英語(yǔ)教師述職報(bào)告_第1頁(yè)
英語(yǔ)教師述職報(bào)告_第2頁(yè)
英語(yǔ)教師述職報(bào)告_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué):大家好!我是一名英語(yǔ)教師,非常感謝這次機(jī)會(huì)讓我可以向大家匯報(bào)我在過(guò)去一年中的工作情況和收獲。一、教育實(shí)踐本學(xué)年度,我擔(dān)任高一英語(yǔ)、高二英語(yǔ)和高三英語(yǔ)的教學(xué)工作,并在每個(gè)學(xué)期都完成了各科教學(xué)計(jì)劃的任務(wù),同時(shí)也積極參與了班級(jí)工作,形成了良好的師生關(guān)系。值得一提的是,在高三英語(yǔ)備戰(zhàn)階段,我主動(dòng)承擔(dān)了每周一篇資訊的任務(wù),鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)以提升英語(yǔ)應(yīng)用能力,并結(jié)合學(xué)情定制了合適的教學(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生思維的融會(huì)與創(chuàng)新,取得了很好的授課效果。在此,我也感謝同事們的配合和學(xué)生們的支持。二、教學(xué)成果在教學(xué)過(guò)程中,我把教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生能力提升、教學(xué)資源的豐富化視為主要目標(biāo),展開(kāi)多方面的教學(xué)工作,取得了以下成績(jī):在高一英語(yǔ)和高二英語(yǔ)的教學(xué)中,50%以上學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)提高明顯,同時(shí)在大量課堂實(shí)證中,學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)和寫(xiě)作能力的提升較為顯著;高三英語(yǔ)階段,利用教學(xué)平臺(tái)開(kāi)設(shè)書(shū)面和口語(yǔ)輔導(dǎo)訓(xùn)練班,開(kāi)展小班補(bǔ)課,引導(dǎo)學(xué)生正確分配時(shí)間,提高了學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力和學(xué)習(xí)成效。三、教學(xué)方法改進(jìn)和創(chuàng)新我注重探討新的教學(xué)方法,并著重強(qiáng)化教學(xué)方法的創(chuàng)新,以滿(mǎn)足學(xué)生的需求。創(chuàng)新內(nèi)容的挖掘。引入有趣的例子和諺語(yǔ),并以多媒體教學(xué)輔助,讓學(xué)生在輕松的氛圍中吸收知識(shí)內(nèi)容,提高了學(xué)生的空間想象力和思維能力。個(gè)性化教學(xué)方法。我了解學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)難點(diǎn),結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況制定有針對(duì)性的教育方案,在學(xué)生的學(xué)習(xí)中增加了成功的體驗(yàn)感,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。合作學(xué)習(xí)法。在授課過(guò)程中,采用合作學(xué)習(xí)法,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生之間相互合作、交流、學(xué)習(xí),在互相幫助與合作的基礎(chǔ)上,提高了學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。四、感謝與展望進(jìn)入教育事業(yè)已經(jīng)第九年,我一直保持著對(duì)教育的熱愛(ài)、對(duì)學(xué)生的關(guān)注、對(duì)教學(xué)的研究,著眼于每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育,一步一步引導(dǎo)他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,即便面對(duì)困難和挑戰(zhàn),每天都充滿(mǎn)了動(dòng)力和信心。我感謝學(xué)生的信任和支持,感謝家長(zhǎng)的配合和信任,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論