鼓樓區(qū)六年級語文（上）期末試卷（有解析）

鼓樓區(qū)六年級語文（上）期末試卷（有解析）2023-2024學年福建省福州市鼓樓區(qū)六年級（上）期末語文試卷

一、單項選擇題（每題2分，共20分）

1．（2分）下列詞語中加點字注音有誤的一項是（）

A．投擲（zhì）竄出（cuàn）一縷（lǚ）撒手（s?。?/p>

B．掄起（lūn）沮喪（sàng）點綴（zhuì）笨拙（zhuō）

C．屹立（yì）供品（gòng）瘦削（xuē）諺語（yàn）

D．例如（liè）苔蘚（xiǎn）叫嚷（rǎng）曝曬（bào）

2．（2分）下列詞語中書寫有誤的一項是（）

A．渾濁馬蹄憂慮技高一籌

B．跺腳慷慨濫用粉身碎骨

C．蕩漾糟糕斗篷暴露無遺

D．伶俐琴鍵搖籃自做自受

3．（2分）下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（）

A．采用無人監(jiān)考的方式來檢驗大家是否真誠，這種方式別出心裁。

B．威風凜凜的福建艦是我國的第三艘航母。它的建造過程曾備受矚目。

C．他的演講居高臨下地闡述了人與自然和諧相處的重要性。

D．神舟十七號載人飛船發(fā)射圓滿成功，令全國人民熱血沸騰。

4．（2分）下列句子中加點詞解釋有誤的一項是（）

A．方鼓琴而志在太山（心志，情志）

B．湯湯乎若流水（像）

C．今乃掉尾而斗（才）

D．處士笑而然之（認為他說得對）

5．（2分）下列句子中標點符號使用有誤的一項是（）

A．風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。

B．“快回家吧，"鄰居李大爺對我說：“馬上就要下大雨了?！?/p>

C．晉安區(qū)物產(chǎn)豐饒，境內盛產(chǎn)柑桔、荔枝、龍眼、橄欖等名果。

D．布袋戲歷史悠久，中國古籍《武林舊事》《東京夢華錄》中都有記載。

6．（2分）下列句子中有語病的一項是（）

A．一個人能否成為真正的讀者，關鍵在于青少年時期養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

B．福建地勢西北高東南低，境內峰嶺聳峙，山地、丘陵占全省總面積的80%以上。

C．在學習中，我們及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題，有助于提高成績。

D．隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，新時代的中國青年獲得了更加優(yōu)越的發(fā)展機遇。

7．（2分）對下列語段表達的觀點，歸納最準確的是（）

睡眠對健康很重要，充足的睡眠使人精神充沛，但并非睡得越多越好。過多的睡眠可能會使人精神不振。因為它會改變睡眠和覺醒的正常周期，導致人體生物鐘節(jié)律紊亂，使大腦長期處于抑制狀態(tài)。大腦掌管睡眠的細胞群疲勞，醒后就會感覺頭暈、不適。

A．睡眠對健康很重要。

B．充足的睡眠使人精神充沛。

C．大腦掌管睡眠的細胞群疲勞。

D．并非睡得越多越好。

8．（2分）對下列句子使用的修辭手法的判斷，有誤的一項是（）

A．山坡上的野花似乎開得特別鮮艷，山谷里的泉水也特別甘甜，天空中飛著的大雁也特別活躍。（排比）

B．經(jīng)過冬日的蟄伏之后，萬物生長的力量變得無比堅定，草木發(fā)新，春菜也跟著盡情舒展腰肢。（擬人）

C．天邊的亮光漸漸消散了，晚霞也暗淡了，大霧彌漫開來，遠處的樹林仿佛都變得柔軟了。（比喻）

D．他的心一下子就懸到嗓子眼兒，他一把推開椅子，連鞋都沒有來得及穿就赤著腳跑出去了。（夸張）

9．（2分）給填入橫線上的句子排序，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

自古以來，白露的習俗不少，且多與“吃"和“飲”相關。_____。

①龍眼本身有益氣補脾、養(yǎng)血安神，潤膚美容等功效

②所以白露時吃龍眼再好不過

③福建福州有個傳統(tǒng)叫“白露必吃龍眼"

④而白露前的龍眼個大，核小，味甜

A．④③②①B．②①③④C．③①④②D．③①②④

10．（2分）以下是我們學過的內容，其中說法有誤的一項是（）

A．“顏筋柳骨”中的“柳"是柳公權，唐代著名書法家，《玄秘塔碑》是他的行書代表作。

B．魯迅，原名周樹人，浙江紹興人。這學期我們所學的《少年閏土》選自其小說《故鄉(xiāng)》。

C．我們常說的“五行”指“金、木、水、火、土"，“五谷”指“稻、麥、黍、菽、稷"。

D．辛棄疾的《西江月夜行黃沙道中》中，“西江月”是詞牌名，“夜行黃沙道中"是詞題。

二、填空題（每空1分，共10分）

11．（10分）根據(jù)所學知識填空。

（1）跟著詩詞去旅行。跟隨杜牧，去江南欣賞“，水村山郭酒旗風”；跟隨劉禹錫，來到黃河邊，賞“，浪淘風簸自天涯"；跟隨王安石，看湖陰先生“茅檐長掃凈無苔，”；跟隨朱熹，在“等閑識得東風面，"中看無邊春景。

（2）跟著先賢學品格。守護祖國疆土，人人有責，我們應該銘記李綱“祖宗疆土，，不可以尺寸與人”的告誡。即便人微言輕，我們也要像陸游一樣，“位卑"。敢于踏出腳步，積極探索，懂得魯迅“，走的人多了，也便成了路”的告誡。

（3）跟著詩詞領悟文人感情。讀孟浩然“移舟泊煙渚，"，我們感知到詩人的羈旅之愁；讀辛棄疾“，聽取蛙聲一片”，我們品讀出詞人對美好生活的向往之情；讀毛澤東“紅軍不怕遠征難，"，我們感悟到紅軍戰(zhàn)士的豪情。

三、閱讀理解（30分）

12．（9分）文學性文本閱讀

童年（節(jié)選）

高爾基

外祖父那干瘦但卻勻稱的身軀依偎著我，他講起了自己童年時代的艱苦歲月。他用詞很粗魯、難懂，但講得很流暢，有條有理。

他那雙綠瑩瑩的眼睛充滿著熱情，閃閃發(fā)光，金色的絨毛歡樂地豎起來；他那尖尖的嗓音變得又粗又重，對著我的臉（_____）：

“你到這里來坐的是輪船，是蒸汽送你來的，可是我年輕的時候，得靠自己的力氣拉纖，在伏爾加河上拉船。船在水里走，我赤著腳在岸上拉纖，踩著又尖又利的碎石子，就這樣從日出到黑夜，不停地拉呀，拉呀。太陽曬得后腦殼直冒油，腦袋里像燒化的生鐵似的，可還得不停地拉，腰彎得頭點地，彎得渾身骨頭‘格格’響，汗流滿面，浸得睜不開眼，看不見路，心里只想哭，眼淚不住地流。阿廖沙，你要知道，什么話也不能說，只能埋頭拉纖，不停地走。有時候滑脫了纖索跌倒了，跌個嘴啃泥，這倒該高興，力氣都用盡了，跌一跤也能喘口氣，歇那么一小會兒……就這樣，我沿著伏爾加這條母親河的河岸走了三趟：從辛比爾斯克到雷賓斯克，從薩拉托夫到這里，阿斯特拉罕，馬卡里耶夫，咱們的集市。這三趟足足有幾千俄里！到了第四個年頭，我就當上了船上的工長，因為我向老板顯示出我的聰明才干！”

聽著外祖父的講述，我仿佛覺得他像一朵云彩似的迅速變大，由一個干瘦的小老頭變成了童話中的大力士，他一個人用纖繩拉著一艘巨大的灰色船沿著伏爾加河逆流而上……

有時他從床上跳下來，神氣活現(xiàn)地揮動雙手，一面給我演示纖夫們拉著纖繩走路的樣子，表演纖夫們如何從船艙里排水，一面唱著纖夫的歌謠。后來他又像年輕人那樣縱身跳回到床上，一舉一動都變得優(yōu)美異常，聲音更加深沉、粗重了，繼續(xù)講下去：

“你聽著，阿廖沙，當我們停下來，休息歇腳的時候，那情景就不同啦。夏天的傍晚，在日古利山，我們通常是在那座綠山腳下找一個地方，生起篝火，在篝火上煮稀飯。一個窮苦的纖夫唱起了心愛的歌謠，所有的人也都跟著他唱起來，歌聲震耳，讓你聽了渾身直打戰(zhàn)。這時，伏爾加河的流水仿佛流得更快了，河水像一匹脫韁的野馬奔騰起來，直沖云霄！這時，一切的痛苦都像塵土似的隨風而去。有時候，大伙兒只顧唱歌了，鍋里的稀飯溢出來，那個專管煮飯的纖夫頭上就得挨勺把子。玩耍的時候可以盡情地玩，但不能忘了該做的事！"

（1）寫人物說話時，可以不用“說”字表達。仔細讀文中畫“_____"的句子，聯(lián)系上下文，說說可以在括號里補充哪些能表示“說”的詞語或短語（任寫一個），再說說這么補充的原因。

___

（2）關注人物形象是閱讀小說的重點。請從人物描寫的角度，分析文中畫“～～～～"的句子。

___

（3）關注場面描寫。

①外祖父講述的內容中描繪了兩個場景，請你用自己的語言概括出來。

___

②作者在描繪這兩個場景時，運用了什么寫作手法？請簡要分析。

___

13．（13分）實用性文本閱讀

飲水與健康

①一個健康的人，有足夠的水喝，即使一段時間內不進食，也能維持生命。如果沒有水，人三天就會死亡。如果在酷熱的沙漠中，甚至堅持不到兩個小時，死神就會降臨。所以《本草綱目》把水部列為第一部。中國的古人有“藥補不如食補，食補不如水補”的說法。為什么水對人如此重要？

②人體內三分之二以上是水。水是傳送養(yǎng)分至人體各個組織、排泄人體廢物、體液（如血液）循環(huán)的載體，是消化食物、潤滑關節(jié)和各內臟器官以及調節(jié)體溫所必需的物質。水是含有溶解性礦物質的血液系統(tǒng)的一部分，它同溶解的鈣、鎂一樣，對維持身體組織的健康必不可少。

③喝足夠的水，有利于防病治病，比如可以預防感冒，并使感冒患者早愈。其原因在于，感冒大多數(shù)由病毒引起，身體的皮膚和黏膜是防御病毒和細菌入侵的免疫機制的第一道防線，飲足夠多的水，可避免皮膚和黏膜干燥，有利于阻止細菌和病毒進入人體。同時足夠的水可促使人體排出廢物，使感冒患者早愈。

④喝足夠的水，有利于營造好的心情。人如果長期處于心理緊張狀態(tài)，身體就無法抵御細菌或病毒的入侵。所以我們在心情煩躁時，應多飲水。水本身對人體有安神鎮(zhèn)靜作用，有利于人體健康。老年人睡前喝少量的水，可很快安神入睡。

⑤喝足夠的水，可以延緩衰老，有利于長壽。人體衰老的過程，就是人體脫水的過程。例如老年人皺紋增多，就是皮膚干燥、脫水引起的。已知水占人體的比重，大體如下：胎兒90%、初生嬰兒80%、少年75%、成年男子70%、老年男子小于65%。所以，老年人尤其要養(yǎng)成喝水的習慣。

⑥那么人一天需要喝多少水呢？正常人體內的水總是處于動態(tài)平衡狀態(tài)，攝入和排出量相差無幾，變化幅度為1%～2%。美國科學家測定，一個體重65千克的中年人，通過尿液、皮膚蒸發(fā)等多種途徑，他每日排出水的總量約為2500毫升。為保持人體內水的平衡，他每日必須補充2500毫升左右的水。但我們所需的水，不完全來自飲水，糧食、肉類、蔬菜、水果等食品中也含有水，所以每日需要從飲水中獲取的水，約為1200毫升。常用飲水杯容量為200毫升，即每天需飲6～8杯，才能說飲了足夠的水。當然，這是指正常狀態(tài)，在高溫天氣和運動、勞動強度大的情況下，還要多補充約三分之一的飲水量。

⑦還要注意，喝可樂等飲料不能代替喝水。飲料多為酸性，經(jīng)常喝酸性的飲料，會使機體酸性物質增多，容易產(chǎn)生疲勞，導致免疫功能降低。

（1）喝足夠的水對人體的重要作用有哪些？請根據(jù)文章內容簡要概括。

___

（2）第⑥段畫橫線的句子運用的說明方法是___________

A.打比方

B.列數(shù)字

C.作比較

D.作假設

（3）請用一句簡短的話概括下列句子的意思。（不含具體數(shù)字）

已知水占人體的比重，大體如下：胎兒90%、初生嬰兒80%、少年75%、成年男子70%、老年男子小于65%。

___

（4）第③段中加點的“大多數(shù)"能不能去掉？為什么？

___

（5）小葉很喜歡喝飲料，常用喝飲料代替喝水，這種做法對嗎？為什么？

___

14．（8分）非連續(xù)性文本閱讀

材料一中國戲曲是由文學、音樂、舞蹈、美術、武術、雜技綜合而成的表演藝術，是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶。中國戲曲的發(fā)展經(jīng)歷了先秦的萌芽期，唐代中后期的形成期，宋金的發(fā)展期，元代的成熟期，明清的繁榮期這樣一個具體過程。經(jīng)過長期的發(fā)展演變，逐步形成了以“京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇、昆曲”等劇種為代表的中華戲曲百花苑，現(xiàn)如今，我國已有300多個戲曲劇種。

材料二乾隆時期，由徽商出面組織的來自南方的四大徽班先后到北京獻藝，贏得觀眾喜愛，一時譽滿京城，后來徽調不斷吸收昆曲、秦腔、京調、漢調等地方戲的優(yōu)點，加以創(chuàng)造和改進，在道光年間逐漸形成了一個新的劇種——京劇。京劇是中國的“國粹"之一，被譽為“國劇”。

材料三京劇的角色行當有明確劃分：生、旦、凈、丑四行；“生"扮演男性人物，其中武生扮演擅長武藝的青壯年男子，扮演大將的在裝扮上，戴盔，穿厚底靴子，一般使用長柄武器；“旦”扮演女性人物；“凈"俗稱花臉，扮演性格、氣質、相貌上有特異之處的男性角色，或粗獷豪邁，或剛烈耿直，演唱聲音要求洪亮寬闊，動作大開大合，是戲曲舞臺上風格獨特的性格造型；“丑”扮演喜劇滑稽角色。

材料四中國戲曲表演中的關門、推窗、上馬等動作，皆有固定的格式。戲曲從劇本形式、角色當行、音樂、唱腔、化妝、服裝等各個方面，都有一定的程式。在舞臺時間和空間處理的靈活性方面，中國戲曲講究虛擬性，“三五步行遍天下，六七人百萬雄兵"也就是這個道理。

（1）關于中國戲曲，下列說法不正確的一項是___________

A.中國戲曲不僅是一種表演藝術，更是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶。

B.中國戲曲目前已有“越劇、黃梅戲”等300多個戲曲劇種。

C.中國戲曲每場戲的角色行當明確有生、旦、凈、丑四行。

D.中國戲曲在舞臺時間、空間處理的靈活性方面講究虛擬性。

（2）如果我們要知道京劇的來源，應該重點閱讀___________

A.材料一

B.材料二

C.材料三

D.材料四

（3）學校成立了京劇社團，結合材料三，請你幫助導演完成表。

表演曲目飾演角色性格特點道具配備演員嗓音要求

《長板橋張飛退曹軍》張飛丈八蛇矛

四、表達與交流（共40分）

15．（5分）應用文寫作

光明小學六年級（3）班將于2024年3月25日上午9點在教室召開家長會，需要同學們放學后轉告家長準時參加。3月19日放學前，班主任需要發(fā)布這則通知。請你代班主任寫一寫。

___

16．（35分）請你從“甜、樂、悔、暖、忙、望、妙、變"這些漢字中選擇讓你感受最深的一個字，以它為中心，寫一篇作文?？梢詫懮钪邪l(fā)生過的事情，也可以寫想象的故事。（32+3分，3分為書寫分）

要求：①圍繞中心意思從不同的方面或選擇不同的事例來寫；②內容具體，有真情實感；③題目自擬；④不少于500字。

2023-2024學年福建省福州市鼓樓區(qū)六年級（上）期末語文試卷

參考答案與試題解析

一、單項選擇題（每題2分，共20分）

1．（2分）下列詞語中加點字注音有誤的一項是（）

A．投擲（zhì）竄出（cuàn）一縷（lǚ）撒手（s?。?/p>

B．掄起（lūn）沮喪（sàng）點綴（zhuì）笨拙（zhuō）

C．屹立（yì）供品（gòng）瘦削（xuē）諺語（yàn）

D．例如（liè）苔蘚（xiǎn）叫嚷（rǎng）曝曬（bào）

【分析】考查了漢字讀音的辨析，注意平翹舌的發(fā)音及聲調的不同，這樣才能選擇正確的讀音，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結合詞義來辨析。

【解答】A、B、C正確。

D.有誤?！袄纭钡摹袄?應讀“l(fā)ì”。曝：讀“pù"時意思是＜書＞曬。讀“bào”時意思是[曝光]使照相膠片或感光紙在一定條件下感光；喻指隱蔽的事情被眾人知道。故“曝曬"的“曝”應讀“pù"。

故選D。

【點評】掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調是基礎，注意平時大量的練習，熟能生巧。

2．（2分）下列詞語中書寫有誤的一項是（）

A．渾濁馬蹄憂慮技高一籌

B．跺腳慷慨濫用粉身碎骨

C．蕩漾糟糕斗篷暴露無遺

D．伶俐琴鍵搖籃自做自受

【分析】本題考查了學生辨析錯別字的能力。根據(jù)平時的字詞積累，對每個字詞進行分析完成即可。

【解答】A、B、C正確。

D.有誤，自作自受：自己做了蠢事或壞事后帶來的不良后果，自己承擔。故“自做自受”的“做"錯誤。

故選：D。

【點評】漢字辨析的方法：

①義辨法。通過掌握、分析詞語的意思來辨析書寫是否正確。

②形辨法。通過形聲字的特點來判斷用字是否正確。形聲字的形旁為我們領悟詞義，辨析字形提供了有利條件。

③語境辨析法。借助詞語語境來判斷用字是否正確，特別是同音詞語，只有結合語境或詞語組合，才能準確而有效地找到與之匹配的形態(tài)。

3．（2分）下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（）

A．采用無人監(jiān)考的方式來檢驗大家是否真誠，這種方式別出心裁。

B．威風凜凜的福建艦是我國的第三艘航母。它的建造過程曾備受矚目。

C．他的演講居高臨下地闡述了人與自然和諧相處的重要性。

D．神舟十七號載人飛船發(fā)射圓滿成功，令全國人民熱血沸騰。

【分析】本題考查了學生對于詞語的理解。完成此類題目不難，結合平時的閱讀與積累完成，不會的可查閱相關的資料。

【解答】A.別出心裁：獨創(chuàng)一格，與眾不同。與語境相符。

B.威風凜凜：形容氣勢逼人，令人敬畏。與語境相符。

C.居高臨下：立足高處，俯向下邊。形容不可阻擋的形勢。也形容處于有利的地位。與語境不相符。

D.熱血沸騰：身上的一腔熱血都翻騰起來了。形容情緒的激昂高漲。與語境相符。

故選：C。

【點評】理解詞語的含義，需聯(lián)系詞語所處的具體語言環(huán)境，透過詞語的表面義，深刻體味其內涵。

4．（2分）下列句子中加點詞解釋有誤的一項是（）

A．方鼓琴而志在太山（心志，情志）

B．湯湯乎若流水（像）

C．今乃掉尾而斗（才）

D．處士笑而然之（認為他說得對）

【分析】考查字詞解釋。做此題要先理解詩歌詞句大意，再根據(jù)詩歌詞句意思理解做題。

【解答】A、B、D正確。

C．有誤。今乃掉尾而斗：但這幅畫卻畫成牛搖著尾巴互相爭斗。乃：卻。

故選：C。

【點評】詩歌詞句中重點字詞的意思需要我們在日常學習中多加積累，做題時方便搜索調取。遇到不確定的字詞，也可聯(lián)系詩歌詞句整體進行分析解釋。

5．（2分）下列句子中標點符號使用有誤的一項是（）

A．風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。

B．“快回家吧，”鄰居李大爺對我說：“馬上就要下大雨了。"

C．晉安區(qū)物產(chǎn)豐饒，境內盛產(chǎn)柑桔、荔枝、龍眼、橄欖等名果。

D．布袋戲歷史悠久，中國古籍《武林舊事》《東京夢華錄》中都有記載。

【分析】考查了標點符號的運用，常用的標號有句號、逗號、引號、冒號、問號、分號、破折號、省略號等。我們在平時的學習中應養(yǎng)成正確運用標點符號的好習慣。

【解答】A、C、D正確。

B.有誤。提示語在中間，提示語后用逗號。即：“快回家吧，”鄰居李大爺對我說，“馬上就要下大雨了。"

故選B。

【點評】標點符號主要用來表示停頓、語氣及詞語的性質和作用，是現(xiàn)代書面語言里不可缺少的組成部分。正確使用標點符號，可以幫助小學生在習作中更好地表達思想感情。

6．（2分）下列句子中有語病的一項是（）

A．一個人能否成為真正的讀者，關鍵在于青少年時期養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

B．福建地勢西北高東南低，境內峰嶺聳峙，山地、丘陵占全省總面積的80%以上。

C．在學習中，我們及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題，有助于提高成績。

D．隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，新時代的中國青年獲得了更加優(yōu)越的發(fā)展機遇。

【分析】考查了修改病句。修改病句，首先從語法入手，找出句子的主干，看成分是否殘缺；然后看詞語搭配是否得當，語序是否合理，意思有無重復；再檢查語言表達合不合事理，最后再從語言習慣、感彩等方面仔細推敲分析。

【解答】A.有誤，兩面對一面，“時期”后加“能否"；

BCD.正確。

故選：A。

【點評】常見的病句類型有：句子成分殘缺、詞語搭配不當、語意重復啰嗦、詞序不對、前后矛盾、語意含混或錯誤、不合邏輯、亂用關聯(lián)詞語。

7．（2分）對下列語段表達的觀點，歸納最準確的是（）

睡眠對健康很重要，充足的睡眠使人精神充沛，但并非睡得越多越好。過多的睡眠可能會使人精神不振。因為它會改變睡眠和覺醒的正常周期，導致人體生物鐘節(jié)律紊亂，使大腦長期處于抑制狀態(tài)。大腦掌管睡眠的細胞群疲勞，醒后就會感覺頭暈、不適。

A．睡眠對健康很重要。

B．充足的睡眠使人精神充沛。

C．大腦掌管睡眠的細胞群疲勞。

D．并非睡得越多越好。

【分析】考查了概括段意或層意。要想概括好一段文章的段意，首先要對文段有一個整體的把握，然后讀懂這段話的內容，抓住要點進行概括。

【解答】品讀句段，抓住關鍵詞“睡眠對健康很重要，充足的睡眠使人精神充沛，但并非睡得越多越好?！笨芍@段話主要寫了睡眠對健康很重要。

故選：A。

【點評】歸納段意一般要做到如下三條：一是準確，即要恰如其分地概括出全段的重點內容，不能用部分代替整體或用次要的代替主要的；二是簡練，言簡意明，不能啰嗦；三是通順明白，不能含糊其詞。

8．（2分）對下列句子使用的修辭手法的判斷，有誤的一項是（）

A．山坡上的野花似乎開得特別鮮艷，山谷里的泉水也特別甘甜，天空中飛著的大雁也特別活躍。（排比）

B．經(jīng)過冬日的蟄伏之后，萬物生長的力量變得無比堅定，草木發(fā)新，春菜也跟著盡情舒展腰肢。（擬人）

C．天邊的亮光漸漸消散了，晚霞也暗淡了，大霧彌漫開來，遠處的樹林仿佛都變得柔軟了。（比喻）

D．他的心一下子就懸到嗓子眼兒，他一把推開椅子，連鞋都沒有來得及穿就赤著腳跑出去了。（夸張）

【分析】考查修辭方法的解析和運用。首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設問、反問等，然后通讀整句，了解句意，抓住關鍵信息，辨析所用的修辭方法。

【解答】A、B、D正確。

C.有誤，句中“遠處的樹林仿佛都變得柔軟了。"不是比喻句，句子沒有運用比喻的修辭手法。

故選：C。

【點評】做好本題要弄清各種這種修辭手法的特點，并在學習過程中學會分辨各種修辭手法，還要學會分析各種修辭手法的表達效果。

9．（2分）給填入橫線上的句子排序，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

自古以來，白露的習俗不少，且多與“吃”和“飲"相關。_____。

①龍眼本身有益氣補脾、養(yǎng)血安神，潤膚美容等功效

②所以白露時吃龍眼再好不過

③福建福州有個傳統(tǒng)叫“白露必吃龍眼”

④而白露前的龍眼個大，核小，味甜

A．④③②①B．②①③④C．③①④②D．③①②④

【分析】考查了句子的排序。語句排序要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達流暢，完整通順。

【解答】根據(jù)題干可知，這段話主要講述的是白露時節(jié)吃龍眼的習俗。③句“福建福州有個傳統(tǒng)叫‘白露必吃龍眼’"，引出話題，應為首句。①句“龍眼本身有益氣補脾、養(yǎng)血安神，潤膚美容等功效”，承接上句，解釋吃龍眼的原因，應為第二句。④句“而白露前的龍眼個大，核小，味甜"，承接上句，進一步解釋白露時節(jié)吃龍眼的原因，應為第三句。②句“所以白露時吃龍眼再好不過”，總結全段，應為末句。故排序為：③①④②。

故選：C。

【點評】將幾個語句初步排成了片段，這時要將它們連起來讀一讀，看語意是否連貫，有沒有不對勁的地方，如果有，及時調整，直到感覺流暢為止。

10．（2分）以下是我們學過的內容，其中說法有誤的一項是（）

A．“顏筋柳骨"中的“柳”是柳公權，唐代著名書法家，《玄秘塔碑》是他的行書代表作。

B．魯迅，原名周樹人，浙江紹興人。這學期我們所學的《少年閏土》選自其小說《故鄉(xiāng)》。

C．我們常說的“五行"指“金、木、水、火、土”，“五谷"指“稻、麥、黍、菽、稷”。

D．辛棄疾的《西江月夜行黃沙道中》中，“西江月"是詞牌名，“夜行黃沙道中”是詞題。

【分析】考查書法繪畫、作家及其作品、文體知識、知識百科。文體知識要靠平時的積累作答即可。

【解答】A.有誤，“顏筋柳骨"中的“柳”是柳公權，唐代著名書法家，《玄秘塔碑》是他的楷書代表作。

B、C、D正確。

故選：A。

【點評】平時要多積累，答題時才能做到厚積薄發(fā)。

二、填空題（每空1分，共10分）

11．（10分）根據(jù)所學知識填空。

（1）跟著詩詞去旅行。跟隨杜牧，去江南欣賞“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風"；跟隨劉禹錫，來到黃河邊，賞“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”；跟隨王安石，看湖陰先生“茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽"；跟隨朱熹，在“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”中看無邊春景。

（2）跟著先賢學品格。守護祖國疆土，人人有責，我們應該銘記李綱“祖宗疆土，當以死守，不可以尺寸與人"的告誡。即便人微言輕，我們也要像陸游一樣，“位卑未敢忘憂國”。敢于踏出腳步，積極探索，懂得魯迅“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路"的告誡。

（3）跟著詩詞領悟文人感情。讀孟浩然“移舟泊煙渚，日暮客愁新”，我們感知到詩人的羈旅之愁；讀辛棄疾“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片"，我們品讀出詞人對美好生活的向往之情；讀毛澤東“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”，我們感悟到紅軍戰(zhàn)士的豪情。

【分析】本題考查了古詩文默寫、名言警句。完成此類題目不難，結合對于課文中語段的誦讀及題目中的提示將句子補充完整，注意不加字，不漏字，不寫錯別字。

【解答】（1）分別出自唐代杜牧的《江南春》，唐代劉禹錫的《浪淘沙（其一）》，宋代王安石的《書湖陰先生壁》，宋代朱熹的《春日》。

（2）“祖宗疆土，當以死守，不可以尺寸與人"意思是：祖先留給我們的土地，應當拼死捍衛(wèi)，不能讓人分毫?！拔槐拔锤彝鼞n國”意思是：雖然職位低微卻從未敢忘記憂慮國事?！捌鋵嵉厣媳緵]有路，走的人多了，也便成了路"出自魯迅的《故鄉(xiāng)》，意思：希望之路是走出來的路，是實踐出來的路，是探索得來的路。這句話含蓄、深刻，一語雙關，體現(xiàn)了魯迅“韌”的戰(zhàn)斗精神。魯迅以此啟發(fā)人們積極進取，勇于開拓，為創(chuàng)造新生活勇敢地開辟道路，開創(chuàng)美好未來。

（3）分別出自唐代孟浩然的《宿建德江》，宋代辛棄疾的《西江月夜行黃沙道中》，毛澤東的《七律長征》。

故答案為：

（1）千里鶯啼綠映紅九曲黃河萬里沙花木成畦手自栽萬紫千紅總是春；

（2）當以死守未敢忘憂國其實地上本沒有路；

（3）日暮客愁新稻花香里說豐年萬水千山只等閑。

【點評】在平時課內外的閱讀中，我們要注重優(yōu)美句段及詩歌名句的積累與誦讀，豐富我們的知識積累，提高我們的語文素養(yǎng)。

三、閱讀理解（30分）

12．（9分）文學性文本閱讀

童年（節(jié)選）

高爾基

外祖父那干瘦但卻勻稱的身軀依偎著我，他講起了自己童年時代的艱苦歲月。他用詞很粗魯、難懂，但講得很流暢，有條有理。

他那雙綠瑩瑩的眼睛充滿著熱情，閃閃發(fā)光，金色的絨毛歡樂地豎起來；他那尖尖的嗓音變得又粗又重，對著我的臉（_____）：

“你到這里來坐的是輪船，是蒸汽送你來的，可是我年輕的時候，得靠自己的力氣拉纖，在伏爾加河上拉船。船在水里走，我赤著腳在岸上拉纖，踩著又尖又利的碎石子，就這樣從日出到黑夜，不停地拉呀，拉呀。太陽曬得后腦殼直冒油，腦袋里像燒化的生鐵似的，可還得不停地拉，腰彎得頭點地，彎得渾身骨頭‘格格’響，汗流滿面，浸得睜不開眼，看不見路，心里只想哭，眼淚不住地流。阿廖沙，你要知道，什么話也不能說，只能埋頭拉纖，不停地走。有時候滑脫了纖索跌倒了，跌個嘴啃泥，這倒該高興，力氣都用盡了，跌一跤也能喘口氣，歇那么一小會兒……就這樣，我沿著伏爾加這條母親河的河岸走了三趟：從辛比爾斯克到雷賓斯克，從薩拉托夫到這里，阿斯特拉罕，馬卡里耶夫，咱們的集市。這三趟足足有幾千俄里！到了第四個年頭，我就當上了船上的工長，因為我向老板顯示出我的聰明才干！"

聽著外祖父的講述，我仿佛覺得他像一朵云彩似的迅速變大，由一個干瘦的小老頭變成了童話中的大力士，他一個人用纖繩拉著一艘巨大的灰色船沿著伏爾加河逆流而上……

有時他從床上跳下來，神氣活現(xiàn)地揮動雙手，一面給我演示纖夫們拉著纖繩走路的樣子，表演纖夫們如何從船艙里排水，一面唱著纖夫的歌謠。后來他又像年輕人那樣縱身跳回到床上，一舉一動都變得優(yōu)美異常，聲音更加深沉、粗重了，繼續(xù)講下去：

“你聽著，阿廖沙，當我們停下來，休息歇腳的時候，那情景就不同啦。夏天的傍晚，在日古利山，我們通常是在那座綠山腳下找一個地方，生起篝火，在篝火上煮稀飯。一個窮苦的纖夫唱起了心愛的歌謠，所有的人也都跟著他唱起來，歌聲震耳，讓你聽了渾身直打戰(zhàn)。這時，伏爾加河的流水仿佛流得更快了，河水像一匹脫韁的野馬奔騰起來，直沖云霄！這時，一切的痛苦都像塵土似的隨風而去。有時候，大伙兒只顧唱歌了，鍋里的稀飯溢出來，那個專管煮飯的纖夫頭上就得挨勺把子。玩耍的時候可以盡情地玩，但不能忘了該做的事！”

（1）寫人物說話時，可以不用“說"字表達。仔細讀文中畫“_____”的句子，聯(lián)系上下文，說說可以在括號里補充哪些能表示“說"的詞語或短語（任寫一個），再說說這么補充的原因。

叫道，因為外祖父在講述時非常興奮和激動，聲音很大，所以用“叫道”。

（2）關注人物形象是閱讀小說的重點。請從人物描寫的角度，分析文中畫“～～～～"的句子。

運用了動作描寫，表現(xiàn)了外祖父活潑有趣的一面。

（3）關注場面描寫。

①外祖父講述的內容中描繪了兩個場景，請你用自己的語言概括出來。

第一個場景是外祖父年輕的時候在伏爾加河上拉纖的辛苦場面；第二個場景是夏天的傍晚人們在伏爾加河畔聚在一起唱歌、吃飯的場景。

②作者在描繪這兩個場景時，運用了什么寫作手法？請簡要分析。

作者在描繪這兩個場景時，運用了動作和語言描寫的表現(xiàn)手法，通過細致入微的描寫將外公與其他纖夫的辛苦與快樂表現(xiàn)得淋漓盡致，我能感受到舊時人們生存的不易。

【分析】節(jié)選自《童年》。該作講述了阿廖沙（高爾基的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代前蘇聯(lián)下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認識，對社會人生的獨特見解，字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。

【解答】（1）本題考查替換詞語的能力。寫人物說話時可以不用“說”來表達。找“說"字的近義詞，替換著用?；蛘咄ㄟ^動作、表情等描寫自然地引出了人物要說的話。比如說：講、談、日、言、語、訴、論、道、叫、喊等都是可以代替說”字在作文中出現(xiàn)的。根據(jù)“聽著外祖父的講述，我仿佛覺得他像一朵云彩似的迅速變大，由一個干瘦的小老頭變成了童話中的大力士，他一個人用纖繩拉著一艘巨大的灰色船沿著伏爾加河逆流而上。"可知外祖父在講述時非常興奮和激動，聲音很大，所以用“叫道”。

（2）考查了寫作手法。根據(jù)“跳"“揮動”“拉著"可知運用了動作描寫，表現(xiàn)了外祖父活潑有趣的一面。

（3）①考查對文章內容的理解及概括。通過閱讀可知，第一個場景是外祖父年輕的時候在伏爾加河上拉纖的辛苦場面；第二個場景是夏天的傍晚人們在伏爾加河畔聚在一起唱歌、吃飯的場景。

②考查對寫作特點的理解。通過閱讀可知，作者在描繪這兩個場景時，運用了動作和語言描寫的表現(xiàn)手法，通過細致入微的描寫將外公與其他纖夫的辛苦與快樂表現(xiàn)得淋漓盡致，我能感受到舊時人們生存的不易。

故答案為：

（1）叫道，因為外祖父在講述時非常興奮和激動，聲音很大，所以用“叫道”。

（2）運用了動作描寫，表現(xiàn)了外祖父活潑有趣的一面。

（3）①第一個場景是外祖父年輕的時候在伏爾加河上拉纖的辛苦場面；第二個場景是夏天的傍晚人們在伏爾加河畔聚在一起唱歌、吃飯的場景。

②作者在描繪這兩個場景時，運用了動作和語言描寫的表現(xiàn)手法，通過細致入微的描寫將外公與其他纖夫的辛苦與快樂表現(xiàn)得淋漓盡致，我能感受到舊時人們生存的不易。

【點評】做閱讀題時，不論閱讀的題型如何，都必須認真對待，正確的審題是正確答題的基礎和前提。在審視閱讀題時，應注意兩點：一要看懂題干的字面義，重點詞語要仔細推敲、體味；二要領悟題干的隱含義，明確命題要求和答題指向。

13．（13分）實用性文本閱讀

飲水與健康

①一個健康的人，有足夠的水喝，即使一段時間內不進食，也能維持生命。如果沒有水，人三天就會死亡。如果在酷熱的沙漠中，甚至堅持不到兩個小時，死神就會降臨。所以《本草綱目》把水部列為第一部。中國的古人有“藥補不如食補，食補不如水補"的說法。為什么水對人如此重要？

②人體內三分之二以上是水。水是傳送養(yǎng)分至人體各個組織、排泄人體廢物、體液（如血液）循環(huán)的載體，是消化食物、潤滑關節(jié)和各內臟器官以及調節(jié)體溫所必需的物質。水是含有溶解性礦物質的血液系統(tǒng)的一部分，它同溶解的鈣、鎂一樣，對維持身體組織的健康必不可少。

③喝足夠的水，有利于防病治病，比如可以預防感冒，并使感冒患者早愈。其原因在于，感冒大多數(shù)由病毒引起，身體的皮膚和黏膜是防御病毒和細菌入侵的免疫機制的第一道防線，飲足夠多的水，可避免皮膚和黏膜干燥，有利于阻止細菌和病毒進入人體。同時足夠的水可促使人體排出廢物，使感冒患者早愈。

④喝足夠的水，有利于營造好的心情。人如果長期處于心理緊張狀態(tài)，身體就無法抵御細菌或病毒的入侵。所以我們在心情煩躁時，應多飲水。水本身對人體有安神鎮(zhèn)靜作用，有利于人體健康。老年人睡前喝少量的水，可很快安神入睡。

⑤喝足夠的水，可以延緩衰老，有利于長壽。人體衰老的過程，就是人體脫水的過程。例如老年人皺紋增多，就是皮膚干燥、脫水引起的。已知水占人體的比重，大體如下：胎兒90%、初生嬰兒80%、少年75%、成年男子70%、老年男子小于65%。所以，老年人尤其要養(yǎng)成喝水的習慣。

⑥那么人一天需要喝多少水呢？正常人體內的水總是處于動態(tài)平衡狀態(tài)，攝入和排出量相差無幾，變化幅度為1%～2%。美國科學家測定，一個體重65千克的中年人，通過尿液、皮膚蒸發(fā)等多種途徑，他每日排出水的總量約為2500毫升。為保持人體內水的平衡，他每日必須補充2500毫升左右的水。但我們所需的水，不完全來自飲水，糧食、肉類、蔬菜、水果等食品中也含有水，所以每日需要從飲水中獲取的水，約為1200毫升。常用飲水杯容量為200毫升，即每天需飲6～8杯，才能說飲了足夠的水。當然，這是指正常狀態(tài)，在高溫天氣和運動、勞動強度大的情況下，還要多補充約三分之一的飲水量。

⑦還要注意，喝可樂等飲料不能代替喝水。飲料多為酸性，經(jīng)常喝酸性的飲料，會使機體酸性物質增多，容易產(chǎn)生疲勞，導致免疫功能降低。

（1）喝足夠的水對人體的重要作用有哪些？請根據(jù)文章內容簡要概括。

①有利于防病治病；②有利于營造好的心情；③延緩衰老，有利于長壽

（2）第⑥段畫橫線的句子運用的說明方法是B

A.打比方

B.列數(shù)字

C.作比較

D.作假設

（3）請用一句簡短的話概括下列句子的意思。（不含具體數(shù)字）

已知水占人體的比重，大體如下：胎兒90%、初生嬰兒80%、少年75%、成年男子70%、老年男子小于65%。

隨著年齡的增長，水占人體的比重會逐漸下降。

（4）第③段中加點的“大多數(shù)”能不能去掉？為什么？

不能去掉?！按蠖鄶?shù)"在文中指感冒大部分是由病毒引起的，不是指全部，如果去掉就與事實不符了。“大多數(shù)”一詞的運用體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴密性。

（5）小葉很喜歡喝飲料，常用喝飲料代替喝水，這種做法對嗎？為什么？

不對，因為飲料多為酸性，經(jīng)常喝酸性的飲料，會使機體酸性物質增多，容易產(chǎn)生疲勞，導致免疫功能下降，對我們身體健康不利。

【分析】本文先總體闡述了飲水對人體健康的重要性，又分別闡述了飲水為什么對人體如此重要和如何正確飲水。

【解答】（1）考查內容的理解與概括。結合“喝足夠的水，有利于防病治病"；“喝足夠的水，有利于營造好的心情”；“喝足夠的水，可以延緩衰老，有利于長壽"可知答案；

（2）考查說明方法。結合“美國科學家測定，一個體重65千克的中年人，通過尿液、皮膚蒸發(fā)等多種途徑，他每日排出水的總量約為2500毫升。為保持人體內水的平衡，他每日必須補充2500毫升左右的水”可知，運用了列數(shù)字的說明方法。故選B。

（3）本題考查理解句子。由“已知水占人體的比重，大體如下：胎兒90%、初生嬰兒80%、少年75%、成年男子70%、老年男子小于65%"可知，運用了列數(shù)字的說明方法，結合本段上文“隨著年齡的增長，水占人體體重的比例會逐漸下降”可知，這樣準確具體地說明了隨著年齡的增長，水占人體體重的比例會逐漸下降的特點。

（4）考查了說明文的嚴謹性。句子“其原因在于，感冒大多數(shù)由病毒引起，身體的皮膚和黏膜是防御病毒和細菌入侵的免疫機制的第一道防線，飲足夠多的水，可避免皮膚和黏膜干燥，有利于阻止細菌和病毒進入人體。"中的“大多數(shù)”不能去掉，“大多數(shù)"在文中指感冒大部分是由病毒引起的，不是指全部，如果去掉就與事實不符了?！按蠖鄶?shù)”一詞的運用體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴密性。

（5）本題考查個性化表達?？山Y合原文中“還要注意，喝可樂等飲料不能代替喝水。飲料多為酸性，經(jīng)常喝酸性的飲料，會使機體酸性物質增多，容易產(chǎn)生疲勞，導致免疫功能降低"來勸說。比如：大家不要以喝飲料代替喝水，因為飲料多為酸性，經(jīng)常喝酸性的飲料，會使機體酸性物質增多，容易產(chǎn)生疲勞，導致免疫功能下降，對我們身體健康不利。

故答案為：

（1）①有利于防病治??；②有利于營造好的心情；③延緩衰老，有利于長壽；

（2）B；

（3）隨著年齡的增長，水占人體的比重會逐漸下降；

（4）不能去掉?！按蠖鄶?shù)”在文中指感冒大部分是由病毒引起的，不是指全部，如果去掉就與事實不符了?！按蠖鄶?shù)"一詞的運用體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴密性。

（5）不對，因為飲料多為酸性，經(jīng)常喝酸性的飲料，會使機體酸性物質增多，容易產(chǎn)生疲勞，導致免疫功能下降，對我們身體健康不利。

【點評】回答分析理解文本內容的選擇題時，要將選項內容與原文內容進行比較，找出它們之間的細微差別，從而作出準確的判斷。

14．（8分）非連續(xù)性文本閱讀

材料一中國戲曲是由文學、音樂、舞蹈、美術、武術、雜技綜合而成的表演藝術，是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶。中國戲曲的發(fā)展經(jīng)歷了先秦的萌芽期，唐代中后期的形成期，宋金的發(fā)展期，元代的成熟期，明清的繁榮期這樣一個具體過程。經(jīng)過長期的發(fā)展演變，逐步形成了以“京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇、昆曲”等劇種為代表的中華戲曲百花苑，現(xiàn)如今，我國已有300多個戲曲劇種。

材料二乾隆時期，由徽商出面組織的來自南方的四大徽班先后到北京獻藝，贏得觀眾喜愛，一時譽滿京城，后來徽調不斷吸收昆曲、秦腔、京調、漢調等地方戲的優(yōu)點，加以創(chuàng)造和改進，在道光年間逐漸形成了一個新的劇種——京劇。京劇是中國的“國粹"之一，被譽為“國劇”。

材料三京劇的角色行當有明確劃分：生、旦、凈、丑四行；“生"扮演男性人物，其中武生扮演擅長武藝的青壯年男子，扮演大將的在裝扮上，戴盔，穿厚底靴子，一般使用長柄武器；“旦”扮演女性人物；“凈"俗稱花臉，扮演性格、氣質、相貌上有特異之處的男性角色，或粗獷豪邁，或剛烈耿直，演唱聲音要求洪亮寬闊，動作大開大合，是戲曲舞臺上風格獨特的性格造型；“丑”扮演喜劇滑稽角色。

材料四中國戲曲表演中的關門、推窗、上馬等動作，皆有固定的格式。戲曲從劇本形式、角色當行、音樂、唱腔、化妝、服裝等各個方面，都有一定的程式。在舞臺時間和空間處理的靈活性方面，中國戲曲講究虛擬性，“三五步行遍天下，六七人百萬雄兵"也就是這個道理。

（1）關于中國戲曲，下列說法不正確的一項是C

A.中國戲曲不僅是一種表演藝術，更是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶。

B.中國戲曲目前已有“越劇、黃梅戲”等300多個戲曲劇種。

C.中國戲曲每場戲的角色行當明確有生、旦、凈、丑四行。

D.中國戲曲在舞臺時間、空間處理的靈活性方面講究虛擬性。

（2）如果我們要知道京劇的來源，應該重點閱讀B

A.材料一

B.材料二

C.材料三

D.材料四

（3）學校成立了京劇社團，結合材料三，請你幫助導演完成表。

表演曲目飾演角色性格特點道具配備演員嗓音要求

《長板橋張飛退曹軍》張飛粗獷豪邁、剛烈耿直丈八蛇矛洪亮寬闊

【分析】材料一說中國戲曲的發(fā)展；材料二說的是京劇的來源；材料三說京劇的角色行當有明確劃分并做說明；材料四說的是中國戲曲表演中的格式和講究虛擬性。

【解答】（1）考查提取文段信息的能力。C項“中國戲曲每場戲的角色行當明確有生、旦、凈、丑四行"表述有誤。材料二中說“京劇的角色行當有明確劃分：生、旦、凈、丑四行”，并不是“中國戲曲"，其他三項A、B、D正確。故選C。

（2）考查理解材料的能力。由材料二中“后來徽調不斷吸收昆曲、秦腔、京調、漢調等地方戲的優(yōu)點，加以創(chuàng)造和改進，在道光年間逐漸形成了一個新的劇種——京劇”可知京劇的來源，故選B。

（3）考查理解材料三的能力。根據(jù)對《三國演義》中張飛形象特點的了解和材料三“‘凈’俗稱花臉，扮演性格、氣質、相貌上有特異之處的男性角色，或粗獷豪邁，或剛烈耿直，演唱聲音要求洪亮寬闊，動作大開大合，是戲曲舞臺上風格獨特的性格造型"等語句可知，張飛角色的性格特點是粗獷豪邁、剛烈耿直。張飛是武將，結合“扮演大將的在裝扮上，戴盔，穿厚底靴子，一般使用長柄武器”及名著中關于張飛的介紹可設計其服裝及道具配備。根據(jù)“演唱聲音要求洪亮寬闊"可知其嗓音要求。

故答案為：

（1）C；

（2）B；

（3）粗獷豪邁、剛烈耿直；洪亮寬闊。

【點評】做材料分析題時要做到以下幾點。1.認真審題，明確要求，準確捕捉材料主要信息。2.如果幾則材料共同講述一個主題，那在探究材料之間的共性的同時，更應探究它們的個性。3.有些材料看似講述不同的主題，其實只是形式不同而實