傳染病突發(fā)事件防控工作應(yīng)急預(yù)案樣本

馬河小學(xué)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案學(xué)生是一種特殊群體，人員集中，接觸密切，社會(huì)關(guān)注度高。一旦發(fā)生傳染病，極易傳播和流行，導(dǎo)致較大社會(huì)影響。學(xué)校傳染病不但事關(guān)師生健康和生命安全，更關(guān)乎社會(huì)穩(wěn)定大局。因而，為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，保障師生健康，特制定周溪中心小學(xué)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。一、疫情發(fā)生前預(yù)備1、建立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，健全學(xué)校傳染病防控網(wǎng)絡(luò)。建立以校長為組長，副校長為副組長，工會(huì)負(fù)責(zé)人、各班主任、后勤工作人員為成員學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，貫徹到人。2、強(qiáng)化思想結(jié)識(shí)，各班主任要對的結(jié)識(shí)學(xué)校傳染病防控工作重要性、艱巨性和復(fù)雜性，把這項(xiàng)工作作為一件大事來抓。3、防控領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員和上級(jí)主管部門保持經(jīng)常聯(lián)系，各班主任及時(shí)理解學(xué)校傳染病突發(fā)狀況并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。4、運(yùn)用學(xué)校宣傳欄、廣播和大會(huì)等形式開展宣傳防止傳染病科普知識(shí)，使全校師生理解傳染病特性和對的防止辦法，提高師生防病意識(shí)和能力；依照季節(jié)特點(diǎn)和傳染病流行規(guī)律加強(qiáng)對教室通風(fēng)換氣工作，減少傳染病感染和傳播；教誨學(xué)生保持良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。5、開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，防止疾病發(fā)生蔓延。學(xué)校要抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，消除衛(wèi)生死角；后勤部門加強(qiáng)對食堂衛(wèi)生管理和檢查，定期對教室、辦公室、學(xué)生宿舍、伙房、閱覽室等人群密集地進(jìn)行消毒。6、建立學(xué)生晨檢制度和因病缺課病登記上報(bào)制度，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,及時(shí)向本地疾病防止控制機(jī)構(gòu)和教誨行政部門報(bào)告。7、門衛(wèi)嚴(yán)格把好校門關(guān)，外來人員未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園。二、疫情報(bào)告與控制1、疫情報(bào)告如學(xué)校浮現(xiàn)突發(fā)性傳染病疫情，應(yīng)按照《傳染病防治法》中規(guī)定傳染病報(bào)告時(shí)限及程序進(jìn)行報(bào)告。各班主任獲知疫情或疑似疫情后應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組后，以最快捷通訊方式向上級(jí)關(guān)于部門報(bào)告。2、疫情發(fā)生后控制辦法（1）、學(xué)校傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)開展防控工作，疾病控制中心和上級(jí)教誨行政主管部門指引下開展對突發(fā)性傳染病監(jiān)測，積極配合衛(wèi)生部門做好控制工作。（2）、積極配合本地醫(yī)療機(jī)構(gòu)組織對學(xué)校內(nèi)浮現(xiàn)病人或疑似病人進(jìn)行診治。（3）、患病學(xué)生應(yīng)及時(shí)隔離，并做好隔離學(xué)生思想工作和補(bǔ)課等工作；對有關(guān)教室采用消毒辦法。按照上級(jí)關(guān)于部門批示，對有疫情發(fā)生班級(jí)要嚴(yán)格貫徹停班停課辦法。患病學(xué)生復(fù)課要嚴(yán)格按照上級(jí)關(guān)于部門詳細(xì)規(guī)定進(jìn)行。3、一旦浮現(xiàn)暴發(fā)型疫情，根據(jù)上級(jí)部門傳染病應(yīng)急預(yù)案規(guī)定，依照上級(jí)教誨行政主管部門批示，采用有關(guān)緊急辦法。馬河小學(xué)9月馬河小學(xué)傳染病應(yīng)急預(yù)案為科學(xué)、有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)傳染病，最大限度地減少危害，保證師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常教誨教學(xué)秩序，增進(jìn)教誨發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，依照中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》文獻(xiàn)精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)與分工組長：校長負(fù)責(zé)防控全面工作成員：總務(wù)主任教務(wù)主任和各班班主任二、防控應(yīng)急程序1．普通突發(fā)事件①各班例行晨檢與午檢制度。②學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)準(zhǔn)備，各部門貫徹各項(xiàng)防治辦法。③學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從上級(jí)行政部門及衛(wèi)生部門管理。④呼吸道傳染病流行期間，教室、宿舍、食堂等公共場合必要加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采用必要消毒辦法；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。⑤政教處嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。2．重大突發(fā)事件屬于重大突發(fā)事件，除對接觸者實(shí)行控制外，全校依照上級(jí)批示酌情安排學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。①班主任負(fù)責(zé)開展針對性健康教誨，提高師生自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。②輔導(dǎo)處負(fù)責(zé)對全體教師，班主任負(fù)責(zé)對本班學(xué)生每日定期測量體溫，做好晨檢與午檢記錄，發(fā)現(xiàn)異常狀況及時(shí)上報(bào)。③對重大傳染病密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀測和消毒等工作。④輔導(dǎo)處加大進(jìn)出校門管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。3．特大突發(fā)事件①班主任認(rèn)真填寫晨檢與午檢（晚檢）日記，啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度；對缺課學(xué)生要逐個(gè)登記，及時(shí)查明缺課因素，及時(shí)上報(bào)，杜絕瞞報(bào)、漏報(bào)與越級(jí)上報(bào)。②學(xué)校避免人群匯集和流動(dòng)。③總務(wù)處負(fù)責(zé)對教室、活動(dòng)室、食堂、圖書館、廁所等場地有效期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。三、應(yīng)急辦法1、我校學(xué)生或教職工一旦浮現(xiàn)甲型H1N1流感、手足口病、非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、傳染性肝炎等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才干回校上課、上班。2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)浮現(xiàn)傳染病，及時(shí)向校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并逐級(jí)上報(bào)；在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排下，規(guī)定傳染病者及時(shí)戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)告知有關(guān)醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療及時(shí)轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院。學(xué)生浮現(xiàn)傳染病癥狀班主任及時(shí)告知其家長，由家長陪伴去醫(yī)院，家長不能到校，由班主任教師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。教職工浮現(xiàn)傳染病，值班領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)告知其家屬，家屬不能到校由工會(huì)主席護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病學(xué)生或教職工，學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)親臨現(xiàn)場指揮，在第一時(shí)間內(nèi)運(yùn)用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀測，并立即打“120”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。4、學(xué)校對傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及公共場合進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀測。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同窗、同事前去看望。6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，及時(shí)上報(bào)教誨局、疾控中心，并對病人作跟蹤理解。7、如傳染病烈性感染，請示教誨局和其她政府部門，決定與否實(shí)行全校停課。并采用一切有效辦法，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易動(dòng)人群。詳細(xì)做到：①封鎖疫點(diǎn)。及時(shí)封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員互相往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和教誨局解決意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等構(gòu)成暫時(shí)班子，負(fù)責(zé)解決尋常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。②疫點(diǎn)消毒。學(xué)校安排專門人員對所有場合進(jìn)行徹底消毒，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。③疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過場合、接觸過人員，以及患者家庭成員、鄰居同事、同窗進(jìn)行隨訪，并采用必要隔離觀測辦法。8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生發(fā)布病情感染源及其采用防護(hù)辦法，讓廣大師生理解狀況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病信念。馬河小學(xué)9月馬河小學(xué)傳染病突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

為保證我校可以及時(shí)、有序、高效地應(yīng)付也許發(fā)生傳染病突發(fā)事件在學(xué)校發(fā)生和蔓延，保障廣大師生員工身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，依照《傳染病防止法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《傳染性非典型肺炎防治管理辦法》等關(guān)于法律法規(guī)和規(guī)范性文獻(xiàn)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作預(yù)案。

一、工作目的

（一）普及傳染病防止知識(shí)，提高廣大師生員工自我防護(hù)意識(shí)。

（二）完善傳染病信息監(jiān)測報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

（三）建立迅速反映機(jī)制和應(yīng)急解決機(jī)制，及時(shí)采用有效防治辦法，保證疫情不在校園內(nèi)傳播。

二、組織管理（一）、校長職責(zé)

學(xué)校在上級(jí)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立由“一把手”負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)指揮與貫徹學(xué)校防治傳染病工作。

防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組重要職責(zé)涉及：依照我校實(shí)際狀況，研究制定并組織實(shí)行符合實(shí)際傳傳染病防治工作預(yù)案；監(jiān)測并匯總上報(bào)學(xué)校傳染病發(fā)生狀況；指引并檢查督促學(xué)校貫徹各項(xiàng)防治辦法；配合衛(wèi)生部門宣傳傳染病防止知識(shí)，減少呼吸道等傳染病爆發(fā)；總結(jié)推廣學(xué)校防治工作做法和經(jīng)驗(yàn)。依照疫情分級(jí)預(yù)警控制辦法有關(guān)規(guī)定，對學(xué)校教學(xué)安排及其他有關(guān)工作及時(shí)做出調(diào)節(jié)。并將責(zé)任分解到部門、貫徹到人；檢查督促學(xué)校各部門認(rèn)真貫徹各項(xiàng)非典防治辦法；廣泛進(jìn)一步地開展傳染性非典型肺炎和其她傳染病防治宣教活動(dòng)，普及傳染病防止知識(shí)，提高師生科學(xué)防病能力；建立學(xué)生缺課登記制度和體溫檢測制度。及時(shí)理解學(xué)生身體狀況，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀學(xué)生，要及時(shí)督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)后勤基本設(shè)施建設(shè)，努力改進(jìn)衛(wèi)生條件，保證學(xué)校教室、宿舍、食堂及其她公共場合清潔衛(wèi)生和空氣流通；及時(shí)向本地疾病控制部門及上級(jí)教誨行政部門報(bào)告學(xué)校傳染病傳染病發(fā)生狀況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者隔離消毒等工作。疫情發(fā)生時(shí)，學(xué)校要依照所在地政府及上級(jí)教誨行政部門布置啟動(dòng)各自防治工作預(yù)案，并組織貫徹各項(xiàng)防治辦法。

（二）組織機(jī)構(gòu)

由學(xué)校校長、主任、各班班主任及科任教師構(gòu)成工作組。

三、經(jīng)常性防止與控制辦法（一）宣教

學(xué)校要在學(xué)期開學(xué)初，集中開展一次防止傳染病宣教活動(dòng)，通過形式多樣宣教，增強(qiáng)廣大師生員工公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力，變化不洗手、隨處吐痰、亂扔垃圾等陋習(xí)，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校還應(yīng)運(yùn)用家長會(huì)、家長學(xué)校等形式，向家長解說防止傳染病知識(shí)和學(xué)校防治工作規(guī)定，以獲得家長配合和支持。（二）防止辦法

學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，加強(qiáng)對校（園）內(nèi)各類房屋和建設(shè)工地管理，及時(shí)掌握校（園）內(nèi)各類人員流動(dòng)狀況。

改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，加強(qiáng)對教室、圖書室等人群匯集場合通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共設(shè)施及公共用品清潔消毒工作，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度（特殊時(shí)期實(shí)行晨檢制度），做好因病缺課學(xué)生狀況記錄分析工作，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道感染病人異常增多，及時(shí)報(bào)告病控制中心和教誨局，并積極協(xié)助疾控中心進(jìn)行調(diào)查分析。

學(xué)校體育組采用積極辦法，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，組織學(xué)生參加各種形式戶外活動(dòng)，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。

四、防止與應(yīng)急辦法

（一）疫情分級(jí)

依照疫情發(fā)展?fàn)顩r，將傳染病劃分為四個(gè)級(jí)別進(jìn)行預(yù)警，按照依法管理和科學(xué)化、規(guī)范化規(guī)定，采用不同防止和控制辦法。

（二）應(yīng)急辦法

1、加強(qiáng)宣傳工作與輿論引導(dǎo)，尊重和滿足師生知情權(quán)。學(xué)校要積極、及時(shí)、精確地發(fā)布國家關(guān)于部門及學(xué)校防治信息，使學(xué)校傳染病和防治工作關(guān)于信息公開、透明，對學(xué)生和教職工進(jìn)行對的引導(dǎo)，穩(wěn)定師生情緒，消除師生員工不必要緊張和恐驚心理，維護(hù)校園穩(wěn)定。

2、加強(qiáng)校、園環(huán)境清潔及消毒工作。對學(xué)生教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等人群匯集場合按照有關(guān)規(guī)定、安排專人負(fù)責(zé)定期進(jìn)行消毒，并保持空氣流通。

3、建立傳染病及時(shí)報(bào)告制度。疫情浮現(xiàn)后，啟動(dòng)及時(shí)報(bào)告制度，學(xué)校指定專門人員負(fù)責(zé)每日定期向上級(jí)主管部門報(bào)告本校浮現(xiàn)病例、疑似病例，病人治愈出院或死亡時(shí)，疫情報(bào)告負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)上報(bào)關(guān)于變更信息。離校學(xué)生浮現(xiàn)病情，也由學(xué)校負(fù)責(zé)報(bào)告，學(xué)校要與離校學(xué)生患者或密切接觸者保持聯(lián)系，以便對患者和密切接觸者進(jìn)行追蹤管理，并及時(shí)報(bào)告關(guān)于狀況。

4、發(fā)生疫情時(shí)，要避免人群匯集和流動(dòng)。學(xué)校不得組織師生參加各類大型集體活動(dòng)。學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)、教誨實(shí)習(xí)等活動(dòng)應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)調(diào)節(jié)。學(xué)校也不安排教師外出參加大型教學(xué)教研活動(dòng)和參觀學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對住校生管理，原則上規(guī)定外地住校生節(jié)假日和雙休日不離開校園。加強(qiáng)對學(xué)校人員出入管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)出校園。

5、建立考勤監(jiān)測制度。對缺勤師生員工要逐個(gè)進(jìn)行登記，并及時(shí)與其獲得聯(lián)系，查明缺勤因素。對學(xué)校師生員工及時(shí)進(jìn)行監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)狀況，要及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀測（每日測量體溫，詢問關(guān)于癥狀），暫停上學(xué)或上班。

6、發(fā)生特大疫情時(shí)，要及時(shí)調(diào)節(jié)教學(xué)方式，妥善做出安排，并上報(bào)教誨局。對學(xué)生宿舍要加強(qiáng)管理，嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定執(zhí)行。

7．密切接觸者隔離觀測。要在相對獨(dú)立、通風(fēng)良好區(qū)域，安排一定數(shù)量房間作為學(xué)校暫時(shí)隔離觀測室，一旦發(fā)既有發(fā)熱、咳嗽、全身酸痛等疑似病人，要在第一時(shí)間內(nèi)運(yùn)用隔離觀測室進(jìn)行隔離觀測(一人一室)，并及時(shí)聯(lián)系關(guān)于醫(yī)療部門使用專用車輛送指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治與隔離。對病人或疑似病人同宿舍人員及其密切接觸者必要進(jìn)行隔離觀測2周。觀測期間不能參加集體活動(dòng)。

五、保障辦法

(一)學(xué)校應(yīng)認(rèn)真總結(jié)傳染病防治工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，結(jié)合本校實(shí)際，制定切實(shí)可行傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案，并進(jìn)行演習(xí)。(二)學(xué)校要按照防治傳染病規(guī)定，在通風(fēng)良好、相對獨(dú)立區(qū)域。

(三)學(xué)校每學(xué)期對衛(wèi)生管理人員和校醫(yī)進(jìn)行傳染病防止知識(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。(四)學(xué)校安排必要經(jīng)費(fèi)預(yù)算，備好體溫測量計(jì)、消毒藥物、防護(hù)用品等必要傳染病防治物資，同步要改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生基本設(shè)施和條件，特別是要為學(xué)生提供必要洗手設(shè)施和改進(jìn)宿舍衛(wèi)生條件。

馬河小學(xué)9月馬河小學(xué)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案

為了積極做好防止各類傳染?。ㄉ婕傲餍行愿忻?、麻疹、水痘、急性出血性結(jié)膜炎、流行性腮腺炎等），保證全校師生身體健康和生命安全，增進(jìn)學(xué)校發(fā)展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。依照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）》精神，全面有效地做好傳染病防控工作，結(jié)合我校實(shí)際狀況，特制定防止控制辦法和應(yīng)急預(yù)案。一、防止控制辦法遵循防止為主，狠抓辦法貫徹。1、做好常用傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。（1）通過各種形式對學(xué)生進(jìn)行防止傳染病知識(shí)宣教，出好宣傳?？?。（2）運(yùn)用廣播、展板等，開展好以防止常用傳染病為重點(diǎn)健康知識(shí)教誨。2、組織全校教職工和生活教師學(xué)習(xí)關(guān)于法律法規(guī)和傳染病基本防止知識(shí)，增強(qiáng)教職工法律意識(shí)和責(zé)任感。3、開展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾解決、滅蠅、滅蚊、滅鼠、）為中心愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門指引下做好環(huán)境消毒工作。4、有籌劃地做好師生健康體檢和常用傳染病防止接種工作。5、教誨學(xué)生養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時(shí)就醫(yī)；教誨學(xué)生堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)對疾病抵抗能力。6、積極爭取有關(guān)部門支持，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生規(guī)定飲食攤點(diǎn)整治，消除引起學(xué)校傳染病隱患。7、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。8、做好防止常用傳染病必要藥物等物資儲(chǔ)備。二、應(yīng)急解決預(yù)案1、傳染病防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李建設(shè)副組長：康瑞星組員：各班班主任2、重要職責(zé)（1）學(xué)校上下人人注重，層層把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。

（2）校醫(yī)要對傳染病防止、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理辦法進(jìn)行監(jiān)督、檢查。

（3）如果由于某人責(zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果要受到學(xué)?；蚍捎嘘P(guān)懲罰。

（4）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生發(fā)布病情感染源及其采用防護(hù)辦法，讓廣大師生理解狀況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病信念。3、傳染病疫情監(jiān)測

學(xué)校建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病初期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等狀況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查，并將排查狀況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病初期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查成果登記日記上。（１）晨檢

由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對上午到校每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀測、詢問，理解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病初期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人，學(xué)校疫情報(bào)告人