文藝的大學畢業(yè)贈言

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁文藝的大學畢業(yè)贈言四年光陰，匆忙而過，如夢的年紀，充滿著串串歡聲笑語，我們看看下面的文藝的高校畢業(yè)贈言哦！

文藝的高校畢業(yè)贈言1真幸運，在最美妙的年華邂逅最美妙的你們大家，即使青春不再，你們大家也是我最寶貴的記憶。

轉(zhuǎn)瞬四年過去，我們又將踏上旅程、各奔東西，祝我們自己前程似錦、陽光絢爛。

我想你們大家這一群人，是在我最一無全部的時候，陪著我不離不棄，無論我遇到了怎么樣的逆境，都告知我沒事的，有你們大家在一群人。感謝這四年最美妙的時間。

朝霞般美妙的抱負，在向你們大家呼喚。你們大家是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！

茫的四年，孤獨?????的四年，奮斗的四年，青春的四年，這四年有你們大家真好，分別在即，愿你們大家珍重萬分。

明天，這是個漂亮絢爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限漂亮、無限絢爛、無限迷人！

這個時候，對我而言。最大的意義就是能夠告知全部的伴侶，感謝你們大家將最美妙的四年時間與我共享，在我的生命中留下那么重要的位置。

我的伴侶們，我們要臨時分別了；珍重的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人興奮。

或許終究會有一天我們都變成昨天，但感謝你們大家，陪我走過一生一回，悠悠的人間，要幸福??！

畢業(yè)，是一首離別的歌，更是青年成長的里程碑。四年的時間一千多日夜就這樣瞬息即過，但它卻是你們大家的瑰麗人生中最濃麗的一抹顏色！記得三年前，你們大家迎著冉冉升起的朝陽，從學校薈萃到中學，一個嶄新的集體便誕生了，如一條條的小溪匯成了一條多彩的河流。你們大家成了校內(nèi)里最靚麗的一道風景。

高尚的抱負是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅決的步伐，走向既定的目標吧！

生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花分散的前程！

擁有一顆年輕歡樂的心，給別人一個絢爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業(yè)畫個完善的句號，給事業(yè)點個美麗的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨。不要忘了我，伴侶！

你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛苦去助燃，它肯定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

青春的腳印留在校內(nèi)的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，充滿著我們的幻想。

天空吸引你展翅飛行，海洋呼喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁，動身吧，愿你前程無量！

當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的勸慰；當你傲慢時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

你留給我的，是漂亮的記憶。你使是懷念少年時的純真和友情。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。

歲月的車輪即將駛出青春的校內(nèi)，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆忙，說些什么？讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。

一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下；

像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，同學時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳動著歡快音符的樂章。

你的聰穎，你的和善，你d活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中深思，在幻想中尋找。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更頑強！愿你更自信！

你用才智和學識取得今日的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

曾經(jīng)，稚嫩的小手牽在一起，商定了我們永久是伴侶：六年的時間如此之快，把什么都轉(zhuǎn)變了，但是我們的友情沒有轉(zhuǎn)變，同時也實現(xiàn)了我們的商定是有效的。

文藝的高校畢業(yè)贈言2沒到離別的時候，好像體會不到離別的困難；到了離別的時候，卻又想到了再見的困難。億萬個偶然，使我們從前的同學，又相聚在安大校內(nèi)。相見時難別亦難，別時簡單見更難。

從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們連續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……

今日，我們是親熱的同學；明天，我們將是競爭的對手。愿友情在競爭中更加深厚。

競技場上講虛心，無疑等于宣告自己的失?。辉撔枰熳运]時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。

還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學習、抱負，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永久都會記得。

我們曾經(jīng)在一起觀賞過漂亮的花；我們曾經(jīng)在一起幻想過漂亮的季節(jié)。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。

我們有過如水的安靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的抱負，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。オ

四個希冀的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別遺忘這有滋有味、有聲有色的時間。

還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。オ

紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比奇妙的境界。オ

雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們究竟走了過來。オ

再回首，是一串布滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭辯；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的唱歌。是啊，昨天，多么美妙，多么值得回憶！

多年之后再讀會覺得留言的人是最了解自己的人，會有一份長期的感動。所以，不要讓別人幫你寫留言，肯定要依據(jù)對象的不同來寫，這才是寶貴的留言。同學啊，讓往日夕暮中那些甜美的低語，都埋在心底，化作漂亮的記憶吧！オ

光陰似箭，一轉(zhuǎn)瞬，4年的同窗生涯已