幼兒園日常管理實(shí)用表格匯總樣本

工作計(jì)劃工作部門：學(xué)期：指引思想狀況分析目的辦法詳細(xì)活動(dòng)安排制定人：日期審核意見制定人：日期中期工作調(diào)節(jié)工作部門：學(xué)期：中期工作總結(jié)存在問(wèn)題及分析調(diào)節(jié)辦法部門負(fù)責(zé)人：日期審核意見審核人：日期：工作行事歷制表：學(xué)期：時(shí)間：月份重要工作負(fù)責(zé)人工作建議單編號(hào)：建議人時(shí)間主題內(nèi)容管理者代表意見簽名：日期園長(zhǎng)意見簽名：日期執(zhí)行時(shí)間執(zhí)行人幼兒活動(dòng)籌劃表活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)地點(diǎn)負(fù)責(zé)人員（組）有關(guān)人員聯(lián)系人材料準(zhǔn)備詳細(xì)安排備注鄭州市穎河路幼兒園集體外出活動(dòng)呈報(bào)表時(shí)間地點(diǎn)參加人員負(fù)責(zé)人電話聯(lián)系人電話借用車單位訂立合同借用車狀況活動(dòng)安排(菜單式，注明時(shí)間)安全教誨防范辦法審批意見審批人：年月日幼兒學(xué)期活動(dòng)匯總表園區(qū)：記錄時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容組織者參加班級(jí)參加人數(shù)備注幼兒參加社區(qū)活動(dòng)匯總表園區(qū)：記錄時(shí)間：時(shí)間班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容備注請(qǐng)假條請(qǐng)假事由：申請(qǐng)人：批準(zhǔn)人：年月日調(diào)休單簽發(fā)時(shí)間：年月事由教師因，核發(fā)調(diào)休小時(shí)。使用狀況時(shí)間記錄主管簽名時(shí)間記錄主管簽名會(huì)議登記表會(huì)議類別日期主持人地點(diǎn)記錄人參加部門（人員）缺席人員會(huì)議記錄重要議題會(huì)議簽到表會(huì)議內(nèi)容：時(shí)間：地點(diǎn)：序號(hào)簽到人序號(hào)簽到人應(yīng)到人數(shù)共計(jì)實(shí)到人數(shù)幼兒退學(xué)狀況闡明表班級(jí)幼兒姓名家長(zhǎng)姓名退學(xué)理由家長(zhǎng)簽名：班級(jí)教師意見兩位班級(jí)教師簽名：領(lǐng)導(dǎo)意見園區(qū)園長(zhǎng)簽名：幼兒園最高管理者：簽名：對(duì)外開放、接待登記表園區(qū)：班級(jí)：日期內(nèi)容采訪單位人數(shù)備注為家長(zhǎng)服務(wù)登記表園區(qū)：班級(jí)：日期幼兒姓名服務(wù)內(nèi)容備注家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)登記表園區(qū)：記錄人：活動(dòng)名稱時(shí)間幼兒姓名家長(zhǎng)姓名班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容本次活動(dòng)效果及建議幼兒家訪登記表年第學(xué)期幼兒姓名幼兒性別出生年月第次家訪記錄家訪因素：狀況記錄：（家庭狀況、幼兒個(gè)性、喜好、自理能力等）備注：家長(zhǎng)簽名：教師簽名：日期：第次家訪記錄家訪因素：狀況記錄：備注：家長(zhǎng)簽名：教師簽名：日期：第次家訪記錄家訪因素：狀況記錄：備注：家長(zhǎng)簽名：教師簽名：日期：民主評(píng)比登記表民主評(píng)比內(nèi)容：日期：姓名票數(shù)名次備注共收到選票張；其中，有效票張，廢票張（因素：）參加記錄者簽名：唱票人：計(jì)票人：監(jiān)票人：榮譽(yù)登記表年第學(xué)期獲獎(jiǎng)時(shí)間獲獎(jiǎng)?wù)攉@獎(jiǎng)級(jí)別獲獎(jiǎng)內(nèi)容名次頒獎(jiǎng)單位備注家長(zhǎng)投訴登記表編號(hào)：時(shí)間幼兒姓名班級(jí)投訴方式投訴對(duì)象及部門受理者投訴內(nèi)容辦公室意見簽名：年月日狀況調(diào)查及改進(jìn)辦法責(zé)任部門負(fù)責(zé)人簽名：年月日投訴人滿意狀況簽名：年月日?qǐng)@長(zhǎng)意見簽名：年月日備注事故解決登記表發(fā)生時(shí)間發(fā)生地點(diǎn)狀況記載事故解決小組解決意見事故解決成果事故分析改進(jìn)辦法記錄人審核人教研活動(dòng)登記表時(shí)間：年月日地點(diǎn)：出席人員缺席人員活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)形式活動(dòng)記錄記錄人：發(fā)言人：反思和總結(jié)教誨活動(dòng)觀摩登記表日期觀摩內(nèi)容對(duì)象人數(shù)執(zhí)教者指引者備注培訓(xùn)登記表編號(hào)：培訓(xùn)部門受訓(xùn)人員培訓(xùn)人員培訓(xùn)日期培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)地點(diǎn)培訓(xùn)形式與否發(fā)證重要內(nèi)容評(píng)價(jià)幼兒園內(nèi)部教研觀摩活動(dòng)詳細(xì)安排表園區(qū)：姓名：時(shí)間班級(jí)教學(xué)內(nèi)容執(zhí)教教師地點(diǎn)外出學(xué)習(xí)人員安排表時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)參加人員組織者活動(dòng)檢查登記表檢查內(nèi)容：檢查人：檢查時(shí)間檢核對(duì)象狀況記載存在問(wèn)題辦法與建議后期檢查時(shí)間同期檢查狀況備注專業(yè)督導(dǎo)登記表督導(dǎo)人：督導(dǎo)內(nèi)容被督導(dǎo)人（班級(jí)）督導(dǎo)狀況記錄督察建議及調(diào)節(jié)辦法反饋問(wèn)題二次追蹤狀況追蹤項(xiàng)目：督導(dǎo)狀況：年月日教師五年發(fā)展規(guī)劃表園區(qū)姓名期限教師個(gè)人狀況教齡學(xué)歷任教班級(jí)已獲榮譽(yù)五年發(fā)展總目的具體目標(biāo)業(yè)務(wù)方面學(xué)歷進(jìn)修個(gè)人修養(yǎng)其她調(diào)節(jié)項(xiàng)目教師個(gè)人年度發(fā)展籌劃表園區(qū)：教師：時(shí)間：年月至年月個(gè)人年度發(fā)展目的具體要求業(yè)務(wù)方面學(xué)歷進(jìn)修個(gè)人修養(yǎng)其她目的完畢狀況培訓(xùn)（學(xué)習(xí)）登記表培訓(xùn)部門：NO:培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)日期培訓(xùn)教師培訓(xùn)形式受訓(xùn)人員培訓(xùn)地點(diǎn)重要內(nèi)容記錄評(píng)價(jià)記錄者：師徒結(jié)對(duì)籌劃書師傅期限年月至年月徒弟徒弟目的（可以從學(xué)科聯(lián)系、班級(jí)管理或個(gè)人突破點(diǎn)提出。盡量詳細(xì)）詳細(xì)辦法師傅徒弟午睡管理評(píng)估表評(píng)估時(shí)間班級(jí)入睡率睡姿對(duì)的85%護(hù)理工作衣服擺放整潔鞋子擺放整潔隨時(shí)巡視中大班孩子能穿好衣鞋大班孩子能疊被子辦法或建議注：評(píng)估原則用“好★”“普通★-”“差▲”來(lái)表達(dá)。申請(qǐng)購(gòu)物清單（存根）申請(qǐng)時(shí)間：申請(qǐng)人（部門）：需購(gòu)物品規(guī)格型號(hào)數(shù)量用途123456驗(yàn)收意見申請(qǐng)購(gòu)物清單（上報(bào)聯(lián)）申請(qǐng)時(shí)間：審批人：審批時(shí)間：需購(gòu)物品規(guī)格型號(hào)數(shù)量審批意見123456幼兒園意見最高管理者簽名：教職