陽江市陽東區(qū)第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2023年陽江市陽東區(qū)第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校

輔導(dǎo)員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.心理發(fā)展階段論認(rèn)為，教師的認(rèn)識(shí)水平開始由二元轉(zhuǎn)向多元，這表明該教師處于專業(yè)成長(zhǎng)的（）。A.墨守成規(guī)期階段B.自治期階段C.自我保護(hù)期階段D.盡責(zé)期階段【答案】：C2.（）是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.自我獎(jiǎng)懲B.內(nèi)在動(dòng)機(jī)C.自我效能D.自我強(qiáng)化【答案】：C3."按照馬克思主義的觀點(diǎn),促成人的全面發(fā)展的惟一方法是（）"A.加強(qiáng)理論教學(xué)B.注重實(shí)踐教學(xué)C.實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合【答案】：D4.教師在（）、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會(huì)服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績(jī)者,都可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。A.出國深造B.教育教學(xué)C.愛國守法D.為人師表【答案】：B5.不屬于大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是（）。A.親和行為都會(huì)順利進(jìn)行B.人際交往需要驟增C.人際交往是大學(xué)生社會(huì)化過程的關(guān)鍵D.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響【答案】：A6.大學(xué)生在運(yùn)用知識(shí)解決問題的過程中，能夠迅速、靈活地提取信息，反映了其良好的（）。A.年齡特征B.感知覺特征C.思維特征D.記憶特征【答案】：D7.在具備一定的學(xué)科知識(shí)之后，（）成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。A.教師的威嚴(yán)B.師愛C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教學(xué)反思能力【答案】：C8.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中，傳授新知識(shí)應(yīng)以（）為主。A.練習(xí)法B.實(shí)驗(yàn)法C.講授法D.調(diào)查法【答案】：C9.下列成語中有錯(cuò)別字的是（）。A.高屬建瓴B.熙熙攘攘C.眾口一詞D.剛愎自用【答案】：A10.通知中的“印發(fā)”僅適用于（）。A.對(duì)外行文B.機(jī)關(guān)單位C.下行文D.單位內(nèi)部行文【答案】：B11.團(tuán)結(jié)協(xié)作是團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的重要方面，高團(tuán)隊(duì)績(jī)效的根本保證是（）。A.激發(fā)良性沖突B.解決沖突C.激發(fā)惡性沖突D.避免沖突【答案】：A12.在發(fā)文辦理過程中，使公文生效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是（）。A.用印B.簽發(fā)C.擬稿D.審核【答案】：B13.我國有文字可考的歷史從（）開始。A.漢朝B.西周C.商朝D.夏朝【答案】：C14.國家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，3月份，全國居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)（CPI）。同比上漲4.3%，食品價(jià)格同比上漲18.3%，影響CPI上漲約3.7個(gè)百分點(diǎn)。為了抑制物價(jià)過快上漲，可以采用的手段是（）。A.擴(kuò)大貨幣供應(yīng)B.增加商品稅率C.提高基準(zhǔn)利率D.增加財(cái)政支出【答案】：C15.（）對(duì)調(diào)整職業(yè)關(guān)系和職業(yè)行為起到重要規(guī)范作用，也是社會(huì)主義物質(zhì)文明，精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。A.職業(yè)榮譽(yù)B.網(wǎng)絡(luò)道德C.職業(yè)道德D.公民道德【答案】：C16.物質(zhì)在發(fā)生能量轉(zhuǎn)化時(shí)通常都存在一系列的物理或化學(xué)反應(yīng),下列能量轉(zhuǎn)化的過程存在化學(xué)反應(yīng)的是（）。A.燒煤取暖B.風(fēng)力發(fā)電C.冰雪融化D.酒精揮發(fā)【答案】：A17.詩句“丹霞夾明月，華星出云間”出自（）。A.曹丕B.杜甫C.李白D.曹植【答案】：A18.下列情形可能發(fā)生的是（）。A.商紂王喜食西紅柿B.孔子鐘愛琵琶曲C.東漢孔融誦讀《三字經(jīng)》D.秦始皇用毛筆批改簡(jiǎn)牘【答案】：D19.下面名言或諺語沒有在管理方面需要重視團(tuán)隊(duì)合作精神的是（）。A.三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮B.萬夫一力，天下無敵C.天時(shí)不如地利，地利不如人和D.海納百川，有容乃大【答案】：D20.關(guān)于財(cái)政支出規(guī)模的說法，正確的是（）。A.財(cái)政支出規(guī)模是指政府支出總額占政府收入的比重B.財(cái)政支出規(guī)模是指政府支出總額占國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）的比重C.財(cái)政支出規(guī)模是指財(cái)政支出總額占財(cái)政收入的比重D.財(cái)政支出規(guī)模是指財(cái)政支出總額占國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）的比重【答案】：D21.中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其中的思想精華和道德精髓是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要思想源泉。以下古語蘊(yùn)含的思想依次是（）。①“民，吾同胞；物，吾與也”--摘自張載《西銘》②“君者，舟也；庶人者，水也。水則載舟，水則覆舟”--摘自《荀子》③“信，國之寶也，民之所憑也”--摘自《左傳》④“正其誼不謀其利，明其道不計(jì)其功”-董仲舒A.誠信、民本、正義、仁愛B.民本、仁愛、誠信、正義C.正義、仁愛、誠信、民本D.仁愛、民本、誠信、正義【答案】：D22.變更或者撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)，行文應(yīng)用（）。A.意見B.公告C.通知D.決定【答案】：D23.下列事件發(fā)生在宋朝的是（）。A.陳橋兵變B.玄武門之變C.光武中興D.淝水之戰(zhàn)【答案】：A24.下列屬于行政處分的是（）。A.罰款B.取消資格C.拘留D.降職【答案】：D25.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》強(qiáng)調(diào),高等學(xué)?？傮w上要按師生比不低于（）以下的比例設(shè)置本、?？粕痪€專職輔導(dǎo)員崗位。A.1:220B.1:180C.1:150D.1:200【答案】：D26.在教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)（）?！盇.及時(shí)救助受傷害學(xué)生B.及時(shí)報(bào)告上級(jí)C.及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)D.及時(shí)報(bào)告警察【答案】：A27.教師所享有的“管理學(xué)生權(quán)”是與教師在教育教學(xué)過程中的（）地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。A.主體B.主導(dǎo)C.領(lǐng)導(dǎo)D.組織【答案】：B28.不屬于大學(xué)生權(quán)益特征范疇的是（）A.法定性B.專屬性C.規(guī)則性D.私有性【答案】：D29.一個(gè)人在他的生活實(shí)踐的過程中形成的是（）。A.氣質(zhì)B.性格C.創(chuàng)造性思維D.智力【答案】：C30.心理輔導(dǎo)教師對(duì)來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進(jìn)一步詳細(xì)敘述的技術(shù)屬于（）。A.提問技術(shù)B.澄清技術(shù)C.面質(zhì)技術(shù)D.具體化技術(shù)【答案】：B31.對(duì)一個(gè)人性格、價(jià)值觀、信念影響較大的因素是（）。A.遺傳B.社會(huì)環(huán)境C.自我意識(shí)D.自然環(huán)境【答案】：B32.個(gè)體在群體情境中的表現(xiàn)優(yōu)于獨(dú)自一人時(shí)的表現(xiàn)，這種現(xiàn)象是（）。A.社會(huì)懈怠B.服從C.社會(huì)助長(zhǎng)D.群體極化【答案】：C33.注意具有的兩個(gè)基本特征是（）。A.集中性和指向性B.集中性和選擇性C.指向性和調(diào)節(jié)性D.指向性和選擇性【答案】：A34.根據(jù)“泰勒原理”,課程編制的四個(gè)步驟是確立目標(biāo)、選擇經(jīng)驗(yàn)、組織經(jīng)驗(yàn)和（）。A.總結(jié)反思B.整合經(jīng)驗(yàn)C.編輯教材D.評(píng)價(jià)結(jié)果【答案】：D35.教師在直觀教學(xué)時(shí)；應(yīng)用“變式”方法的目的在于（）A.分化概念B.引起注意C.豐富想像力D.激發(fā)興趣【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.[]依法執(zhí)教的內(nèi)容包括（）A.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求B.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)C.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益D.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策【答案】：BCD37.關(guān)于人生的社會(huì)價(jià)值說法正確的是（）。A.一個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人沒有貢獻(xiàn)，就沒有價(jià)值B.一個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人的貢獻(xiàn)越大，他的價(jià)值就越大C.一個(gè)人有損社會(huì)和他人，就是有負(fù)價(jià)值D.一個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人的貢獻(xiàn)越小，價(jià)值就越小【答案】：ABCD38.教師道德行為評(píng)價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的共同性表現(xiàn)在（）。A.教師行為的能動(dòng)性B.教師行為的科學(xué)性C.教師行為的方向性D.教師行為的“真善美”的統(tǒng)一性【答案】：BCD39.學(xué)習(xí)職業(yè)道德有利于（）。A.自身工作B.提升待遇C.社會(huì)進(jìn)步D.職業(yè)發(fā)展【答案】：ACD40.《民法典》的原則是（）。A.自愿原則B.平等原則C.綠色原則D.誠信原則E.公平原則【答案】：ABCDE41.下列做法過于功利的有（）。A.擺平就是水平B.怎么有用就怎么做C.搞定就是穩(wěn)定D.無事就是本事【答案】：ABCD42.形成教師道德品質(zhì)的客觀基礎(chǔ)包括（）。A.離不開一定的社會(huì)的教師的道德規(guī)范體系的確立B.有賴于教師個(gè)人的職業(yè)道德實(shí)踐活動(dòng)C.受一定的社會(huì)環(huán)境的制約D.受一定物質(zhì)生活和精神生活的影響【答案】：ABCD43.（）是貫穿社會(huì)主義職業(yè)道德五大規(guī)范的核心和靈魂。A.責(zé)任B.愛C.專業(yè)技術(shù)D.規(guī)則【答案】：AB44.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的局限性會(huì)表現(xiàn)在（）A.不適合人際關(guān)系適應(yīng)不良的人B.個(gè)體差異難以照顧周全C.個(gè)人深層次問題不易暴露D.對(duì)帶團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者要求高【答案】：BCD45.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個(gè)幾時(shí)期?（）。A.平靜和保守期B.實(shí)驗(yàn)與重估期C.入職期D.退出教職期E.穩(wěn)定期【答案】：ABCDE46.下列作品的作者、國別或朝代及體裁對(duì)應(yīng)正確的是（）。A.《裝在套子里的人》——契訶夫——俄國——短篇小說B.《六國論》——蘇洵——宋朝——史論C.《項(xiàng)鏈》——莫泊?！衅≌fD.《孽海花》——曾樸——清代——散曲【答案】：AB47.通貨膨脹對(duì)生產(chǎn)和流通的影響有（）。A.企業(yè)盲目擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模B.資本過度流向流通領(lǐng)域C.價(jià)格信號(hào)失真D.失業(yè)率上升【答案】：ABC48.英國歷史哲學(xué)家柯林武德在其《歷史的觀念》的史學(xué)著作中指出：“對(duì)于歷史學(xué)家來說，所要發(fā)現(xiàn)的對(duì)象，并不是單純事件，而是其中所表現(xiàn)的思想。發(fā)現(xiàn)了那種思想也就是理解了那種思想?！币虼?，“一切歷史都是思想史”。這種觀點(diǎn)（）。A.肯定了思想因素在社會(huì)歷史發(fā)展中具有重要作用B.否定了社會(huì)歷史在階級(jí)社會(huì)是階級(jí)斗爭(zhēng)的歷史C.否定了社會(huì)歷史首先是物質(zhì)資料生產(chǎn)發(fā)展的歷史D.否定了社會(huì)歷史是由人民群眾實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造的歷史【答案】：ABCD49.解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，為解放全中國奠定基礎(chǔ)的三大戰(zhàn)役是（）。A.渡江戰(zhàn)役B.淮海戰(zhàn)役C.平津戰(zhàn)役D.遼沈戰(zhàn)役【答案】：BCD50.下列關(guān)于法律解釋的表述，能夠成立的有（）。A.并不是所有的法律解釋都具有法律效力B.法律解釋一般由待處理的案件引起C.法律解釋是一個(gè)客觀的過程，不具有價(jià)值取向性D.法律解釋有時(shí)可以起到彌補(bǔ)立法不足的作用【答案】：ABD51.中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，是中華民族歷史上最偉大的衛(wèi)國戰(zhàn)爭(zhēng)，是中國人民反抗日本帝國主義侵略的正義戰(zhàn)爭(zhēng)。下列選項(xiàng)中，屬于中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中著名戰(zhàn)役的有（）。A.長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)B.上甘嶺戰(zhàn)役C.淞滬會(huì)戰(zhàn)D.徐州會(huì)戰(zhàn)【答案】：ACD52.聲明的傳播形式有（）。A.廣播B.登報(bào)C.張貼D.電視【答案】：ABCD53.甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物，分布很廣。以下氣體的組成成分中有甲烷的是（）。A.沼氣B.光氣C.煤氣D.天然氣【答案】：ACD54.公文是在社會(huì)活動(dòng)中直接形成和使用的具有規(guī)范體式和法定效用、表達(dá)社會(huì)集團(tuán)意志的信息記錄，以下屬于廣義公文的是（）。A.經(jīng)濟(jì)文書B.起訴書C.宣傳材料D.通知【答案】：ABCD55.切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)和管理應(yīng)同（）緊密結(jié)合起來。A.滿足群眾多樣化的生活需求B.推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展C.黨委領(lǐng)導(dǎo)D.加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)【答案】：ABD56.隨著我國信息技術(shù)的突飛猛進(jìn)，基于網(wǎng)絡(luò)的電子商務(wù)迅速發(fā)展。電子商務(wù)打破了地域區(qū)市，提供了豐富的商品和服務(wù)，加大了倉儲(chǔ)，物流，支付等體系的建設(shè)，網(wǎng)上購物因此而迅猛增長(zhǎng)。這表明（）。A.消費(fèi)引導(dǎo)生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)B.消費(fèi)結(jié)構(gòu)隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展而改善C.生產(chǎn)可以創(chuàng)造需求引導(dǎo)消費(fèi)D.生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式和水平【答案】：CD57.公共危機(jī)管理的首要目標(biāo)，是在緊急情況下建立秩序，穩(wěn)定公眾，維持社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的正常運(yùn)作。公共危機(jī)管理的主要原則包括（）。A.效率