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2023-2024學(xué)年度九年級(下)學(xué)情調(diào)研數(shù)學(xué)(本試卷共23道題滿分120分考試時間120分鐘)考生注意:所有試題必須在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答,在本試卷上作答無效第一部分選擇題(共30分)一、選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.若有意義,則的值可以是()A.6 B.2 C.0 D.-12.下列水平放置的幾何體中,主視圖是圓形的是()A. B.C. D.3.古典園林中的花窗通常利用對稱構(gòu)圖,體現(xiàn)對稱美.下面四個花窗圖案,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A. B.C. D.4.下列計算正確的是()A. B.C. D.5.如圖,轉(zhuǎn)盤中四個扇形的面積都相等,任意轉(zhuǎn)動這個轉(zhuǎn)盤1次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時,指針落在灰色區(qū)域的概率是()A. B. C. D.6.已知,則的值是()A.6 B.-5 C.-3 D.47.在同一平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)與的圖象如圖所示,則下列結(jié)論錯誤的是()A.隨x的增大而增大B.C.當(dāng)時,D.關(guān)于,的方程組的解為8.元朝朱世杰所著的《算學(xué)啟蒙》中,記載了這樣一道題:良馬日行二百四十里,駑馬日行一百五十里,駑馬先行一十二日,問良馬幾何日追及之?其大意是:快馬每天行240里,慢馬每天行150里,慢馬先行12天,快馬幾天可追上慢馬?若設(shè)快馬天可追上慢馬,由題意得()A. B.C. D.9.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A的坐標(biāo)為(9,0),點C的坐標(biāo)為(0,3),以O(shè)A,OC為邊作矩形OABC.動點E,F(xiàn)分別從點O,B同時出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿OA,BC向終點A,C移動.當(dāng)移動時間為4秒時,若連接AC,EF,則的值為()A. B. C.15 D.3010.如圖,中,,將繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)得到,DE交AC于F.當(dāng)時,點D恰好落在BC上,此時等于()A.80° B.85° C.90° D.95°第二部分非選擇題(共90分)二、填空題(本題共5小題,每小題3分,共15分)11.因式分解:_________.12.方程有兩個相等的實數(shù)根,則m的值為_________13.如圖是平面直角坐標(biāo)系中的一組直線,按此規(guī)律推斷,第5條直線與x軸交點的橫坐標(biāo)是__________.14.如圖,在直線:上方的雙曲線上有一個動點P,過點P作x軸的垂線,交直線于點Q,連接OP,OQ,則面積的最大值是_________.15.如圖,將菱形紙片ABCD沿過點C的直線折疊,使點D落在射線CA上的點E處,折痕CP交AD于點P.若,,則線段CA的長等于_________.三、解答題(本題共8小題,共75分,解答應(yīng)寫出文字說明、演算步驟或推理過程)16.計算(每題5分,共10分)(1)計算:;(2)解不等式組:17.(本小題8分)某集團有限公司生產(chǎn)甲乙兩種電子產(chǎn)品,準(zhǔn)備銷往東南亞國家和地區(qū).已知2件甲種電子產(chǎn)品與3件乙種電子產(chǎn)品的銷售額相同,3件甲種電子產(chǎn)品比2件乙種電子產(chǎn)品多銷售1500元.求甲種電子產(chǎn)品與乙種電子產(chǎn)品銷售單價各多少元?18.(本小題8分)某初中學(xué)校為加強勞動教育,開設(shè)了勞動技能培訓(xùn)課程.為了解培訓(xùn)效果,學(xué)校對七年級320名學(xué)生在培訓(xùn)前和培訓(xùn)后各進行一次勞動技能檢測,兩次檢測項目相同,評委依據(jù)同一標(biāo)準(zhǔn)進行現(xiàn)場評估,分成“合格”,“良好”,“優(yōu)秀”3個等級,依次記為2分,6分,8分(比如,某同學(xué)檢測等級為“優(yōu)秀”,即得8分).學(xué)校隨機抽取32名學(xué)生的2次檢測等級作為樣本,繪制成下面的條形統(tǒng)計圖:(1)這32名學(xué)生在培訓(xùn)前得分的中位數(shù)對應(yīng)的等級應(yīng)為_________;(2)求這32名學(xué)生培訓(xùn)后比培訓(xùn)前的平均分提高了多少?(3)利用樣本估計該校七年級學(xué)生中,培訓(xùn)后檢測等級為“良好”與“優(yōu)秀”的學(xué)生人數(shù)之和是多少?19.(本小題8分)如圖①是某紅色文化主題公園內(nèi)的雕塑,將其抽象成如圖②所示的示意圖,已知點B,A,D,E在同一直線上,,測得,,.(1)連接CD,求證:;(2)求雕塑的高(即點E到直線BC的距離).(精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):,,)圖①圖②20.(本小題8分)為推進全民健身設(shè)施建設(shè),某體育中心準(zhǔn)備改擴建一塊運動場地.現(xiàn)有甲、乙兩個工程隊參與施工,具體信息如下:信息一:工程隊每天施工面積(單位:m2)每天施工費用(單位:元)甲3600乙2200信息二:甲工程隊施工1800m2所需天數(shù)與乙工程隊施工1200m2所需天數(shù)相等.(1)求的值;(2)該工程計劃先由甲工程隊單獨施工天,再由乙工程隊單獨繼續(xù)施工,兩隊共施工22天,且完成的施工面積不少于15000m2.求體育中心需支付施工費用的最小值.21.(本小題9分)如圖,在中,,點D是AB上一點,且,點O在BC上,以點O為圓心的圓經(jīng)過C,D兩點.(1)求證:AB是的切線;(2)若,的半徑為3,求AC的長.22.(本小題12分)中,,,.點P從點C出發(fā),沿射線CA方向運動,速度為每秒1個單位長度,同時點Q以相同的速度從點B出發(fā),沿射線BA方向運動.設(shè)運動時間為x(且)秒,的面積為S.(1)當(dāng)時,如圖①,求S與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)當(dāng)時,如圖②,求S的最大值;(3)若在運動過程中,存在兩個時刻,,對應(yīng)的點P和點Q分別記為,和,,對應(yīng)的和的面積分別記為和,且當(dāng)時,請求出的值.圖①圖②備用圖23.(本小題12分)【問題初探】數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問題:如圖①,AD是的中線,M是AD的中點,BM的延長線交AC于N,求證:圖①圖②圖③經(jīng)過思考,甲、乙兩名同學(xué)分別給出如下解題思路:甲同學(xué)的思路:如圖②,過點D做,交BM于點K,利用全等將AN與CN的數(shù)量關(guān)系轉(zhuǎn)化為DK與CN之間的關(guān)系;乙同學(xué)的思路:如圖③,過點A做BC的平行線交BM的延長線于點K,利用相似將AN與CN的數(shù)量關(guān)系轉(zhuǎn)化為AK與BC之間的關(guān)系.(1)請你選擇一名同學(xué)的思路,寫出證明過程;(2)【類比分析】老師發(fā)現(xiàn)兩名同學(xué)都利用了轉(zhuǎn)化思想.為了幫助同學(xué)更好地利用轉(zhuǎn)化思想解決問題提出:如圖④,在中,AD是BC邊上的中線,N,K是AC的三等分點,BN交AD于M,BK交AD于P,求的值.請你寫出解答過程;圖④(3)【學(xué)以致用】在中,.在直線CD上取點B,使,連接BE,在線段BE上取點A,連接AC,直線AC交直線DE于F,當(dāng)時,求的值.請你寫出解答過程;
2023-2024學(xué)年度九年級(下)學(xué)情調(diào)研數(shù)學(xué)答案(2024.3)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.A2.C3.C4.B5.C6.D7.C8.D9.D10.B二、填空題(每小題3分,共15分)11.12.-413.1014.315.三、解答題16.(每題5分,共10分)(1)3(2)17.(本小題8分)900,60018.(本小題8分)(1)合格(2分)(2)2.5(4分)(3)24
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