）數(shù)與代數(shù)。

1．通過“數(shù)一數(shù)”等活動，經歷從具體情境中抽象出乘法算式的過程，體會乘法的意義；從生活情境中發(fā)現(xiàn)并提出可以用乘法解決的問題，初步感受乘法與生活的密切聯(lián)系。

2．經歷25和69乘法口訣的編制過程，形成有條理地思考問題的習慣和初步的推理能力；能正確運用口訣計算表內乘法，解決實際問題。

3．通過大量的“分一分”活動，經歷從具體情境中抽象出除法算式的過程，體會除法的意義；從生活情境中發(fā)現(xiàn)并提出可以用除法解決的問題，體會除法與生活的密切聯(lián)系；學會用除法口訣求商，體會乘法與除法的互逆關系。

4．經過“時、分、秒”的學習，初步養(yǎng)成遵守和愛惜時間的良好習慣；在實際情境中，認識時、分、秒，初步體會時、分、秒的實際意義，掌握時、分、秒之間的進率；能夠準確地讀出鐘面上的時間，并能說出經過的時間。

（二）間與圖形。

1．體驗從不同的位置觀察物體，所看到的物體的形狀可能是不一樣的；能正確辨認從正面、側面、上面觀察到的簡單物體的形狀；通過觀察活動，初步發(fā)展空間觀念。

2．能根據(jù)給定的一個方向（東、南、西或北）辨認其余三個方向，并能用這些詞語描述物體所在的方向；知道地圖上的方向，會看簡單的路線圖，從而發(fā)展空間觀念。

（三）統(tǒng)計與概率。

進一步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述、分析的過程，能根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)回答一些簡單的問題，并與同伴交流自己的想法。在簡單的猜測活動中，初步感受不確定現(xiàn)象，體驗有些事件發(fā)生是確定的，有些則是不確定的。

（四）實踐活動。

在從事“我們身上的小秘密”“我喜歡的地方”等活動的過程中，運用所學的知識和方法解決簡單的問題，感受數(shù)學在日常生活中的作用；獲得一些初步的數(shù)學活動經驗，發(fā)展解決問題和運用數(shù)學進行思考的能力，感受數(shù)學之間的聯(lián)系；在與同伴合作和交流的過程中，發(fā)展數(shù)學學習的興趣和自信心。

五、教學措施

1．繼續(xù)加強學習常規(guī)和學習習慣的培養(yǎng)，比如認真審題和計算、重視驗算、規(guī)范書寫格式等的`教育。

2．讓學生在生動具體的活動中學習學習數(shù)學。在教學中，根據(jù)學生的生活經驗創(chuàng)設問題情境，鼓勵學生在生動具體的活動中學習數(shù)學。如：組織學生進行“數(shù)一數(shù)”的活動，幫助學生體驗乘法的含義；開展“分一分”的活動，在大量平均分的過程中，體驗除法的含義，等等。

3．導學生獨立思考與合作交流，幫助學生積累參加數(shù)學活動的經驗。在具體的數(shù)學活動中，鼓勵學生獨立思考、勇于發(fā)表自己的意見，善于傾聽別人的意見，與同伴進行交流。同時引導學生在小組內進行分工合作，以提高數(shù)學活動的紀律。

4．培養(yǎng)學生初步的應用意識，以及提出問題和解決問題的能力。本冊教材提供了很多要運用所學的知識去解決的實際問題，在教學中充分利用這些素材培養(yǎng)學生的應用意識。教材中還安排了一些實踐活動，如“找一找生活中哪些問題可以用乘法解決，哪些問題可以用除法解決，并與同伴說一說”，培養(yǎng)學生提出問題和解決問題的能力，使學生體會到數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。

5．注重數(shù)學思想方法的滲透。根據(jù)學科特點，結合具體的教學內容有機地進行思想品德教?和相關思想的滲透。

6．造性地使用教材。在教學中，根據(jù)本班學生的特點和實際情況，創(chuàng)造性地使用教材，設計教學過程；根據(jù)本班學生的已有知識和生活經驗確定合理的教學起點和重點。個人工作計劃篇3

績效管理是企業(yè)管理中的重要一環(huán)，它關系到企業(yè)的效益和發(fā)展。在新的管理理念和模式下，績效管理已成為企業(yè)管理中不可或缺的重要工作?？冃Ч芾砉ぷ饔媱澥菂f(xié)調各方資源，為實現(xiàn)企業(yè)目標設計的一份計劃，以下就其詳細具體且生動進行闡述。

第一、績效管理的目標

績效管理是通過制定、實施和評價一系列績效計劃，來實現(xiàn)企業(yè)和員工的發(fā)展目標。企業(yè)的績效管理需要具有可操作性、準確性和科學性?？冃Ч芾淼哪繕伺c企業(yè)的戰(zhàn)略方向緊密相連，需要從以下方面展開：

1.提高員工的工作效率，提高企業(yè)競爭力；

2.促進員工的個人發(fā)展，實現(xiàn)與企業(yè)共同成長；

3.協(xié)調各個部門和個人之間的合作關系，提升團隊合作效率；

4.優(yōu)化資源配置，提高資源利用率；

5.持續(xù)改善與創(chuàng)新創(chuàng)造更高價值。

第二、績效管理的工作流程

1.確定目標

企業(yè)應該制定明確的目標，確保所有員工都明白自己的角色、職責及績效目標，這是績效管理的核心，也是實現(xiàn)高效績效的前提條件。

2.制定計劃

企業(yè)的管理層應該協(xié)調各部門，制定符合企業(yè)和員工目標的'績效計劃，確保各項指標與企業(yè)的整體目標保持一致，并注重考核的客觀性和公正性，確保實現(xiàn)客觀、公正、科學的績效管理。

3.實施計劃

要實現(xiàn)績效管理計劃，不僅要統(tǒng)籌規(guī)劃和注重指導，還需要通過不同形式的培訓來增加員工的意識，讓他們更深入地了解企業(yè)的戰(zhàn)略方向和重要的業(yè)務目標。

4.評估

評估績效計劃的完成情況應該是系統(tǒng)性和周期性的。這意味著企業(yè)應該在一定的時間間隔內定期根據(jù)計劃完成情況和結果情況進行評估，這樣可以更準確的判斷當前計劃的工作是否得到了滿足，同時也能夠及時發(fā)現(xiàn)問題，對績效管理的目標提出合理的建議和反饋。

5.反饋

績效管理需要及時反饋給員工和管理層，在實現(xiàn)業(yè)績目標之后，企業(yè)還需要幫助員工提高與工作相關的專業(yè)技能和管理能力，提供適當?shù)呐嘤?，幫助員工更好地實現(xiàn)專業(yè)和職業(yè)發(fā)展。

第三、績效管理的優(yōu)勢

1.提高企業(yè)效率

通過績效管理計劃，可以提高員工的工作效率，提高企業(yè)生產力和效益。

2.促進員工發(fā)展

通過制定、實施和評估一系列績效計劃，幫助員工實現(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展，建立員工穩(wěn)定性，提供員工有機會和平臺，打造培養(yǎng)和留住人才的環(huán)境，為公司提供長遠的人力資源積累。

3.改善企業(yè)管理

通過績效管理提高企業(yè)整體競爭力，使企業(yè)在資源管理和資源配置方面更加合理，同時也有效提高了管理效率和管理效果。

4.提高企業(yè)素質

企業(yè)要建立一些有效的能力標準和業(yè)績指標，使員工具備專業(yè)的技能和技術，這樣可以提高企業(yè)的競爭優(yōu)勢，同時也可以使企業(yè)在行業(yè)中脫穎而出。

績效管理計劃不僅是企業(yè)管理的重要一環(huán)，也是企業(yè)發(fā)展的重要基石，通過合理的績效管理計劃，企業(yè)不僅可以提升員工工作效率和個人職業(yè)發(fā)展水平，同時也可以改善企業(yè)管理和提升企業(yè)素質，為實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標打下基礎。個人工作計劃篇4

指導思想

將遵照學校德育工作要求，著重加強確立健康的自我意識，自覺抵制不良行為思想的誘惑，形成良好的行為習慣和思想品德的引導，開展多種適合中專學生特點的教育活動，促使他們健康成長。

一、思想品德和行為規(guī)范工作方面

1.在班中開展多種主題教育活動，幫助學生學會生活，學會做人。

2.強調集體精神，加強集體互助精神，增強我為集體添榮耀的意識。

3.樹立良好的人生觀，培養(yǎng)良好的文明習慣，和堅定的意志。

二、班集體建設

1.培養(yǎng)有責任心的班干部，提高他們的`工作能力和工作熱情。

2.制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度，實行衛(wèi)生包干制度。

3.各個班委有明確的分工，并且有督促的機制。班委干部會議有目標明確，2周一次，職責分明，并經常開展批評與自我批評。

三、學習方面

1.多對學生進行學習方法的指導，講究科學合理的學習方法，并且經常用事實和道理指導學生。

2.培養(yǎng)學生堅韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學期有大的進步。

四、其他

組織學生做好課間操與課外活動，完成學校分配的各項任務，努力提高本班全體學生的各項素質，使本班在這一學期有更大進步。

五、每月工作安排

9月份

1.中學生日常行為規(guī)范教育。

2.抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。

3.制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度，實行衛(wèi)生包干制度。

4.各個班委有明確的分工，并且有督促的機制。班委干部會議有目標明確，2周一次，職責分明，并經常開展批評與自我批評。

5.提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。布置“學習園地”。

10月份

1.日常行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌。

2.安全常規(guī)教育。

3.主題班會：建立自信，爭創(chuàng)美好未來

4.安排期中考試工作

11月份

1.準備學校?；@球會組織檢查。

2.主題班會：焊接技能學習經驗交流會。

3.主題班會：中專學生如何積極應對社會激烈競爭。

12月份

1.行為規(guī)范教育：認真作業(yè)。

2.法制教育：青少年保護條例。

3.迎元旦畫展評比。

4.主題班會：改變一生的五句話

1月份

1.認真學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，準備復習迎考工作。

2.學生思想品德考評.

3.學期結束工作，假期前的安全教育。個人工作計劃篇5

(二)明確“辦不成事”問題處理流程、辦理時限。簡單問題(即辦件)由“辦不成事”反映窗口即收即轉，3個工作日內辦結及反饋;一般問題(承諾件)由政務服務中心“辦不成事”窗口負責人及時協(xié)調相關部門解決，5個工作日內辦結及反饋;較復雜或歷史遺留問題由本級政務中心報政務服務監(jiān)督管理部門，由政務服務監(jiān)督管理部門協(xié)調相關部門研究分析，并根據(jù)辦件復雜程度擬定辦結時間。對于完全無法協(xié)調解決的問題，由承辦單位在3個工作日內向問題反映人回復，說明原因，做好解釋工作，同時報“辦不成事”窗口負責人備案。

(三)嚴格落實首問負責、一次性告知。聚集解決“最多跑一次”改革和企業(yè)、群眾辦事中的'難點痛點堵點問題，對屬于“辦不成事”受理范圍的，要做好一次性告知辦理所需材料、辦理窗口、辦理人員、聯(lián)系方式。有效避免企業(yè)、群眾后續(xù)業(yè)務多頭辦理，無人跟蹤，切實解決企業(yè)、群眾多次跑、來回跑等問題。對不屬于“辦不成事”受理范圍的，盡可能的幫企業(yè)、群眾聯(lián)系到辦理相關單位并告知辦理地點及聯(lián)系方式。個人工作計劃篇6

一、需相關部門配合的問題

1、生產計劃的合理性：

增加生產任務單各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計，準確的對生產產能和產量評估，確定車間準確的生產任務完成時間。每天利用晨會，針對當日任務單跟據(jù)原材料到位情況進行計劃安排、晚會即下午3：30分反饋當日生產情況，并加強與物流的溝通。

2、交貨期：

帶色產品超過下午3點以后，按公司規(guī)定應算為次日訂單計劃，常規(guī)帶色產品的交貨期按規(guī)定在三個工作日內完成，不帶色產品的交貨期按2個工作日內完成。（條件是在有原材料的情況下）

3、生產工藝的標準和更新：

由于生產從北京轉產到大廠，很多產品工藝還在調整過程中，一些產品還沒有標準的作業(yè)指導書和工藝流程，希望技術部能及時完善配方，并下發(fā)生產部，從而避免造成生產現(xiàn)場混亂和工時浪費。改善部分產品現(xiàn)場生產工藝手工操作生產方式。

4、生產設備配備不足：

從拆除安裝的部分設備，使用的年限都比較長，功能和性能都不很穩(wěn)定，致使現(xiàn)有設備交替使用，導致一些產品只能在指定的1臺或2臺機上生產，生產上壓力很大，當出現(xiàn)此類產品不同客戶同時下較大任務單時，很難滿足客戶交貨期，如真石漆、質感涂料及厚漿型產品等，__年需要對裝飾及溶劑車間部分設備進行科學改進，以提高產品產量與質量。

5、人員流動性大：

由于公司是訂單生產模式，生產任務量不穩(wěn)定，在秋收季節(jié)大部分農民工流動性比較大，導致任務量大時崗位員工缺乏，但又不能及時補充；其次就是當?shù)匦抡械膯T工工作穩(wěn)定性較差，隨時會出現(xiàn)離廠現(xiàn)象，需要人力資源部配合，建立勞務人員庫，儲備一定的候補勞務人員，以保證生產崗位需要。

二、質量管理上的問題有：

1、員工質量意識淡薄：目前部分員工身上還存在質量事不關己，漠然置之的態(tài)度，只顧產量不管質量的生產現(xiàn)象；這與員工質量意識的培養(yǎng)，樹立質量危機感，落實產品質量責任制做得不好有關，雖然我們制定了《質量管理制度》，但執(zhí)行力度還不夠深入，實施不到位也有很大的`關系，下半年需要加大培訓力度，深入教育，加強質量意識。

2、需要全員參與質量管理的理念：動員全公司管理層，增強全員參與的質量意識，改變“產品質量是檢驗出來的，而不是生產出來”的錯誤觀念，出現(xiàn)生產現(xiàn)場有管理，但執(zhí)行不到位的現(xiàn)象，要加強檢查力度，要經常貫徹“公司在我心中，質量在我手中”的理念，出現(xiàn)質量問題、要及時分析原因和找出解決方法，并針對事故情況按公司新出臺的《質量管理規(guī)定》進行處罰。

總之看來：產品質量若光靠生產部門，想做到盡善盡美是不可能的，它需要公司各級管理人員的積極配合和參與，從而在下半年里，加大管理，改善不知。

3、加強質量記錄控制：在整個產品制造過程中，完整記錄產品過程中的質量狀態(tài)，完善的質量記錄，把它做為產品設計更改、技術分析、數(shù)據(jù)查尋等提供準確的依據(jù)。完善現(xiàn)有的工程單，通過技術部門協(xié)助，逐步改善看板管理，把質量提高到一個新臺階。

4、需要公司完善產品質量標準：包括包裝標準，減少同類帶色產品訂單的批次，任務單應明確表達業(yè)務員對產品的要求；產品配方應明確性能標準的質量要求，設備需求；制定具體產品品質判斷標準；避免經常出現(xiàn)因質量異常的返工浪費。

5、根據(jù)目前生產部兩名工藝員管理面太大的實際情況，建議技術質量部派一名工藝員補充到生產部，增加質感涂料、彈性拉毛一體漆、真石漆、浮雕、液體花崗巖的工藝控制。

三、物料消耗及成本控制方面

由于試生產階段沒有對物料消耗及成本進行考核，有許多非正常成本增加時有見到，如：原料裝卸遺撒嚴重，工具損耗率高、物料重量抽查，員工裝配方法不當及物料儲存不科學引起浪費等等。

下半年生產部：

1、將設立工藝消耗、能源消耗目標，并與車間噸提工資掛鉤。在公示欄中，標明消耗情況。

2、對使用完的液體原料進行涳桶，減少液料損耗，

3、把地面以上自來水開關進行關閉與改造，全線推行高壓水槍沖洗設備，用小墩布拖地；自制部分墩布移動推車，及定點存放位置設施；從而可以減少用水。

四、安全生產

1、堅持班組安全喊話制度，車間成立安全小組，定期檢查。積極參加公司召開的安全會議，對安全責任人進行考核。

2、組織員工進行相應的安全知識培訓，熟悉、掌握必要的安全技術知識和自我防護知識，并經考核合格后方可上崗，做好員工安全培訓記錄。嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，確保安全文明生產，定期進行安全自查，落實隱患整改責任及措施。

五、加強備品備件及低值易耗品的管理

建立健全備品備件、低值易耗品臺帳，明確記錄備品備件的領用及使用部位，加強控制低值易耗品的消耗，嚴格貫徹執(zhí)行生產部的低值易耗管理制度。

六、推行生產部紅白票管理制度，細化崗位考核，加大獎罰力度。

七、根據(jù)20__年生產部的情況，對20__年生產車間架構進行新的設計：

1、組建四個車間五個班組編制：

即：

（1）建筑涂料車間

（2）粉料車間

（3）溶劑車間

（4）機修車間

2、三個生產車間人員編制為11人，在建筑涂料生產線另外增加8人編制，專門負責質感涂料、真石漆、厚質型涂料及液態(tài)花崗巖的生產，并可機動輔助建筑涂料生產線的生產；人員分配為車間主管4人，維修及電工5人，操作工41名。個人工作計劃篇7

1、關于辦活動的經費問題

眾所周知辦一個成功的活動，經費是不可或缺的，但是我院經費有限，如何能利用有限的資源是我們所需重視的。因此，在寒假中，我做了一張經申請的表格，我認為這是有百利而無一害的，它能使經費的申請規(guī)范化，從而減少我院經費的流失。還有，鑒于以往的經驗，我覺得由活動負責人負責列表，秘書部辦公室負責采辦，這可減免許多不必要的.麻煩。

2、關于開會簽到的問題

每個組織都會開例會，為了提高部長和干事對例會的重視程度，我設計了一個簽到表。另外，我覺得干部、干事的出勤率應做為期末評比的一項指標，我建議這表可供全院開會使用。

3、關于“優(yōu)秀干部評比表”

上學期末我們進行了干部評比，由于每行間隔太少，造成于填寫的不方便。因此，我建議：以后大型的干部評選，表格應用a4紙，按個人出場順序，將其名打印在表格上，省去評分人書寫麻煩。表格可增設一欄備注，以便老師們書寫評語。我覺得，干事應參加表格的填寫，因此，表格可分老師和學生兩類。另外，由于表格眾多，本部人力資源不充裕，我建議，表格的統(tǒng)計由辦公室和本部門一起分工合作。

4。關于“評比表”

在上學期，我部門負責統(tǒng)計了很多評比表，但在這過程中，我發(fā)現(xiàn)評比表有著很不人性化的一面。那就是它沒有固定那行填寫誰的名，這給我們帶來很大的麻煩。因此，我建議，以后的評比表，可以列好每個人的名，既方便別人的填寫，又方便我部門的統(tǒng)計。個人工作計劃篇8

營業(yè)員是在營業(yè)場所從事商品銷售、服務銷售的人員。以下特制定了個人工作計劃，以方便在日后的的工作有條理的進行。

一、熟悉工作環(huán)境

1、熟悉樓層主管的工作職責，樓層主管日常工作流程和相關工作的協(xié)調部門；

2、熟悉本樓層的管理人員及員工，向他們了解他們所在工作崗位的情況；

3、熟悉本樓層的所有專柜，包括專柜名稱、具體位置、經營商品的性質、經營方式及經營狀態(tài)。

二、發(fā)現(xiàn)當前工作中的問題

1、根據(jù)上一階段的工作，找到當前工作流程中的漏洞，比如是否有本部門無法解決的問題，是否有需要相關部門協(xié)助解決而沒有具體的人和方法來落實的問題；

2、所有本樓層的員工是否清楚本崗位的工作職責及相應的工作流程，是否有能力做好本職工作及所在崗位需要幫助解決的問題，是否按照相應的要求來做好本職工作；

3、了解本樓層專柜經營中需要解決的問題，例如燈光照明、商品陳列、庫存積壓等等。

三、解決當前工作中的問題

1、完善工作流程與規(guī)章制度，向上級尋求幫助以解決本部門需要上級支持才能解決的`問題，與相關部門溝通協(xié)調解決需要相關部門協(xié)助才能解決的問題；

2、對本樓層的員工進行培訓，使其具備所在崗位必備的能力，并能按公司要求做好本職工作；

3、與各專柜溝通協(xié)調，解決其需要幫助解決的問題。

以上工作為主要工作計劃，在具體的日常工作管理上須如此進行：

1、管理本樓層銷售工作計劃；

2、清楚掌握本樓層各專柜銷售及貨品、人員情況；

3、負責柜長、營業(yè)員工作分配、考勤、儀容儀表、行為規(guī)范；

4、幫助下屬解決工作上的問題；

5、培訓下屬并跟進檢查培訓效果；

6、處理顧客投訴；

7、嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度；

8、及時準確地將商品信息及顧客需求和建議反饋公司；

9、負責樓層環(huán)境清潔、燈光、道具、維修、安全；

10、按時更換、檢查賣場陳列；

11、跟進公司促銷活動的執(zhí)行、宣導；

12、負責每月樓層盤點；

13、定期檢查、抽盤后倉貨品；

14、根據(jù)賣場實際情況，做適當人員調備；

15、負責下屬工作質量及工作進度；

16、負責本樓層物料陳列、道具、管理；

17、擬定市場調查工作計劃及實施；

18、對各專柜按公司制度進行管理并與其業(yè)主溝通協(xié)調來處理好雙方的不同意見；

19、銷售業(yè)績分析工作。個人工作計劃篇9

一、目標

1.知識目標

(1)了解企業(yè)部門內部分工及崗位的職責;

(2)掌握計算機在企業(yè)的廣泛應用;

(3)掌握計算機基本原理及維護;

(4)掌握網吧的建設及管理和機器的維護;

(5)熟悉PHOTOSHPO軟件在廣告公司中的應用和方法;

2.能力目標

(1)要求學生能夠對計算機故障做出正確職業(yè)判斷;

(2)要求學生能夠進行一定的計算機銷售;

(3)能夠熟練使用圖形軟件;

3.素質目標

(1)實事求是的工作作風，踏踏實實的工作態(tài)度，良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。

(2)培養(yǎng)學生愛崗敬業(yè)的職業(yè)品質;提高其綜合職業(yè)能力，做好上崗的零過度準備。

二、主要崗位與任務

1.主要崗位

企業(yè)、事業(yè)、網吧等單位的相關崗位

2.主要任務(工作崗位職責)

就業(yè)單位

工作崗位

崗位工作任務

職業(yè)能力

企事業(yè)

單位

計算機銷售

1.前臺接待

2.計算機銷售

1.禮儀禮貌能力

2.與客戶交往能力

計算機組裝維護

1.新機組裝

2.舊機維護維修

1.計算機組裝維護能力

文印廣告制作

1.廣告制作人員

1.辦公軟件應用

網吧管理員

1.網吧管理

1.網吧建設維護

流水線工作

1.計算機生產

1.計算機原理

三、環(huán)境條件

1.崗位場地(單位、地點等簡要說明)

行業(yè)企業(yè)事業(yè)相關崗位。

2.指導教師

(1)要求具有一定的實踐能力和理論教學水平的雙師型教師

(2)行業(yè)企業(yè)的專業(yè)人才和能工巧匠。

四、實習要求

1.技術要求

(1)將所學的專業(yè)理論知識同實習單位實際和企業(yè)實踐相結合。

(2)將思想品德的修養(yǎng)同良好職業(yè)道德的培養(yǎng)相結合。

(3)對實習單位的管理有較全面的了解，并進行必要的實際操作。聽取實習單位有關負責同志和部門業(yè)務指導人員對企業(yè)情況進行講解、介紹。在條件允許的情況下，積極參加有關的各種工作。

(4)在實習過程中要記好實習日記，每天把實習的內容、搜集的資料如實地記錄下來，使日記成為學生寫實習日志和實習報告的主要資料依據(jù)。日志每周記錄一次，每一次記錄完以后交指導教師審閱。

(5)實習結束后，要寫出實習報告。內容包括實習(訓)目的、任務，實習(訓)過程、收獲及心得體會。按實習大綱，全面系統(tǒng)地總結實習收獲與心得體會，也可以對會計處理中的某些問題進行分析，并提出建議。要求報告字數(shù)不低于1000字。

(6)實習生實習結束時必須獲得畢業(yè)實習鑒定，實習鑒定須經實習單位與實習指導教師審閱簽字，并寫出評語加蓋實習單位公章方可。

2.安全要求

(1)端正態(tài)度、明確實習目的，嚴肅認真地完成實習任務。

(2)尊重校內外實習指導老師及實習單位工作人員，服從領導安排，虛心求教，勤奮工作。不得無故遲到、早退、缺勤，有事需向實習單位指導師傅和帶隊教師請假，獲準后方可離開。

(3)聽從實習單位的安排，嚴格遵守學校和實習單位的各項規(guī)章制度及保密制度。

(4)文明禮貌，愛護公物，注意安全，注意飲食衛(wèi)生。

(5)團結互助，加強組內協(xié)作。

五、實習內容、形式與時間安排表

學時安排：

實習項目名稱

實習內容

基本要求

實習形式

實習場所

崗位

時間安排

計算機應用頂崗實習

畢業(yè)實習動員及準備工作

學生做好實習準備工作，填好相關表格

計算機應用相關崗位

第五學期第1周

熟悉企業(yè)所處行業(yè)的'現(xiàn)狀與特點

熟悉企業(yè)基本情況，搞好同事關系

分散實習

計算機行業(yè)企業(yè)部門

計算機應用等相關崗位

實習開始第1周

熟悉企業(yè)的現(xiàn)狀與特點

熟悉本崗位基本情況

分散實習

計算機行業(yè)企業(yè)部門

計算機應用等相關崗位

實習開始第1周

工作崗位的業(yè)務流程

能適應本崗位工作

分散實習

計算機行業(yè)企業(yè)部門

計算機應用等相關崗位

第2周

工作崗位的實務操作

在單位各部門上班實習

分散實習

計算機行業(yè)企業(yè)部門

計算機應用等相關崗位

第3-45周

實習體會與反饋

做好返校準備

分散實習

計算機行業(yè)企業(yè)部門

計算機應用等相關崗位

第46周

撰寫實習總結

認真填寫好實習報告

等學院通知

具體實習時，可根據(jù)實際情況對此進行調整。每次實習活動可與具體實習企業(yè)協(xié)商進行安排。一般不要求學生在企業(yè)內各部室輪換，對其它部室的業(yè)務情況可通過聽介紹、閱讀有關資料做一般性的了解。

六、實習報告

1.實習手冊

(1)學生在實習期間應完成實習工作日志：詳細記錄自己在實習期間各種實習活動的內容、體會與收獲。

(2)實習結束填好實習鑒定表，并請實習單位鑒定與蓋章。實習鑒定表交指導老師，作為評定實習成績的重要依據(jù)。

2.實習鑒定表

學生自己撰寫好個人實習總結報告，其內容包括對實習的認識，實習期間從事的主要工作、實習期間工作表現(xiàn)及出勤與遵守紀律情況，以及本專業(yè)今后教學工作的建議等。實習總結必須在實習結束后交指導老師。

七、實習考核的內容和考核的辦法

略個人工作計劃篇10

一、學生基本情況：

從本學期開始，八年級學生要增加一門新學科——物理。因為是新課程，學生都有非常濃厚的興趣和較強烈的好奇心，期待學習這門新鮮的學科。同時，物理是一門自然科學，跟平時的實際生活比較接近，因而學生對物理研究的基本內容和現(xiàn)象有了一定的感性認識和初步印象，通過引導也能挖掘一些學生潛在的探究既能和方法。相信本著“生活中的物理”這一思想來進行教學，必能讓學生在形象生動中體會到物理的樂趣，也為以后的學習打下基礎。

二、教育教學目標

（1）德育目標：

通過一學期的教育教學，使學生能進入物理的世界里來，在掌握基礎知識的同時，對周圍的自然世界有一個重新的，更加科學的認識。讓充分理解學好物理對促進科學技術的發(fā)展和在社會生產生活中的重要作用，從而激發(fā)學生學習科學技術的'熱情。

（2）雙基教學要求：

1、積極探索開展物理實踐活動，強化學生的實踐環(huán)節(jié)。要盡可能地擴大物理教學空間，擴大學生的知識面，發(fā)展他們的興趣愛好和個性特長，發(fā)揮他們的主動性、自主性和創(chuàng)造性。物理實踐活動要以問題為中心，初步訓練一些科學工作方法，如社會調查、參觀訪問、資料查詢、科技制作、科學實驗等。物理科普講座的內容，主要是介紹與物理相關的現(xiàn)代科技常識

2、加強物理觀察、實驗教學。教學中教師要多做演示實驗或隨堂實驗；落實學生實驗，認真思考和操作；并適當增加探索性和設計性實驗；鼓勵學生在課外做一些觀察和小實驗。加強實驗意識和操作訓練。

3、突出應用物理知識教學，樹立知識與應用并重并舉的觀念。物理教學要“從生活走向物理，從物理走向社會”，注重培養(yǎng)學生應用物理知識解決簡單實際問題的能力。

4、必須把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，把培養(yǎng)學生運用所學知識認識和分析社會生活的能力放在重要地位。單純地掌握知識，不是教學的最終目的。“教是為了不教”。通過教學使學生在掌握基本知識的前提下，使其能力和情感尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力獲得充分地發(fā)展，并運用已經發(fā)展起來的能力和情感去積極主動地探求未知，獲取新知，使知識、能力和情感相輔相成、協(xié)調發(fā)展。

5、貫徹理論聯(lián)系實際的原則，培養(yǎng)學生的優(yōu)良學風以及運用所學知識分析和認識社會生活的能力。個人工作計劃篇11

本學期是三年級的第一學期，也是學生在校的關鍵一個學期，繼續(xù)了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想生活和學習狀況,我特制定了以下20__年上學期班主任工作計劃。

一、指導思想：

在學校辦學理念的統(tǒng)一領導下，在學校政教處處的直接領導下，完善德育內容，創(chuàng)新德育方法，健全德育制度，針對本班學生特點，因地制宜，因材