暑期實(shí)踐項(xiàng)目策劃書(shū)樣本

“情系甘肅”——關(guān)注西部農(nóng)村教誨策劃書(shū)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：楊潤(rùn)德項(xiàng)目指引：指引教師：前言百年大計(jì)，教誨為本，教誨興則國(guó)興，教誨強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。教誨始終以來(lái)都受到注重，在兩會(huì)期間教誨更是一種討論熱點(diǎn)。咱們以為隨著中華人民共和國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，隨著社會(huì)變革，教誨已成為當(dāng)前社會(huì)民生最重要問(wèn)題。中華人民共和國(guó)教誨辦學(xué)體制、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)辦法和評(píng)價(jià)方式就當(dāng)前來(lái)看適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展，但是還存在許多不盡人意地方，例如基本教誨不平等問(wèn)題，特別體當(dāng)前西部落后農(nóng)村地區(qū)教誨。咱們此行目是要進(jìn)一步西部農(nóng)村，關(guān)注農(nóng)村教誨，走訪調(diào)研，理解當(dāng)前農(nóng)村教誨體制、發(fā)展形式和存在問(wèn)題，為增進(jìn)西部教誨發(fā)展和改革盡自己一份綿薄之力。背景農(nóng)村教誨依然是中華人民共和國(guó)教誨最薄弱環(huán)節(jié)。雖然是在國(guó)家表達(dá)要用“更大決心”和“更多財(cái)力”來(lái)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)之后，但農(nóng)村教誨依然是一種很大問(wèn)題！

咱們應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，自從國(guó)務(wù)院以紅頭文獻(xiàn)形式確立了農(nóng)村教誨是教誨重中之重地位后，農(nóng)村教誨面貌大有改觀。學(xué)校越來(lái)越美麗了，設(shè)施越來(lái)越齊全了，教師學(xué)歷越來(lái)越高了。但是，咱們也要蘇醒地看到，農(nóng)村教誨困境并沒(méi)有得到主線緩和：城鄉(xiāng)教誨差距還在繼續(xù)拉大，農(nóng)村學(xué)校依然“很差錢(qián)”；新“讀書(shū)無(wú)用論”蔓延，初中輟學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重，農(nóng)村考入重點(diǎn)高中和重點(diǎn)大學(xué)考生比例持續(xù)下降；農(nóng)村中小學(xué)布局構(gòu)造調(diào)節(jié)不當(dāng)帶來(lái)一系列新問(wèn)題，甚至傷了農(nóng)村教誨元?dú)?；留守小朋友?wèn)題日益突出，也許成為國(guó)家將來(lái)隱憂。特別是甘肅作為全國(guó)最貧窮省份之一，農(nóng)村教誨仍是一種很?chē)?yán)重問(wèn)題！意義中華人民共和國(guó)是一種發(fā)展中農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)民素質(zhì)低下,嚴(yán)重影響著全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程。在社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期,農(nóng)村教誨具備重要作用。它不但是提高農(nóng)村人口素質(zhì)核心,并且對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì),解決“三農(nóng)”問(wèn)題具備重要意義。然而中華人民共和國(guó)農(nóng)村教誨比較薄弱,還存在著諸多不盡人意地方。因而,要積極探討新時(shí)期農(nóng)村教誨對(duì)策。國(guó)內(nèi)是一種農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)民數(shù)量占國(guó)內(nèi)3/4，在精神文明建設(shè)時(shí)期，提高農(nóng)民文化水平，進(jìn)而加強(qiáng)了文化素質(zhì)，同步，使科技文化進(jìn)一步農(nóng)村，有效提高了生產(chǎn)效率，增進(jìn)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，為國(guó)內(nèi)實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)奠定了基本！團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介咱們團(tuán)隊(duì)旨在調(diào)查故鄉(xiāng)貧困山區(qū)文化教誨限度和現(xiàn)狀，為故鄉(xiāng)教誨事業(yè)奉獻(xiàn)自己一點(diǎn)力量。有人說(shuō)：“中華人民共和國(guó)農(nóng)村教誨決定中華人民共和國(guó)將來(lái)！”，那么甘肅農(nóng)村教誨決定著甘肅將來(lái)。雖然咱們是第一次自己組團(tuán)去搞調(diào)查，但咱們相信，任何成功都是從第一次走出來(lái)，只要咱們團(tuán)結(jié)一心，互相合伙，就一定會(huì)獲得成功！咱們此行，就意味著要進(jìn)一步農(nóng)村，吃苦是必不可少，對(duì)于從小嬌生慣養(yǎng)孩子來(lái)說(shuō)，不失為一次良好鍛煉機(jī)會(huì)！并且咱們作為從甘肅走出來(lái)學(xué)子，咱們更加清晰咱們故鄉(xiāng)——甘肅，需要咱們這些走出貧困學(xué)子們?yōu)樗鳇c(diǎn)事！咱們團(tuán)隊(duì)雖然不大，但咱們有信心；咱們團(tuán)隊(duì)雖沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，但咱們有決心；咱們團(tuán)隊(duì)雖然困難重重，但咱們有精神！只要咱們邁出堅(jiān)定第一步，勝利將不在話下?。?！實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)內(nèi)組織模式實(shí)踐團(tuán)隊(duì)中基本職務(wù)為隊(duì)長(zhǎng)，副隊(duì)長(zhǎng)，安全負(fù)責(zé)人，財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人，宣傳負(fù)責(zé)人，后勤負(fù)責(zé)人。隊(duì)長(zhǎng)及各負(fù)責(zé)人職能如下：隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)長(zhǎng)是整個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)核心，負(fù)責(zé)所有實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展。實(shí)踐過(guò)程中規(guī)定監(jiān)督及督促團(tuán)隊(duì)各負(fù)責(zé)人工作，對(duì)各成員安全，食宿等負(fù)責(zé)。實(shí)踐中期，后期，負(fù)責(zé)實(shí)踐報(bào)告整頓審核及提交?？梢哉f(shuō)，實(shí)踐期間所有事務(wù)，均需隊(duì)長(zhǎng)過(guò)問(wèn)并且參加其中。同步也是團(tuán)隊(duì)對(duì)外代表。副隊(duì)長(zhǎng)：副隊(duì)長(zhǎng)在實(shí)踐活動(dòng)期間需協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)完畢所有工作。隊(duì)長(zhǎng)在實(shí)踐過(guò)程中浮現(xiàn)錯(cuò)誤或失誤，副隊(duì)長(zhǎng)需及時(shí)發(fā)現(xiàn)并指正。同步，副隊(duì)長(zhǎng)有在特殊狀況下代理隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)義務(wù)。隊(duì)長(zhǎng)與副隊(duì)長(zhǎng)需要有良好默契，以增長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。安全負(fù)責(zé)人：實(shí)踐期間安全永遠(yuǎn)是第一位，因而，安全負(fù)責(zé)人需負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)踐期間所有成員人身安全及財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)全隊(duì)住宿，飲食，出行等進(jìn)行監(jiān)督和保障。同步，應(yīng)有一套完整可行安全應(yīng)急方案，以防范實(shí)踐期間突發(fā)狀況。財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人：實(shí)踐期間負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)保管，需對(duì)實(shí)踐期間所有開(kāi)銷(xiāo)有詳細(xì)記錄，并負(fù)責(zé)發(fā)票收集與保管工作，用于后期返校上交。宣傳負(fù)責(zé)人：重要負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)踐日記，照片，視頻等所有實(shí)踐資料進(jìn)行收集整頓，并負(fù)責(zé)新聞稿撰寫(xiě)與校正等工作。同步，在實(shí)踐活動(dòng)中期及后期，負(fù)責(zé)實(shí)踐報(bào)告撰寫(xiě)，協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行實(shí)踐報(bào)告提交工作。后勤負(fù)責(zé)人：重要負(fù)責(zé)實(shí)踐期間團(tuán)隊(duì)人員尋常飲食和住宿，保證成員飲食及住宿問(wèn)題及時(shí)得到解決。后勤負(fù)責(zé)人需和安全負(fù)責(zé)人合力合伙，保證人們尋常生活安全。實(shí)踐地點(diǎn)甘肅某些地區(qū)農(nóng)村小學(xué)實(shí)踐時(shí)間7月16日-7月31日實(shí)踐內(nèi)容及流程走訪式問(wèn)卷調(diào)查依照本次實(shí)踐主題，通過(guò)步入農(nóng)村家庭方式，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，讓她們理解咱們主題和活動(dòng)目，由此通過(guò)她們回答進(jìn)一步理解當(dāng)前農(nóng)村教誨存在弊端和亟待解決問(wèn)題。二、走進(jìn)農(nóng)村小學(xué)理解本地農(nóng)村教誨水平，走進(jìn)小學(xué)學(xué)校理解小學(xué)生們學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)校建設(shè)規(guī)模。三、實(shí)踐所需物品實(shí)踐團(tuán)隊(duì)中重要物品：實(shí)踐資金、銀行卡、車(chē)票、有效證件（學(xué)生證和身份證）、醫(yī)療用品、手機(jī)、洗漱用品、備用服裝、隨身習(xí)慣用品、各種充電器、實(shí)踐用品（本、筆、調(diào)查問(wèn)卷、總體策劃、實(shí)踐旗幟）、數(shù)碼照相機(jī)（2臺(tái)）、筆記本電腦（1臺(tái)）、娛樂(lè)用品、乘車(chē)物品（暈車(chē)藥、食物等）。實(shí)踐預(yù)算實(shí)踐目的通過(guò)咱們團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步西部農(nóng)村，對(duì)西部教誨現(xiàn)狀及發(fā)展瓶頸做進(jìn)一步調(diào)查分析。重要調(diào)查西部農(nóng)村九年義務(wù)教誨貫徹狀況和進(jìn)城務(wù)工人員子女受教誨權(quán)益保障問(wèn)題，并通過(guò)度析使咱們實(shí)踐成果受到社會(huì)必定與支持，將大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐向支農(nóng)助農(nóng)方向進(jìn)行廣泛宣傳，增進(jìn)社會(huì)各界有關(guān)人事注視起農(nóng)村教誨，用咱們調(diào)研成果為此后西部教誨改革盡量提供一份可行性參照。與此同步，本次實(shí)踐也進(jìn)一步提高了咱們社會(huì)實(shí)踐